带孩子参加书法展，多参观书法古迹，或是为孩子选一位好老师。
孩子不想练字怎么办1
孩子不想练字怎么办
1、带孩子参加书法展，多参观书法古迹
定期带孩子观摹各类书法展，游览名胜古迹是能陶冶孩子情操，开阔孩子的眼界，提高鉴赏能力的。要让孩子知道书法不光是把字写好，同时把作品的内容写好，也把自己的人生写好。
2、为孩子选一位好老师
随着人们对文化传统认识提高，国内习书热浪越来越高，书法培训班也多了，家长们要给孩子认真选一位好老师，俗话说：“名师出高徒”。好老师技术高，指导有方，孩子进步也快。
3、带孩子选择一件喜欢的字帖
挑选字帖时，要结合孩子的性格、爱好挑选，看看孩子容易接受哪种字体，上手更快，选择孩子喜欢的帖，一但确定下来，则必须“感情专一”。
4、带孩子选购一支心仪的毛笔
为孩子选一支好笔不容忽视。一支好笔，能使笔下生辉。“没有规矩，不成方圆”。家长不要觉得孩子初学没必要买好筆，其实恰恰相反，越是初学越需要选择好毛笔，好的毛笔不分叉吸墨佳弹性各方面都好，孩子写起来舒服兴趣也高，容易进步且事半功倍，所以初学选筆不可小看。
5、把孩子的作品挂家里墙上
家里来了客人，进门就能看见孩子写的字，除了自己经常鼓励孩子，还有亲戚朋友们的称赞，孩子自信心会越来越强，兴趣也会越来越高，这对孩子练习提高都有非常积极的'促进作用。
6、让孩子轻松快乐的学书法
现代人生活水平提高，条件好了，要给孩子一个舒适的环境，比如在书桌上放置一些孩子喜欢的图案、花草植物等，也可适当放些音乐，能使孩子心情愉悦，精神放松，短时间内投入状态。
7、不要对孩子抱太大期望值
家长们都期望自己的孩子望子成龙，不过书法，不经过多年的磨练是很难成家的，家长不要高要求太高，只要孩子喜欢，愿意写，每天一点点，日积月累，就会有很大的进步。
8、要督促孩子练字持之以恒
家长要有规划督促孩子练习，不一定一次练很长时间，每天安排小部分时间即可。三天打鱼，两天晒网，是书法大忌。书法练的也是耐心恒心，能把书法练好，孩子一定将会是一个做事有毅力能成大器之人。
孩子不想练字怎么办2
激发孩子写字兴趣的方法
（1）父母是孩子最好的榜样，父母自己要以身作则把字写好，这是想让孩子写好字很有效的方法。想一想，如果我们自己连字都写不好，还一个劲告诉孩子写好字有多么重要，你觉得孩子会相信吗？
（2）平时可以多陪孩子一起练字，让孩子当小老师，给你点评作业；
（3）如果你希望孩子写快点，你就可以故意写慢些，这样孩子就快了，也会更来劲，速度也就会慢慢提高起来；
（4）设置奖励：孩子写完字后，家长检查，多少个字过关就可以加一颗星星在星星榜上，星星可以累积换礼物；
（5）如果孩子情绪不太好，那就规定定时写多久就好，不要强迫。
孩子不喜欢练字的原因
一、孩子天性爱动，写字是一个相对”静止“事儿，讲求”坐势“、”立势“、”蹲势“，三势严格规范。执笔也有讲究，方法是否正确，关系到能否正确方便地使用毛笔，最大限度地运用毛笔的性能，写出符合要求又美观的字来。这些极大约束了孩子的天性。
二、现代社会，特别是数字时代，硬笔和毛笔都退居二线，实用功能大大弱化，仅仅作为书法艺术和文化传承的符号，这使得孩子们学习书法的动力大大降低。
文如其人，字如其人。书法艺术是一门高超的`学问，其间蕴藏的哲理与诗意，潇洒飘逸、跌宕隽永，如音乐之灵动，诗词歌赋之儒雅。书法艺术的刚柔、大雅、气韵，表现的宇宙观与人生观让人高山仰止。
孩子不想练字怎么办3
孩子怎么样练字才能练好呢
1、明确自己的定位
（1）知道练字的目的是什么，陶冶情操、迎战高考、练签名或是其他；
（2）清楚自己的性格，即能否安安稳稳地、静下心来练字；
（3）目前自己的字体是何种程度；
（4）想达到何种程度。
2、做好三大管理
目标管理：想在多久后练成什么样的字体（根据自己的实际情况，别好高骛远），但也要定的稍微高一点，不然就没有动力了。
战略管理：比如说你为了几个月之后的考试或者比赛，那么你要根据想达到的状态来确定一个月之后达到的状态，两个月之后达到的状态等。
时间管理：需要制定一些计划，即每天在什么时间练多长时间的字，如果这个时间段被其他事临时征用的话，设置一个补救时间，一定要坚持下去，可以的话，列一张一整天的作息时间表，贴在书桌显眼的位置，提醒自己。
3、练字必备工具的选用
知道了目标，并且设了计划来实现，接下来就该选一件适合自己的练字工具了。仅仅是想练字的话，有了练字笔、练字板、练字贴就基本够用了。
4、练字心态和练字技巧
常言道：兴趣是最好的老师。不得不承认，你对感兴趣的事投入的精力可能自己都不知道有多大。
练字技巧，最好可以找好朋友组团练字，找一个有上进心的、有毅力的朋友，互相监督，互相鼓励。对于上小学和初中的孩子来说，父母陪孩子练字再好不过了，父母也绝对能够胜任鼓励孩子的`任务。
5、反思总结
“一个人，犯错了很正常，但是不反思不总结，永远不会进步。”
练字也是一样，不要盲目地、机械式地练字，练了一段时间之后，要停一下，反思自己在这段时间，都做了哪些和练字相关的事情，哪些做的有效果，那些没有，有效果的后期是否继续执行，没有效果的是什么原因造成的，是自己的问题还是其他问题，能否找到老师或前辈解决这个问题，未来还可能遇到什么问题，怎样可以避免这些问题。
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