活动策划 篇1
活动前言：属于中文系传统文化艺术节的一部分，为彰显中文系同学们的多才多艺与青春活力而设计的一个活动，中文系每个班都要求举办有特色而有意义的活动，读书人协会的宗旨与这个活动相一致，应江书记的邀请有幸参与此次活动，并组建一个班，同中文系各班一起游园，狂欢！
活动时间：3月15日晚7：30--9：30
活动地点：一栋214
活动目的：丰富中文系传统文化艺术节，彰显本读书人协会的特色，在保持本协会宗旨的前提下有所创新与娱乐化，同时能增强协会会员的熟悉度、亲切感和凝聚力，更能让每一位会员展示其才能，提高会员的积极性，以便更好的发展协会，为全院同学服务。
活动流程：一共设计了四个关卡，围绕着整个教室呈逆时针分布，方便参赛者进出；门口安排人员邀请大家进来闯关，并告知规则；每关都会安排人员负责把关；过两关以上就有相应的礼品赠送；有专门的人员负责发放礼品。
活动对象：湘南学院全体同学
经费预算 ：教师布置：10元
礼品：棒棒糖：50元；笔：40元
参赛要求：敢于闯关的，挑战的，有自信的同学！
参赛形式：
大主题：我是大博士（闯王）！我闯！我闯！闯！闯！闯！
第一关：秘语冲关，诗词领航；（诗词主要是高中初中时学过的，较易过关）
第二关：叽叽歪歪，方言竞猜；（安排六个不同地方的.同学设计题目并编号，参赛者以抽签的形式相应回答，过关有点看运气）
第三关：博古通今，国学达人；（主要是根据中国的传统文化而设计题目，闯关者至少要回答三道以上的题目，此关主要考同学们的才识，相对较难）
第四关；趣味问答。（主要是一些猜字谜和脑筋急转弯，趣味性强，较易过关）
工作安排:
活动策划： xxx
把关者：各部门负责人
教室布置：全体会员
活动策划 篇2
根据区委、区政府《关于开展“基层思想文化建设年”活动的意见》，由区委宣传部、区文体旅游局主办，区直有关单位、各镇（街道）人民政府（办事处）协办，**移动公司赞助，海峡都市报社提供支持的第二届“**之夏”文艺巡回演出，将于今年7-8月举办，同时配合开展“三下乡”活动，乡镇街道专场文艺汇演活动实施方案。为确保活动安全有序、圆满成功，特制定具体方案如下：
一、组织机构成立组委会
组成如下：组 长：林耀平（区委常委、宣传部长）副组长：赵琼花（区政府副区长）成 员：胡菊金（区委宣传部副部长、文明办主任） 刘昭暄（区委宣传部副部长）兰盛水（区委宣传部副部长）唐庆辉（区委教育工委副书记、教育局副局长）郭志雄（区文体旅游局局长）陈其凤（区综治办主任）郑月琼（区计生局局长）戴文生（区民政局局长、双拥办主任）钟兴枝（区司法局局长）李成思（区科技局局长）林锡明（区卫生局副局长）郑平庭（区广电局副局长）张新联（区文联主席）赖礼盛（**移动通信公司经理）林素宝（南埔镇宣委）梁少金（界山镇宣委）林顺建（后龙镇宣委）蔡惠祥（峰尾镇宣委）林永明（山腰街道宣委）连芙蓉（前黄镇宣委）陈春法（涂岭镇宣委）刘 勇（山腰盐场宣委）下设办公室，负责协调和组织工作，办公室主任由刘昭暄兼任，副主任由兰盛水、郭志雄、陈其凤兼任。
二、演出时间
地点第一场：7月18日，后龙镇栖霞小区；第二场：7月28日，峰尾镇峥嵘村；第三场：7月31日，大雾山部队；第四场：8月3日，南埔镇肖厝村；第五场：8月8日，界山镇东张村；第六场：8月10日，山腰街道钟厝村；第七场：8月15日，涂岭镇涂岭村；第八场：8月17日，前黄镇凤南村；第九场：8月22日，**中心工业区。时间、地点如有改变，将提前另行通知。
三、工作分工
㈠总协调：刘昭暄协 调：兰盛水、郭志雄、陈其凤㈡下设六个职能小组：1、联络组组长：陈惠旺 成员：陈顺文 温东莹工作职责：负责与演出所在地（单位）联系，撰写领导讲话稿，制作请柬、海报、文化衫、节目单，邀请区、镇领导，协调和督促落实各组工作等。2、节目组组长：黄嘉辉 副组长：陈敬成成员：郑荣泊 高媛 曾淑娟 陈建国 郭小强工作职责：负责晚会节目编排、撰稿、舞台监督、演出队伍组织等，规划方案《乡镇街道专场文艺汇演活动实施方案》。3、宣传组组长：郑伟伟 成员：孙鸿佳、肖咸强工作职责：负责新闻采编、节目录播、联系协调海峡都市报等媒体采访报道。4、场地组组长：林雄伟成员：庄敬松 林文良 肖坚松 各镇文化站长工作职责：负责舞台布置、舞美设计、灯光、音响租用、协调所在镇、村做好现场氛围布置、提供演员休息室、化妆室和观众组织等。5、后勤组组长：陈银祥 成员：刘志辉 刘荣川 高媛工作职责：负责车辆租用、演出经费审核把关，联系各镇（街道、场）张贴海报、协调安排演职人员用餐等。6、保卫组组长：陈其凤 副组长：庄向阳 陈明成员：各镇（街道、场）公安派出所（边防所）负责人、所在镇（街道、场）宣委、宣干工作职责：负责制定活动安保方案，协调公安、交警等部门做好现场安全保卫、交通秩序维持等工作。镇、村负责组织部分干部和联防队员维持现场秩序。
四、文化、科技、卫生、计生、法制、综治下乡活动安排
㈠场次第一场：8月8日，界山镇东张村；第二场：8月10日，山腰街道钟厝村；第三场：8月15日，涂岭镇涂岭村。㈡参加单位和主要任务1、区委宣传部：牵头协调各单位开展“三下乡”活动。2、区文体旅游局：组织好文艺巡演，开展文化法律、法规宣传、咨询、服务活动，发放文化宣传资料，组织文体旅游知识有奖竞猜和知识问答。3、区计生局：组织开展计划生育宣传、咨询、服务活动，制作计生宣传画板巡展，现场接受群众计生政策法规咨询，生殖保健咨询，为育龄群众宣传优生优育知识，发放计生宣传品。4、区卫生局：组织医疗队义诊，开展卫生健康咨询活动。5、区司法局：开展“法律下乡”和“民主法治示范村”宣传活动；发放普法宣传手册，开展法律咨询。6、区科技局：组织科普挂图宣传、推介科技新产品；组织科技专家开展科学种田、科学饲养、科学种果咨询；赠送科普书籍；组织科技知识有奖竞猜。7、区综治办：分发以创建“平安**”为主题的.宣传品、挂图等，宣传平安中心户长、综治协管员创建活动。8、新华书店：送书下乡；开展优惠售书活动，赠送各类科技图书。㈢活动时间和要求１、参加下乡单位负责组织相关人员于下午3:30到场，下午4:00正式开始，车辆由各单位自行解决。2、各单位活动所需设备、用具应提前到位，保证活动按时举行。3、各参加单位须由一位领导带队。
五、各镇（街道、场）负责
提供演出人员用餐、矿泉水，布置现场氛围，提供300个以上观众席位、演员休息室、化妆室和演出用电，组织群众观看，配合各工作小组开展工作。同时请相关镇（街道）、村做好“三下乡”场地布置等工作。六、注意事项请区委报道组、区广电台派员采访报道。附：第二届“**之夏”文艺巡回演出宣传标语中共**区委宣传部**区文体旅游局20xx年6月22日附：第二届“**之夏”文艺巡回演出宣传标语1、区委、区政府向 人民问好！2、祝第二届“**之夏”文艺巡回演出圆满成功3、知荣辱 讲正气 树新风 促和谐4、牢固树立和落实科学发展观 推进海峡西岸石化港口新城建设5、创建平安** 构建和谐社会6、建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村7、牢固树立社会主义荣辱观
活动策划 篇3
活动主题：
感恩广大来宾，梅利温暖消费者活动。
活动的目的和意义：
一、通过此活动，一方面让顾客体验到梅利的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。
二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。
活动内容：
一、感恩节场景布置
1、四个店面统一悬挂红灯笼（东司门店一楼不用挂），大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。
2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。
二、具体实施方案
宣传时间：11.22~~11.24
活动时间：11.25
宣传方式：
1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。
2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。
方案一：
1、给进门的.小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。
2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会（气球提前准备），气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品（价格低廉的为主）。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。
方案分析：
本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。
方案二：
赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品；也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。（此方案不局限于此次节日活动，可持续进行）
方案分析：
该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。
方案三：
在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。
方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对梅利的口碑有益。
各部门职责及准备工作：
采购部：负责所需物品的购买。
策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排。
前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。
活动预算：
（略）
整体方案分析：
因之前梅利活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。
活动策划 篇4
为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，XXXX小学一年（1）班XXXX群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。
本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是XXXX（网名，），报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享-群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B…… 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：20xx/10/23 早9：00-11：30
活动地点：XXXX公园正大门集合
工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名
人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品
1、 比长短（适用：活跃团队气氛）
简述：每队派出一人比不同的单位
道具：无需
游戏方法：（适合刚认识或不认识的人）
1. 分2组，每组五人以上（依报名人数定）。
2. 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。
3. 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。
4. 计算每次比完的输赢即可。
题目例子：
这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣！
比长：比手臂；比上衣；比头发…
比短：比手指头；比裤子或裙子…
比高：比声调；比手抬起来的高度…
比大：比眼睛；比手掌…
比多：比身上饰物；比穿的衣服；比身上的扣子…
题目必须在看到被派出的人之前想好！
2、传球 （游戏目的：体会双赢）
时间：20分钟
道具：皮球一个
操作规则：
1、每队分成2个小组，并按A1-B1-A2-B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。
2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。
3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚（如蛙跳等）。
4、游戏进行第二轮。
注意事项：
1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的.；
2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的；唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。
3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。
3、左右分得清
游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。
时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限
道具：警界线（用于设置路径），蒙眼布2条
游戏方法：
两人一组（如A与B），游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。
A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”
然后交换角色，B闭眼，A指引B走路
分析：
通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉
作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事
而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚
另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建
4. 拼音游戏（目的：巩固刚学过的拼音）
5. 脑筋急转弯（XXX爸爸提供题目）
活动策划 篇5
一、活动背景
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过观察、学习、体验等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验。
二、活动目标
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗
2、初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受。
3、感受与老师、小朋友一起做元宵、吃元宵的快乐。
三、活动准备：
1、有关元宵节的挂图。
2、面粉、盘子、电磁炉、碗、勺子等。
四、活动地点：
中一班教室。
五、具体活动流程
活动一：我知道的元宵节(主要涉及领域：社会、语言)
活动目标
1、知道正月十五是中国传统的元宵节，又叫灯节，了解元宵节的来历和一些习俗。
2、体验过元宵节的快乐，感受人们追求团圆的美好愿望。
活动准备
《小朋友的书·过春节》。
活动过程
1、展示幼儿收集的资料，引导幼儿自由结伴看一看、说一说，丰富对元宵节的认识。
2、谈话：元宵节的习俗。
提问：元宵节是哪一天?(农历正月十五，过大年的第十五天)
元宵节有哪些有趣的活动(吃元宵、观花灯、猜灯谜、放烟火等)
小朋友知道为什么在元宵节这一天人们要进行这些有趣的活动呢?
这里还有个美丽的传说呢!
3、讲述故事《元宵节的传说》。
◆教师讲述故事第一段、二自然段，请幼儿注意倾听故事里面都提到哪些人?发生了什么事?
◆教师讲述第三自然段，请幼儿注意听人们想了什么办法来解决问题，大家成功了吗?
◆请幼儿阅读《小朋友的书·过春节》第7～10页“元宵节的传说”，结合画面进一步理解故事的内容。
活动二：甜甜的'元宵(主要涉及领域：社会、健康)
活动目标：
1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备：
面粉、点心盘、电磁炉、糖、小碗、勺子等。
活动过程：
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：：①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品，是什么?②元宵是什么样子的?小朋友们想不想自己做元宵?
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)观察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵?②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼儿洗手。
(2)幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。(提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。)
(3)教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
活动策划 篇6
一、活动主题：
百草园翻新活动
二、活动时间：
xx年3月11 号
三、活动地点：
江苏大学百草园
四、活动单位：
药学院百草社
五、活动简介：
不同寻常的星期五，让你体味中草药的魅力，我们一起播下希望种子，相信终会收获快乐
六、活动目的：
1、丰富社员的课余生活，让他们感受播种的快乐
2、让社员更深入的了解草药，对草药的'印象会更深
3、改造我们共同的百草园
七、活动开展：
1、前期具体分配各个部门需要做的事（包刮种子、工具等）
2、开一次动员大会，动员会员都参加，最后统计能参加的人数
八、活动进程：
1、 通知各部门人时间、地点
2、具体分工好各个部门的工作
3、安排人做好后面的照顾工作
九、经费预算：
种子：二十多种中草药
工具：铲子 铁锹 耙子 水壶等。。。
策划人：郑亚(策划部干事)
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