打架 篇1
尊敬的领导:

您好!
我和同事在宿舍没有好好的休息,反而还因为一些小矛盾而打架了,我也是要对于我这次打架的行为来做检讨,不能因为一些小矛盾而和同事干这样恶劣的事情,我也是以后要收敛自己的脾气,必须和同事好好的来相处。
其实矛盾的产生也是我的一个原因,本来完全没必要发展成这样的事情,但是我自己却没有控制自己的脾气,并且这次打架也是大家都受伤了,可以说得不偿失,不但是没有积极的去解决问题,反而还加重了,打架这种方式也是解决不了矛盾的,并且我们也是成年人了,要更加的懂得谦让,不能遇到一点点的事情就想着用这种方式来解决。事情的发生,其实完全可以避免,在打架之前我也是和同事有一些口角,宿舍其他的同事其实也是劝阻了我们,不要说话那么难听,而且平时也是在一个房间里相处,又是一起工作,没必要说那些话,大家各让一步就好了,但是其他的同事也是没想到我的脾气一下子就暴躁了,直接冲过去打架,也是没有第一时间的阻止我们,不过后来也是同事们阻止了,才没有让我们的打架变得更加的恶劣,受伤是难免的,并且也是让我意识到这次打架根本没有任何的意义。
宿舍其实大家都是休息的地方,要相互的谅解,多一些合理的沟通,其实说开了大家也是会听的,不能想着用这种方式来解决,而且我也是挺对不起同事们的,毕竟是我挑起了的冲突,如果我稍微忍让一下,并不会发生这样的'事情,以后我也是要在和同事的一个相处上面,多一些友善,有什么矛盾也是要尽量的避免,说出来,大家相互的理解,而不能自以为的觉得自己的方式是可以解决问题的,并且我也是不能和同事产生这种矛盾,大家在一起工作,在一起生活,其实也是挺有缘分的,既然在一个宿舍里面,还是要友好的,我也是向同事说声抱歉,真的对不起,不该打架。
领导,错误我也是清楚,不能这样,要和同事和谐相处,以后也是避免发生这样的事情,同时也是要好好的去工作,该休息的时候休息,不要做一些没有意义的事情然后还和同事产生矛盾,这样是非常不好的,我也是不该这样。这次打架,让我也是在同事之间产生了不好的影响,我也是以后要积极的去面对,不在做这样的事情,更友善一些。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇2
尊敬的老师:
今天,我在这里向同学们作一个深刻的检讨,因为我犯了错误,给班级带来了严重的负面影响。因此,我必须要反省自己身上存在的问题。
在今天早自习,英语老师布置了读记课文的任务后,同学们就大声地读起来了,而我读了一会儿,就拿出其他书来看,被课代表抓个正着,她叫我出去站着,我没有去,并且还说了句“我就不去站着”,我为我说的这句话感到惭愧,并深深地自责与反剩我确实不该说出这种话来,我知道我错了,但后悔已经来不及了。
早晨是读书的大好时光,而课代表不仅要读好自己的书,还要管好我们读书
,她不仅要操心自己的事,还要替我们操心,她的确是一个负责的好课代表。记得有一次,就是因为我们上课不认真读书,导致英语老师发大火,令他很气愤,而首先站起来要我们以后认真读书的是她,建议我们怎样做的也是她。并且,在平时每次老师布置了作业之后,她都要及时督促我们将作业做好、做完,并及时将作业送到老师办公室,她为了我们英语成绩的提高而始终努力着、奉献着,我应该为有这样的课代表而感到荣幸、欣慰,我没有理由去不尊重她,更没有理由去与她唱反调、防碍她的工作,这是极其不应该的,是可恶的、卑鄙的。
在这里,我还要感谢值日生同学,说实话,我们班的班干部和值日生是非常不错的,每周班干部们都要牺牲自己的时间和精力来对班级的各方面情况进行总结和归纳,在班会课上提出来,再针对班级情况制定出相应的制度,这对班级的管理与发展非常有利,他们的辛勤劳动与无私奉献就是为了我们的班级能成为一个优秀的班集体,他们值得我们赞扬与学习。值日生也是非常辛苦的,每天牺牲自己的`时间与精力对班级存在的问题及现象进行及时的记载,多数值日生也是正直无私的,就比如说,李坚同学,正是他及时地将班上的事情准确地记载下来,才使我们认识到自己身上存在的问题与不足,除了今天早晨记载我的问题外,上次班上两名同学上课看小说的事也是他及时、无误的记载才使老师能及时清楚得了解班级里的情况。正是他们如此负责的表现,才使得班级管理工作能够有条不紊地顺利进行,着对我们班级同学素质与能力的提高与发展有很大的推动作用,我也需要更加珍惜我能够身在这样的班集体中。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇3
尊敬的学校领导:
您好!
我是一名初二学生xxx,20年xx月xx日,我与同学发生了争执,事由起因是因为我与其xx吵架,到最后出手打人。其实,不管我个人对他有多大意见或不满,我不能以这种极端的方式去解决这件事情,我在回家这几天白天黑夜里都在思考,我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了,做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!人的优雅关键在于控制自己的情绪,用嘴伤害人,是最愚蠢的一种行为。
可是那天我没有做到,事情发生后,我现在在此向领导和同学表示歉意,这件事情是我不对,并影响了同学们的学习!在这里我做出深刻的检讨!一个人长大的过程,就是不断获得自由的过程,也是学会管理自己情绪的过程。我们的不自由,通常是因为来自内心的不良情绪左右了我们。一个能控制住不良情绪的人,比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时涌现,所以我要学会去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去经历,有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我什么呢我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。
学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每一件事情。我应该做到团结,团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。团结并不只存在于志同道合的人群之中。想要成为一个团结优秀的集体,只需要我们都用真诚去面对集体中的每一个人,让这个集体里的每一个人,都感觉到心灵的温暖。学会在他人的赞赏中寻得自信,而不是狂妄自大;学会倾听他人的话语,而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论,而不是偏袒憎恶;学会发现他人的优点,而不是放大缺点;学会平和地对待他人的缺陷,而不是挖苦讽刺;学会在必要的时候让步,而不是斤斤计较,正所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”理所当然的,彼此之间还要互相帮助,这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所遇到的任何困难都会迎刃而解,因为集体拥有个人无法比拟的'无穷智慧。
友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但我们在一起就可以组成一个最优秀的集体——友爱产生动力,和谐铸就辉煌,团结就是力量!我们也是一个团队,团结协作是一切事业成功的基础,个人和集体只有依靠团结的力量,才能把个人的愿望和团队的目标结合起来,超越个体的局限,
发挥集体的协作作用,产生1+1>2的效果。我们在同一个单位工作,每个人的工作,都有相对的独立性,又都与全局相关联,如果一个人只顾自己,不顾他人,不肯与他人协作,势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说:立足本行如下棋,输赢系于每个棋子,“一招不慎,满盘皆输”,如果整个棋局都输了,再有力量的棋子也没有什么用了。我个人觉得:“集体是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就,核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力!树欲静而风不止,真正的自由就是表现在:树根的坚定,树杆的力度和树枝的飘摇自如,三者和谐统一。
通过这件事,在深刻反省的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。通过各位领导的教育、关爱及对于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜负领导们的期望,这件事情,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,更加努力的学习,请领导相信我。
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇4
尊敬的老师:
您好!
我是学生xx,因为昨天和班上的xx同学打架了,给班上带来了很大的影响,对不起,老师,现在写下这份检讨书,以示我的悔过之心,还请老师您能够看看。
我想起昨天事情的经过和来龙去脉,过去的一幕幕,都让我感到非常的羞愧,我和xx同学不论是谁,都有错误。Xx同学这段时间总是在嘲笑我,因为我是矮个子,他比我高上很多,但是一次两次嘲笑我的'身高就算了,他现在是隔三差五,只要一见到我就会嘲笑我,为此我感到非常愤怒怒,就在昨天我忍不住爆发出来了,于是就对xx同学大打出手了,我和xx同学扭打成一团,周围想将我们分开的同学有的被误伤,却还是有同学坚持阻止我们继续这样下去,直到老师来了,这场我与xx之间的战斗才平息了下来。这件事情带来的影响我想一定很严重,因为我们两个人在走廊上大打出手,谁都没有留后手,两个人打的头破血流,在行走的路上,我和xx的血滴了一路,一定给很多同学都带来了心理阴影。
现在的我和xx住在同一件病房里,两个人伤是一样的严重,好在检查过后,医生说并没有大碍。我无法想象,假如我和xx就这样一直打下去,我们会打成什么样,这是我们不敢想象的。虽然xx高但是矮个子的我力气比他大,各有各的优势,所以打架过后谁也没占到便宜,反倒是我们两个伤口倒是非常好笑,很巧的是,我们住在了同一个病房养伤,因为怕伤口感染,我们需要在医院滴三天药水。
在昨天晚上,我和xx两方家长算是和解了,因为我们伤势一样严重,事情的来龙去脉家长也清楚了,反倒是我和xx同学两个人都被自己的爸爸妈妈给教训了。当我们两个人相互看彼此的那一刻不禁都笑了出来,因为我们的伤势看起来非常丑,两个人都用纱布包裹,脸上红一块紫一块的,还长了大包,看起来十分滑稽。那一刻,不用道歉,我们心里的那道坎已经过去了,至此,我和xx都认识到了自己的错误。
老师,真的非常对不起,给您造成了这样的困扰,让您担心了。我知道打架是不对的,是我太冲动了,没有想过会发生什么后果。还有因为劝架被我们误伤的同学,我也感到十分抱歉,是我太不理智了,误伤了同学,真的非常对不起。
我愿意接受学校下达的处分,我真的认识到自己的错误了,请拉屎原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇5
敬爱的领导同事们:
您们好!我为我犯下的错真心感到抱歉,以下是我的检讨书。
首先,请允许我把事情经过做一简单叙述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打饭,因为饭菜问题与食堂员工发生语言上的冲突,由于言语不快使我失去了理智,从而升级为肢体上的冲突并且出手打人。
事后在同事和领导的劝慰下我深刻的认识到了问题的严重性,明白了做人要有忍让度的道理,不管做什么事情都要忍!俗话说,忍一时风平浪静,退一步海阔天空,可是我今天却没有做到,事情发生后,我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!我错在不该动手打架,无论什么场合,什么原因,都不该和别人动手。我现在感到特别后悔,后悔自己辜负了领导的教育与期望,后悔自己的行为造成的恶劣影响,后悔自己不应该想当然的认为武力才是解决同事间矛盾的最佳方法。早在我刚踏进单位的那刻开始,领导就已三令五申,一再强调:同事有了矛盾,自己解决不了可以找组织,绝对不可以掺杂社会成分。其实,单位领导的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负单位领导和同事们对我们的一片苦心。而语言上的迟缓,思想上的麻痹,更是由我身上体现无疑。
正如高尔基说过的那样——当你把一件事看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。因为,这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代劳动者该具有地认识问题的.水平。未能对领导们的辛勤劳作做出回报,我深刻地认识到了我的错误举动。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,这些小阶级主义的错误让我脱离了单位的教导以及伤害了领导和同事们对我所寄托的希望。
最后,我怀着万分愧疚的心情并郑重的向被打的伙食科同事说声对不起!同时甘愿接受经济处罚!至此事之后,无论在什么场合,遇到什么样的人,我保证再也不会跟别人动手打架了。一定要随时保持冷静而清醒的头脑,遇到谈不拢的人,一定要学会以理服人,如果真的无法沟通,自己就采取回避的办法,决不让打架的事再次发生在我身上,我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有信心改正。
最后的最后,我向中心领导保证,今后如有再犯主动请辞!请关心爱护我的领导同事们继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
打架 篇6
老师:
您好!
对不起,我参与了这次校园打群架事件,我知道您现在对我十分的失望,我一个高三的学生了,不好好把心思放在学习上,还去整这些有的没的,一点也不像话,这是一个高三学生应该做出来的事吗?我现在也十分后悔啊,早知道我就不去了,耽误我这么多时间,吃力不讨好,本来想好心帮他,结果还害我被学校抓到教务处批评,我为了什么哦,唉,如果时间可以倒退,我绝对不会答应他,让他自己解决,本来这种事多一个人少一个人有如何。
昨天晚上下了晚自习后,在学校南面的田径场,这里就是我们犯错的地点,我跟着他们,双方大概加起来40多个人,都没什么战前放狠话,瞬间就打起来了,黑灯瞎火的,在打谁都不知道,都穿着校服,差不多都是我不认识的生面孔,我也没管那么多,逮谁打谁,您放心我没给我们班丢脸,我没有受一点伤,就是不知道是谁在我背后来了一脚,现在校服后面还有一个脚印,我们闹出的动静很大,结果我们没有料想到,我们的副校长正在田径场跑步锻炼,看到我们打起来了,一边跑过来,一边训斥我们,叫我们停手,在外圈的人一听到风吹草动立马就跑了,我在里面出不来,就被副校长抓住了,唉。说来也惭愧,我明明是去帮帮别人打架的,那么认真干嘛,不然我也在周围随便装装样子,说不定我也跑了,在那又没有监控,夜灯瞎火的跑掉的不可能再找出来是谁。
我以前不是学校篮球队的嘛,而且还是队长,现在高三了忙于学习就退队了,三天前我以前的一个队友找到我,说有人找他们麻烦,要我去帮忙撑撑场子,我也不知道当时脑子哪根筋搭错了,特别爽快的答应他了,具体他们怎么产生矛盾的我至今都还不知道,我这个人特别爱护犊子,他虽然不是跟我一个班的,但也好歹是一起训练了两年,一起打过比赛的兄弟。我现在特别后悔,我身为高年级的学长,我就应该好好的'问清楚情况,然后帮他们调节矛盾的,我明明可以制止这次打架的发生的,我这个脑子啊,真不会想事!
还害您被副校长叫到教务处来认人,真的是太丢人了,我都是高三的学生了,这点思想觉悟都没有,打架斗殴本就是学校严禁发生的事情,我还因为一点私情就帮别人打架,我都在这学校呆了三年了,还犯这样的低级错误,他们打赢了又怎么样,争了这口气了又怎么样。我对不起您,我在此向您保证,以后一心只有学习,绝对不再参与与自己毫无相关的事情,我真的知错了,您好心原谅我这次吧。
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
打架 篇7
亲爱的老师:
您好!
关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。
但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的'思想觉悟,强化责任意识。
我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
打架 篇8
上午第二节课预备铃刚响起,我正准备上课,班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师,不好了,许庆波和谈雄打起来了!
一听这话,我急忙跑到教室,只见教室后门旁边,六七个同学分别抱着许庆波和谈雄,不准他们接近,许庆波和谈雄相对站着,虽然停止了打架,但两个人火气都很大,握紧拳头,好象随时要出手似的。我走到他们跟前,他们不敢看我,看样貌他们刚动手就被同学拉开了,都没有受伤。这时,上课铃响了,劝解的同学开始散开,回自我的座位。大家都看着我,等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课,我决定下课再处理这件事,我对全班同学说:我对刚才发生同学打架的事感到难过,但是,令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围,使这起打架事件变小了,我代表全班同学表扬这几个同学,期望大家向这几位同学学习,发现有不良现象能够及时制止,也期望打架的'同学能够检讨、反思自我的行为。下方,我们先上课。
下课后,我把这两个同学请到办公室,让他们说说是怎样一回事。但是,说了五分钟,他们都无法说清楚是怎样回事,不是他们表达不清楚,而是他们都一味说对方的不是,指责对方的错。第三节我还有课,他们是体育课,我就让他们回去分别写说明书。
两个同学很无奈,离开办公室的时候交头接耳,说刚才真不就应打架,此刻该怎样写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了,就让他们一起去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早,他们拿来文章给我看,许庆波写的是《假如我不动手》,谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》,虽然写得比较简单,但是如果真的像他们假如的那样,当时他们必须不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自我的假如,他们连连说好,并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架,这是班群众里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架,如果当时我即时对他们进行批评教育,不但影响了全班同学的学习时光,而且他们也还没有冷静下来,不容易理解教育。所以我对此作了冷处理,并表扬了劝解的同学,使全班同学明白,打架是可恶的,制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚,我改变了以往批评教育的做法,没有让他们写检讨书,而是要求他们换一种思路,想想用什么样的方式处理当时的事情,两人才不会打架,以《假如我》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思,我相信他们必须也不愿意打架,只但是自制力较弱致使打架,这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式,以后再遇到类似的事,他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时,我让他们合作做好事,是期望他们在合作的过程中增进友谊,在做好事的过程中提高品质和自制力。
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