打架

打架 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我是xxx，我在昨天中午的午休时间和同学发生了口角矛盾，后来发展到打架，对于我们打架产生的那些不良影响，我感到非常的抱歉。

　　我平常是一个经常和别人打闹的人，但昨天中午，因为我身体有些不适，导致我有些烦躁，也没怎么跟人玩闹。在我经过教室后面，准备出去时，旁边一个同学突然跳到了我的背上，心情烦躁的我赶紧把她甩了下来，但她并没有察觉到我的心情，所以在我把她甩下去之后，她又跳了上来。看到她再次跳上来，我再也无法压制住内心的烦躁，又把她甩了下来，于上次不同的是这次我甩的很用力，使得她一个没注意就撞倒了墙上，看着她吃痛的表情，我有了那么一丝的后悔，但我并没有说些什么，准备离去。但没想到xxx以为我是故意对她这样的，她也被一时的气愤冲昏了头，推了我一下，推来推去，一次比一次用力，最后几乎是在打架了。靠着身体的优势，我把她撂倒在地，但是我有注意双方的安全，把她撂倒在地时，离地还有十几厘米时我就放松了力道，让她轻轻的倒在地上，大概是被一个身材瘦小的`人撂倒在地让她心里有些无法释怀，被我撂倒了之后她立马又站了起来，重新发动攻势，而这一幕被正好来教室的老师看见了。

　　作为一名学生，我们应该要以学习为主，团结有爱，我不该把我个人的情绪带到她人身上，应该在不小心把她撞在墙上时及时道歉。这两点无论做好了哪一点，这场打架都不会发生。而且经常打架，不仅给别人会产生不好的影响，对自己也是，经常打架的话朋友也会原来越少。如果不是老师发现的早，现在就能教育的话，以后出了校园，进入社会，就是由警察来教育了，我自己也不想看到自己有一个这样的未来。我已经知道了自己的错误，我愧对老师的谆谆教导，给班级和学校带来了非常不好的影响，对此我深感歉意，在以后的日子里，我保证我不会再打架了，与朋友间的相处也会格外的注意。

　　对于打架的事情我不会否认和逃避，这次打架应该算是我开的头，但双方都有着责任，对于老师的惩罚，我乐意接受，只希望老师和同学们能够原谅我。

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇2

　　您好！

　　在这里，我非常遗憾且后悔的向您道歉，实在是非常的对不起，因为一时的冲动和所谓的“兄弟义气”，我在x月x日的时候，也参与了那场冲突，并给老师和我们的班级带来了麻烦。

　　看着现在得不偿失的情况，我真的后悔不已。因为我的一时冲动，接受了别人的怂恿，将自己送进了危险之中！同时，也在自己没意识到的情况下给班级的荣誉抹了黑。

　　我知道，老师和同学们都对我这样的行为非常的生气，认为我这样的行为是错误的。可笑我在一开始居然还沉浸在所谓的“义气”中，虽然认识到自己这样的行为对大家来说是不对的，但是却认为自己帮助了朋友。直到，听了老师的严厉批评，听了领导们在讲台上严肃的批评这件事，看到同学们渐渐离我疏远……我这才明白，自己究竟在无知中将自己带进了什么样的地步！自己在这次的错误中，将暴力展现在了同学们的眼前，自己还不愿意去听取大家的指责，甚至将这种行为当做是正确的选择！这如何不让人感到怪异，怎么能不让人疏远。当然，在这时我已经清晰的察觉到自己的错误了。

　　自己在当时的情况下，在发现朋友打架的请款下，不仅没有帮到任何人，反而在众多的选择中，选择了最错误的一个。这实在是让人感到惭愧。当时的情况下，如果我们劝说他们停手，如果我们平息他们两个的话，那是再好不过。如果我不行，我没有这个能力，我也可以去找老师来解决。这并不是一件可耻的事情，自己作为学生，本身很多事情都无法解决，去寻求帮助才是正解。但是我在当时却没有想到这些，我只想着维护自己的.朋友，却没有考虑到他们是为什么打架，而打架又会给自己造成什么伤害，给周围造成什么影响，这些，我通通没有想过。现在想来，也许当时最冲动的，就是我们这些跟风聚集而来的人吧。明明没有任何冲突，却为了别人那点鸡毛蒜皮的小事互相殴打，这样除了让事情变得更严重，还能得到什么呢？说实话，我真的很惭愧，很惭愧自己到现在才想清楚这些。

　　时间不能倒退，错误也无法消失，但是我却跟随时间一同前进。在今后的学习和生活中，我会好好的改进自己，约束自己。遇事多想，多考虑，要认识到事情的正确和道德。这次给大家带来了这样的影响，实在是非常的抱歉，希望大家都能引以为戒，再不要出现这样的错误！

　　此致

敬礼！

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇3

尊敬的老师:

　　我错了!

　　在深刻的自我反思之后，我决定有如下个人整改措施:

　　1. 按照要求上交内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的`严重后果。

　　2. 思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。

　　3. 和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

　　4. 尊师重道，无论何时何地都不与老师顶嘴。

　　5. 提高认识，狠抓落实，大力开展批评与自我批评。 当前，全校正值全力以赴创建优秀班风的高峰，我却传出了与之极不和谐的声调-打架。这件事在我班、造成了极为恶劣的影响。 这一方面说明了我学习工作不够努力，另一方面，也说明我对此项工作认识不够。 我这次拖了我班优秀班风建设的后腿，对此我深感内疚和痛心。 我承认，这次打架的行为，我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

　　6. 知羞就改，亡羊补牢，狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，自觉接受监督。

　　我有决心、有信心使我学得更好!

　　检讨人:XXX

　　XXXX年XX月XX日

打架 篇4

　　尊敬的校领导：

　　您好!

　　我是x班学生xx-x，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!

　　事情经过是这样，在今天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼?”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了今天的结果。我十分后悔，在这里向那2个被我砍伤的.同学道歉!同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤!

　　我知道现在走到这种地步已经无法挽回了，我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理!

　　因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!

　　这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。

打架 篇5

尊敬的老师：

　　我知道现在走到这种地步已经无法挽归了，我决定切身往病院望瞅那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间讲演学校老师，不会在暗里处理。但愿这次老师能够给我宽大处理!

　　这次犯错误，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的'影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!

　　这件事后，我受到的教训会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。

打架 篇6

尊敬的老师：

　　您好！

　　在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架事件，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了积极不好的示范。

　　我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的记过处分，这让班主任老师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导批评。

　　我深切、愧疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当初。

　　经过近三天的深刻反省与面壁思过。我学习到，在校学生应该努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应该去想其他的事情。

　　最最不应该的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架事件影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应该发生在我身上。

　　这次事件让我痛苦万分，因为当时的一时冲动，我犯下了如此严重的错误，我觉得最最对不起的`就是班主任老师，还有我的父母。

　　老师，我决定今后再也不打架了。我会努力学习，力争改掉身上所有的坏习惯，成为一个好学生，我要不断反思自己，不断发现和纠正自己的缺点，下一阶段我会好好表现好的。希望老师与同学们监督我！

　　此致

敬礼

　　检讨人：

　　年月日

打架 篇7

　　尊敬的老师：

　　《孙子兵法》中说：夫未战而庙算胜者，得算多也;未战而庙算不胜者，得算少也。多算胜，少算不胜，而况于无算乎!单兵格斗也是如此。战争是矛盾冲突的最后结局。如果没有必要(是否能得到利益)，坚决不要打斗，许多时候，人在江湖，身不由已。反观兵法中的战争情况。一个国家发动战争，既劳民又伤财，如果最后没有利益的话，那么战争就意味着失败，哪怕你打败了对手!格斗也是这样。如果打斗不能给你带来利益，那么无论如何都不要出手。为了一时的冲动而出手，必将付出双倍的代价补偿!

　　不战，是战争的最高境界。兵法所言，不战而屈人之兵，即是此意。生在一个和平的年代中，打斗的机会本就不多，间或有一些问题也没有什么大不了的。可是许多人却不知道这个道理，看了几天《古惑仔》，就想着东砍西杀的，实在是不智。

　　不战的第一个方法是忍让。遇到许多不如意，退一步就海阔天高了。如果把这些问题放在人生的历史长河中考察的话，你会为你的打斗感到羞耻，你会为你的打斗感到后悔。如果不愿意后悔的话，就不要做，既然做了，就永远不要后悔。忍让并不是懦弱的表现，我们总不能为了打只老鼠而烧了整个房子，怎么也不至于被狗咬了一口，而反咬狗一口吧。许多时候让忍让就是最好的选择。

　　不战的'第二种方法是：威慑。小孩子敢打大人吗?一个三流的拳手敌敢向泰森挑战吗?如果有，一定是活得不耐凡了。当你的功夫到了一定层次，从眼神中透射的杀气和身上所表现出的冷峻气质，许多人见着就发慌，这架还有打的必要吗?威慑是因为双方实力差距很大，这是用精神力量打败对方的。注意：没有一定的格斗修养，不要玩这种游戏。否则可能打蛇不成，反受其害。

　　不战的第三种方法是：讲和。性情中人，热血沸腾，有时一言不和，拔刀相向。一旦冷静下来，可能情况会有所转变。这时可以缓和一下气氛，讲几句谦虚的话，向对方示弱一下，说的直接一点，可以拍拍对方的马屁，古人不是说：抬手不打笑脸人吗。此即为讲和，讲和的基础是双方实力差不多，且双方求战欲望不是很强的情况下的做法。

　　如果以上三种方法都不可行的话。打斗势在必行了，那么就按照第二种策略去做。打斗的第二个策略：逃!不要笑，面对十余名手持砍刀的对手，你是打是逃?有时想逃都逃不掉，如果逃不掉，完全可以想象后果将是什么样子。不接触的防守是最高明的防守，只要对手和我保持一定距离，我就是安全的。如果打，有着太多的未知因素，尤其是双方实力悬殊太大的情况下，我建议：逃。古人说过：留得青山在，不怕没柴烧。兵法曰：走为上计。当双方实力悬殊过大时，弱势的一方，如能安全逃离就是最大的胜利。谁都要记住：生命永远比面子值钱。

　　检讨人：xxx

　　20xx年xx月xx日

打架 篇8

尊贵教师：

　　你好！对学校池塘捕鱼这件事自己想了很多，反思了很多，自己也很后悔，很生气，去违反学校的铁律，也深刻地意识到自己犯下的错误的严重性，为自己犯下的错误感到惭愧。开学三令五申，再三强调校规校纪，提醒学生不要违犯校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，不重视老师的话，不重视学校颁布的重要文件，这些都是不应该的。而且不尊重你的老师。要把老师的话记在心里，把学校颁布的校规和校纪当心。

　　在那之后，我长时间地沉思着，这一次我所犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且也给学校带来了不好的影响，破坏了学校的管理体制。同时也对学生造成了不良影响。一个人犯了错误，就有可能引起其他同学的仿效，影响班级纪律，影响年级纪律，破坏了学校纪律，又给对自己期望很高的老师、家长造成了伤害，每个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好的学校形象，也让我们学校有一个好的形象。每个同学也都希望学校能给自己提供一个好的学习、生活环境。连我自己也希望能有一个好的学习环境，可是，一个好的学习环境是靠大家共同维护才建立起来的，我自己这次却犯了错误，破坏了学校的好环境，是很不应该的，如果每个同学都这样犯了错误，那是不会有好的学习环境形成的，尤其是那些在重点大学受过教育的学生，他们想了很多，他们也意识到自己犯了很严重的错误，我知道，造成这么大的损失，我是要为自己犯下的错误付出代价的，虽然是不能承担责任的，尤其是那些在重点大学受过教育的人，在这个错误中，他们应该负不可推卸的主要责任。本人诚恳接受批评，并愿意接受学校的处理。

　　抱歉，老师！这是一个严重的原则上的问题。我知道，老师也对我犯的校规很生气。对学生来说，不违反校规，不违反纪律，做好本职工作是最基本的责任，也是最基本的义务。但我甚至连最基本的东西也没有。现在，犯下大错，我深感悔恨。我会把此次违规事件当作一面镜子，时时检点自己，批评教育自己，自觉接受监督。我会知难而退，知难而进，不死不休，化羞耻为动力，努力学习。通过这次活动，我还要提高思想认识，强化责任措施。

　　经过深入的自我反省，我决定采取以下个人纠正措施：

　　一、按照要求上交一份内容深刻的检讨书，对自己思想错误的根源进行深入细致的梳理，并认清其可能带来的严重后果。

　　二、思想觉悟不高，对重要问题的重视严重不够。即使有了认识，在实践中也不可能真正落实。

　　三、提高对学校纪律的认识和理解。确保以后不发生违反校纪校规的行为。

　　四、提高认识，狠抓落实，积极开展批评和自我批评。目前，全校正处于全力创建文明校园的高峰期，我却传出了与之极不和谐的声音——钓鱼校池。这个事件在我校造成了极其恶劣的影响。这次，我拖住了学校的后腿，感到很内疚，也很伤心。这次捕鱼，我承认，我有无法逃避的责任。但也暴露出在对校风校纪的遵守方面还不够重视。

　　五、知难而进，乘虚而入，务求实效。我会把这次钓鱼活动当作一面镜子，时时检点自己，批评与自省，自觉地接受监督。目前，全校开展文明校园活动，身为学校的一员，我要知羞而警醒，知羞而奋进，不死不休，抓实落实，化羞耻为动力，努力学习。用实际行动为学校做出应有的贡献，用自己的努力去弥补过去在学习上存在的不足和不足。通过这次活动，我要提高思想认识，加强措施，强化责任。而我的决心和自信让我学得更好！如今我已认识到自己的'错误，打算今后改正缺点，调整好心态，天天向上！

　　对于老师和学生会干部及时指出我的错误，我深表感激，我保证以后再也不会有类似的行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作尽一份微薄之力。关注我们的老师和同学们，请继续监督，帮助我改正缺点，让我取得更大的进步！愿老师和同学们在今后的工作、生活、工作中，多给我一些帮助，帮助我克服缺点，改正错误。为发掘自己思想中的错误根源，我在此进行了非常深刻的反思与反思。同时真诚的希望我能有机会去改正。相信老师看到我这个态度也能知道我对这件事有很深刻的悔意，相信我的悔意，我的行为不是在挑战学校的纪律，而是在自己的一时失足，希望老师能原谅我的过失，我也会向您保证这件事不会再发生第二次。

　　致意。

　　检阅人：

　　x月x日x年

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