活动策划

时间:2026-01-27 04:31:39 阅读 我要投稿

活动策划 篇1

  主办单位:潍坊学院

活动策划【精华5篇】

  承办单位:生物与农业工程学院

  一、活动目的:

  通过此次活动以弘扬社会主义核心价值观,并深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神,积极培育和践行大学生社会主义核心价值观,培育学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

  增强大学生的`政治意识与思想素质,树立远大理想,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神,努力践行社会主义核心价值观,为贡献于建设有中国特色社会主义现代化国家做准备。

  二、活动主题:

  弘扬社会主义核心价值观

  三、活动时间:10月19日早7:00

  四、活动地点:行政楼前广场

  五、参与人员:

  院党委书记、院长、副院长、各辅导员、国旗护卫队升旗手和护旗手、生物与农业工程学院全体同学

  六、活动流程

  (一)前期准备阶段

  1、联系校国旗护卫队升旗手和护旗手训练,确保国歌与升旗保持同步、服装整洁,并确定主持人

  2、物资准备:音响、话筒及话筒连接设备、相机、国歌、发言稿

  3、活动通知:由院领导进行活动前动员与纪律强调宣传教育,各班班长通知并组织班级全体同学参与

  4、领导发言:提前准备好发言稿

  5、学生发言:由领导及相关老师推荐选拔优秀的学生代表,学生代表准备稿件并进行排练

  6、工作人员:确定好搬运设备,连接设备、拍照录像等工作人员

  (二)活动开展

  1、6:15到6:25工作人员到达场地,连接好设备;国旗护卫队成员换服装、整队形

  2、6:25到6:30工作人员按照年级、专业、班级划定好站队区域

  3、6点30到6点40各班班长组织学生入场,由工作人员带领到指定位置按队形站好;学生代表就位,再次审核发言稿

  4、6点45工作人员严格查勤并记录人员到场情况

  5、6:50领导入场;升旗手、护旗手保持队形到达指定位置

  6、6:50到7:00主持人调整队形,并核对各班班长维持好秩序、保持安静

  7、7:00主持人宣告升国旗仪式正式开始

  8、7:00到7:30升旗仪式:

  (1)请升旗手、护旗手出旗;升国旗、奏国歌,全体同学行注目礼

  (2)领导讲话

  (3)学生代表发言

  9、升旗仪式结束: 主持人宣布升旗仪式结束,请领导老师退场,各班学生有序带回

  (三)后期宣传

  1、新闻部、学工在线的工作人员采集整理好图片、写稿,发送到网站

  2、学生会及相关工作人员写升国旗活动总结并存档备用

  七、遇到的问题及解决方案

  (一 )秩序混乱

  解决方案:

  1、活动前领导老师开班会, 强调纪律,一切行动听指挥;安排班委负责好各班级集合、站队、撤离等工作

  2、 各班班长组织本班同学站队,强调纪律;班长、团支书分别站在 班级的两个队伍前面

  3、各级辅导员分布于队伍之中,以免发生事故

  (二)到场人数缺少或迟到

  解决方案:

  1、各宿舍舍长负责集合宿舍全体人员并带领到广场

  2、各班班长提前清点人数,电话通知未到场人员

  (三 )下雨天气

  解决方案:提前关注天气预报,如升旗当天下雨及时通知全体学生活动推迟或取消

活动策划 篇2

  一、活动名称

  培养健康心理成就美丽人生——大学生素质拓展大赛

  二、活动目的

  为了丰富大学生的校园生活,绽放同学们的青春活力,增强各心理辅导站的凝聚力,激发同学们积极参加学校心理健康教育活动的热情,拓宽心理健康教育内容,我校大学生心理健康教育中心特组织本次素质拓展大赛,培养大学生积极进取合作互助精神。

  三、 竞赛时间及地点

  比赛时间:XX年3月19日下午13:00-16:00

  地点:学校风雨操场

  四、 参赛队伍

  以学院为单位组队参赛,队员以大一新生的.心理委员为主。每队队员10名,其中女生不少于4名。每队志愿者、工作人员10名,指导老师1名。

  五、报名方式

  1.本届比赛采用电子表格报名,一经报名后不得更改。逾期不报者,按弃权处理。(报名表附后)

  2.报名时间:从即日起至 3月12日(周二)下午18: 00以前。

  3.各学院将报名表电子档发至叶子老师邮箱。

  六、奖励方法

  比赛设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,团队精神奖2名(以团队凝聚力、士气等为主要指标)。每队选评2名团队之星,由各参赛队上报名单。

  七、裁判工作

  裁判员及竞赛工作人员由大学生心理健康教育中心统一聘请和安排。

  八、其他事宜

  1.各代表队所需费用、比赛服装自行解决。

  2.报名参加比赛的运动员,若不按时参加比赛,每队每项扣团体总分2分。若因伤病确需临时更换人员,请于开赛前半小时通知组委会成员。

  3.比赛期间,请各辅导站组织学生参加比赛、加油助威和后勤服务工作。

  4.注意事项:

  (1)各参赛班级必须加强运动员的体育道德教育,做到讲文明、讲礼貌;赛出水平、赛出风格;尊重裁判、尊重观众、尊重对手。

  (2)加强组织纪律教育,遵守大会纪律。由于本届挑战赛日程和项目安排非常紧密,因此,参赛运动员务必按竞赛安排参加比赛,三次点名不到者视为弃权。

  (3)加强安全教育,备齐防护用具,听从大赛工作人员、裁判员的指挥,避免意外事故的发生。

  未尽事宜,大赛组委会另行通知。本规则解释权归浙江工商大学大学生心理健康教育中心素质拓展大赛组委会。

活动策划 篇3

  活动前言:历史的车轮在不断前进,经济发展水平显著提高,诸多问题也随之产生——环境污染问题;因贫富差距增大而出现的留守儿童、流动儿童数量增多问题;空巢老人……作为志愿者,社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦,由建筑工程学院青年志愿者服务队联合“爱暖人间”公益中心举办的长安大学首届创“益”无限—公益活动创意大赛将于近期举行。

  一、 活动名称:创“益”无限——公益活动创意大赛

  二、 活动时间:XX年10月29日至11月17 日

  三、 活动报名:10月29日、30日在东西区食堂门口设点宣传,可现场报名,或网上报名。

  四、 参赛形式:以团队形式(限3人)参加(可跨学院组队)。

  五、 活动说明:

  (1) 初赛:参赛者将自己对公益活动的想法、创意设计为可行性强的.活动方案并进行简介,以文字形式表现出来,不超过500字。

  作品提交:纸质参赛作品于11月4日7:30~18:00在东西区食堂门口或11月4日晚18:00~21:00在建筑工程学院办公室提交;电子作品于11月4日21:00之前以附件形式发送至邮箱,11月7日公布初赛结果。

  (2) 复赛:初赛通过队伍(20支)将活动方案设计为具体的策划书,11月10日晚建工青志队将复赛作品发至本组织官方平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,11月14日公布复赛结果。

  (3) 决赛:复赛晋级队伍(8支)将活动方案制作为PPT并在11月17日于长安文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。

  六、 奖项设置:

  设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品,另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动,获奖者有权参与。

  详情请于10月29日、30日在宣传点咨询工作人员或关注建筑工程学院青年志愿者服务队微信公众平台(订阅号搜索“长安大学建工学院青志队”并关注即可)或添加建筑工程学院青年志愿者服务队官方QQ号:1457071804,一切关于此次比赛信息及获奖情况会以此途径通知,长安大学建工青志队享有对本次活动的最终解释权。

  主办单位:长安大学团委

  承办单位:长安大学建工学院青年志愿者服务队、爱暖人间公益中心

  长安大学建工学院青年志愿者服务队

  XX年10月

活动策划 篇4

  一、活动主题:

  happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

  二、活动目的:

  通过happy 20xx活动,一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情。

  三、具体活动策划方案

  (一)圣诞礼物派送——"对对碰"

  活动时间:

  12.22—23(报名)

  12.23晚派送贺卡

  12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 )。

  活动规则:

  总共设**对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 )。

  附:该项活动最好是**个男生寝室与**个女生寝室进行,亦不排除个人参加。

  宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定。

  (二)圣诞游园活动

  活动时间:

  12.24(周五)下午

  活动地点:

  室外 生科院操场

  活动规则:

  7个小游戏组成,流程如下:

  首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。

  1、名称:知识问答活动

  道具:问题

  参加人员安排:集体

  游戏规则:

  抽取题目号码,回答相应的问题。(问题另附)

  答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×。

  2、名称:吹气球

  道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

  参加人员:5人一组,多次

  游戏规则:

  参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  3、名称:抢凳子

  道具:凳子(若干)

  参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

  游戏规则:

  游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外

  面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算 是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  4、名称:心心相印,我来比你来猜

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

  参加人员:两人一组,可多组参加

  游戏规则:

  游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作

  的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

  (题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  5、名称:踩气球

  道具:气球若干

  参加人员:多人

  游戏规则:

  参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏

  设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  6、名称:顶气球比赛

  道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  7、名称:结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

  游戏规则:

  本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起

  跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。

  最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念。

  附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。

  (三):特别活动:

  1、寻宝大行动

  道具:"宝物"(字条)

  参加人员:集体

  游戏规则:

  先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖。

  四、预算

  横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;happy20xx,happy你我的圣诞游园以及地址时间)3条: 100元

  大海报(把两项活动都写入)3张: 50元

  传单:500份 50 元

  大传单(贴于楼下大厅):10张 50元

  游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) **00 元

  对对碰礼物:30份 500元

  游园卡片:500张 300元

  对对碰卡片:30张 100元

  游戏说明海报7张 50

  工作人员及其他支出: 200元

  总计:2900元

  五、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排。

  六、本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责。

活动策划 篇5

  今年5月12日是我国第8个“防灾减灾日”,为切实增强广大师生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,根据XX区教育局的要求,结合我校实际,特制定本活动方案。

  一、指导思想

  以《XX市20*年防灾减灾日活动实施方案》文件为指导,全面落实科学发展观,坚持以人为本,预防为主,以保障全体师生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的.避灾自救能力。

  二、活动主题

  识别灾害风险 掌握减灾技能。

  三、活动时间

  20*年5月12日为“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

  四、活动内容

  1、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)在校门口上方的led显示屏上显示相关内容的标语、口号等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾专栏,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

  (3)通过发放告家长书,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

  2、扎实开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤,确保活动有人抓,不脱节。

  (2)利用国旗下讲话,由校领导进行防灾减灾教育动员。

  (3)开展地震、气象、防汛、消防、交通等防灾减灾科普知识讲座。

  (4)召开防灾减灾教育座谈会、举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片等,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

  3、扎实开展防灾减灾应急避险演练。在抓好宣传教育活动的同时,学校要针对防震、防火、交通、溺水、拥挤踩踏、突发公共事件和雷击、地震等气象和地质灾害事故发生的规律与特点,开展一次以上全校性防灾减灾应急避险演练。

  4、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校要组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  5、加大学校防灾减灾活动的宣传力度,大力宣传学校在防灾减灾工作中的好经验、好做法,宣传学校防灾减灾工作的先进事迹和模范人物,为加强学校防灾减灾工作营造良好的舆论氛围。

  五、活动要求

  1、要高度重视,加强领导,认真策划,周密计划,保证防灾减灾活动顺利开展。

  2、要强化责任,严密组织,防止走过场,确保防灾减灾活动取得实效。

  3、要广泛发动,加强联系,主动与有关部门沟通协调,借助社会力量共同做好学校防灾减灾工作。

  4、要认真修定防灾避险演练预案,及时总结演练经验,针对演练中暴露出来的问题,制定整改措施,完善应急预案,使预案更具针对性、实用性和可操作性。

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