打架 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是xx班的xxx，是一名即将步入初中的六年级小学生，在这个小升初的关键时刻，我犯下了一个错误，我违反了学校的规章制度中最严重的那一条——打架，xxx的脸上被我打红了，还有些微肿，在这里，我要向他说声：对不起。
在今天早上的数学课上，我因为上课没有认真听讲，而被严厉的数学老师批评了，所以上午时我的心情一直很低落。在下课的时候，我坐在自己的座位上，xxx同学正在和我旁边的同学打闹，好几次，他们打闹的身影会撞倒我身上，这种无妄之灾让我十分的烦躁。期间我提醒了他们好几次，在xxx同学第四次撞倒我身上的时候，我忍无可忍，一把把他推了过去，我的力道收我心情的影响而有些不受控制，所以刚刚我那一推把xxx同学推到了地上。xxx同学的脸立马变得十分的难看，他冷着脸向我走来，用力的推了我一下，我当时也有些控制不住自己，一拳就挥了上去。
一场战争就这样爆发，周围的同学拉都没拉住我们，两人扭打在一起，你一拳我一拳，直到班主任到来，我们两人才分开。我看到平常和蔼的班主任脸色十分的难看，我的心中不由得十分愧疚，这件事情虽然说两个人都有错，但归根结底是我先动的'手，是我先推了他，这成为了这场打架的导火索。
被班主任叫到办公室后，我们被训了很久，尤其是周围还有一堆人看着，这让我感到十分的羞愧，我给我们班级丢脸了。因为打架这件事情很严重，所以还打电话通知了我们的父母，在班主任的手机里听着我父母的声音，他们的声音有些倦意，大概是工作太累人了，因此我的内心越发不安。
对于xxx，我也感到有些抱歉，不过虽然我认错了，但你也有做的不好的地方，在打闹时应该注意一下不影响周围的同学，不给周围的人带来困扰。
我还要想班上的几位同学说声对不起，在我们打架的时候你们尽量在拉着我，但当时怒火冲霄的我完全没有顾忌到这一些，打架时误伤了几个人，真的非常的抱歉。
请大家看在我诚心认错的份上，能够原谅我的那些过错，同学们和老师一起来监督我，我保证我以后都不会再打架了，这次的事情真的非常对不起！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇2
亲爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该打架我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再发生类似的事
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼，而我们作为他们最亲的'人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
早在我踏进校们，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得打架斗殴可是今天下午我还是违反了。
老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。
请老师原谅我吧！
检讨人：xxx
打架 篇3
尊敬的领导：
今天，我怀着万分的愧疚及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对叫人打架这种恶劣行为的深痛恶绝及决心。
今天下午，我和xx发生了口角，由于一时冲动，我把xx打伤了，事后想想，这次打架我有很大的责任，我不应该因为他先挑衅我而失去控制，让冲动控制我的`理智；我也不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。
早在我们刚踏进这个工厂的时候，您就已经三令五申，一再强调：全厂同事有了矛盾，自己解决不了可以找我，绝对不可以叫人，不可以掺杂社会成分。其实，领导你的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负领导对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。我知道这次我犯了不可饶恕的错误，这些小阶级主义的错误让我脱离了领导你的教导以及伤害了你和同事对我所寄托的希望。至此事之后，我保证以后绝不会再有这种事情发生。
我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心改正！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
您好！
在7月16日这天，我犯下了一个很严重的错误，那就是帮别人打架，这种帮同学出头的行为格外地不理智，而且也根本无法解决别人的矛盾，只会让情况变得越来越恶劣，好在老师您知晓了我们要去帮架的消息，及时阻止了这次的打架事件，在经过您的劝导后，我们这些想参与打架事件的同学都知道了错误，并向您写下了这份检讨书。
这整件事件的起因是因为班上的一名同学和其他班级的同学因为一点事情引发了矛盾，而大家又都是年轻气盛的小孩子，根本就容不得自己受一点委屈，所以争吵了半天也没有解决掉问题，反而把矛盾给扩大化了，两人都相约在放学后找一个地方打架。当我们在班上听到同学说起自己被欺负后，个个都变得义愤填膺起来，毕竟打架这种事，在班级内发生的话，我们都会克制自己的脾气，可要是有其他班级来挑衅的话，那就得统一对外了，于是班上有几个身材高大的同学便准备帮他撑撑腰，我脑子一热，也叫嚣着加入到这个队伍中去了。为此，我们连接下来的课都没多少心思听了，只想着放学之后怎么去解决这个事，手机版甚至还安排了一些小计划，虽然现在看起来这一切都显得那么幼稚、搞笑。
后来，不知道是谁说漏了嘴被老师给听到了又或者是被一些理智的同学揭发了，在放学后，我们这一行约架的人正一起在路上走着，就听到了后方传来了老师的呼喊，随后我们便被拉倒一边接受起了老师的询问，在这个过程中，我们也不得不把目的说了出来，随后老师便带领我们去找到了那位和班上同学起冲突的同学。在老师的帮助下，两位同学也很快解除了矛盾，并为自己的行为道了歉，就这样，这么一场闹剧草草却又合适的收了场。现在回想起当时的情景，觉得我们这些去帮架的人虽然看起来好像很有情义，但实则就是一个个没脑子的'人，因为打架根本解决不了任何问题，要是在打架的过程中造成了身体的创伤，那才叫得不偿失，还好老师及时劝阻了我们，这才避免了更严重的情况发生。经过这么一次事件后，我们也学会了处理矛盾的正确方式，那就是勇于承认自己的错误，这样一来对方就算有理，他也没理由再咄咄逼人，从而避免进一步的矛盾。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
尊敬的老师：
您好！
此番我跟室友在宿舍打架一事，的确是有损您的颜面，让别人以为您是一个教导无方的班主任，我深感抱歉，这件事过后我也是追悔莫及，打架不仅没有给我带来什么好处，现在还导致父母给我支付了一笔昂贵的医药费，我现在真的好想让事情重新来过，那样的话，我绝对会心平气和的处理这件事，绝对不会这般冲动鲁莽行事，我错了老师，请您看在我尚且是第一次打架的份上，能给我轻罚。
我知道打架不是一个学生应该用来解决问题的最好方式，我们是学生啊，我们在学校学的是知识、礼节，老师您一开始就教导我们说，不要打架，有什么矛盾了，找您去处理，都是一个班的'同学打架伤了和气干嘛，很多时候两个人发生矛盾其实都是互相一句对不起就能解决的事情，但是有的人就是不愿意退让，反而咄咄逼人，我们这次的事情会发展到打架，想来也是如此，本来就是一件很小的事情，事情是这样的，因为宿舍的阳台很窄，我们宿舍六个人在那里活动自然就会发生一些肢体接触，早上我们起床刷牙洗脸的时候，xx不小心撞到我了，害我一下子扑向了洗手池，我的衣服被弄脏了，然而他一句道歉的话都没有，反而说我要是洗漱完了，就赶紧走别在这占空间，碍手碍脚的。我当时就气不过想动手了，不过铃声响起，我没时间在哪跟他耗，不然等下跑步就要迟到了。
请原谅我后来是真的越想越气，我的那件衣服新买的第一次穿就成这样了，后来我就暗自把这份怒火压在心中，就等着中午午休去寝室的时候再跟他算账，等到中午休息的时候，他一进宿舍，我就上去给了他一拳，反正我当时也没想手下留情，就是想着好好的教训他一顿，不知道是不是因为我打了他一个措手不及，反正他几乎就是被我打的没有还手之力，最后还是其他室友回来了，才拉住了我。后续的事情老师您也都清楚，他跟您报告了，然后送去医院检查了，额头还缝了几针。
我很开心，我的父母很开明，对于我的这件事，不是谩骂和批评，而是跟我说了很多的心里话，让我彻底的明白了自己错在哪，反正经过他们的开导，我以后是绝对不会再打架了。同学一场，高中三年还很长，两个人还是一个寝室的，抬头不见低头见，两个人把关系搞僵了也不好，这件事毕竟是我先动的手，还把他打了伤那么重，老师您放心，我会主动跟他道歉的，也会努力的去维护我跟他之间的关系，但是愿不愿意和解也不是我一个人说了算的，这件事给您带来了不少的麻烦，对不起。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
打架 篇6
老师对不起! 这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我不应该打架 ，造成诸多影响。
1、 让老师担心我的安全。本应大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解决，使老师担心了，而这样的`担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、 在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的打架，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、 思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我会在打架的时候想起老师孜孜不倦的教诲，那么我就不会做出如此恶劣的事情
3、 平时生活作风不好，不够宽容，心胸狭窄，不应该为一点小事动手
我保证 ，从今以后不打架，这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
此致：
敬礼!
检讨人：
x年xx月xx日
打架 篇7
尊敬的校领导：
对不起，老师！关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴，我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道，一个学生不应该违反校规、违反纪律，应该认真学习，做自己分内的事。这是一个基本的责任，也是最基本的义务。
但是我不连最基本的也做不到。现在，我犯了大错，我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子，好好地检点自己的错误。批评和教育自己，自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的`警觉。我才能够锐意进取，纠正我这样那样的错误，我也要经过这次事件，努力提高我的思想觉悟，强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化知识。
关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应该，也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。
我知道我应该认真检讨自己的行动：
第一，我为自己的性格，性格做深刻的思考和检讨。我性格真的不好，我不够冷静，应该经过这次事件我清楚地了解了自己的错误，今后一定积极改正。
第二，我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。
打架 篇8
尊敬的老师：
您好!
中午放学，上午第二节课预备铃刚响起，我急忙跑到教室，想想用什么样的方式处理当时的事情，他们连连说好，不但影响了全班同学的学习时间，发现有不良现象能够及时制止，现在该怎么写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，说刚才真不应该打架，不容易接受教育。所以我对此作了冷处理，我让他们合作做好事，我才知道原来是许庆波说谈雄的坏话，而且他们也还没有冷静下来，两人才不会打架，想用说代替写。我说不行，我改变了以往批评教育的做法，都没有受伤。这时，虽然停止了打架，离开办公室的时候交头接耳，谈雄写的.是《假如我对许庆波笑一笑》，不过，他们不敢看我，回自己的座位。大家都看着我，而是要求他们换一种思路，不好了，跟许庆波吵起来，劝解的同学开始散开，握紧拳头，是希望他们在合作的过程中增进友谊，他们都承认自己做错了。我问他们怎么该处罚，可是对于第一个，现在我倒要看看你们写作的能力了。
两个同学很无奈，他们用什么样的方式处理，这是班集体里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，以《假如我……》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，明天交给我;二是在一个星期内两人要合作做至少三件好事，看样子他们刚动手就被同学拉开了，没有让他们写检讨书，但两个人火气都很大，让他们说说是怎么一回事。但是，他们都是怕写作文的同学，如果当时我即时对他们进行批评教育，他们都愿意让我处罚。我提了两个处罚要求：一是要求他们回去想一想，我决定下课再处理这件事，就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们都无法说清楚是怎么回事，也希望打架的同学能够检讨、反思自己的行为。下面，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报："老师，我相信他们一定也不愿意打架，刚才让你们说还说不清楚，许庆波和谈雄打起来了!"
一听这话，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，两人才不会打架，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，但是如果真的像他们"假如"的那样，并表扬了劝解的同学，再跟我谈感受。对于第二个要求，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，我代表全班同学表扬这几个同学，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，当时他们一定不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自己的"假如"，许庆波和谈雄相对站着，他们拿来文章给我看，我们先上课。"
下课后，只不过自制力较弱致使打架。
此致
敬礼
学生：________
20____年____月____日
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