节目策划

时间:2024-02-21 09:00:07 阅读 我要投稿

节目策划 篇1

  节目设置

节目策划

  1、节目名称 :《Ready Go!》

  2、节目类别:大型综艺电视节目

  3、节目主旨:立体展示学生才艺,凸显校园文化氛围,大力推进素质教育,加快校园文化建设步伐。

  4、节目目标:通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放,强力拉动收视效果,形成观众收视惯性,形成具有本土特质的一种文化现象,达到社会与经济效益的双赢。

  5、节目内容:每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛,主持人由电视台与学校小主持人构成,各代表一队,按节目版块设置进行规定内容比赛,得分多者为优胜队,现场颁奖。

  6、节目特色:以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体PK为每期节目的主要元素,突出学生主体,突出互动性和参与性。

  7、节目形式:《Ready Go!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的PK ,既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采,也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。

  8、节目特点:根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终,表现与正确引导当今校园的一些流行元素,凸显流行性与时代感。

  9、节目风格:文明,健康,轻松,互动。

  10、主持风格:活泼、时尚、幽默、风趣。

  11、受众群:主要针对学生,理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)

  12、节目时长:45分钟

  13、节目构成:选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行PK(后详)。

  14、首播时间:经济生活频道周五晚6:30

  15、播出次数:经济生活频道周六、周日晚6:30重播。

  16、节目集数:每周一集,全年52集

  17、制作方式:联合学校校园内拍摄,特殊情况选定外景拍摄。

  18、合作方式:由知名企业作节目冠名,其他单位协助拍摄。

  19、节目演播:依学校场地情况、节目编排需要而定。

  二、版块设计

  由五个模块组成,从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采,凸显节目主题。

  模块一 VCR

  介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮,时间为五分钟以内。

  模块二 TEAM WORK(团队精神)

  默契大比拼!

  以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼,(游戏可根据学校具体情况,经常变换推出)例如:快乐传真、集体大跳绳等。

  如:快乐传真:由各个班级出一组人上台玩游戏,一组人背对站立,由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板,通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容,但是不能出声,一传二,二传三,传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十,那么可见这个班的默契指数是相当的高了,但是如果错得离谱,现场的喜剧效果肯定很好。

  默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行PK的,达到了愉悦身心的效果,也突出了我们节目的主题,快乐学习、快乐生活!

  (每次定2个游戏,编导会根据栏目对游戏进行更改,事先会与学校进行好游戏的确定。)

  模块三 Free time (自由时间)

  自由时间 大杂烩

  此环节是不规定主题的,因为现在的'学生都是多才多艺的,每个班可以派一个代表或者是一个团队来进行此环节也就是最后这个环节的PK 。拿出自己班上最得意的特长或者绝活儿来表演,体裁不限。拿出看家的本领,展现班级和个人魅力,可谓是八仙过海各显神通 。由大众评审和观众评选出最喜爱的节目,而这个节目也就是本环节的得胜节目。

  模块四 You’re smart(你是智多星)

  班级“智多星”环节

  从班级中选出个人或者团队来作战,本环节是以智力和一些基本的常识知识抢答赛。

  由主持人出题,在最短时间内抢答上来的班级得一分积分,在整理问答结束后由工作人员统计各班代表的得分情况分出胜负。

  得分最高者被评选为年级及本期节目的 “智多星”。(题目数量为10个,会根据时间进行数量调整。)

  模块五 SHOW TIME:(精采时刻)

  集体歌舞、课本短剧、健美操(韵律操)、集体武术表演或者朗诵SHOW、集体合唱等。

  以班为单位编排出一个集体节目,提前一周通知待录的学校和年级,自发的在节目录制前准备好SHOW,作为第一个环节的PK。在SHOW TIME 这个节目中最能看出一个班级的集体荣誉感和自身节目的编排能力。也充分的给予了每个同学的上镜机会,可以带动更大的收视群体。

  尾声部分:在节目的最后,边出工作人员字幕,背景音乐为栏目主题歌,背景画面安插上“真心话”板块,给有话对家长或者是老师说的同学一个诉说真心的地方,而自己的心里话也将会通过节目传送到自己的老师以及家长心里,使片尾同样成为整个节目又一个温馨的亮点。

节目策划 篇2

  第一部分:策划背景

  随着中国经济的飞速发展,人们的物质生活水平也得到了极大地提高,但同时我们不得不面对正处于社会转型期的中国所出现的种种矛盾与问题,如何在物质文明极大丰富的同时,使得我们的精神家园保持积极、健康的发展方向与状态,是值得我们思考的。

  面对社会新出现的情况和问题,社会就需要相应的作为与行动。中华民族从古至今就是一个弘扬“孝”文化的民族,《礼记》中说:“父母在,不远游,游必躬亲”、《论语》中曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧”、孔子:“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”、孟子:“孝子之至,莫大乎尊亲”、司马迁:“父母者,人之本也”等等,首先,我们不必从这些字面的本身来评判这些话的对与错、积极与消极,但我们可以得出这样一个结论:我们是一个具有浓厚“孝”文化的国家。但现实是,现在我们的“孝”好像变了味道,“孤寡老人”、“空巢老人”一再的进入我们的视野,敬老院、养老问题、婆媳矛盾等一再成为社会关注的对象。

  虽然现在的家庭模式越来越朝着“4+2+1”这样一个模式发展,年轻一代也背负着沉重的担子,但我们期望于能通过我们的节目能给观众一些启发、给社会一些建议。

  我们的节目《孝口常开》,就是为了缓和这些近年来出现的矛盾与问题,面向社会现实,搭建从“孝”走向“笑”的平台,让我们的“孝”文化回归,防止发生“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”的人间悲剧,同时,通过我们的栏目,希望可以为和谐社会的构建出一份力、做一份贡献。

  虽然目前的荧屏上有相关的家庭伦理类的节目,但专门针对“孝”文化和“孝”美德的却为数不多,这也是《孝口常开》的创新点。

  第二部分:节目设定

  一、节目名称:《孝口常开》

  二、节目类别:观众参与度高的一档公益性节目

  三、节目主旨:让“孝”住进心灵,让“孝”与笑同在。

  四、节目目标

  重点打造一档重在激发与塑造“孝”文化的公益性节目,让更多的人关注“孝”、发现“孝”、弘扬“孝”、做到“孝”,让“孝”笑口常开,最终达到“你孝,我孝,大家笑”这一广泛的社会效应。

  五、节目定位

  这是一档集孝文化、孝问题、孝行动于一身的公益性电视节目,力图更好地弘扬孝文化,达到积极的社会效应。采用立体全面的推广方式,为现场和电视机前的观众提供、分享我们的“孝”故事。

  六、节目形态:公益性电视节目

  七、节目特色

  《孝口常开》不仅对我国的孝文化进行展示,还会提供当今社会的现实与矛盾,既有当事人有关“孝”的故事,还会邀请社会学领域、法学领域、政府相关部门的专家、学者、负责人等权威性人物进行必要的解说或意见。同时,通过现场观众的参与、电话和微博的互动等形式让场外的观众同时参与进来,让更多的民众参与进来,发表建议,出谋划策。

  八、节目特点

  1、指导性:节目组搜集并筛选了大量有关孝的故事,将其中的典型挑选出来呈献给观众,这些孝的故事集合了当代社会有关孝的主要方面,具有很强“举一反三”的指导意义。

  2、互动性:节目设置中不仅古代孝的文化及有关孝的VCR短片,还会邀请孝故事当事人做客现场,更有观众的互动、参与,专家、学者、政府负责人的观点和建议。

  3、公益性:节目的主要目的不在于盈利,而是弘扬社会的孝文化,回归有些营养不良的“孝”,让“孝”与“笑”共住心中。

  九、节目风格

  节目客观、民主、具有前瞻性,不仅仅只是“孝”的发掘,也将社会的问题与矛盾呈现在观众面前。强调“孝”是一个具有宏观意义的社会问题,提倡小到家庭、大到社会对“孝”的关注,把“孝”的构建作为和谐社会的一部分加以关注。

  十、诉求对象(目标观众)

  《孝口常开》既然是一个具有公益性质的社会话题,其针对的目标也就可以小到学龄儿童、大到白发老人。学龄儿童可以通过观看《孝口常开》从小树立“孝”的意识,中年人可以反思自己的“孝”行为,老年人可以反观自己的“孝”处境。

  十一、叙事方式

  《孝口常开》的叙事方式可以说是多样化的。通过插播VCR可以提供一些背景或是材料,当事人可以以讲故事的方式讲述“孝”的故事,嘉宾、观众可以通过互动、探讨的方式发表意见或建议。同时,还可以通过背景音乐等来烘托气氛,通过现场的表演缓和气氛。

  十二、主持人串联风格

  这档《孝口常开》节目旨在通过客观、冷静、民主的叙述、分析,达到对孝关注。因而主持人并不需要过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气;也不需要主持人过于严肃,使得节目显得很低沉,保持一种自然、理性的心态来对待《孝口常开》节目的主持是很有必要的。

  十三、单集节目构成

  主要包括以下几个部分:

  1、片头、音乐;

  2、主持人开场白、简单迅速引入当期《孝口常开》;

  3、展示相关内容短片,包括相关“孝”文化的历史、现状的介绍;

  4、“孝”当事人的故事性讲述及感言;

  5、现场观众参与、分享、互动;场外观众通过短信、热线电话、微博等平台参与节目、分享故事;

  6、特邀嘉宾分析当前社会存在的“孝”现实,从宏观的层面对当前的“孝”作为进行引导;

  7、结束、片尾。

  十四、节目长度

  每集40分钟,分上下两段落播放,共8集,总时长:320分钟(不计入中间插播广告的时间)。

  十五、播出时段

  鉴于《孝口常开》节目的特性与诉求目标,较为偏向于正式、客观,诉求目标大众化、公众化以及节目性质的公益性,因而策划每集节目在周末双休日晚20:00——20:45首播,并于次日早晨9:00——9:45重播。

  十六、播出形式:录播

  十七、播出次数:2次

  十八、节目集数:8集

  第三部分摄制及人员配备

  一、运作模式

  制片人制度,需要既懂节目运作、又懂节目经营的人做制片人。围绕节目定位,经营该时段节目,制片人要保持相对的独立性。

  二、建立电视节目视觉识别系统

  (1)节目形象片花。这是突出节目形象的`重要手段。5至10秒片花,以各种“孝”为主要画面,抽象的多层画面叠透出三维的图象,再加上电视节目字样,配以必要的音乐。

  (2)节目形象宣传片。这是提升节目形象的又一种重要手段,长度在20秒左右。节目形象宣传片的立意要高,要能代表整个节目的特色和地位。画面音乐也应非常讲究,视觉冲击力要强。

  三、拍摄

  (1)拍摄采用多机位拍摄(主持人、嘉宾、观众等)。

  (2)重点抓住“孝”故事当事人、嘉宾以及现场观众代表性的特写镜头。

  (3)在节目制作中应特别注意音乐的作用,让音乐成为调动观众及现场氛围的

  重要因素。

  四、人员设置

  主持人(一名):负责串词的攥写,把握现在节目节奏,起到桥梁作用;

  编导(两名):负责每期节目的策划、撰稿、导演,把握整个播出节目及相关事宜;

  摄像(两名):外景拍摄、节目现场拍摄;

  编辑(一名):负责剪辑、合成、节目包装;

  制片人(一名):对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高;

  灯光(二名):负责节目录制期间的灯光的补给;

  化妆师(一名):负责节目录制期间主持人、嘉宾的化装,补妆。

  第四部分:节目行销

  一、节目优势分析

  虽然现在有较多的家庭调解类节目,但专门针对“孝”的节目在市场是还是很不足的。特别在社会对“孝”有着广泛需求与期待的时候,《笑口常开》势必可以带来较大的关注度。不仅如此,通过专家、学者、政府部门负责人的分析、建议还可以为政策的制定提供一定的参考,其社会意义较大。

  二、节目市场分析

  首先,在社会物质文化水平不断提高的今天,人们开始越来越关注精神层面的内容。人们对如何提高精神生活有了更高的期待。特别在社会的转型期,社会问题层出不穷,“孝”当然就是其中之一,对“孝”的关注是解决现存社会问题不可回避的方面。

  其次,《孝口常开》的目标市场较为大众化,关注人群广泛,有利于发掘最大可能性调动全社会的关注与参与。

  最后,《孝口常开》的节目设置比较合理,环节紧凑,综合运用了各种手段,有效的吸引了更多的观众。

  三、广告市场分析

  1、栏目冠名/特约播映、整体栏目冠名

  (1)每一集《孝口常开》的片头:《孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映;或是直接采用《XX赞助商孝口常开》由XX赞助商冠名播出/特约播映;《孝口常开》片尾也可以采用相同的手法。

  (2)每一集《孝口常开》节目开始,主持人都会以“欢迎收看《孝口常开》,本节目由XX赞助商冠名播出/特约播映”来提醒观众注意;节目尾声亦然。

  (3)在《孝口常开》的节目标识上活动展示,突出广告商的标志(通常持续显示在电视屏幕右下角)。

  (4)节目中播出的相关短片,首尾都展示广告商标识。

  (5)每一个节目段落间,中途插播展示广告商的短广告。

  (6)现场设备,如话筒,大屏幕,布告板,嘉宾、观众的桌椅等等,都可以加以广告商标志。

  2、上下两段间插播广告

  《孝口常开》分为上下两段播放,中间插播广告。尽量以节目赞助商的广告为主。

  四、节目宣传

  1、《孝口常开》节目主要的宣传手段是电视广告,尤其是本频道的电视广告。观众养成了一定的观看习惯,对本频道节目的接受度也会更高一些。

  2、其次,依托于网络交流平台。《孝口常开》节目本身就设置有互动性非常强的网络平台,因而可以在网站上,如:腾讯视频、优酷视频等定时发布节目信息、节目预告、播放节目内容,引导观众积极参与。

  3、市区户外广告,《孝口常开》广告可以投放在市区的灯箱、站台、布景板、公交车身,都可以高效率被观众关注到。

  五、效果预测

  《孝口常开》作为一档公益性节目,具有广泛的社会意义与价值,通过节目的录制,可以达到全社会对“孝”的关注,形成全社会对“孝”的参与,进而在社会上树立广泛的“孝”意识,并最终达到“你孝、我孝,大家笑”的和谐社会局面。

节目策划 篇3

  一、节目简介

  1、节目名称:激情娱乐无极限

  超级早(夜)二人

  无限好清晨(夜娱乐)

  1/2清早(子夜)好心情

  2、节目时段:根据音乐台所做几次节目收听调查,本人发现,音乐台目前收听群中,大学生占有相当数量。经过对大学生生活作息行为定量分析,我们可以发现大学生收听广播最有效时间是在早晨7点之前以及晚间22-23点以后。一般学校晨练时间以及他们对电台节目转播时间正好是早晨6点左右;熄灯时间是晚间22:30-23:30之间不等,晨起以及熄灯以后,听广播成为在宿舍就寝学生最主要活动。虽然在总收听人群上,这两个时段绝对收听率远远落后于其它时间段节目,但是,就大学生群体收听率而言,以上两个时间段有独到优势。对于致力于大学生群体市场培育客户,这个时段有效千人成本比较低,具有较强性价比。此外,早晚时段听众对于节目专注程度总体上来说高于白天,更有利于品牌深度传播。对于大学生来说一个专注聆听时段,让大学生在第一时间就能够听到和他们有关系歌曲、时尚资讯或者是一些娱乐内容,首先恰恰正是他们所关心。而对于节目质量上要求也更高,节目素材方面,也要求节目前期所准备各类信息都需要符合广播节目播出质量。

  3、节目概述:这是一档面向在校学生,推荐最新流行音乐、传递最新校园流行资讯、散播校园娱乐方式节目,时长60分钟。我们希望这样一档节目能够成为高校学生或者是刚刚走出校园职业青年每天必不可少一餐娱乐早餐或者娱乐消夜,同时反映高校学生生活面貌,丰富校园文化。

  二、收听群定位:

  节目主要收听群体为在校大学生和刚刚走出校园青年职业者。而学生对于与自己有关事情所拥有热情和创作能力一直是一股重要力量。

  三、广告市场定位:

  大学学生以及刚刚步入社会年轻人,实际上属于一个特殊人群范围,对于日用消费品,以及“吃喝玩乐”需求方向是相对整齐和统一,如:手机,CD随身听,MD 及其他数码产品,电脑附件,饮料,洗发水,中低档护肤,化妆品,这些产品品牌可以利用这样一档节目结合并推广。年轻人是一个典型消费群体,往往是感性消费。特点是在有消费能力前提下求新,求刺激,从广告角度来说,节目同样也是推销手段。

  近年来在年轻人心目中品牌影响力和潜在购买力已经引起许多广告商家重视,比如统一企业和娃哈哈集团等食品行业,以及网络运营商或者通讯器材,IT行业等等都把在校园中或者户外广场举办各种活动进行品牌推广作为自己宣传工作重要组成部分。实际上如果我们通过节目本身知名度,同时配合各类在校园或者公园、广场举办活动,无论是对于产品促销或者是对于节目推广都有很好市场前景。

  四、节目资源:

  70年代校园民谣,90年代校园民谣、校园原创音乐、最新流行音乐推荐、网络最新时尚资讯、八卦娱乐,校园情感……

  依托平台:电话、网络讨论版、897网站、信笺、手机短讯

  五、节目主持:

  主持人对于年轻人来说应该是“自己人”,要让各位“同龄人”在收听节目时候感受到这一点,能够在谈吐之间让人感受到最纯洁但却是最刻骨铭心感情经历(但又要高于大学生心态)。 对于流行音乐、校园话题以及“E时代”同样了如指掌,三言两语之间就会就会深入人心,最少也要有所涉及。而相对活泼大方、幽默却不矫情主持风格,更能够在第一时间吸引年轻人耳朵。这就要求这样一档节目相对适合由男女搭档共同主持。(建议搭档——许扬)

  六、栏目设置:

  主要栏目:

  1、新歌抢先听——由主持人推荐(如果是校园原创歌曲,可以结合对歌手采访),提升节目流行度以及学生部分歌手猎奇心理。

  2、老歌新唱(游戏)——播出耳熟能详老歌,然后要求打进电话听众用另外一首歌曲音调翻唱,偶尔或许能够主题:文档 2听到更好听作品,更多是让听众在爆笑同时更加了解音乐;此环节可常换常新,可以模仿名演员说话,模仿著名小品相声片段、用方言唱歌等等

  3、民谣时代——经典民谣歌曲回顾。

  4、非常迅速60秒——60秒之内正问反答。可以由主持人发问,节目完全成熟之后可以同时接听两路电话,听众之间正文反答;此环节也可在进行一段时间之后调整:例如可以不停地报歌名,最后问听众一共报了多少歌曲,第几首是什么歌曲等等。

  5、今天流行——传递最新时尚资讯,让国际资讯本地化,本地资讯流行化

  6、娱乐听我说——可以在节目里说一些笑话,也可以接听众电话听他说生活学习当中最尴尬或者最糗事情。主要目是娱乐听众耳朵。

  7、彩虹心情——年轻人情感故事,通过电波一吐为快。

  8、排排坐——年轻人最喜欢歌曲,年轻人心中最流行事情,一一排名,一目了然。

  七、推广形式:

  为丰富年轻人文化生活,发现原创新秀,引领时尚流行,推广娱乐品牌,本节目受众明确,形式快捷,具有目标人群最高到达率;

  节目成熟之后,可以联合一些唱片公司或者邀请部分校园原创歌手适当做一些校园巡回活动。

节目策划 篇4

  动主题:喜迎新年

  活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新年的源头,为进一步推进文艺活动的蓬勃发展,活跃氛围,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接xxxx年新年的到来,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感来迎接xxxx年,以全新的精神面貌来迎接另一个光辉,今夜,我们将淋漓尽致的展现各自的才华,让这个缘分所凝聚成的.集体,更加的充满生机,充满活力,让来自五湖四海的兄弟姐妹,相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。

  活动时间:

  xxxx年xx月xx日(暂定)

  活动地点:

  待定

  活动计划:

  (一)策划阶段

  a、节目组第一负责人:待定;第二负责人:待定

  1、负责收集节目,包括歌曲、话剧、舞蹈、演讲、相声等,于xx月xx日报名结束。

  2、负责节目的排练(可以由第一负责人指定xx即第二负责人进行排练)。

  3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至待定人员。

  b、娱乐组第一负责人:待定;第二负责人:待定

  1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在xx月xx日之前由xx进行审核。

  要求:游戏必须能使气氛热烈起来,全员参加。

  2、负责游戏的道具准备。在xx月xx日之前必须准备完成。

  c、人员组

  1、文艺节目主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

  2、娱乐游戏主持人:待定。负责节目的衔接与串连。

  3、裁判:待定

  4、奖品设计:待定

  5、音乐负责人:待定

  (二)活动进行阶段

  1、主持人开场白:

  如

  乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪,

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,

  乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,

  甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,

  乙:今天,我们激情满怀、心潮澎湃,

  甲:今天,我们送去我们的祝福,

  乙:带着祝愿、带着嘱托,

  甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

  合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日”xxxx新年狂欢夜年会”联欢会现在开始。

  2、文艺表演与娱乐游戏的进行。

  3、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。

  4、献给大家两份惊喜礼物。

  5、欢唱《明天会更好》。

  6、四位主持人至闭幕词。

  整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19::00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)

  (三)后期阶段:待定人员负责将照片以及视频上传至后台。

  人事安排:

  活动场景布置;待定人员xx月xx日下午2点(暂定)

  摄像与拍照:待定

  活动预算:待定

  注:活动的整个阶段,总如有疑问,请联系策划人xx

  联系方式:

节目策划 篇5

  一、活动背景

  毕业在即,大家也即将各奔东西,而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻,特举办此次晚会,让大家珍惜同学朋友之间的友谊,同时也祝福大家有一个美好的未来。

  二、活动目的

  盛夏来临之际,在这个炎热的季节里,我们即将毕业,我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了,我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会,更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天,我们将紧跟时代的步伐,我们将把握青春的旋律,让毕业生们感悟明天的真谛。

  三、活动主题

  明天更美好

  四、参加人员

  文化产业管理学院10级所有学生

  五、活动时间

  20xx年6月20日18:00——21:30

  六、活动地点

  xx城市管理职业学院小礼堂

  七、活动内容

  1、领导及主持人讲话。

  2、开场VCR。内容有大一刚进校报名的场景,军训的场景,各种活动的场景,上课的场景等。

  3、歌舞青春《不想长大》《倔强》《朋友》《放心去飞》等。

  4、诗朗诵《那时花开,刹那永恒》《毕业说再见》《毕业》等。

  5、文产院相关专业策划的'服装秀、化妆秀。

  6、院长给优秀毕业生颁奖。

  八、经费预算

  文产院外联部的同学负责拉赞助,筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状,歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。

  九、活动流程

  主题 时间 内容 专业

  明天更美好 18:00——18:03 主持人上台报幕(后在各节目间串词)

  18:05——18:10 领导讲话

  18:12——18:17 开场VCR(军训及各种活动的场景) 文化市场经营与管理

  18:17——18:22 合唱《放心去飞》 各班代表

  18:24——18:30 诗朗诵《那时花开,刹那永恒》 装潢艺术设计

  18:32——18:38 舞蹈《what time is it》 环境艺术设计

  18:40——19:10 话剧《时间的代价》 文秘

  19:12——19:17 歌曲《朋友》 文化市场经营与管理

  19:20——19:50 服装秀(播放背景音乐) 服装设计

  19:52——20:00 舞蹈《倔强》 摄影摄像技术

  20:02——20:08 诗朗诵《毕业说再见》 环境艺术设计

  20:10——20:40 现场化妆秀(播放背景音乐) 人物形象设计

  20:42——20:47 古筝弹奏《茉莉花》 装潢艺术设计

  20:49——21:00 英语脱口秀 文秘

  21:02——21:07 歌曲《明天更美好》 各班代表

  21:09——21:18 院长给优秀毕业生颁奖

  21:20 主持人上台宣布晚会结束

  十、活动执行

  任务 序号 执行人 责任人 时间 备注

  经费来源 1 外联部成员 外联部部长 20xx年6月1日前 晚会所需经费由外联部到校外拉赞助

  确定活动项目 2 文娱部成员 文娱部部长 20xx年6月1日前 确定好活动项目后,才能开始排练

  邀请卡、节目表的制作 3 宣传部成员 宣传部部长 20xx年6月10日前

  晚会宣传 4 宣传部和新闻资讯部成员 新闻资讯部部长 20xx年6月10日前 宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势,把这次晚会的宣传做到最好

  场地申请 5 组织部成员 组织部部长 20xx年6月15日前 提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台

  邀请嘉宾 6 学习部成员 学习部部长 20xx年6月15日前

  服装道具 7 宣传部成员 宣传部部长 20xx年6月15日前 充足的道具可确保节目的整体效果

  会场布置 8 组织部成员 组织部部长 20xx年6月18日前

  排练节目 9 文娱部成员 文娱部部长 20xx年6月19日前 文娱部负责督促各专业节目的排练

  晚会开始 10 主持人 学生会会长 20xx年6月20日18:00 主持人宣布晚会开始

  晚会结束 11 主持人 学生会会长 20xx年6月20日21:30 主持人宣布晚会结束

节目策划 篇6

  这是一个奔腾的年代,这是一片波动的大地。看看吧: ##人均收入从第三跃居全国第一! 人口占全国二百分之一的##上缴个人所得税占全国总数的二十分之一! ##连续十多年gdp以两位数增长! 南沙大开发对##发展的战略意义丝毫不低于浦东之于上海! 申办##更彰显##魅力! ##的****现代化建设一路高歌,凯歌震天! 我们有理由骄傲地奋进!

  一、 创作主题: 这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一,但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作,也不是一个企业或行业庆典专题晚会,我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里,献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典,为飞速发展的经济叫好,为南沙和##的建设者高歌,让##人深切感受那触手可及的幸福明天,让##人都为美好的明天自豪!宣扬改革成就,鼓励群众干劲是晚会的两个核心。

  二、 风格: 和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。 这也是它要表现的宏大意图决定的。 回望几十年的'改革历程,细数丰硕的建设成果,描绘锦绣的明天, 其中要求:宏大的演出场面,强大的演出阵容,高超的演出水准,热烈的现场气氛

  三、 结构(可详细说明整台晚会的环节设置): 现代化建设的成就是多方面的,晚会通过以点代面,以小见大的艺术手法来窥斑见豹,具体说来是经济建设和文化两个方面。 这和广东未来发展目标——华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心——相呼应。 具体说来分以下几个篇章:

  1.繁荣之花遍地开——国企篇:奋发图强;民企篇:跃马杨鞭;高科技企业篇:科技成就梦想,南沙大开发……

  2.文化大旗随风展:申办亚运会、##之夜、大剧院规划……

  3.尾声:走进##梦想

  四、 节目样式: 力求以多样化的节目形态多角度展示现代化建设伟大成就,极力渲染未来##美好蓝图;相声、小品、说唱等语言节目2-3个,歌曲5-6首,舞蹈2-3个,现场乐队演奏一曲; 同时,为了提高晚会规模和档次,特邀请内地重量级歌手2-3名。

  五、 舞美及灯光: 可以对整台晚会的光影色调提要求,也可以对单个节目的灯光做详细说明 节目单初排如下:

  1.大型开场歌舞;

  2.内地歌手——民族;

  3.相声:南沙开发为题材

  4.采访(市领导)

  5.现场乐队表演

  6.企业文艺表演

  7.台艺术团节目(美在花城选手)

  8.本地歌手——流行

  9.台艺术团或企业文化团体表演

  10.本地歌手演唱

  11.小品:##建设者感人事迹题材

  12.本地歌手(原创歌颂劳模歌曲)

  13.内地歌手——美声+大合唱

  14.全体演员谢幕

节目策划 篇7

  一、栏目基本情况

  (一)市场、受众分析

  1、目前,我国各省市台的大型娱乐节目形式繁多,形式单一,现在的主要形式分为两类,一类为邀请明星大腕,参与活动并展示他们的才艺、推销音乐唱片。一类为选秀,在超女带领下,各地的平民选秀栏目如雨后春笋,但均无超越《超女》的能力,大都黯然失色乏善可陈,收视率较小提高,很难办成名牌栏目。明星参与类节目在平民类节目的冲击下,以不能唱主角,平民类展才艺节目日益繁荣(非常6+

  1、星光大道等),因此,平民展才艺类节目成为当前办娱乐节目的主要方向,但单一的才艺展示、选秀节目形式雷同,缺乏新意,降低了娱乐性质,从目前来看,大型娱乐节目的主要受众仍是青少年(12-35岁),他们热爱时尚、追逐流行、喜欢刺激,热情执着,是娱乐节目的忠实支持者,也是参与者。《秀侠争霸》(暂定名称)正是根据当前形式,将平民参与、才艺展示、选秀、娱乐融为一体的大型娱乐节目,囊括了舞台、外景、游戏、才艺、观众互动,使现场气氛轰轰烈烈,参与选手又普普通通,节目与观众零门槛,使每一个青春时尚,热爱刺激的青年人都可秀上一把,中老年观众亦可以乐以解闷。

  二、栏目设计

  (一)栏目名称

  1、暂定名称:《秀侠争霸》

  (二)栏目定位

  以平民参与展示主要娱乐内容的综艺游戏节目,为录播节目(时间为1小时)。

  (三)栏目风格

  紧张,热烈,刺激,青春,时尚。

  (四)板块设计一、初出茅庐二、闭门修行三、横空出世四、驰骋沙场五、侠骨柔情六、武林争霸七、华山封禅

  板块说明:

  第一板块初出茅庐,可为选手简介,才艺初步展示。

  第二板块可谓外景,选手经名师指点,苦练才艺。(如非常6+1培训模式)中间穿插琐事、笑料、心得等。

  其他板块均可设置整人游戏,如过泥坑,走独木桥,过悬索,使选手跌入泥、水里,狼狈不堪。或搜寻东西,出现蛇、蜥蜴等刺激游戏,活跃节目气氛,增强节目的`可观性。

  每个环节均为选手打分,最后连同短信计算总分。

  才艺比拼设评委、观众投票,实现互动。

  参赛选手每期男女各五名,在最后环节男女各选出一名选手对决,现场拉拉队呐喊助威。

  (五)主持人

  青春靓丽,活泼可爱,打扮时尚。

  (六)热点分析

  1、《秀侠争霸》节目内容新颖,结构具有独特。开辟了新的电视娱乐节目领域,把最流行、最时尚引进电视娱乐节目,创造了全新的娱乐方式,对目前陈陈相因、了无新意的电视娱乐节目市场是一个有力的冲击。

  2、《秀侠争霸》整合了多种多样的娱乐节目元素。节目中既有游戏、综艺类元素,又有竞技、才艺元素,类型丰富,相互映衬,观众可以各取所需。

  3、多数电视娱乐节目中,主要参与游戏者都是邀请的明星大腕,而《秀侠争霸》的主要参与者却是普通平民。并囊括了选秀、竞技、娱乐形式。增强了收视率,节目会有不同的看点。

  4、《秀侠争霸》持续创新能力比较强。该栏目板块内容可不断创新,增加趣味性。使节目常办常新,不断发展。

  三、创收构想

  《秀侠争霸》的目标受众是时尚青年人群,他们年轻好奇,追求刺激娱乐,该栏目对他们将产生很大影响,极大的吸引他们的目光,提高收视率,栏目中可穿插介绍景点或游乐场所的软广告,提供商等都会对这个节目感兴趣。节目里的广告可采取以下几种形式:

  (一)冠名。

  (二)协办。

  (三)标版。

  (四)奖品提供。

  (五)场地广告。

  四、宣传推广

  (略)