亲子绘画活动方案幼儿园

时间:2023-03-19 08:01:01 亲子 我要投稿

亲子绘画活动方案幼儿园

  亲子绘画活动方案幼儿园,为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。下面一起看看亲子绘画活动方案幼儿园。

  亲子绘画活动方案幼儿园1

  一、活动目标

  为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

  二、活动主题

  “我养成好习惯”

  三、活动时间

  6月1日下午2:10——4:10

  四、活动地点

  行政楼门口

  五、活动准备要求

  1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

  2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:

  A、黑色粗记号笔1盒。

  B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)

  C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

  3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

  六、活动内容

  A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

  B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

  C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。


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  D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

  七、活动安排

  1、活动负责人员安排:各班主任

  2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。(注:班主任到现场维持秩序)

  3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

  八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。

  一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)

  三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)

  五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)

  获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

  九、安全卫生:

  1、请各班主任注意安全教育,不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

  2、请各班主任注意卫生教育,注意地面、环境整洁,不要把颜料或者水随意乱涂乱倒,也要注意同学之间的'协调和谦让,尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

  3、作画结束后,请班主任组织本班学生整理作画工具,清除地面痕迹、纸屑等。

  4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作,确保活动顺利开展。

  5、请参与协调工作的老师,配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生,对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众,不干扰、不喧哗,确保活动正常进行。

  十、拍照和摄像:请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

  十一、组织协调:

  由于参与活动学生较多,除班主任组织本班学生以外,还请以下老师做好协调工作,为学生、家长作画服务,具体安排如下:

  1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟

  3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵

  5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩

  十二、展示:教学楼前

  十三、其它未尽事宜另行通知,如有疑问请和美术组联系。

  亲子绘画活动方案5

  通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

  一、亲子绘画主题

  “画春天”

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动对象

  各班幼儿和家长

  四、活动细则

  1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。

  2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

  五、活动奖项

  每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  上交作品时间:20xx年x月

  亲子绘画活动方案幼儿园2

  一、活动主题

  “我和春天有个约会”亲子彩绘活动

  二、活动意义

  儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的'个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。

  三、活动时间:

  20xx年4月17日(9:00——11:30)

  四、活动地址:

  待定

  五、活动流程

  1、8:50赶到集合地点,

  领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

  2、9:00说明彩绘要点及注意事项;


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  3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

  4、家庭组作品展示,合影留念;

  5、亲子合作放飞风筝;

  6、活动结束。

  六、特别说明:

  1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。

  2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。

  3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。

  4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

  5、参赛费用:20元/家庭

  亲子绘画活动方案幼儿园3

  在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:

  一、活动主题:

  “我有一双巧巧手”美术活动

  1、幼儿现场作画展示

  2、幼儿泥工作品展示

  3、幼儿折纸并展示

  4、幼儿其他手工并展示

  二、活动时间:

  20**年6月1日上午

  三、活动地点:

  小2班:教室、走廊及门前大树下

  四、活动对象:

  组织者:

  小2班殷亚萍、陶小露

  参与者:

  小2班幼儿及家长;

  五、活动目标

  1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

  2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

  3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

  六、活动内容

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  内容一:我是小画家

  表现形式:色彩画

  组长:。。。

  组员:。。。

  家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

  小朋友任务:画画及涂色

  准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。场地准备:教室

  内容二:动物来聚会

  表现形式:折纸

  组长:唐伟杰爸爸

  组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的`家长。

  家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

  小朋友任务:折基本步骤

  准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。场地准备:教室

  内容三:海底世界

  表现形式:泥工

  组长:

  组员:贺 及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

  小朋友任务:捏基本造型

  准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。场地准备:教室

  内容四:创意空间

  1、表现形式:蛋壳贴画

  组长:

  组员: 长。

  家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

  小朋友任务:粘贴碎蛋壳

  准备:材料准备:蛋壳、双面胶。场地准备:大树底下

  2、表现形式:毛线粘贴画

  组长:

  组员: 朋友的家长。

  家长任务:将毛线剪成小条。

  小朋友任务:按顺序粘贴毛线

  准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。场地准备:大树底下

  3、表现形式:纸杯纸盘小制作

  组长:颜钰霆妈妈妈妈

  组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

  家长任务:帮助小朋友制作造型。

  小朋友任务:色彩装饰

  准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。场地准备:大树底下

  七、活动过程

  1、家长签到

  2、班主任介绍美术课题

  3、幼儿画展:

  (1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内

  (2)、爱护作品,不得把作品撕破。

  (3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

  八、活动结束,整理现场。