想要把孩子的记忆力训练出来是每一个家长的希望，但是这种事我们不能太着急，不能盲目给孩子进行记忆力训练，但是我们要如何正确做好孩子的记忆力训练呢，这就要讲究记忆力训练的方法了，但是锻炼孩子记忆力的方法有哪些呢，下面我们一起来看看吧！
记忆力，本质上考的是想象力
2005年11月，中国西北农林科技大学24岁的研究生吕超，在数台摄像机和众人的见证下，用24小时零4分钟，把圆周率背诵到了小数点后67890位，而且中间没有犯过错误。这是当时新的世界纪录。
不过吕超的纪录并没有保持多久，2006年10月，一个60岁的日本人，心理健康顾问原口秋良，突破到了10万位。这种一破纪录就提高好几万位的局面，让我们有充分的理由相信人类的记忆力极限还很远，如果吕超愿意，也许他可以在几年之后突破到20万位。
他们是怎么背的呢？
专业选手的技术，是“形象化”。我先说一个**基本的例子。假设有人用稍慢一点的语速念出如下一份有十个东西的列表，你能不能听一遍就把它记住，并且在五分钟之后还能按照原有顺序回忆出来？
1、汽车
2、苹果
3、房子
4、水杯
5、铅笔
6、乞丐
7、电脑
8、气球
9、炉子
10、窗帘
对没经过训练的人来说这可能有点困难。但是我曾经亲测过，只要经过简单的训练，你就能学会记忆所有这样的列表！
首先你要把1-10这十个数字给形象化，让它们在你心中有一个固定的形象。比如你可以采用这个形象系统：
1、油条（长得像)
2、傻子（民间口语)
3、山（谐音，以下类似)
4、死亡
5、我
6、路
7、妻子
8、发财
9、酒
10、足球（10号球员**重要)
你可以选择任何**符合自己直觉的系统，但是这个系统要永远不变，要死记硬背下来，形成长期记忆。以后每当你看到数字1，你脑子里反映出来的形象就是一根油条——这就是“1”的长相。
有了这个形象系统，再记忆任何清单就都简单得多了，要点是编故事。你要把数字的固有形象和清单的物品联系起来。上面那个清单，别人一边念，你一边在脑子里想象如下场景：
1、一边吃油条一边开车，方向盘上全是油
2、苹果电脑，傻子都会用
3、山景房
4、喝杯水中毒而死
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