活动策划 篇1
今年6月我们学校又将送走一批优秀的毕业生，在经历三年的学习和生活后，我们XX届毕业生即将离开学校，走向各自的未来。为了表达学校对即将离开校园的学子的美好祝福，让他们能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆，我校特举办这次欢送毕业班篮球赛，祝福所有的毕业生都能在今后的学习与事业上闯出一片新天地。
一、活动主题：欢送毕业 记忆难忘
二、活动宗旨：强健体魄 团结友爱
三、活动对象：全校学生
四、活动时间：XX年6月7日（星期四）下午第一节课后
五、活动地点：苏集中学校篮球场
六、活动安排：
（一）此次活动由教导处、政教处、团总支、工会、后勤联合举办，体育组具体承办。
（二）比赛前召开队长会议讲解本次篮球赛的`注意事项。
七、活动要求：
（一）密切配合。学生会各部室、各班要高度重视，既要各尽其职，又要紧密配合，确保活动的实效性。参赛各队要提前组队训练，提高竞赛水平。
（二）加强宣传。充分做好活动前的宣传发动工作以及活动中后期的宣传、报道、总结工作。
八、预期效果
通过本次比赛，希望能提高同学参加体育运动的积极性，增强我校各年级和各班级之间的凝聚力，增强师生间的友谊，提高同学们的身体素质，同时丰富大家的课余生活。让毕业生能在生活了三年的苏集中学校园再次留下一份美好的回忆。
九、负责人员安排
主任：李超校长
裁判员：王振德 闻庆飞
教师队队长：李刚
学生队队长：于新保
十、竞赛规则
比赛均按照最新国际篮球规则执行。
（1）比赛双方报名为11人，上场队员5人。
（2）比赛时间：半场时间为20分钟，上半时之后休息5分钟再进行下半时。
（3）比赛中，队长是唯一发言人。
（4）比赛时间终了，以得分多者为胜方。
（5）比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。
十一、运动员守则
（一）、赛出风格、赛出水平，胜不骄、败不馁，尊重裁判、尊重对方、尊重观众
（二）、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德
（三）、团结友爱、关心集体，反对个人主义、小团体主义
（四）、尊重领导，服从组织。
十二、裁判员守则
（一）、深入学习竞赛规则与裁判法，积极参加裁判学习，不断提高水平。
（二）、严格履行裁判职责，对裁判工作做到“严肃、认真、公正、准确”。
（三）、作风正派，不徇私情，坚持原则，敢于同不良倾向做斗争。
（四）、裁判员之间相互尊重，互相学习，互相支持，注意团结协作。
（五）、执行裁判任务时，精力集中，精神饱满，仪表大方。
活动策划 篇2
一、指导思想
为发展学生的书写水平，发扬学生的个性特长，对学生进行中华传统艺术的熏陶，培养学生对艺术的了解和热爱，学校特开设了每周x、x、x、三节课的书法选修课程，为了更好地利用好这一时间，最大限度地提高学生练习软笔书法的兴趣课，特拟活动计划如下：
二、教学目标
1、培养一批书法特长生，争取在各级书法比赛中获得理想成绩。 2、养成书写良好的书写习惯。
3、学会书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。 4、学会临帖，能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位，并能感受、表现其中意趣。
5、学习创作。根据临帖的'不断深入，能够大致把字帖的特点结合到创作中。
三、教学方法和措施：
1、通过欣赏各种历代书法经典作品，让学生了解传统书法的魅力所在，提高鉴赏能力，激发兴趣。
2、辅导中讲授与示范相结合。注重示范教学，让学生直观感受书写方法。
3、分解技法强化训练，学会用笔法、结构法。
4、注重个别辅导，逐步纠正学生不良书写习惯，提高书写能力。
5、通过讲述书法小故事，让学生了解传统书法文化的有关知识。
6、以创作作品为主，临帖为辅，相互促进，不断提高学生书法水平，
积累一批各种形式、各种风格的书法作品。
四、教学内容安排：
1.楹联知识介绍，激发学生学习兴趣
2.基本笔画的练习：横、竖、点、撇、捺、提等笔画及变式练习 3.字的结构练习 4.书法作品鉴赏级练习
社团活动内容安排表（自己填上课题）
活动策划 篇3
时间：20xx年3月30日
服装：学生统一穿校服、戴红领巾、运动鞋。
演练要求：
一、演练顺序：
1、听到学校三长三短铃声后，上课老师马上停止上课，迅速按预案要求组织学生疏散：
(1)前教楼由前楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场，到达运动场后按指定安全位置站好。
(2)后楼从由后楼两边楼梯口(1、2、5、6班由右楼梯口下，3、4、7、8班由左楼梯口下)到运动场，到达运动场后按指定位置站好。
二、学生从课室出来时要注意纪律，上课老师配合班主任认真组织好学生疏散，班主任在队伍前带队，跟班老师在楼梯口组织好，确保学生下楼梯的'安全，要求学生下楼梯口时一定要按顺序下楼，不准争先恐后，不能出现你推我挤和大声喧哗的现象，以免发生楼梯拥挤踩踏。
三、如果地震很明显，部分楼房已倒塌，堵塞了楼梯口，学生不可能跑出教学楼的情况下，班主任要迅速组织学生用书包挡着头部，钻到书桌底下，确保自身安全。
四、具体跟班和各楼层管理人员安排如下：
五、演练工作人员安排：
l、总指挥：邹国英
2、副总指挥：区淑华(风雨球场)、谭国池(运动场)、李超英(前教学楼)、蔡彦清 (后教学楼)
3、工作人员：
广播安排逃生：张俊标
后楼二楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：赵汝林
后楼二楼右楼梯口(靠校长室)指挥人员：钟智灵(兼录象)
后楼三楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：麦广争
后楼三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：吴金华(兼摄影)
后楼四楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：刘安兵
后楼四楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：朱汝洲
后楼五楼左楼梯口(靠后勤室)指挥人员：潘碧琴
后楼五楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：王学永
前楼二、三楼左楼梯口(靠阶梯室)指挥人员：赵善明
前楼二、三楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：陈耀民
前楼六楼左楼梯口(靠电教室)指挥人员： 伦月文
前楼六楼右楼梯口(靠办公室)指挥人员：吴海泉
活动策划 篇4
针对中秋节餐饮消费市场的这一需求，餐厅有必要策划一个中秋节促销活动方案，以吸引更多的中秋节聚餐消费人群前来餐厅就餐，拉动餐厅中秋节经营收入的同时，为中秋节节日欢庆营造良好的喜庆氛围。
一、活动时间
9月xx日——x月xx日
二、活动地点
xx餐饮店
三、活动主题
月满中秋夜，天涯共此时
四、活动目的
1、宣传公司形象、品牌形象，影响主要目标消费群的消费心理，在目标消费群中塑造一个美好的形象。
2、通过活动的'概念引导，在消费者中留下较好的印象，增强消费者和企业员工的信心，提高品牌知名度和美誉度，影响消费者品牌忠诚。
3、改变消费者认知，形成良性认识。
4、培养潜在消费者，加深目标消费群对饭店、酒店、餐饮的了解。
庆典意图让人们加深对饭店、酒店、餐饮的认识，接受并愿意到饭店、酒店、餐饮来消费，而中秋则是让大众亲身体验饭店、酒店、餐饮的特色与服务，同喜同乐，进而直接提高利润。
五、活动分析
1、餐饮的消费对象属中、高档阶级，他们一般都有良好的文化背景或经济背景，与饭店、酒店、餐饮浓厚的文化气氛相契合。
2、餐饮菜肴主要以中式菜为主，不存在口味差异的问题，但是美食当前，圣人也会流涎的。也是其他商家缺少的。
六、活动形式
1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。
2、打折消费。
3、赠送优惠券，凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。
4、免费赠送饭菜，凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
七、活动创意
1、现场猜谜活动：
在活动现场悬挂有谜语的五彩灯（红灯）笼。专设一个谜底台。
2、演艺活动策划：
（1）有奖征答问题：关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。
（2）载歌载舞：觅歌舞团演出，另外，主持1—2名。
（3）穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》：邀请台下一起参加，凡唱的歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句，无需整首演唱，歌曲不能重复，唱出最多首和唱功者，均有奖励（100元或50元消费券）。
（4）拉啤酒商做冠名赞助，从而减少费用的开支，进而促进利润的增加。
八、宣传内容
1、庆典的活动内容
2、美食节优惠信息
3、中秋晚会与其他信息
九、注意
宣传内容的新颖性和完整性。
十、费用预算
略
活动策划 篇5
活动目标：
1、在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法 制作各种面具。
2、 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。
3、 渗透环境教育，培养幼儿初步的.环境意识。
活动准备：
1、各种形状的彩色纸，橡皮筋、音乐2、纸碟（开眼睛）、浆糊、抹布、水粉、剪刀等3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内，引导幼儿观察。
活动过程：
一、引起兴趣请小朋友猜猜，今天圣诞老人送了什么礼物给小朋友？请小朋友先闭上眼睛，听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗？
二、幼儿观察你们看到有哪些面具？你怎么知道它是白雪公主？小白兔、___你想做一个什么面具？请你先想一想，你做一个怎么的面具，想好再做。
三、幼儿制作，教师指导。
1、粘贴
2、水粉、蜡笔
3、印画提醒幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、鼓励困难的幼儿，鼓励幼儿大胆和同伴交流。
四、新年舞会请小朋友带上你做的面具和老师一起去参加化妆舞会吧！
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