打架 篇1
尊敬的老师:
![[精选]打架10篇](/pic/00/b4f2bcdc05_5fbf7eb445d79.jpg)
您好!
我是学生xx,因为昨天和班上的xx同学打架了,给班上带来了很大的影响,对不起,老师,现在写下这份检讨书,以示我的悔过之心,还请老师您能够看看。
我想起昨天事情的经过和来龙去脉,过去的一幕幕,都让我感到非常的羞愧,我和xx同学不论是谁,都有错误。Xx同学这段时间总是在嘲笑我,因为我是矮个子,他比我高上很多,但是一次两次嘲笑我的身高就算了,他现在是隔三差五,只要一见到我就会嘲笑我,为此我感到非常愤怒怒,就在昨天我忍不住爆发出来了,于是就对xx同学大打出手了,我和xx同学扭打成一团,周围想将我们分开的同学有的被误伤,却还是有同学坚持阻止我们继续这样下去,直到老师来了,这场我与xx之间的战斗才平息了下来。这件事情带来的影响我想一定很严重,因为我们两个人在走廊上大打出手,谁都没有留后手,两个人打的头破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定给很多同学都带来了心理阴影。
现在的我和xx住在同一件病房里,两个人伤是一样的`严重,好在检查过后,医生说并没有大碍。我无法想象,假如我和xx就这样一直打下去,我们会打成什么样,这是我们不敢想象的。虽然xx高但是矮个子的我力气比他大,各有各的优势,所以打架过后谁也没占到便宜,反倒是我们两个伤口倒是非常好笑,很巧的是,我们住在了同一个病房养伤,因为怕伤口感染,我们需要在医院滴三天药水。
在昨天晚上,我和xx两方家长算是和解了,因为我们伤势一样严重,事情的来龙去脉家长也清楚了,反倒是我和xx同学两个人都被自己的爸爸妈妈给教训了。当我们两个人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出来,因为我们的伤势看起来非常丑,两个人都用纱布包裹,脸上红一块紫一块的,还长了大包,看起来十分滑稽。那一刻,不用道歉,我们心里的那道坎已经过去了,至此,我和xx都认识到了自己的错误。
老师,真的非常对不起,给您造成了这样的困扰,让您担心了。我知道打架是不对的,是我太冲动了,没有想过会发生什么后果。还有因为劝架被我们误伤的同学,我也感到十分抱歉,是我太不理智了,误伤了同学,真的非常对不起。
我愿意接受学校下达的处分,我真的认识到自己的错误了,请拉屎原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇2
尊敬的老师和同学们:
我怀着懊悔的心给大家写下这份检讨书,以表示我对这次打人行为的深刻认识,同时表达我再也不犯的决心。
我对这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该打同学,我不应该违背上课的纪律。我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有重视到老师讲的话,我感到很抱歉。我希望老师可以原谅我的错误。
不过人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口。我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过,我感到真的很是惭愧。
希望老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过之心,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证:今后一定不会再犯这种低级错误。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话,就要听从老师所要管的一定是为了我们学生好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,好让老师可以放心、可以信任。
这次的`事件我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师和同学们再给我知错就改的机会,也希望同学们也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误。这次的教训真的很大。
我在上课的时候打人影响了其他的同学,所以老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候有走神的行为,也是一种对老师工作不尊敬的表现。再次,我这种行为还在学校同学间造成了坏的影响。同学之间本应该互相学习、互相促进、纪律良好,而我这种表现给同学们带了一个坏头,作为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在上课的时候绝不走神,而我却在上课的时候走神了,辜负了老师平时对我的教育之恩。老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,而我却在上课的时候打人。我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我,说明老师是非常的关心我、爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会再有类似的事情发生。望老师和同学们给我改过自新的机会。我所犯的错误的性质是严重的,我知道我错了,我不该在上课时打人。我以后一定会认真遵守纪律,做个好学生,不再让大家失望。请原谅我,我通过思想斗争,已经认识到自己的错误。恳请大家批评我,进一步帮助我。我决心在以后的日子里一定好好学习。
我错了,请老师谅解我这一次的错误吧!
我知道,做一个好人难,因为你要做100件甚至1000件事情让人认可你是好人,做坏人只需要一件事大家就会认可你是坏人。
这次事件让我意识到冲动是魔鬼,冲动可以让一件不可能发生的事情发生。
如今错已既成,我深深懊悔不已,深刻检讨认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高。对重要事项重视严重不足,就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
2、自我约束不强。根本原因是因为对他人尊重不足。
3、生活作风懒散。主要是自由散漫惯了,要求自己不严格。
4、和舍友交流不足。未能做到真正意义上的团结。
据上,我决定有如下个人整改措施:
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点。努力将期考考好,力争以好成绩来弥补我的过错。
3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误。
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点取得更大的进步。
检讨人:
20xx年2月21日
打架 篇3
尊敬的班主任老师:
在此向你递交我的打架检讨书,因此此次打架事件,我给班级班风蒙受了巨大影响,给同学们树立了积极不好的示范。我真的觉得很对不起打架,此次打架,我遭到了学校政教处的`记过处分,这让班主任老师的颜面扫地,让班主任在教学工作上造成了领导批评。我深切、愧疚地想您说一句:对不起,我错了,我悔不当初。
经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到,在校学生应该努力搞好学习,要将全部精力都运用在学习上,不应该去想其他的事情。
最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突,这样的打架事件影响恶劣,打架也是那种极坏的学生才有的事情,不应该发生在我身上。
这次事件让我痛苦万分,因为当时的一时冲动,我犯下了如此严重的错误,我觉得最最对不起的就是班主任老师,还有我的父母。
老师,我决定今后再也不打架了。我会努力学习,力争改掉身上所有的坏习惯,成为一个好学生,我要不断反思自己,不断发现和纠正自己的缺点,下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
尊敬的老师:
您好!
对不起,我今天课间的时候动手跟同学打起来了,我很抱歉,的确是我没有控制好自己的情绪,一下子就脾气就上来了,所以就毫不犹豫的动手了。我现在想想都跟做梦一样,我都怀疑那是不是我干的,原来我在情绪失控的时候,也会这么的暴躁,经过您的调解,我已经向那位同学道歉了,也得到了他的原谅,您放心,我不会成为班级的坏学生,我以后一定注意,这次您就当是我一时冲动吧,原谅我这一回,我错了。
就今天上英语课的世界,我因为英语作业不会写,所以抄了别人的,但是老师是多么的火眼金睛的,一下子就可以看出来我是抄的别人的,因为别人都对了,我错了。就因为我字母抄错了,英语老师也是非常气愤抄作业这件事,所以就点名批评了我,还用多媒体电脑把我的作业投影出来让全班人看到了,大家哄堂大笑,我当时真的觉得好没面子,我觉得我的.脸都丢尽了,成了全班同学的笑话,然后我的心情就非常的不好,我下课就在走廊站着,然后有两个同学就在走廊打闹,一下子不小心就撞到了,非但没有一句道歉的话,还说了一句:“我当是谁呢,这不是抄作业被老师发现的xx,现成的给你抄都能抄错,你也是真的厉害啊,我佩服啊!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就觉得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他脸上,抓着他的衣领就开始揍,就好像是要把那种不满都发泄出去一样,不管不顾的往死里揍,要不是他的那个朋友以及班上的同学把我拉开了,后果不堪设想。
虽然说这件事是他挑衅我在先,但是我也不能这么下狠手打同学啊,本来是他的不对,现在直接就演变成了我错了,这就是做事不过脑子的后果,我现在终于是知道自己脾气有多大了,估计这次过后都没同学找我玩了,但是我又能怪谁呢,都是自己咎由自取,这还不是我最关心的,我现在特别害怕您因为这件暴力事件,要把我的家长请到学校来,那我就真的惨了,那我父母直接就知道我在学校不好好读书,抄作业还打同学,那我还能有什么好果子吃,老师就算我求您,千万不要打电话告诉我爸妈,我以后一定就当一个“乖宝宝”,再也不给您惹麻烦了,我承认抄作业、打架都是我的不对,但是我已经为此付出代价了啊,抄作业被老师点名批评,打架被您做思想工作,跟同学道歉了,检讨书我也写了,您就放过我这次吧。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
这件事后,即使我身上的伤好了,我内心里教训也会深刻地烙在我的心里,时刻提醒着我严于克己,宽以待人。
决不让类似的事在我身上再次发生,同时,我也要以我的.亲身感受,向其他同学进行警示,使大家都了解我的内心想法,提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
打架 篇6
尊敬的领导:
XX年xx月xx日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。 其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的! 这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!
在这里我做出深刻的检讨! 一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。 藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢?我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。
我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的'缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!
一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的无穷智慧。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量 !我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。
我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力! 树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的 力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。 通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜负领导们的期望. 这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
签名:xxx
时间:20xx年**月**日
打架 篇7
尊敬的老师:
您好!
同学在走廊上打架,而我们没有去劝阻,反而还围观起哄,看他们打架,这样的行为是很不团结,也是不值得提倡,同时也是自己很不该做的,也是老师的批评,我要接受,同时在此检讨。
此次同学发生了冲突,开始我还是不知道的,也是在教室里面和同学聊天,结果走廊上人越来越多,而且也是有声音,我也是好奇,然后也是赶出去看,结果也是发现是我们班的两位同学在打架,我当时的想法里却是没有劝架的事情,反而觉得有趣,在想他们在干嘛打架,是什么原因,却是没有去想过打架是不对,而且也是伤害对方的,同时我们作为同班的同学,其实更应该去制止,更是不应该给别的班级同学看热闹,但我没有做到,反而还在那起哄,叫他们打得更凶一些,而老师也是及时的发现了这边的情况过来制止了,也是看到了我那兴奋的样子,觉得我是无可救药的,不过也是很认真批评了我,跟我说了很多的道理来教育我,其实这些道理以前老师也是说过,我确实没有听进去,记在心里,此次再说,我也是慢慢的去思考,自己的'错误。
的确围观打架还起哄很不对,本来他们就是不该打架,我们发现更是应该去阻止,打架也是解决不了矛盾,况且一个班级的同学,哪有那么多的矛盾,不是更应该团结在一起才是一个集体嘛,但是我却没有做到,虽然我没去打架,但是我的行为却是鼓励打架,鼓励他们去犯错,这种错误其实和他们打架也是没有什么太大的差别,只是我不是受伤的那个,但是却是伤害了我们班级的团结,老师跟我讲的,我也是经过了深深的思考,发现自己的确很自私,只想着打架好玩,又不是拍电影,这是真实的情况,而且同学也是认识的,更是该去把他们分开,劝阻的,没做到的我,而今想起来,真的很羞愧。和同学的相处,其实平时我也是友善的,但是这样的自私,自己回想起来,真的不应该,每个人其实都有可能和别人有矛盾,要是以后我也是和别人有矛盾,别人不但不来帮我,反而起哄,那么我会怎么想呢,也是会感觉这个人是很无耻的。
我错了,老师,围观起哄的我,真的要向同学去道歉,同时也是以后不能再这么的自私要团结,要去劝阻,今后也是要做好自己,友善的和同学相处。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇8
尊敬的领导:
今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再打架的决心。早在我刚踏进公司的时候,您就已经三令五申,一再强调,所有同事,不得迟到,不得打架。其时,领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导对我们的一片苦心。
然而,正如高尔基说过的那样- 当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的.水平单位打架的检讨书单位打架的检讨书。
对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:
让领导担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个领导担心。而这样的担心很可能让领导整天工作分心,造成更为严重的后果!
在同事们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架,有可能造成别的同事的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同事的父母的不负责。
影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝
如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足单位打架的检讨书检讨书。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,
打架 篇9
又有一次,我正兴致高昂的洗澡,准备洗完澡了要去上课,谁知当我洗完澡来到宿舍房间门前,发现里面一个人也没有,我又忘带钥匙被反锁在门外不得入门穿衣,全身只着一条裤衩,连出门打电话求援的机会都没有啊!硬生生又旷了一堂老师给我们精心预备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制做的知识大餐。郁闷呀郁闷!这枚小小的钥匙在我的求学路上狠狠的拌了我一跤!但归根结底,还是由于我的'粗心大意,对舍友的出门时间了解不足所造成的。忆起当时,环顾现在,我当时就应该不顾有伤风化,跑出去给舍友打电话,拼死也要上课的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如记错课表、钟表停走,闹铃坏掉的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代大学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人。 检讨书
打架 篇10
尊敬的老师:
您好!
我是xx班的xx同学。我作为一名学生应该听,而且学校多次强调问题。对于戒律的重要性,要想学习好,必须纪律好,但我却没有守住纪律。甚至还用这种方式来解决问题。这是严重破坏了学校的纪律。在今天我怀着愧疚和懊恼的心情给您写下了这一份检讨书。以向您表示我在学校打架这种不良行为的深刻认识以及再也不在学校打架的决心。
我知道我已经发现了在学校打架的严重问题,我的老师也对于我在学校打架感到十分生气。我也知道一个学生不应该违反纪律,特别是这种原则性抽。作为学生应该认真学习做,做份内应该做的事。
这件事发生在星期四下午的'课余休息时间。我和几个玩的好的伙伴去占乒乓球台。不料被其他班的捷足先登了。我特别的不甘心,心想就这几个人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗着自己身强体壮,好好的把他们教训了,没想到那几个同学也是挺倔的。把他们教训一顿还不够,那我就只能用拳头来解决问题了,把那个带头说话的人打得鼻青脸肿的,我就是一个火爆的脾气,容不得别人说三道四的。事后我才觉得自己犯了一个很严重的。
犯了这样错误辜负了老师和家长们对我的期望,更是对家长的一种打击,家长辛苦赚钱送我读书。不是要我在学校打架的,而是让我的生活过得更好,可以全身心的投入到学习当中去。可是我却违背了家长的心意,我犯了这样错误,我自己也很惭愧。我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
我觉得我也应该改改我那个火爆的脾气了,不能一遇到事情就很冲动,打架伤人,我在这里对我打伤的那个同学说声对不起,希望你能原谅我。我已经深刻的反省了自己的错误,希望老师和同学可以给我一个改过自新的机会,我保证再遇类似的事情一定会三思而后行。不会再因为我的火爆脾气鲁莽行事了。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事情的深刻悔过。希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证,今后不会再有类似的事情发生了。请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年xx月xx日
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