在学习、工作中，大家都看到过不少让自己印象深刻的随笔吧？随笔通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。想要更多的了解随笔吗？以下是小编帮大家整理的高一学生随笔，欢迎阅读与收藏。
高一学生随笔1
本学期，我任教的是xxxx级新高一，担任一个班的班主任，同时担任教四个班的政治课。从中考成绩来看，这四个班学生差距很大。虽然刚开学两个星期，但我能感觉到有的学生学习很认真，很刻苦勤奋；同时，我也发现有一小部分学生学习积极性不高，更有甚者已经出现自暴自弃、破罐子破摔的迹象，而且学习和行为习惯很不高。高一才开学近两个星期，怎么就出现厌学和消极颓废的状况呢？也许这些学生在初中时基础真的很薄弱，也许他们经常受到批评，已经看不到学习的希望，体验不到其中的快乐。
其实，高中的.有些课程和初中联系并不是十分密切，如果过认真学习，很多科课程还是能够学好的------即使学习成绩达不到很优秀，也不会很差。那些学生，刚进入高一就表现出迷茫和颓废，我认为其中一个重要原因是在他们心中已经没有了希望和动力。
对高一新入学的学生，无论是作为班主任还是课任教师，都应该帮助他们点燃心中希望的火炬，引领他们向前进。同时高一新生开学第一个月是培养和优化学生学习和行为习惯的重要阶段。老师应该多和他们沟通谈话，要进行分层教学，对他们适当多表扬鼓励，让他们感受到高中学习和生活带来的快乐。人，看到希望，或许追求进步的动力更大！
高一学生随笔2
考试总是让人欢喜让人愁。中考已成为历史，不知落榜酸楚的学子们聚到了一起，我也是其中的一员。我的分数让人倒，可我还是来了。我该欢喜还是该愁。
领导说，进入高中就哟接受军训的洗礼，洗去我们以前的幼稚。可我并不这么认为。这只是高中生活中的第一件不平事。给别人钱，让人来教训自己!在我们这个山高皇帝远的地方，我并认为军训可以达到所希望的目的，只是一种形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦头!
军训啊军训，夺走了我对高中生活的大部分美好憧憬。而那仅剩的一点也让那个“唯分数是真理”的老师个抹杀了。但她个给了我高一大部分情感。
我喜欢海子沧月那些写极端的文字，于是我以一篇缅怀初恋情人的文章让同学们对我刮目相看。都说我是受了80年代萌芽的影响。也是因此她肯定地认为我是一个不学无术的登徒浪子。她经常和我单独交流说，别学贾宝玉，男儿应该有志气，整日让姑娘围着不会有出息的。或者说你们这个年龄的萌动我是能理解的。这些我都一笑而过了，因为我相信，她根本不了解我。
后来，我为了张扬个性，保持我行我素的原则，将她的'责骂当作自然的清风，依旧违纪。我知道他是不会个像我这样的差生第二次机会，可后来我也不知道我有了几次机会，她很彻底的放弃了我。我并没有因此而感伤，文字在我心中的地位不是代替着某个老师，更不会是她。但她肯定了我唯一的优点，就是话少。
又是一个学年的开始，我在日记里道“或许，17岁的天空不应该有太多的细雨，难道我真的是无病呻吟吗?”之前我将我所有的烦闷都放到了我的作文里，起先她很欣赏，可日子久了，她就开始反感了。评语越来越少，最后少到3篇共用一个查了。我开始反思了，这不是她的过失，也不是我的失误，正如我一篇文章中写的“我们为什么会寂寞，因为没有人能读懂我们，我们真的很难懂么?
高一学生随笔3
题记：花开花落，春去秋来，我们都一样要珍惜。尽管花开的时间要比花落的短，尽管花开的过程没有比你想象的美丽，尽管花落的结果比你想象中的更悲惨。尽管如此，我们还是要珍惜。因为这是一种过程，一种生命的过程。
生命是怎么样的？5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。但随着一天天的长大，知识的增多，渐渐的我开始了解了。但我却不敢给他下定义，正如冰心所说的那样：“我不敢说什么是什么，我只能说他像什么。”
一年又一年，就这一过去了15个春秋了。牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少女了！在这15年里经历了多少的风雨，感受了多少次幸福的味道，我也忘却了。只记得每次成功的时候，总有人告诉我：必须要保持心态平衡，不能被胜利冲昏了头脑。只记得每次在失败遇到挫折的时候，总有人告诉我：必须勇于承受失败，更要勇于解决困难。只记得总有人对我说一句话：面对成功和失败，要做到胜而不骄，败而不馁。不要被眼前的成功冲昏了头脑，也不要因眼前的失败挫折而自暴自弃。要懂得享受欢乐也要懂得承受困难。
米歇潘说过一句话：“生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。”我觉得没错，因为人的一生不可能是一帆风顺的，也不可能一路坎坷。所以呢，我们要把握好每一次的路途的风景。当人们在生活上学习上遇到困难打击时，总会安慰自己道：勇敢一点、坚强一点。只有这样才会熬过去。不会被那些所谓的困难打到，我们要勇于挑战。直到才逆境转为顺境为止。
其实有时候我自己也觉得生命也很脆弱，经不起风吹雨打，一次的受伤就会要涌出泪花。于是就去听歌，然后我总能听到它给的安慰，告诉我失败后要坚强，老天是公平的，给了每个人都一样的生命、给了每个人都一样的喜怒哀乐……这是一种心灵的安慰，它帮我擦干眼泪，让我抬起头看，天空还是很蓝。曾经以为，一年365天都是一样的过，不会有什么感动也不会有什么色彩。然而，当我知道老天是公平的，知道它给予了每个人都一样的生命、每个人都一样的喜怒哀乐后，我才发现：无言的痛苦和无垠的快乐，都令我无法割舍。曾经的美丽，将永远是记忆中的记忆。尽管现在痛苦，但我会一直走下去，因为痛苦是美丽的另一种诠释。我默默感谢每一天的阳光和精彩，花开花落，都是一份美丽和感动。正如生命中的酸甜苦辣一样。我们不该只喜欢甜甜的快乐而去怨恨那些苦苦辣辣的感觉，我们应该学会感谢，因为那也让我们尝试到了另一种味道。
人的一生总要有点什么五颜六色吧，就像花瓣那样。只有那样才会五彩缤纷、多姿多彩的，若一朵花只有单单调调的一种颜色会好看么？会诱人么？不会。不过好像很多人在花儿妖艳的时候，没有在意它的'芬芳；而当枯萎的时候，却注意了它暗淡的一面。那这样有又什么意义呢。一年四季，花开花落，周而复始，似乎很少有人去问：花为何开，为何落，为何不能常开不败？一朵朵花的盛开让诗人有了灵感，让画家牵魂莹梦，而一朵朵花的凋谢让少女暗自落泪。让我去深思：就这道理，我们生存着，难到我们不应该在每一次的花开花落中领略点什么吗？难到我们不应该珍惜花开的过程吗？难道我们不应该尊重花落时花儿所选择的盛败吗？绽放的花是绽放的生命，春天有生命；夏天有生命；秋天有生命；那冬天呢？墙角数枝梅便是生命啊。花的盛开与凋落都有它自己的含义，花的盛开代表着：花的心中有梦，它希望它是在最美的时候绽放，让观赏人领略它的美。花的凋落又代表着：它在筹划思考下一次我该如何去更没的开放呢，怎么样才能使自己在观赏人心里更美更有价值呢。看，真就是花。明白自己该如何去开，何时去开，明白自己该如何去败，如何去落，单纯可爱地追那梦，盛开的梦；盛败的梦，在眼里花开花落都美！生命也是一样，生命跟花儿的含义是一样的。花开时要掌握自己绽放的美，花落时思考下次该如何更美的绽放。
让生命焕发勃勃生机，就像让花儿美丽绽放。生命的每段落，都该留下一个闪光点。生命的步履可以艰辛，却不可空白，可以歪斜，却不可后退。把握不住的是生命的流速，把握得住的是生命的能量。感悟生命的能量。感悟奋斗中的每一点生命的能量。感悟奋斗中的每一丝光芒，感悟奋斗中的每一丝亮点，感悟生活中的每一个收获，快乐将与美好同在心中荡漾……
其实，花的绽放就等同于我们生命中的成功喜悦；花的凋落就等同于我们生命中的困难挫折。所以，不管是花开还是花落，都请你一样去珍惜。
高一学生随笔4
狂风，骤雨，天阴，低云。
一场暴风雨袭击了整个世界。放学时候的校园此刻却像是一片菜市场，私家车在学校里乱窜，家长们大声地喊着孩子的名字，而孩子在屋檐下像一只只没了方向的蜜蜂，寻找着自家的车，这个世界到处都是喧闹，拥堵繁盛，让人不禁紧锁眉头。
天空仿佛打开了匣门，几千吨的雨水自天扑来，泼泼洒洒的向下方砸来。教室里只剩下了他，他锁好门，望着早已空无一人的校园，静静地望着，而自己的脚尖早已溅上了泥点。
透过雨幕，他仿佛看到了步履蹒跚的爷爷提着大伞向他走来，他揉揉眼，只是一片雨雾，哪有什么。爷爷去世后，他的生活仿佛缺了一个口，怎么也填不满，他是爷爷从孤儿院里抱出来的，从小就和爷爷相依为命，如今病痛将爷爷带走，仿佛是一棵小树失去了不得分离的大地，自己的世界再没有了晴朗，再没有了爱，悲伤如大海，又一次淹没了他。
石榴树下似乎有一个人正在走来，他抬起头一看，是自己的邻居王大妈。“孩子，冷不冷啊。我猜你忘带了雨伞，赶忙来这里接你，别怕，我们赶紧回家。”他抬头望着王大妈，这么大的暴风雨，雨水蹉跎着，滴落着，朴素的大衣服也不免淋湿了一大片，裤腿上早已是泥迹斑斑，脚下的那双灰布鞋早已变成了深布鞋，而那双闪闪发亮的眼睛却怜爱的看着他，他心里一震，仿佛一阵暖流驱散了他的悲伤，大雨中还有人如同爷爷一同在乎他，眼一红，大大的泪珠混合着脸上的雨水一起往下流。大妈微笑着：“孩子，爷爷不在了，不代表这个世界就垮掉了呀，生活还要继续，未来还会有更多的人会保护你，也会有更多的人需要你保护，现在是暴风雨，但总有一天会晴朗，但是你垮在了晴朗前的话，又怎么能见到阳光呢。我们回家，别怕，大妈永远是你的保护神。”
大妈那大大的雨伞下他低着头望着自己的'脚尖，先前的泥点早已被雨水冲刷的无影无踪，露出了锃亮的皮鞋，似乎告示着晴朗世界的到来，他的心结已经解开，爷爷在天上看着，做最完美的自己，让他放心。
沈从文说：“我的感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。”那份坚定的信念换来晴朗的人生世界，用歌声温暖我们曾经做茧的艰苦岁月，以及被大雨淋湿的那个中午。只要我们内心世界一片晴朗，星星会有的，阳光也会有的。
绿杨芳草有时尽，花谢花开泪不语。几千年前，屈子在江边仰天长问，苏轼在赤壁之下感人生得失。人生路上，我们难免会遇到暴风雨，而这个时候，给自己的世界一片晴朗，你会发现悲伤的烟花飘飞了灰烬，暴风雨的天空停止了心跳，阳光依旧如那时一样晴朗，而暴风雨德的气息转淡转无，终于消失不见。
高一学生随笔5
有时忍不住想跟过去卑微的自己，想跟过去小心翼翼的自己，想跟过去自作多情的自己，想跟过去可怜可恨的自己，想跟过去无所作为的自己，想跟过去……的自己决裂，但其实这做不到，也没意义。过去造就了现在，不论喜不喜欢现在的自己，总之现在已经是这样了，没法改变了；过去已经过去了，只要我不让它回来，它就永远消逝了。
曾经喜欢一首歌《昨日重现》，但昨日是没法重现的，这很好，过去就过去了，现在是全新的自己。现在的自己，做事情做决定时仍然难免受到过去的影响，但我会尽量刻意回避，尽量重新改变自己的知识结构、思维结构、能力结构和情感结构等，从新的角度认识自己，接受自己。不知道生活是否就是不甘心？
过去自己做了不少内心未必喜欢做的事情，有很大部分都可以归结为不甘心。因为不甘心，喜欢攀比，会不自觉地羡慕甚至嫉妒别人；因为不甘心，会强迫自己去做内心未必喜欢的事；因为不甘心，失去了接受并安静享受生活及内心的`勇气。我想，这种不甘心除了个人因素外，还可以怪罪于我们从小接受的教育，我们接受的是什么样的教育啊？竞争、比较、勇争第一，只有外物，不理内心。
我们大的环境是追求名、利、权，这样的外部世界让我们的内在不甘心，不安心，不省心。但是，一旦我们解构，消除内心的焦躁不安，我们就能逐渐地接受自己。一个人和自己讲和了，就不会为外界所困了。我说不会为外界所困，并非自己不需要金钱、名利、权势和地位，而是说自己得到这些更多是结果，而不是目的。人们经常把结果当作目的，这样眼界就窄了；经常把简单弄得复杂，这样心境就乱了。
一个眼界窄了、心境乱了的人，他的路会走得很辛苦，他难以接受自己，难免为外界所困。我不希望自己成为那样的一个人，你呢？
高一学生随笔6
我想在夜里睡觉的过程当中，除了在梦中悲喜而极让人突然惊醒以外，唯一能让人不自觉的醒来一次的也莫过于一组时响时急的打鼾声（像夏天池塘边传过来的青蛙的叫声一样，均匀有致）了。不过这也太难为他们了，我心想你们感觉这样很好，你们尽可以一直循序渐进，酣畅淋沥的打下去呀？你们最好中间别停顿，一直往高的打…不过我这反反复复听了好几个循环来回，发现也就三五分钟一个往返（循环）。呵呵，看来实际得出的结论是…你们不能（可能中间你们需要换气）！
不过我在这也睡不着呀，突然我想起了，小时候在池塘晚上抓青蛙的境况…但那时青蛙非常灵敏，后来证实当晚确实没抓到青蛙…不过也不能让青蛙太自在了呀？于是我们三四个小伙伴都双手举过头顶，每人手里均举着一块大石头，分别站在池塘的不同边上…我们就掌握着青蛙叫得最开心的时候，突然都同时喊“扔！！！”接着就是好几块石头从不同地点投向池塘。哈哈哈，顿时池塘里像死一般的寂静…就这样我们反复做了好几次，发现伙伴们都像久经沙场的老兵，每次喊出来的时候都不约而同…呵呵，太佩服我们当时的默契度了。
好了，他们又快酣畅淋沥的到最高声了，这时我翻了一下身子，然后用拳头重重的.砸在床铺上！（能感觉出来手疼，力量大约一千牛）顿时在未来的三五秒之内宿舍内死一般的静寂…我看大家都这么滴安静，我就只好再翻个身，然后嘴里又小声的来了一句：“嗯…红烧鱼真好吃，然后又是一个深呼吸，又是一阵碎碎念…（内容只有自己清楚，让他们也尝尝这突然惊醒的味道）”
呵……！！！效果挺明显啊！呵呵，太安静了。哎，不说了，我要睡觉了，明天，不是今天还上班呢。深夜，唯一能打动亿万观众的依旧是那酣畅淋沥的打鼾声，不过仿佛现在，宿舍安静了许多…?
高一学生随笔7
以前听人家说起淄博七中，都说这里高手如云，我那时根本不相信。经过中考的历练，我顺利的进入了淄博七中。
学校给我的第一印象就是整齐的教学大楼和红白相间的塑胶跑道。在校园里转悠，我萌发了一个愿望：通过三年的刻苦学习，在老师的帮助下，搭乘高考的列车，走进一流的大学。
然而，上天像是爱捉弄人。虽然入学后我一直努力学习，但第一次的月考成绩仍然后退不少，我感到很失望，照这样下去必死无疑。通过与同学们的交流我认识到了自己的不足：没有一套高效的学习方法。于是，我便向一些优秀的同学学习请教，逐渐的完善了自己的学习方法。在第2个月的学习过程中我就感到不那么累了，学习也逐渐变成了快乐的过程，最终在期中考试中取得了满意的成绩。我由此感悟到：在七中这个高手如云的地方，死学没有出路，封闭自己也没有出路。要想脱因而出就必须要有良好的`学习习惯和学习方法，我
们应该学会学习，而不是学会知识。此外，同学之间的交流和接触也是必不可少的。
高中是一所成长的殿堂，又充足的阳光和营养，我们有什么理由不努力学习呢？有什么理由不为自己的明天铺就一条成才之路呢？
高一学生随笔8
迈入高中大门，我们来到了一个新的起点。在这里，有新同学、新老师，一切都是那么陌生，又是那么的令人神往。
在初中时，我是学校的尖子生。可是在这里，面对的是多少个初中尖子生的大集合，我显得是那么的微不足道。想在以后的学习中得高分非常不容易，想登上第一的宝座更是难上加难。要想成功，就必须更加刻苦，更必须有超人的效率。
此时此刻，学习环节变得非常重要。你必须课前预先复习，按照老师的学案提出自己的问题，然后才是课上的`认真听讲和复习巩固。课堂上也不再是老师灌输、概括和总结，而是你的全程参与，积极思考，需要调动你的大脑的每一根神经。
这里的课堂教学也与以前大相径庭，课堂容量更大、内容更复杂，更多的运用了高科技手段，网络，投影成为老师们每天授课必不可少的工具。
虽说高中三年时紧张的，竞争是激烈的，人人都恨不得“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。但是同学之间的相互关爱还是无处不在的，有人过生日，大家一起为他点歌；有人学习上遇到了困难，周
围的人热心帮他解决。平时的一个微笑、一声问好，点缀在我们的日常生活中，使我们的生活充满了温馨与欢乐。
都处在高考的重压之下，我们的班集体也更加团结。期中考试的了级部第一，人人都感到骄傲和自豪；秋季运动会上成绩不好，人人都觉得脸上无光。在这个新的起点上，我们都在疾速的奔跑，为了自己心中那理想的目标。
高一学生随笔9
过去我总是缺乏自律，什么叫自律，我觉得这是一种非常非常好的修养，有足够的自律我们才会让自己更加优秀，这次的军训生活我就一直觉得我在成长，这种自律我也在慢慢的养成。
每天在什么时间应该做什么事情，这些都是有秩序，有规划的，我相信这种习惯慢慢的养成之后对今后的学习生活非常的有帮助，在特定的时间内做做特定的事情，自己规划好的就一定做到，军训就是这样没有什么侥幸，有的就是一种对自身的自律，或许这种自律也是最难得坚持的吧，在军训的时候是有着一个很严格的.管制，在接下来的学习当中是没有的，我们必须自己约束好自己，这才是真正做到了自律。
军训还让我有了一个时间概念，时间是宝贵的，我们每一个人都在军训中深深地干感受到了，在军训的时候本就应该保持这种优秀的时间概念，每一次训练都是精确到一分钟，休息的时间也是精确到一分钟，时间不能浪费，这是军训给我的最深刻的影响，在军训期间，每天早上我都是按时的起床，把自己早上的时间都规划好，算好时间，就知道在什么时候做什么事情了，为了不耽误军训这是军训中必须有的时间意识，现在的我依然还保持着军训中守时的概念，这不仅仅是在军训中才能有，往后也需要有明确的时间概念。
再有就是军训让我明白了一个道理，那就是不去做永远不知道自己的能力，正确看待自己的能力，军训就让发掘我们的潜力，做一件事情既然做了就一定做好，军训也教会了我做事认真负责到底这种精神，这次军训到现在我已经很克制自己了，我一直提醒着自己一定坚持，其实军训当中还有很多值得学习，这些是我个人的一些经历，很感激军训，真的很感激。
高一学生随笔10
又到了五一节，今年的长假有五天，爸爸妈妈决定带我们去北京旅游，当然清华北大是一定要去的。
清华大学的一切景观无处不充满了绿色。走入大门，感觉就像走入了植物园，各种树木数不胜数：园柏粗细均匀，两旁挺立;法桐鳞片细密、巧夺天工;白、黄、紫三色丁香竟相开放，散出清香，还有不少的参天古木，几乎遮蔽了灼热的`阳光。再往前走，便到了朱自情先生笔下的荷塘。虽然还不到荷花盛开的时节，但一片片成堆成簇的碧绿圆圆的荷叶，还是令人神情气爽。放眼望去，只见一池春水缓缓流淌。在荷塘岸边，我还意外地发现了一位淘石头的少女，她给了我和弟弟每人一块。在陆续看到过孔子、朱自清与闻一多的石像后，我们在一座假山后还见到了几只大孔雀。虽然朦胧记事时，我见到过孔雀，但白孔雀与开屏的仙子，我可是平生第一次见，弟弟更是惊喜万分。于是，我握住相机，将这难得的镜头记录下来。
逛够了清华，我们又坐车来到了北大。北大的建筑风格与清华一点也不同，几乎连教学楼都是古代园林式样。我们参观了那里的博物馆，弟弟边看边说：“这次我又要睡不着觉了。”我不解，后来，才知道他是怕古原始人的头骨。从博物馆出来，我忽觉气温骤降，并隐约听到了哗哗的流水声。便问导游，她告诉我，未名湖到了。我抬头一看，果然，只见水波徐徐荡漾，微风轻轻拂来，十分惬意。远处博雅塔的影子倒映在湖面上，塔顶降临在一湖心小岛的石鱼旁，给人以美的享受。我刚想下去玩一会儿，却被妈妈拉住了，只好跑到一旁的山上敲一只大钟。
假期很快就结束了，这个假期我坚定了自己的最求，我以后一定要考上清华北大这样的名校!
高一学生随笔11
又一个深夜。在寂静的黑暗中，我被一阵急促的铃声惊醒。刺耳的铃声扎进心里，泛起阵阵不祥。许久，妈妈推门进来，对我说了些什么，我点点头，门再度关上，只留下了沉重的夜色。床前钟表的指针重合在一起，泛着幽幽绿光。
似乎又睡着了，似乎做了一个很长很长的梦。我看见十年前的你。一套新换的蓝色布衣，一双布鞋，领着我的一只小手，走在大街小巷之中。不时停下来，从口袋中掏出几张破旧的毛票，买下一串糖葫芦。我一路吃着，一路笑着，将剩下的几颗山楂探到你的嘴边，你眯缝着眼，大口咽下了一个，颇夸张地点头称好，伸出手宠溺地摸摸我的头。一路走到黄昏，你坐在台阶上，拥着我，看走过的一个个背着书包的孩子，告诉我，要好好学习。我似懂非懂地点点头，你又笑了，将我背起来，走上回家的路。我伏在你的背上，看着你黑白相间的头发随着走路的节奏一颤一颤，看着天边即将落下的.夕阳，一老一少，似乎可以走遍世界。
我看见了几年前的你。仍是那套蓝衫，那双布鞋，却都已经泛白。你提着拐杖慢慢地走来，问我要不要散步。我指了指手中的作业，摇了摇头。你却不住地点头，笑了，眯缝着眼。学习好啊，要好好学!你像在对我说话，又似乎在自言自语，颤巍巍地取出钥匙，我听见了开门的声音。你走了出去。我从窗外看你，你仍旧执拗地不肯用拐杖，只是提着它，像是要证明些什么。你一步一颤地走着，有时停下来剧烈地咳嗽几声。你的头发已经花白，脊背也不再挺直，却仍旧一步一步，走在我童年时的那条街上。但是夕阳西下，却只剩你孤独的背影。
我看见了几天前的你。这次是白色的病服，白色的病床，白色的天花板，你就这样躺在床上，手背上接着几根透明的管子，连脸上也苍白得没有血色。我站在门口，不敢靠近，你却突然睁开了眼，望着我的方向，含混嘶哑地说了些什么，我却听不懂，只能望见你热切的眼神。我移过去，犹豫着将手放在了你的手上，触到了冰凉而粗糙的皮肤，感受到了那之下微弱跳动的生命。你的身体已经瘦弱不堪，眼神中也带着厚重的浑浊。妈妈在一旁沉默地喂你吃饭，你却没有理睬，急切地想要表达，双手在空中徒劳地挥动，望着我的方向，喉头动了动，吐出的却仍是含混的字节。你不甘心地反复重复，我的眼中发涩，看着你，说：“我知道了。你说，好好学习。”
我好像哭了。醒来，枕边一片潮湿。妈妈进来，沉默了半晌，说道：“爷爷昨天去世了。”我顿了顿，硬邦邦地答了一声：“哦!”走出去，看到了许久不见的亲戚们。似乎是真的。我看到他们红肿的眼眶，看到了柜子上的那套蓝衫，看到了那双布鞋，突然感到脸上一片潮湿。泪，为你而流。
高一学生随笔12
时间与金钱，一对复杂的等式关系，如果用在今天，我算是明白了。时间不等于金钱，金钱却和时间成反比，时间越少，所花的金钱有时就越多，不管你身在何处并做什么……
这个周末我玩着游戏，麻木的忘了初衷。我快考试了，努力一点就可以进排名了……我忘了，麻木了，这无疑是一个人最可悲的惨况。不知道自己该做和不该做的.，不去控制，只由那些作祟的反面分子侵蚀，我可怜的成为了这个载体；不过从另一个角度看，天天坐家里玩游戏，无疑是身体健康下降痔疮来临的前兆，好在上学的时候还有几步路可以走。
“穷人最缺的就是拥有成为人上人的野心。”我是一个穷人，天天用着父母的血汗钱，无能至极，我瞧不起我自己。却少了足够的野心，成为有钱的人。世上有钱人那么多，穷人却从未大幅度减少过……我不会施舍有手有脚却在路边乞讨的人。
时间不等于金钱，金钱却超过了时间，随着时代发展，落后的依旧是那种不思进取的人……比如我。
高一学生随笔13
人生中总需要一次次的转身。转身是一种行为，也是一种策略;是一种变化，也是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现······
抉择就在转身之间
鲁迅先生在南京路矿学堂期间成绩优异，赴日本仙台医专学医，想通过医学启发中国人的觉悟。但他的这种梦想并没有维持多久，就被严酷的现实粉碎了!有一次，在上课前放映的幻灯画片中，鲁迅看到一个中国人为俄国人做侦探，被日本军队捉住杀头，一群中国人却若无其事地站在旁边看热闹。这使鲁迅受到极大的刺激。这时他已经认识到，精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。而善于改变中国人精神的，首先是文学和艺术。于是，鲁迅弃医从文，筹办文学杂志，发表文章，从事文学活动，直到死亡。他成功了，他使中国人冲出思想的牢笼，获得精神的解放，实现中华民族的`伟大复兴。
成败在转身之间
李宁，在20xx年的运动生涯中，共获得106枚金牌，世界冠军14个。退役后，于1990年创立了"李宁"牌。"因为中国队比赛的时候我就没穿过国产的牌子，所以那时候特别想做一个中国的牌子。"一个小小的梦想，却足以支持他继续创业下去。他历经坎坷，创造出一个又一个的商业神话。20xx年，李宁公司在香港上市，20xx年，李宁便获得了"CCTV20xx中国年度经济人物。李宁公司终于成长起来，在世界体育用品上亮出中国的旗帜。
李宁，从"体超王子"一步步华丽转身，化身为"商业巨子"。
贫富在转身之间
张铁生，中学毕业后便下乡插队，曾担任兴城县白塔公社枣山大队第四生产队队长，23岁时参加全国高等学校招生考试，因交白卷成了著名的白卷英雄。曾被判处有期徒刑20xx年，出狱后，他并不气馁，自暴自弃，而是和别人合资创办了饲料公司。他勤奋努力，在短短半年时间里学会了一切相关知识，历经坎坷，但终成正果。成为一个亿万富翁。
他，从当年的"白卷英雄"到现在的亿万富翁，在一次次的挫折、磨难中蜕变，这非同寻常的转身，实现了他自身的价值。
转身也是一种考验，他有许许多多的选择：是造福社会，还是损人利己;是追求梦想，还是就此沉沦;是面对困难不低头，奋勇拼搏，还是屈从于所谓的命运?答案不言自明。
高一学生随笔14
一年前的这个时候，我呆在业余校里不怎么拼命的读书。理由很简单为了中考。那个时候的寒假作业只有简简单单的五本书，知道真正累人的，将是未来的六个月。当时，我就是怀着必死的决心以一种悲壮的表情参加了假前返校的。
但是一个星期后我知道我错了，初三并不是那样的，至少我的初三就不是那样的。
初三的课程表排满了主课，期间穿插着三三两两的体育课，但是就算是这样，依然过得很开心。
班主任语文教师是个很...那啥的人，我实在是找不到什么适当的形容词来形容她...但是那个那啥是个褒义词。她会瞪着眼睛让调皮捣蛋的男生站起来“自残”；会满脸微笑的`叫我们：“你们这帮差生！”；会用很严肃的表情站在讲台正后方训斥我们半个小时后自己笑起来。
数学教师总是说着说着黑板上的题目就沉浸在那个世界里，但是她是个很好的教师，我在听了整整十天业余校数学教师的上课后得出了这个结论。她总是不声不响的关心我们，虽然现在想不起来有什么具体的表现了，但是感觉就不是一样的。
英语教师只和我们相处了短短的一年，但是她确实教会我们许多，学习上也是，生活上也是，在初三四班五位主课教师整体的偏向幽默向发展的时候，她轻松的正经，独树一格啊...
物理教师，是个很有才的教师，看外表，你实在不会想到有一些话会从她的口中说出来，但是她确实这么说了，物理教师可能并不是一个对所有的学生都和温柔和蔼的教师，但是我们都是很喜欢她的，总结一句话：这就是气场。上课的时候看看，这位教师对某位同学的单向贬低，是我们整个初三的学习生活中不可或缺的调剂品。
化学教师很特别，课上她以1.41米的身高站在板凳上傲视全班，但现在，我始终记得她第一次上课时对我们说的话：“有时候教师是为你们着急才会情绪激动，所以如果以后我说你们了，你们就想‘今天顾教师发神经了’，不要在意。”虽然她很喜欢放学留我们做卷子，讲练习，当我们分层补课完之后在爬到四楼的时候总会不停的埋怨，但是，我们在上课的时候，没有一点点怨言。
教过我们的教师很多，一个一个写出来，其他的作业就来不及写了，但是有很多教师至今依旧记得，很温柔的音乐教师，上她的课永远是吵吵闹闹的；初二的体育教师，每次被我们班男生见到都会被说：“朱哥，你又变帅了”；很严厉的大队辅导员，每次看到他的时候就有一些点点点的心情，不过毕业之后发现他胖得还是有点型的...
初三是个很有意义的一年，正因为这个意义，就连对一道题目答案的争吵都变得可以让人笑出来，中午无所事事而瞎掰的话题都好像值得探讨。
高一学生随笔15
过程最美，它带给人们更多的体验，更多的启迪,更多的快乐。结果固然重要，但过程却必不可少的。只有经历过的人，才会懂得!只有经历过，才会珍惜!只有经历过!才知最美!
现在的人们，往往沉迷于结局之美中，享受自己来之不易成果，他们往往忽略了在创造这样一个美好的结果中所经历的一切，那就是过程。我就有一个这样的过程，一个登山的过程。想必有许多人都去登过山;想必有很多人在登山途中，放弃了，他们属于这中间的淘汰者;然而也有一些人，他们坚持到了最后，他们就是这些登山人中的胜利者，我也属于后者，那个胜利者!
曾把登山想象的很容易，“不就是登个山嘛，他们能登上，我肯定也能!”然而在我真正经历它时，才知道这究竟是一次怎样的滋味，尤其对我这个从未吃过苦又极其缺乏毅力的人来说就更加难以承受了。不一会儿，缺乏锻炼的我体能消耗过大，觉得有点体力不支，于是我畏惧了，犹豫了，此时我立刻想到了放弃，脚步也随之慢了下来，“不登了，反正有那么多人还没我登的高呢!”“加油，坚持，你要甘做懦夫吗?你会成功的，再坚持点，你一定会成功的。”脑子里又有一个信念在鼓励我，此时我坚强的个性仿佛突然被激活，于是咬咬牙，又添了几分信念与勇气，迈着坚定的脚步，一步一步的朝着目标前行。一个个的台阶被我踩在脚下，一颗颗参照物也被我抛在身后，眼前不远处的白云仿佛触手可及，抬头仰望山顶，我激动不已，因为我就要登上山顶，丝毫不敢懈怠，带着我的执着坚定的前行。
终于，我登上了顶峰，我成功了。环视四周，一切仿佛在梦里一般，一花一木显得那么安静自然，这里的空气是那样的清新，白云是那样的悠闲，天空是那样的深邃而湛蓝。闭上眼，呼吸着这里清凉的空气，竟是那样的芬芳怡人……
我真的成功了吗?站在这高高的.属于我的山顶，我悄悄的问，可是我又怎能忘记来时的路是怎样的坎坷，怎样的艰辛，挥霍了我多少青春的汗水和努力，一路走来，结果我竟是如此的平静，如此的淡然。睁开眼，伸出双手仔细地触摸着眼前的一草一木，一花一石......没有沾沾自喜，没有欢呼雀跃，没有大声呼喊，此时的我竟是这样的平静，如果当时我真的选择放弃，又怎能如此的幸运，能站在这里来沐浴清风，沐浴阳光，沐浴那圣洁的蓝天，白云?我想这一切的一切都要归功于我一路走来的坚持。
这次登山使我深深的懂得了：只要你肯坚持，努力，一切皆有可能。它让我真真切切地感受到了，“坚持，最重要!”它也定会鼓励我去为今后人生中一个又一个的目标去努力，去拼搏，去奋斗。
开头之美，属于每一个人;结局之美，属于每一个优胜者;过程之美，则属于每一个曾经经历过它，感受它，珍惜它的每一个人!
过程之美，过程最美!
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