暑期实践 篇1
一、工厂的总体规模水平
****电子股份有限公司位于**市，员工千余人，近二十四年的制造历史已经成为一家专业规模的传感器生产厂家，在传感器行业有一定的带头作用，走进厂区，只见洁净整齐的环境和次序井然的工作程序。给人一个朝气蓬勃的印象。进入车间，虽然在生产过程中，大部分工作是有工人手工完成的，但是工人们的工作效率和对工作认真负责的态度更是吸引了大多数的参观者。
工厂有自己的作息时间，并且都会严格遵守。就连中午休息间隙，每个工人都会把自己得区域整理得井然有序，这样的自觉整理也是工厂之所以能保持洁净的原因之一。在用餐问题上，工厂也有自己的特色。那就是上至高层主管下至普通工人，吃的饭菜一律相同，没有任何的特殊化。
二、学习过程
如下几点是在工厂实习期间，主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。
（1）此工序是机器作业，过程主要是将铜丝缠绕在成品铁芯上，在此过程中师傅将索要缠绕的圈数输入电子机器中，在设定好圈数后，机器自动绕制。
（2）线圈的包裹。
此过程主要是要求工人师傅将已经缠好的铜线圈再次用塑料胶带纸包裹，这样能更好的进行绝缘和对内部线圈的保护，我们也亲自动手包裹线圈，也感受到真的作为一个工人要做好这个过程的不易。
（3）线圈的初步检测。
由于工厂注意每个零件的合格性和对产品认真的态度，工厂进行初步的计量检测，主要是检测是否线圈有断线情况，这样防止包装后检查的麻烦。
（4）根据各种线圈的功能和种类进行装盒，然后进行胶体的'封装。
（五）包装。
三、心得体会
虽然是短短的十天，但是客观现实给我们的教育却是课堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力学习，做一个对自己负责任，对工作负责的人。实习这十天期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争的残酷，而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验。
在临走前经理的训话中，再三强调回校后的要注意三件主要事项，注意身体、保证毕业和继续学习。这也算是单位对我现在唯一的期望，在保证自己身体健康和顺利毕业的同时，我们要利用剩余的大学时间好好打好专业基础，以便能很快地融入工作中去。
暑期实践 篇2
在团中央的的号召下，7月22日清晨，工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开始了为期5天的社会实践活动。
据了解，全村有果园200亩，年收入80余万元，目前正在积极培育新型品种。另外，全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业，以实现经济发展的灵活性及自主性。
一 安得广厦千万间
走进周家村，给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。
周家村，地处青岛西北，离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面，只能靠着一方方平坦的土地，一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实，也是中国农村的典型。
周家村的住房是集体式建筑，大街小巷，树木房舍，俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹，同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来，对于拥有大多数人口的'农村来说，"乡村城市化"的观念已深入人心。
当然，如今住房不仅仅是城市生活水平的体现，在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里，周家村，交通阡陌，对"乡村城市化"的要求把握的非常到位。"乡村城市化"，顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设，逐步向城市化模式迈进。其中"乡村"是特色，"城市化"是目标。当然，在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事情，我们知道城市与乡村无论在地理位置，经济基础不可避嫌的存在着较大的差距，这里面有些是微乎其微的，而有些却是判若云泥，由此也决定了这个过程必然是一步步迈进的过程。
运笔至此，让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背，然而，作为中国农村的发展典型，他们其中必然存在着千丝万缕的联系，而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明，一个乡村的建设必须有一个大的车轮带动着，这个车轮可以是农，可以是林牧副渔。然而，从现如今成功的诸多例子来看，经济发展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看，作物制种的深加工是非常有必要的。
周家村的建设是成功的，然而，他同样存在着诸多弊端。固然，统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是，如果不估计全村经济实力的参差变化就容易造成某些方向的抑制，而这种抑制有时是非常巨大的。
从对周家村村民的调查来看，他们当中很多人都有改善现有住房的倾向，这就是说，无论哪个农村，统一住房是有难度的，筑房建房必须虑及诸多因素，在参差不齐中寻求一个平衡点，而这不免又要违背了一部分人先富起来的政策，影响了整个城市化的进程。
茂密的柿子树在微风的吹拂下，簇拥着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色，又有多少是城市化建设，这是摆在我们面前的一个现实，它需要不同档次的住房建设来回答。
暑期实践 篇3
实践目的：经过三年的本科学习，自己了解了很多关于物流方面的知识，但是对自己对物流知识的掌握程度的检测还停留在学校卷面测试上，对于自己在实践中是否能够运用所学知识解决实际问题还不清楚。这次实践主要是检验自己对自己所学知识的掌握情况，对实际问题的分析与解决能力的考察，并在实践中增强自己对企业实际运营情况的了解，提高自己的社会适应能力。
实践时间：20xx年7月11日——20xx年9月18日
实践地点： 滑县XX电动车厂
实践方式： 实地考察、资料收集统计。
前言：
暑期实践中，考察的是我乡的一家微型企业——滑州奥博电动车厂，在考察期间得到了该厂管理人员及职工的大力支持，再次向他们致以诚挚的感谢！
滑县奥博电动车厂坐落在交通便利的甲骨文的发祥地、七大文明古都—安阳市的滑县老庙乡，该厂原属于滑县壮飞车业（成立于20xx年），于20xx年单独分离出来成立为现在的滑县奥博电动车厂，主要生产电动三轮车。该厂占地20xx余平方米，标准厂房1500余平方米，是国内电动三轮车研发生产较早的企业，专业生产各种类型的电动三轮车并为客户提供完美的整车配套服务。
对滑县奥博电动车厂进行为期两周的实地考察，对其主要存在的库存问题和采购决策问题进行分析，并提出了自己的解决方法。在这次实践过程中，结合该厂存在的问题和自己本科所学知识，为该厂中的一些小问题提出了一些可行性的建议，并针对其主要问题提出了解决方案。在实践中，我体会到了理论指导实践的重要作用，也深刻领悟到了理论要结合实践这一真理的正确性，只有理论结合实践才能创造性的提高实际工作效率、改进经营方式。
活动内容及学习心得：
考察初期，和该厂的管理人员进行了细致的交谈，以了解该厂基本的运营情况以及存在的问题，以便能够有针对性地发现问题，分析问题，解决问题。对其提出的问题进行总结，与物流领域相关的主要有以下问题：库存管理问题和采购决策问题。现对以上问题进行逐一介绍与分析、解决。
一、库存管理问题：
问题提出：该厂厂长介绍说，在生产过程中，有些配件会出现缺货现象，导致停工待料；有些次品配件不能被及时的发现和聚集起来，导致错过了退换期成了废品；再有就是生产过程中，工人要频繁的从仓库领取所需配件，在各个环节都无形中增加了成本。
问题分析：总结厂长所提问题可以看出主要存在两方面的问题：①库存配件管理问题；②库存配件货位布置及生产线配件暂存货位布置问题。对该厂仓库进行参观发现，货位布置很随意，有很多配件就只是混杂堆放在地面上，没有进行分类归置，部分货架闲置；在装配线上，货位布置完全没有规则，随意摆放，工人在装配时还要花费一定的时间去找所需配件。
问题解决：经过考察询问知，该厂对库存管理的关注很低，进出库的各种文件中只有最基本的采购入库记录和整车出库记录。当采购的配件到货时，管理人员清点到货数目与货物完整度，然后直接把货物搬运至货物以前放置的位置。最初的货位分布只是根据库房内的位置进行粗略的划分，现在的货位布局也是在生产过程中为了生产的方便不断地改进形成的。其中大部分的货位布局是合理的，但也存在一些问题。配件中的大件由于体积大和质量重的原因使得其储位在多次的入库和生产中的搬运中确定下来，它们的储位布局就该厂来说已经非常合理，它们的储位应该运用固定储位法（即配件原来储放在那，配件还储放在那）不用再做调整。而那些轻型小型的配件虽然在生产过程中得到一定的合理化，但并没有实现完全的合理化，现就它们的储位问题结合我所学的知识提出以下合理化方法：
1、铁制品储位布置考虑到货物储存应注意的问题可以提出铁制品要分类放置，由于铁制品为了防止生锈一般都会在外层渡防锈膜，防锈膜的材质不尽相同，不同的铁质配件堆放在一起易发生电化学反应，加速铁制品腐锈。铁制品要防潮，防水，所以建议铁制品下方用木制托盘做垫板，放置在通风、干燥的地势较高处。
2、塑料模具和功能性配件考虑到装配时的相关性，运用相关储位法，在储位布局时相关性大的摆放在一起，易于在生产过程中对原料的拿取，也减少了取料次数与时间同时也减少了原材料少取的情况，例如，车轮主要由外胎、内胎、轮毂三部分组成，这三种配件可以储放在一起，这样工人在装配时就可以在不移动位置的情况下把三种配件取到手进行组装车轮；在库存盘点时也有利于盘点工作的进行，防止重盘、漏盘等现象的发生；相关性大的配件一般情况下是由同一供货商提供的，在此情况下有利于采购时订单的制定，例如车上的灯系统主要有仪表、大灯、尾灯、转向灯等组成，这些配件都是由同一家供应商供应的，在对供应商下订单时，只要到它们的储位盘点一下就知道所有的该供应商能够提供的货物的库存量，再决定各种配件订单量的多少是非常方便的。
3、辅助性配件，这些配件是在整车中起辅助作用的，但有的却是必须的，由于其价值较小，这些配件在采购时一般会大批量采购，这些配件中像螺丝钉等固定辅助件的储位建议布置在仓库的非作业频繁区，在生产线上设工具箱，取一定量的辅助件用于生产运营（双仓法的具体应用）；像那些防震垫、护套等放置在装配线旁边，利于工人的取用，由于该厂的生产线方式采用的是固定式布置，即加工对象位置固定，生产工人和设备都随加工产品所在的位置而转移的方式，生产线旁边布置储位，配件要有用量大、体积小、质量轻、价值小的特点。
在这项问题中的'第一个小问题之所以在后面谈，是因为第一个问题的出现，在很大的原因上是问题二的存在，问题二解决了问题一在该厂中的情况也就解决的差不多了，在该厂中问题一主要是不易盘点、盘点不清、损毁件的及时发现与处理问题，货物的储位布置的合理了，就有利于库存的管理，像在上面的解决方法里所说的相关储位法有利于仓库盘点，双仓法有利于及时补货。当然了，储位的合理化并不能解决所有问题，下面专门针对库存管理问题提出以下可行方法：
1、双仓法是订货点法的一种具体的，简便的形式。对被储存物准备两个库位（或货位），每个库位的储存量是根据计算确定的经济批量，用这两个库位储存物资。当一个库位的货物消耗完之后，由另一库位配发货，与此同时补充第一个库位，如此反复进行。这种方法的订货点以库位为标志，库位中储存物耗尽，则到达订货点。这种对订货点的标志方法非常直观，比其他方法来得简单、清晰，便于检查和管理。双仓法在实际运用的过程中得到了充分的操作化与实践化，比如说有的公司运用运输设备上的库存来调节运营节奏，运输设备就是被实践化的第二仓。在该厂里可以运用工具箱起到安全仓的作用，因为工具箱内的配件足以使得生产运营维持一个订单提前期。还有就是像防震垫等辅助性配件也可运用双仓法进行管理，安全仓也就是设置在生产线旁边的存货储位。
2、ABC库存法，中华人民共和国国家标准物流术语（20xx）表述为将库存物品按品种和占用资金的多少分为特别重要的库存(A类)、一般重要的库存(B类)和不重要的库存(C类)三个等级，然后针对不同等级分别进行管理与控制。在该厂对所有货物进行价值量分析，采用ABC分类法进行分类，决定货物的分类与管理方法。经过对货物的ABC分类，A类的货物主要有后桥（电驱动设备）、车架、车斗及控制器；B类主要有轮毂、轮胎、减震、仪表及灯具；其他货物属于C类。由于A类货物占用资金大，对其应采取重点管理，一般采用定量订购法，经常盘点，及时补货防止缺货；B类货物资金占用量和数量都处于中间位置，应根据每种货物的进货特点采用相适应的库存管理方法；C类货物价值量比较小，用量比较大，一般采用定期订购法，定期盘点库存，多数采取与双仓法相结合的方式。
二、采购决策问题：
问题的提出：经该厂厂长介绍，该厂在经营过程中会出现缺料停工现象，有时候仅仅因为缺少一件C类货物就要停工等待，无法及时满足市场的需求；另一种现象是配件库存积压问题，在该厂里大部分的配件是可以在多种型号的车上使用的，也有相当一部分的配件只是应用于某一型号或系列的车型，通用型的配件不会出现配件库存积压问题，出现积压问题的配件一般是那些具有针对性的配件。
问题分析：总结其问题主要是采购决策不合理。分析造成的原因主要有：①、库存管理不当；②、没有对出入库文件进行统计分析；③、没有科学性的市场预测；④、供应商供应及时程度不稳。该厂在做采购决策时主要的依据是经验。经验在生产经营过程中确实具有着重要的作用，但它也有其局限性。造成配件的缺货以及配件的库存积压最终的原因应归结为没有正确的库存管理和科学的市场预测，库存管理不当会引起盘点误差，造成库存数据的失真，使得采购决策没有真实性的决策基础。市场预测不准确就会引起某种商品的供不应求以及供过于求的现象，最后反映在原材料上就出现了前面的两种情况，当然科学的市场预测是需要数据来支持的，这就要求该厂应该重视对出入库的文件统计分析。最终的采购结果还与供应商的供应的情况有着重要的联系，采购决策虽然制定的很科学但得不到供应商的支持也是不可行的，这要求在做采购决策时应考虑到供应商的供应情况。
问题解决：采购决策的因素主要有采购对象、对象的需求信息、对象的订购成本、对象的运输成本及对象的储存成本。采购的结果主要表现为采购对象的采购数量与采购时间。
在做采购决策时，应首先确定采购决策因素，采购对象的确定非常容易，主要是根据以往的采购经验来确定，关键的是确定采购组合。
在解决对象的需求信息时，因该厂没有具体系统的对象进出库文件，现采取间接地方法来进行推导，主要是运用整车出库文件信息来推导采购对象的需求信息，因为整车与采购对象之间拥有着数量之间的关系，这个关系可以从物料清单上得到。物料清单如图一所示。
该厂拥有完备的整车出库记录，但没进行完成数据统计工作，我又用了三天的时间把整车出库单做了数据录入与统计工作，从统计数据里我们可以得到年平均出库量1025台。得到了年整车出库量根据物料清单就可以很方便的得到采购对象的年需求量。但是该厂的储存成本以及运输成本没有信息来源，则无法应用经济订购模型来确定经济订购量与订购批次。
现主要任务是确定订购量，采购时间的确定主要由上次采购时间确定，采购量为一个月的需求量，采购量的确定主要采取的方法是由历史日出库整车数的趋势推算出采购对象的需求量。从单日出库量趋势图可以清楚地发现单日出库量具有明显的周期性，这单日出库量高峰一般会出现在春节前后的一两个月里，和收麦农忙时的一两个月里所以在确定采购量时应该充分考虑这个周期性的波动。采购量的确定过程是，首先确定再订购点，再订购点=订购提前期×期间平均日需求量，订购提前期在该厂的历史采购中一般为两天，期间平均日需求量的确定主要是根据历史同期日需求量的趋势和近期需求趋势来综合判断的，虽然这样的判断具有一定的主观性，但它是在科学的数据分析上的主观判断，具有明显的科学性和可靠性。最终的再订购点=2×期间平均日需求量。
其次确定订购量，在对采购对象进行分析的时候还应该考虑到配件的公用性程度，决策时直接用出入库记录数据产生的统计信息就会产生偏差，在统计信息中可以产生品项的数量比例bi，各品项在总出库量中占的比例如图三，这样由品相比和采购决策期间内需求量的预测值a可以得到各品项在采购决策期间内的需求量的预测值，得到的预测值再乘以采购对象在第i品项中所需件数ci ，最后再把各品项所需件数求和就得到了采购对象的采购数量，即采购对象订购量=20xx年暑期实践报告 （n为品项的总数，i为品项的代码）。其中，a主要是根据历史同期出库量趋势和现阶段出库量趋势的综合分析来确定的，ci是有图一的物料清单来确定的。最后综合以往的采购组合来确定最终的采购单。
总结：
在这次实践过程中，虽然我能够运用自己所掌握的知识，帮助该厂解决一些问题，也从中得到了很多宝贵的实践经验。但是让我感受最深的还是如何运用所学知识，在实践工作中有很多问题并不能简单的运用理论知识，也感受到了课本中所提供给我们的方法是一些最基本的方案模型，要用它解决实际问题，还要做很多的前期准备工作，模型中的因素变量与假设条件都在实际问题中无法得到完美的匹配。方案中所用数据就要你做大量的前期准备才能得到。
另一方面，本科学习了很多问题解决方案或模型，但是要把实际问题与它们联系起来也不是一件容易的事，有时要用先进的理论来解决问题但是却没有基础信息来满足其所涉及的理论因素或实际问题很难用理论方案去描述,在本科学习中,我们对很多知识并没有引起足够的重视,理解程度浅显,但在实际工作中,可能仅仅一个理论概念的指导就能提高生产效率,优化生产方式。我认为本科教学应重视案例教学,让学生从案例中体会理论方法的实际应用、应用形式及重要性。但是案例不要动不动就是世界500强的案例，要多涉及国内大中型企业的案例。因为毕竟能去世界500强的学生是少数，大多数还是去国内的大中型甚至小型企业，这样教学更具有实践教导型，培养学生更多的实践操作能力，这样一来他们能更好的融入社会，在社会实践中总结、升华各种实践经验，最终提升社会的理论运用层次，形成良好的理论来自于实践又指导实践的循环。总之，我们应该更加重视适应中国现代国情的知识，深刻理解与掌握理论知识，多寻找相关的实际运用案例，了解理论的运用方式与方法，也要及时了解最新理论动向，努力把新理论与实际建立联系，实践化理论。
暑期实践 篇4
不知不觉，假期来了，我还能像之前一样来浪费自己的时间吗?一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。谁说斗志昂扬，我们年少轻狂，承受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书?走出校园，踏上社会，我们能否不孤负他人的期看，为自己书写一份满意的答卷
在重视素质教育的今天，学生假期社会实践作为增进学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和进步学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推动素质教育进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会，了解社会。同时，实践也是学生学习知识、锻炼才华的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。多年来，社会实践活动已在我校蔚然成风。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地熟悉到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的`引导我们深进社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中往，才能使我们发现本身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的本身价值。今后的工作中，是在过往社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，发掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献气力为社会创造了新的财富。
这是我第一次经历社会实践。对一个中学生而言，勇于接受挑战是一种基本的素质。我决然踏上了社会实践的道路，想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才华，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
在当今社会，就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会具有多少呢?为了拓展本身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和进步自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走进社会，能够适应国内外的经济情势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目，我来到了***，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，应用到客观实际中往，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
在中国的经济飞速发展，又加进了世贸组织后，国内外经济日益变化，天天都不断有新的东西出现，在具有了愈来愈多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对人才的要求就会愈来愈高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
在实践的这段时间内，我们穿街走户接触各种各样的人和事，这些都是在学校里没法感遭到的，在学校里或许有老师分配说今天做些甚么，明天做些甚么，但在这里，不会有人会告知你这些，你必须要知道做甚么，要自己地往做，而且要尽自己的努力做到最好。在学校，只有学习的氛围，究竟学校是学习的场所，每个学生都在为获得更高的成绩而努力。不管是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习他人先进的地方，也要不断学习他人怎样做人，以进步自己的能力!记得老师曾说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，虽然是大学高校，学生还终回保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐，他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中，我感受很深的一点是，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几近是四平八稳;而在实际工作中，可能会碰到书本上没学到的，又多是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动，我学到了很多，从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验，自己的能力也得到了进步，而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与他人沟通是需要长时间的练习。之前没有工作的机会，使我与他人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很为难的。人在社会中都会融进社会这个团体中，人与人之间协力往做事，使其做事的进程中更加和谐，事半功倍。他人给你的意见，你要听取、耐心、虚心肠接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩，而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺少，学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来句甚么都会的，只要有自信，就可以克服心理障碍，那一切就变得轻易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识如同人的血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。这次接触的酿造业，对我来讲很陌生，要想把工作做好，就必须了解这方面的知识，对其各方面都有深进的了解，才能更好地利用于工作中。
这次亲身体验让我有了深入感慨，这不但是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己熟悉的更多，使自己未踏进社会就已体会社会更多方面。
暑期实践 篇5
这次三下乡活动在xxx进行，刚到第一天，我们参观了学校给我们安排的宿舍，宿舍和我们高中的学生宿舍差不多，但因为我没有住过高中的学生宿舍，对比我们的大学宿舍，这里没有水，没有电插座，没有风扇，床上有蚂蚁，地上有蟑螂，我们开始的时候都觉得很难接受，但是想到西部那些边远的山村，那里的条件更加恶劣，却有大学生愿意过去支教，他们的支教不是以天计算的，而是以年计算的，我们区区七天，如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。
第一天我们一早就开始学生的签到工作，然后开了一个简短的见面会，第一次做老师让我心情很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我面前的表现打消了我的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组，主要是负责兴趣班，由于兴趣班的安排工作比较紧张，所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作，但是在实行的过程中才发现，我们的沟通还不够，准备还不够，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分类工作艰难进行，最后通过大家帮忙才顺利完成了。
活动刚开始的时候我觉得时间很难过，1天的时间真是很漫长，可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧，到了第七天才觉醒，我们将要离开了，我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作，有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步，有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息，有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声，有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面，在最后的文艺汇演结束，我们各自发表简短的实践感受时，我忍不住哭了，因为这次活动带给我们很多回忆，很快就要分开了，才发现有太多的不舍，刚刚在台上大家都卖力演出，而很多同学都是第一次上台，他们从容自如没有太多的紧张胆怯，我相信这场汇演将带给他们更多的自信，而他们所参加的这次三下乡活动，为他们开阔了视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学，什么行为能让老师认同，学会了如何跟学生打交道，明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想，从而指导我应该从哪个方面发展，回到学校就有个明确的学习方向。
我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点，我们更善于融入学生里面，就如某些学生跟我们反映，他们从来没有想过能够和老师成为朋友，其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威，我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入，同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西，同时教会同学要尊重师长，而不是一味顾着教学任务是否达标，学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价，所以，学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话，也可以减缓学生的厌学情绪，能让学生得到更好的发展。
今年暑假，我跟随xx师范学院赴xx县xx镇《国家中长期教育发展规划纲要》实践小分队参加了为期十天的三下乡活动。主要任务是到xx县xx镇中心小学义务支教。虽然只是短暂的十天，但让我学到了很多，又发现自己还缺少很多。这十天的支教，我最大的感触就是要全面提升自身综合素质，做一名优秀的人民教师。
在这十天的教学工作、调查、交流和生活中，我学会了很多东西，对一些事情也有了新的看法，对自己的认识更进了一步。我真的非常感谢这次三下乡，给我提供了一个广阔的锻炼自己的平台。这十天的时光将会给我留下永恒的回忆，这次实践也会成为我人生的一笔财富。支教结束之后，思考了很多，想了很多，也让我体悟到了许多。下面我就将我的一些体悟与大家一同分享。
一、 把握机会 加强锻炼
实践是检验真理的一个标准，切实加强和锻炼理论联系实际的能力，现代教育也越来越重视社会实践。因此我们要充分利用三下乡的机会来锻炼自己，提升自己各方面的能力，为以后进入社会打下良好的基础我们要在在没有条件的情况下创造条件，在艰苦的环境中适应和改善环境，这才是对个人能力的最好锻炼，在三下乡给我们提供的平台上，我们要充分施展才干，积淀工作、生活素质和经验，我们只有走出学校，走进社会，才能把学校所学的理论用于实践，在实践中了解自己，在实践中战胜各种困难和挫折，经受锻炼，增长才干，增强工作实践能力。
二、努力学习 提高从教能力
在这十天的教学中，我发现自己还有很多东西需要去弥补。普通话不太标准，专业知识不够扎实，现代教学方法没有掌握且不能灵活应用等等。为此我今后要加强这些知识的学习和锻炼，刻苦学习，全面提高自身素质，将来做一名称职的人民教师，以最佳的姿态投入到教育事业当中去。
三、奉献爱心 帮助他人
大学生支教就是用我们微薄的力量，去帮助那些孩子，为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。我们不是去游山玩水，我们是在教育别人的同时也磨练了自己，我在这十天的教学中，始终给同学们讲这样一个道理。一个人无法改变自己的生活条件，但可以改变自己对生活的态度，态度决定一切，细节决定成败。运用到学习中那就是我没有办法改变我的学习条件，但我可以改变对学习的态度，我相信勤能补拙，只要我们刻苦学习、顽强拼搏，就算没有好的学习条件，我也可以有一个美好的.前程。
三、讲求合作 提高效率
当今社会是一个竞争十分激烈的时代，单凭个人的单打独斗是不能办成很多事的。因此我们必须讲求合作，合作精神、合作意识显得非常重要，因为在当下每一个人都是相互联系在一起进而构成了变幻莫测、纷繁复杂的社会关系网络。我们要以宽广的胸襟和诚信的人格去和别人合作，和有的人合作一次，可能就一去不复返了，但和有的人合作一次就成为朋友，朋友之间就更需要相互的包容与理解。因此我们要珍惜每一次的合作机会，诚信合作达到双赢的效果。可以这样说，一个人的诚信度有多高，她/他的成就就有多大。
在评价别人的缺点时，首先要保证这些缺点在你身上就是优点。
在这十天里，我对此就认识非常深刻。就拿给三年级二班排节目来说，如果没有合作互助，仅凭我一个人就不会有那么好的效果。一起三下乡的同胞们，我愿和你们做永远的朋友，真诚的希望你们都能够答应。现在就把我们的合影放在这里。
四、学会感恩回报社会
金集镇的村民给我的感受是，他们那么的淳朴和慈爱。我们在教室住宿，是他们借给我们被子，让我们度过了十个晚上，对待我们想自己的孩子一样。让我非常的感动。我在这里珍重的说一声：谢谢叔叔阿姨，向你们致敬。
我们的生命不是上帝给予的，而是我们的父母给予了我们的生命。父母艰辛的把我们抚养长大，无时无刻不关怀着我们，当我们独立了，当我们有成就了，我们最不要忘记的是自己的父母，其次是帮助过、鼓励过我们的所有人。因此我们要懂得感恩，要把感恩形成一种不需要理由就去作为的行为，让我们的灵魂深处，心底里、骨子里都懂得感恩。当一个人的人生目标实现了，价值得到升华了，就应该到回报的时候了。我认为回报有三个层次：回报父母和朋友；回报社会和你周围的环境；回报人类。
我们还要在追求成功的路上重视下面的八个人
第一、亲人：血缘，给我生命——不忘亲人
第二、贵人：在艰难的时候帮助过——感恩
第三、爱人： 伴随左右、默默支持——关怀
第四、友人：朋友、同学、战友——常交
第五、好人：善良、不做坏事的人——善行
第六、敌人：争锋相对、刁难我——战胜
第七、小人：君子坦荡荡、小人长戚戚—谨防
第八、路人：同路之人——三人行必有我师
我们在在成功道路上需掌握的词：
用心：
1、专一、专注、一心一意；
2、策划、谋略、设计、规划经营；
3、学会 ‘赚’选择：人生犹如十字路口，要学会选择
4、成本：一定要有成本概念。
五、做好人生职业规划脚踏实地走下去 实现人生价值
在成就别人的基础上成就自己，实现自己的人生价值，完成自己的人生愿望。
每一个人要想成就一番事业，就首先必须有一个明确的目标，并不断的努力学习，坚持不懈的拼搏去实现它。制定目标需要注意三点：目标需现实化、目标需具体化、目标需可操作化。不要做一只无头的苍蝇，乱飞乱碰，最终什么都没有留下就丧失了自己的生命。每一个人的人生目标都是由许多小的目标的实现组合在一起完成的。我把小的目标称为部分，人生目标称为整体，部分的力量都发挥出来并有机的组合在一起的话，那么整体的力量是无穷的。正所谓“不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海”就意味着你的人生是成功的，就真正的实现了你的人生价值。我们要始终相信三个公式：理念+实践+经验=成功、战略+执行+积累=成功、简单+勤奋=成功。
当今社会，就业形势这么严峻，在这样的形势下如何获得一份工作呢？我认为：首先要了解清楚社会需要什么样的人才，社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才，最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信，工作将会来临，抓住机遇，你要知道机会是留给又要准备的人，想要抓住机会，就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧，去充实自己吧，去准备吧。
每一个人都有懒惰性，那么如何克服这种懒惰性呢？第一，有一个明确的人生目标作为前提，有精确的计划，计划细到每一年、每一月、每一天；第二、每次工作学习之前，想想你的人生目标，想想如果你实现了的话将会咋样，让你的一切行为为你的人生目标服务；第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力；第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。
人的一生有三个点：起点、转折点、终点。起点既出生，可以说人人都是平等的；转折点就是人生道路上每一次重要的选择，选择你的方向、你的目标，这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话，那么对于你的终点来说，也即你的晚年生活，只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福，在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生，讲给你带来极大的精神鼓舞，去享受你的晚年生活。
六、培养超级学习力适应千变万化的社会
培养超级学习力在当今社会非常重要，有句谚语说的好：“活到老，学到老”因为超级学习力是生存力，超级学习力是竞争力，超级学习力是沟通力，超级学习力是创新力，超级学习力是发展力，超级学习力是成功力。
培养超级的学习力，吃苦耐劳的精神，对你的以后十分重要。因为你从事的职业可能与你的专业不符，这就需要超强的学习力和吃苦耐劳的精神来弥补这种不足，使之你的机会稳而不离。
只要我们把前一次的不足在下一次内化了，不再出现，对于我们来说就是发展，而不是变化。这也是一种学习。
七、学会舍得成就人生
保持既要拿得起也要放得下的心态，学会舍得。因为你为了实现你自己的人生目标，肯定会牺牲一些东西，这就需要你权衡得失。能舍能得，会舍会得，先舍后得，要舍要得，只有舍才会有得
八、诚信做人立足社会
如何做人这是一个永恒的话题。做人是一生的必修课，有一句话说的好：一个人做一件好事容易，但一个人一辈子做好事非常困难。做人又何尝不是如此呢。
我们没有钱不可怕，钱可以通过各种合法正当的渠道再赚，我们没有关系不要怕，我们可以通过自己去构建社会关系网，最怕的就是没有一个好的人品，没有诚信。一个好的人品气质在这样激烈竞争的社会里面非常重要，他决定着你是否能演绎精彩的人生画卷，实现你儿时的远大的理想。下面的这几句话更是让我独有感受。
方向比努力更重要
能力比知识更重要
生活比文凭更重要
健康比成绩更重要
情商比智商更重要
总之，这次三下乡使我成长了许多，学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的过程，感受了其中的快乐和忧伤，虽是短短的十天，但这是我人生当中难忘的一段经历，将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡，给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中，要严格要求自己，努力学习专业知识的同时，加强对其他方面的能力的培养，真正提升自己全面素质，做一名优秀的人民教师，我会为这个信念进行坚持不懈的努力，最终去诠释它，实现自己的人生价值。
暑期实践 篇6
为响应社会号召和社会需求，今年暑假我怀着高兴而又激动的心情来到xxx省xx市xx的一家工厂进行为期46天的社会实践。此次实践的目的很明确，一是走出课堂使自己所学的知识用到实践中去;二是锻炼自己，为父母分忧，挣点生活费。我学的是数控技术，数控技术应用重在实践，而东南沿海城市数控技术应用很多，因此我于7月8日打点行李来到广东省东莞市一家五金塑胶厂做一名暑假实践生——临时工，该工厂是一家分工厂，主要生产以塑胶为原料的各种牙箱为主，以生产加工各种牙箱模具为辅，其主要产品有c-2901﹑c-2130﹑c-2117a﹑c-2117b﹑c-2160a﹑c-2160b﹑c-2106﹑c-2118﹑c-2107f-r﹑w-2400﹑w-2500﹑w-XX﹑w-3000﹑f-3004﹑p-2141等以及加工相对应的各种模具，其总公司在香港九龙，最大的分公司在深圳龙岗区，英文简称为seikoken products factory,sheung wail village,weng,kong heung,wang kong.town,lung kong zone,shenzhen,china.总公司和最大的分工厂也在以生产加工各种牙箱以及相对应各种模具。另外还从事数控技术应用的研究和生产工作。该工厂的主要生产设备有：
一、手动冲压机，由福建闽中机械厂生产的，一共150台，主要用于啤轴、换轴;
二、手摇机，共20台，主要用于检验产品和装发条用;
三、单相电阻起动异步电动机，共25台，主要用于冲肩、切发条、踏牢、压紧等;
四、单、双孔钻台机，共25台，和电动机配套使用;
五、普通车床，精密车床，铣床，磨床，钻床，这也是该厂生产的顶梁柱，主要用于生产加工各种模具。
在实践期间我做过的主要产品有c-2160b﹑c-2117b﹑c-2130﹑w—803kc等，这些产品的加工工艺和工序流程分别是：c—2130的工序流程是：切发条→压平针→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→包装入库;w—803kc的工序流程是：切发条→压平针→退火→弯勾→弯头→装离合轮→装输出轮→装配→压紧→摇条→检验→加油→装线轮→打车轮→检验→包装入库;c—2160b的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装配→压紧→检验→焊脚柱，焊尾部→检验→包装入库;c—2117b的工序流程是：切发条→压平→退火→装发条→装输出轮→装1轮→装配→压紧→检验→包装入库。
此外我还用精密车床车了c-2118﹑c-2117b﹑c-2160b的模具。做完这些产品虽然很累但收获却很大，不仅使我体验到收获成果的喜悦而且也使我了解到当前我国数控技术方面的发展和不足。从工厂的资料库了解到：数控技术是制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的`基础;数控技术的应用是提高制造业的产品质量和劳动生产率必不可少的重要手段;数控机床是国防工业现代化的重要战略装配，是关系到国家战略地位和体现国家综合国力水平的重要标志。其实，21世纪机械制造业的竞争，也就是数控技术的竞争。加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造业的中心”。为了增强竞争力，中国制造业开始广泛使用先进的数控技术。但是，劳动力市场出现数控技术应用型人才的严重紧缺，其具体表现为：机床开动率较低，在全国范围内只有10.9%;数控机床应用性人才少，全国范围内只有18.26%;最突出的是数控技术应用人才学力较低，本科以上学历只有1.1%，本科学历仅占8.9%,专科学历占31.4%;地区差异较明显(详见附表)。
暑期实践 篇7
实践目的：利用暑假回家的机会与父母进行深入谈心活动，向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况；了解父母过去一年的工作和生活情况；了解父母对自己的期望和要求；了解自己每年的花费在家庭中所占的比重；了解并清楚记住父母的生日；了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出以及其他有关方面的情况。号召广大青年学生通过活动，要学会感恩，并通过自己的努力，回报父母，回报社会。 实践方式：深入进行感恩教育,开展与父母谈心活动
实践内容：利用暑假回家的机会与父母进行深刻的谈心活动，向父母谈一下自己的想法，以及在生活中遇到的事情，以及学习上的困难，自己的状态的好坏，毕竟"父母吃过的盐比我们吃过的米还多"，他们会有更多的生活经验给我们，让我们能更好地解决问题，更好的面对世界的竞争，虽然很多时候父母的想法已经与世代的步伐不大一样，但是，还有借鉴的可能，父母的想法可能与你的不一样，父母可能有与自己意见不合时，要通过谈心，来把意见统一。所以，我们要通过，与姆进行深刻的谈心，叫父母了解自己的想法，叫自己的父母明白自己想法的可行之处，避免与父母矛盾的产生，也避免自己因为实践经验 少而走了弯路，从而保证自己的成功。父母毕竟与自己不是一代人，有隔阂是必然的。但是通过与父母的谈心，可以解决这些隔阂，叫自己与父母成为无话不谈的好朋友。
2向父母汇报自己一年的工作及生活状况。没有哪个父母是不关心自己的孩子的，不疼爱自己孩子的，对自己在外的情况也十分的关心，都希望了解子女在外的情况，想知道子女在外生活的好不好，学习与工作顺不顺利，只要知道子女在外过的好父母也就放心了。同时，父母也老了，对外面的世界也感到新奇，所以对你工作与生活情况也十分的关注，这样也可以使他们知道外面的世界，满足他们的好奇心，并也感恩父母。
3了解父母一年的工作以及生活情况，自己不在父母身边，父母每天的生活情况，关心他们，这也是感恩父母对自己的关心一切的一种办法。“滴水之恩，必当涌泉相报”对待别人尚是如此更何况与父母呢，父母对自己的爱是无私的，更应该叫我们怀着感恩的心来关心自己的父母，关心父母的生活与情况。
4了解父母对自己的期望和要求。父母对我们从小到大无微不至的照顾，他们虽然是不求任何回报的，但是他们也是殷切的希望我们能够出人头地，对我们也是有着殷切的希望的，父母总是把最好的东西留给我们，不在乎自己的得失。所以我们更应该了解父母对我们的殷切希望，明白父母对我们的苦心，即便我们完不成对我们的殷切希望，我们也要尽我们自己的最大的努力，尽力完成。只要努力了也对得起父母对得起自己的付出，以后不会让自己后悔。
5了解自己每年的花费在家庭所占的比重。父母挣得每一分钱都是他们辛辛苦苦的血汗钱，我们在外上学，自己并没有任何收入，只能靠父母给我们打的钱，所以我们更应该了解父母的收入，看看自己给父母多少负担，自己以后该如何分配自己的钱好减轻父母的负担，叫父母可以不那么辛苦。针对父母无怨无悔的对我们付出自己拥有的一切，我们更应该感恩自己的父母，叫自己的父母感觉自己长大了，让他们知道自己的辛苦没有白费。以后自己能够好好照顾自己和他们，让他们感到欣慰。
6了解父母多年来为自己学习和生活做出的付出。父母这么多年以来辛苦的工作，对我们的事情都任劳任怨，从来没有一句抱怨，从小时候他们送我们上学到我们现在，父母付出了多少心血，但是他们从来不叫我们看出来，总是在后面默默无闻的做，而我们呢？总是觉得这些是父母应该对我们做的，没有什么了不起的，都是他们应该做的，但是我们的父母并不欠我们什么，不需要对我们这样。我们只有学会感恩来报答自己的父母。生活中，我们的父母为了我们付出了自己的一切，我们更应该学会感恩，了解他们对我们的付出，用我们最好的感恩之心来报答他们，让他们脸上露出满意与欣慰的笑容，世界上最无私的`爱就是父母的爱，我们也要学会感恩。
总之，我们可以通过日常的小事情来对父母进行感恩，可能大的事情还不用我们去做，我们可以做一些自己力所能及的小事情，我们放假回家看到洁净的家里感到神清气爽，让他们的心情变好，自己帮父母做一顿热乎乎的饭菜，让他们的劳累消失。吃完饭后，自己去把碗筷收起来，把碗筷给刷了，让父母在劳累了一天后，在家里能够享受到轻松，我们放假在家里把自己管好，让父母不用担心，我们虽然做不了大的行动，但是我们可以通过这些小的行动来感恩自己的父母，我相信这只是自己力所能及的小事，但是却换来了父母的欣慰。 四实践结果
通过这次的实践活动，让我们深刻的认识到了父母的不容易，父母的辛苦，父母对我们所付出的一切，父母对我们的爱，父母对我们的无私的付出，但是我们对父母的行为并不会感到感激，通过以上实践，对我们父母树立起了感恩之心，深入了对孩子感恩之心的教育，给许多人提了一个醒，叫他们树立感恩之心，让感恩之心充满世间。
五、实践总结
年轻的生命总是渴望生活给我们历练，当生活给我们惊喜时，我们无限快乐，只是越长越觉得无限烦恼，在快乐中成长越来越多，我们不再需要一颗颗糖果，我们不再需要一件漂亮的鞋子，也不再需要父母的夸奖……但在儿时的记忆里我总是直接的付出间接的索要幸福。很天真的以为幸福是别人给的，在成长的足迹里，我明白了幸福不是别人给自己的，自己想要什么就要创造什么！
从我们呱呱坠地时，父母就承担起了养育我的责任，让我们学会了“感恩”就是知晓“送人玫瑰，手留余香”蕴含的处事哲理；让我领悟“感恩”就是领悟“只有心怀感恩，才能滋润生命”的人生真谛，让我们学会“感恩”就是让他们体会到只有心中装着爱就会使整个世界充满爱！父母对儿女的爱是无私的、从不计叫回报；父母对我们的养育，都是尽心尽力，不惜任何代价的。家是温暖的港湾，每个人都希望有一个温暖的家，能够让自己在快乐时与人分享，在疲惫时获得栖息，在受伤时得到安慰。但是，不是每个人都能够拥有一个温馨的家，不是每个人都能够珍惜这份家庭的温馨，我们要学会珍惜假的温馨，学会与父母沟通，真正体会到亲情的巨大魅力！
通过这次实践活动，我明白了父母平常做家务的不容易，父母的辛苦以及我们以前的不懂事，我们看到我们的父母在干活而我们却在看电视、玩电脑的羞愧之心，叫我们认识到了我们应该父母的辛劳有感恩之心，学会帮父母的忙，我们都长大了，不再是以前那个什么事都不懂的小孩子，不要再无所事事下去了，这样对不起我们的父母对我们的付出，更对不起他们对我们的爱，我还明白，其实，时间过得很快，一眨眼我们已经长大了，父母也因为时间的流逝变老了，慢慢的该需要我们照顾的时候了，但是现在的我们确实什么也不会做，以后那拿什么来照顾我们的父母甚至于我们自己，我们应该从现在做起，树立感恩之心，深化对感恩教育的认识，叫感恩之心充满我们心间，叫感恩之心促进我们的成长，成为具有感恩之心的完完整整的人。并且，自己也要通过对自己的努力叫自己的父母过上好的生活，来报答父母对我们的付出。通过这次实践活动，我发现自己长大了，不再是以前那个什么都不会的少年了，我应该承担自己的责任，成为一个有责任的好青年，我要更加深入的对感恩这次活动使我改正原来懒惰的毛病，以及自己什么都不做不愿做的习惯，叫我的生活比以前更加的充实，我以后一定好好的反思自己，反思自己身上的不好习惯，叫自己成为一个有用的人！
暑期实践 篇8
摘要：为全面客观地了解当前城市居民与农村居民的食品安全意识，我们暑期实践队在暑假期间在海宁范围内对居民进行了一次抽样调查。调查内容主要涉及调查对象的基本情况；对食品安全的关注和认识；对食品安全知识的掌握情况；遇到的食品问题以及处理方式；问题产生原因及解决对策等几个方面。
关键词 ： 食品安全意识；城乡比较；调查问卷
一、调查背景
近几年，虽然我国不断加大食品安全的监管力度，但“从农田到餐桌”的食品产业链条依然危机四伏。卫生部的统计数据表明，我国食品安全问题更趋严重，频频见诸媒体和走进公众视野的如广东“毒大米”案件、“瘦肉精”猪肉中毒事件、安徽“阜阳劣质奶粉事件”、“苏丹红一号事件”等。
我们进行此次关于居民食品安全的调查，主要目的就是为了对海宁各地区农村居民和城市居民的食品安全意识观念进行一次比较详细的调查，了解在浙江这样一个经济和教育都比较发达的省份，居民的食品安全意识状况以及城市居民和农村居民的差别。
二、调查方法
本次调查以问卷法为主，访谈法为辅。另外为了保证结果的客观性与准确性，我们还采用了观察法与文献法。观察法主要是我们结合身边的实际情况，在农村或城市生活获得的感受，以及自己的所见所闻。除此之外，我们还用到文献法，在浏览一些资料，文献，尤其是网络资源、报刊等二手资料，甚至直接查找了一些与食品安全有关的话题调查活动及论文作为参考。
本次调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等。被调查者年龄从20岁到70岁，以20-40岁为主；调查内容主要包括：调查对象的基本情况（性别、年龄、职业等）；对食品安全的关注和认识；食品安全知识的掌握情况；食品安全的消费意识；遇到的食品问题以及处理方式；问题产生原因及解决对策等。
调查结果及分析
1、调查对象的基本情况
本次调查共发放调查问卷100份，回收100份，问卷回收率为100％，其中有效问卷98份，有效率为98％。参与调查的居民中，男42名，女58名,男女比例基本平衡；年龄在20岁以下的占24%，20－30岁的占30%，30－40岁的占26%，40岁以上的占20%。调查对象基本包含了各个职业，包括学生、工人、商人、农民、教师、行政官员及其他等。
2、消费者眼中的食品安全状况
调查发现，对于近几年中国的食品安全环境，农村居民中有35%认为是逐年好转的，而城市居民中有高达59%的居民认为是逐年好转的。20%的农村居民和11%的城市居民认为食品安全状况的一年不如一年。
消费过程中曾遭遇到的食品安全问题：
食品安全问题 农村 城市
食品不清洁加工 12% 17%
转基因食品 24% 37%
食品添加剂超量使用 44% 32%
农药、抗生素、重金属等高残留 8% 10%
食品过期变质 28% 33%
据调查现阶段居民在食品安全方面最担心的问题主要有食品过期变质，农药、抗生素、重金属等高残留，食品添加剂超量使用，食品不清洁加工等。
在被问及已经暴露的.食品安全问题是否被解决的时候，有34%的农村居民和46%的居民认为有一些食品安全问题得到了解决；只有3%的农村居民和11%的城市居民认为产生的所有问题都得到了解决。
3、食品安全意识
调查表明大多数居民都十分关注食品安全，其中64%和62%城市和农村居民表示对食品安全十分关注。少部分的居民对食品安全的关注度一般，但是仍有35%的农村居民和39%的城市居民表示无所谓，很多人认为只要吃不死人就无所谓。不少群众还存在“不干不净，吃了没病”的落后观念。尤其在农村地区，卫生意识缺乏的情况令人担忧，农家宴多而杂的剩菜剩饭等都 “舍不得丢”，卫生质量难以保证，容易造成食物中毒。
一般来讲，消费者对购买农产品的地点选择能够在一定程度上反映出消费者对食品安全性的要求。调查发现，有35%的城市居民平时选择在大型超市购物，而农村居民为25%。有30%的城市居民选择在小商店购物，而农村居民高达38%。另外有小部分居民选择在摊点等其他商店购买商品。
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