寒假实践

时间:2026-02-13 06:01:04 阅读 我要投稿

寒假实践 篇1

  XX年新春伊始,我迎来了我大学生活的寒假,第一感觉就是这次的寒假好长,呆的好闲。足足两个月的寒假生活真的应该去好好实践报告一下,了解一下社会,提前对社会有个必要的认知,这样以后毕业才能够更好的进入社会,融入社会。

  由于上学期周末回家把钱包丢了,身份证等证件全部丢失,学校户籍还没弄好,所以我无法去自己找一份工作干,就在阳光购物广场付一楼e百分学习机柜台帮忙,柜台是二叔家的在渭南地区众多柜台中的一个,平常有两个营业员,实行两班倒,现在由于春节期间也比较忙,自己在家呆着也没事,就跑去了,说起来是去站柜台,由于是亲戚,所以对我来说还是相当随意,平常正常上下班时间有两个营业员,基本就是一觉睡到自然醒,上午一般商场顾客不是很多,我也就几乎从没去过,就是中午1点过去,呆到下午四五点左右就走了,即使在柜台,我也很随意,除非人特别多,去帮着销售,其他时候都是坐在电脑前,帮着往学习机里下载资料,再就是聊天了,所以严格上说还算不上站柜台。但是在年前这几天在柜台的销售及整理这几年来的销售记录,还是对学习机市场有了一定的了解。

  整体来说,现阶段的英语学习机市场充斥着各种各样的品牌,功能各异的英语机。像我们比较熟悉的品牌学习机“e百分”,“好记星”,“文曲星”等等,还有我们国产的`其他做电子产品的厂家生产的其他一些电子词典更是不胜枚举。总体来说,英语学习机的市场主要还是品牌学习机占有主导地位,一来这种品牌学习机的售后很好,不必担心过多的质量问题和损坏后出现配件缺少无处修理的情况;二来品牌英语学习机往往是专门从事这种学习机的生产研发,功能及性价比较其他电子厂商仅仅是附带生产的厂商生产的产品要高。

  如我们所熟悉的步步高这一品牌,其下产品中也有电子词典的生产,但其电子词典的销售一直不是很好,原因在于步步高不是专门从事这一生产的厂家,其产品仅仅是附带形式的,虽然其在渭南市内国贸,图书大厦等地都有柜台,但是销售情况总体来说一般。品牌学习机对于各自品牌都有各自的特点,以我们熟悉的“好记星”,“e百分”,“文曲星”三个品牌为例,好记星侧重于对单词的记忆,旗下产品中单词王的销量远远高于其他各类型号的产品;e百分在宣传时则侧重于对课本的同步更新,他们打出能够同步下载课本,使学生能够跟随课本同步学习,事实上他们主要研发也在这里,由于眼下各省各市各种英语书版本不同,即使一个市内,也有一些学校用的书是实验版本,正是因为这点,一般厂家很难顾全所有的英语书,而e百分却将不同版本分类分级细化,从而达到与课本同步,因此也较受学生及家长的欢迎;至于说到文曲星,我们都知道他们侧重于对电子词典的收录,在文曲星的卖场柜台,我们往往会看到柜台上摆许许多多的词典,《剑桥国际英语词典》,《朗文当代高级英语辞典(英英·英汉双解)》,《简明汉英词典》,《现代汉语词典》,《大英百科移动参考》等等,都是英语学习机叫卖的主打特色。正是因为这些实际情况,让对于父母给子女选择学习机时,虽然品牌学习机较杂牌学习机价格上有一定的差距,但消费者还是倾向于品牌学习机。

  虽然品牌英语学习机在市场上占主导地位,但学习机市场总体来说并不乐观,从几年来的销售记录看,学习机的销售也有旺季和淡季,旺季一般在过年之前,及春秋季各大中小学开学之前,这两个时间段中又以年前最好,因为一般年前有的家长给小孩准备春节礼物,也有走亲访友给小孩的礼品,而年后正月十五过完又正值开学,因此这段时间学习机市场又比秋季开学前的市场火爆。

寒假实践 篇2

  不知不觉,迎来了大学的第三个寒假。和以前的假期一样,我去了医院见习。这次的心情平和了许多,但仍然很激动。

  我所见习的地方是口腔科,去年我也是到的这个科室,有人会想,每次都去同一个科室不觉得无聊吗,我很自豪地说不只不无聊,反而感觉很有意义,因为这次科室主任让我自己动手操作了。

  刚来的前几天,我只是做些简单的工作,例如擦牙床,扫地等等。有病人来的时候我会一直站在医生的旁边听他给病人们解释。后来主任一点点的教我一些基本的东西,像一些器械的名称,什么时候该用,还有就是用过的器械如何消毒之类的。慢慢的我能在主任为病人看病的时候帮上忙了,当他给病人拔牙时,我可以帮他敲锤子。我清楚得记得我第一次动手操作有个女生要洗牙,我一直站在主任身边,他边做边教我给我讲解,领会的差不多的时候,主任让我试试,很激动,难以控制的高兴。我很认真的做了起来。此时此刻我想到了医学生誓言:“健康所系,性命相托。

  我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展我决心竭尽全力,除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国的医药卫生事业的发展和人类的身心健康奋斗终生。”

  第一次的操作感觉还算成功。还有一件事我记得很清楚,那天来了个特殊的病人,她是个聋哑人,开始我不知道,在她的手势下我懂得她问我要纸和笔,她说她的牙疼,我尽最大的努力给她解答,过了一会主任来了,我把情况告诉了他。突然间意识到当医生需要耐心和同情心。以后的时间里我总是很耐心的为病人解答,虽然知道的不多,但我会尽力。

  可能是性格的`原因,我不爱说话,因此问主任的问题很少,那天主任说要不懂就要问,不要不说话,我感觉到自己是浪费资源了,有这么好的老师在这我都不知道利用,真是太不应该了,我想以后应该多问一下,这对我的专业学习有很大的帮助。

  我帮病人洗过牙,可能大家在想,这对牙齿有伤害吗。我问了主任又查了资料,那对牙齿几乎没有伤害。洗牙不单为漂亮防治更重要。人们进餐时,会在牙齿表面留下痕迹,单靠刷牙难以彻底清除;有些人对口腔卫生不够重视,使得牙石、色素等牙垢滋生繁衍。牙垢是引发牙周病的主要原因,牙周病又进而引起牙龈发炎、出血和口腔异味,严重者可引起牙齿松动、移位、脱落。定期专业洗牙防止留隐患。

  我见习的那段时间,整牙的人比较多。现在的儿童及青少年牙齿不齐的很多。这对他们是有一些伤害的第一:影响面容美观第二:牙齿不齐容易导致刷牙刷不干净,所以容易长龋齿和牙石,影响牙齿和牙周健康。第三:因为上下咬合关系不好,会影响吃饭,咀嚼功能下降,加重胃肠负担,从而影响身体健康。第四:有时候还会影响发音。 第五:有些少年儿童因为牙齿长得不好看,受到同学或小伙伴的的嘲笑,因而变得自卑,影响心理健康。

  通过假期的见习,我认识到要成为一个合格的医生应该具备以下这些基本态度:

  1 终身学习:认识到医学学习永无止境,能够认真学习

  2 同情心:体察体谅他人

  3 责任感:正义感及负责尽职的态度

  4 虚心的态度:病人为良师,人外有人

  5 服务心:为人群谋福利的奉献精神

  6 尊重:尊重你接触的任何一个人,无论尊卑贵贱。

  我觉得见习对我有很大的帮助,以后我会每个假期都去,增加我的知识,提高我的能力。

寒假实践 篇3

  一个星期寒假社会实践的工作,让我又回忆起我当初为了高考在训练场上留下的汗水。这一次我把自己的介绍信提交给了我高中学校的体卫处,经过介绍自己当年在高考体育的亲身体会,在最短的时间内,很荣幸得到了体卫处的领导批准,让我协助教练带领高考队的学生训练一个星期。

  很快,我就向教练那里了解高考队同学们的体育成绩。因为当年我亲身体验过了体育高考,这一次他们即将要体考了,大家都很担心,我给大家上的第一节课就是介绍自己体育高考的亲身体会和一些注意事项,让大家对体考有一个大概的了解。

  xx高考是要通过1、身体素质项目2、辅助技术项目3、专项技术项目,身体素质项目就是必考项目,100米跑和五米三向折回跑;辅助技术项目也就是选考项目,高考队的学生大多数都是选择:排球传球垫球,专项技术项目就是自己在体育这方面选择一个最拿手的项目作为自己的专项。有时候在教他们动作的时候,做的好的学生我就表扬他们,做错的学生我就去告诉他的错误点在哪里,让他自己在最短的时间内改正好。是对就是对,是错就是错,我不会像哄低年级的学生一样去哄他们,因为他们即将要面临考试了,他们有自己的思想,在指导他们训练的时候,我也学到了很多,他们有时会指出我上课不好的地方或他们自认为不好的地方,我感觉这样挺好的,互帮互助。同学们的水平差异并不大,在他们的身上,我能感觉到他们很团结,因为在跑五米三向折回跑的时候就能体现出来,我帮他们纠正动作,领悟快的同学主动去教那些还在刚刚还没领悟的同学,这体现了团队的力量,在他们身上我能找回当年我在这里训练的身影,一步一步的进步。

  一周即将过去了,每天早上6点40就开始训练一直到8点才给他们解散,下午4点30开始训练,一直到6点30给他们下训。早上来看他们的`热身跑,然后再安排任务让他们自己训练,我就在一边指点他们的动作。在实践社会小工作快结束的最后一天,体卫处安排高考队的同学准备一个整体的测试,在当天我是一名发令员,也是一名裁判。在测试的一天,我就感觉到了有很多学生在慢慢的进步了,打排球的时候都是注意力集中了。

  总的来说,社会实践的小工作还算圆满的成功完成了!自我感觉是上课的应变能力和语言能力有所进步,但理论与实际的结合还不够完善。在执行当教练的这段时间里,我知道了自己有很多的不足,我会在最短的时间里总结自己的不足,努力的去改正!

寒假实践 篇4

  实践时间:

  实践地点:

  实践目的:为支援地方教育,为偏远地区小学实施素质教育服务,丰富小学生的寒假生活,我们组织安排丰富多彩的文化及动手课程,让学生在学习、解决问题和实验中获得乐趣,激发学生的创造性思维,拓宽学生的知识面,锻炼学生的表达力和领导能力,同时与当地小学加强交流,以促进共同提高。

  实践对象:中心小学在校学生

  实践内容:进行对三年级学生的语文课程教学与课后辅导 实践纪实:

  20xx年1月14日早上6点半,大家整理好行李,在校园集合,一同坐上公交车赶往火车站搭乘7点40分开往融水的t8726次列车,开始我们的支教之旅。

  大约历时6个多小时,我们一行抵达了融水,简单的吃过午饭,在热心群众的指引下,我们顺利的坐上了去往和睦镇的小巴。

  道路还是十分通畅的,我们在下午三点钟左右抵达目的和睦镇。校长和老师们很热情地招待我们,为我们腾出一间教室,以后的几天我们将住在这里。晚上大家整顿安置好东西,计划了未来几天的事情,带着旅途的疲惫休息了。

  20xx年1月15号至20xx年1月21号我们在这里开展了为期六天的实践活动。

  1月15日早上,我们就开始了我们的支教工作。当我们走进教室时,小朋友们坐得整整齐齐,异口同地喊着叫我们“大姐姐好!”。当时就让我感受到了这里小孩子的热情与喜悦。随后我们进行了简单的自我介绍,与小朋友们进行了一些小互动,课堂气氛十分融洽。

  当天下午我们便开始正式上课,我和在校领导商议后决定教小学三年级语文。在这之前我没有任何教书的经验,虽然小学的语文很简单,但是怎样讲课才能让学生听懂,怎样的讲拓宽学生的知识面课方式才能提起他们对语文学习的热情和兴趣,等等都是我需要去思考的。第一堂课前,有一点我比较担心:这个年龄的孩子比较爱玩,他们会不会对不熟悉的老师有着抵触情绪,不认真听课。然而,当我开始上课的.时候,我就发现那些顾虑完全是多余的,他们上课非常认真,回答问题也非常的主动。当时,我就觉得作为大学生,在这方面我们可以说是远不如小学生的,他们对知识的渴求与学习的兴趣远远超出了我们。在大学的课堂里,一个教室一百多人上课,往往也只有固定的几个人会回答老师的提问,上课时不听课的大有人在,更有甚者不来上课。有了这样的比较,使我觉得必须要端正自己的学习态度,这一点来说,他们是我的榜样。

  下课的时候,有时候会和班上的学生坐在一起聊天,有一次无意中看到一个小朋友课后练习册上的语文题全做了,英语题却都是空白。

  我问他,英语怎么不做,他说,不喜欢英语所以就不想做。听到这个回答,我觉得特别有感触,想到自己小学的时候,也有这个现象,喜欢哪个老师哪门课成绩就一定好,不喜欢的话,就是基本不好好听课也不认真地做题。现在想来,这是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他们讲了我的想法,并且鼓励他们,在不偏科的基础上,发展自己的强项。我觉得,在他们这个年纪,跟他们提英语学习或是学习的重要性是没有任何作用的,他们没有切身的感受,所以说那些道理他们只会听听作罢。而我,是通过抓住小孩子比较感兴趣的方面来跟他们交流,以此来激发他们对不太喜欢的科目的兴趣,并且让他们感受到下课的时候我们就是朋友,在交流上可以消除年龄上的障碍。

  在支教的过程中,也存在些问题。开始几天的上课都比较顺利,小朋友们都很配合,听课非常认真,表现也很积极。可是,到后期,他们显得有些不耐烦了,我向其他老师请教,得出结论:可能是因为教授的内容有些简单和枯燥了,但更重要的一点是从一开始,作为老师我们没有摆正位置,即我没有从行为上很明确地告诉他们我是老师,而是让他们感到我是可以一起玩的朋友。我又向我的小学老师请教过这个问题,她告诉我,上课的时候必须严肃,对小孩子要奖罚分明,以此来明确告诉他们什么是对,什么是错,帮助他们辨别是非。所以,在接下来几天的上课中,我的态度很明确,并且在上课内容方面,我将一些

  离开的前一天,我们准备好食材,和孩子们一起包饺子吃。先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天。最开心的环节应该就是包饺子了,会包的孩子们都争着抢着大显身手,于是,各种奇形怪状的饺子出现在大家面前。我们的队员们也都是这方面的高手,还教会了那些不会包的孩子们,这些可爱的小家伙们纷纷表示学会了要回家给爸爸妈妈包饺子吃呢!

  虽然包的质量不是太好,好多饺子都被煮爆了,但孩子们吃着自己亲手包的饺子,还是觉得美味的不得了。

  吃完了饺子,我们就收拾东西准备返程了。大家都显得恋恋不舍,孩子们见我们要走,有的甚至激动的哭了。七天里我们与小朋友结下了深厚的师生情,记忆中有个三年级的小男生很调皮,但当他听到我们就要分别时,他哭了,很感动,我也哭了,小朋友很相信人与人之间在短短的几天之内建立的感情,但我们现在变了。有个小女生把她的小发卡攥的紧紧地,她很认真的告诉我说;老师我送你一个东西,虽然是一件小小的发卡但她可以表达学生对我的爱,很感动,我有很多感动说不出口。我想给他们说老师爱你们。几天来,我们每天都吃着孩子们送来的新鲜蔬菜,每天都在一起开心地学习与游戏,每一天都充满着感动,短短的相处我们早已让我们亲如一家了。孩子们带着哭腔请求我们多住几天,我们都忍不住流下了泪水

  总的来说,这七天里,我站上了讲台,成了小朋友们眼中的“老师”,感受到了当老师的快乐的同时也感受到了老师的艰辛。“我们现在站在讲台上就要对‘我们的学生’负责,因为我们现在是‘老师’”,这是老教师对我的谆谆教诲,我会永远铭记。同时,我也从几天的工作中懂得了从事教学工作需要“专心”、“耐心”和“交心”,我想,这三点应该是做每项工作都需要的。

  实践体会:

  通过一系列的实践活动,我有两个方面的体会,一方面是课程教学上的心得体会: 第一,从事教学工作需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于三年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、数学教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。 第二,从事教学工作需要“耐心”:面对一个个年仅9岁左右的三年级的学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目,不视泰山”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的教育背景。我还向多位我以前的老师请教,他们的经验都给我很大帮助。

  另一方面,我们认识到农村教育的滞后性,同时,我们也意识到以我们自己的一份微薄之力在短短的几天内进行的支援教育活动,对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了一些东西,而这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走得更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力,飞向外面更广阔的世界,在那里自由地展翅翱翔。

  支教是辛苦的、忙碌的,但也是快乐的、充实的,这次支教让我体会到了作为教师的酸甜苦辣,同时也让我在教育实践中有了一定的学习提高。如果要让我来说说这次支教的感受,我会说:“简单并快乐着,平淡并享

寒假实践 篇5

  上了大学,初尝大学滋味,从大学独特的高校氛围中学到了好多。我早已不再是高中为了应付高考而亡命啃书本的男孩,现在我知道,大学里学的不仅仅是知识,更重要的还有人际交往与社会实践。

  时光荏苒,岁月如梭,一学期的大学生活过的飞快,我们也迎了大学的第一个寒假,大学的寒假,当然不同于以前的一切寒假。在我看,在高中放寒假主要是用让我们放松休息的,而大学的寒假却不是,不光是用放松学习的,更重要的.是用开展实践活动的。要知道上了大学,离真正走上社会也就不远了,不在假期做点什么,走上社会肯定会无所适从的。现在的社会是个竞争的社会,就业找工作也就是一种竞争,没有一点社会经验光靠嘴皮说说,走上社会终究是没有立足之地的。

  有了一个明确的目标,做什么事便都有了方向。正如寒假的实践活动,不明确目标也便没有多大收获。事先我早已做好了规划,寒假里我总得学点什么的,人际交往也好社会实践工作也罢,反正总得做些什么。每天呆在家里吃饭睡觉日子也是过,但是这样的生活过着有意义吗?对,没有意义!每个人都有一个青春的梦想,我们正值青春,我们不能浪费青春,也不忍浪费青春。

  今年的寒假自己做了10天左右的销售工作,直白一点就是一个销售员吧。平时去商店超市买东西,感觉做销售员的日子过的很轻松。有人的时候就帮忙一下,,没人的时候就可以清闲了。可事实却不是这样的,被砍一个小小的售货员,其实做的事情也很繁重。顾客买东西,你首先要揣摩顾客心里想的是什么,怎样让顾客资掏腰包买你的东西,而且还要让顾客高兴,满意而归。我想做到这些才算是一个合格的销售员吧。刚开始的两三天,我几乎没卖出什么东西,顾客了,也懒得理睬他们。随后几天我汲取了经验。学会主动出击了,果然卖出了不少东西。虽然只是短短的10天左右的时间,可我却感觉受益匪浅。收获很多,也得到了自己辛辛苦苦挣的钱,要知道自己不是为了钱的。

  寒假回去,自己还做了一比较大的事情,那就是亲自策划和组织了高中同学聚会。那也是一实践活动吧,毕竟把那么多高中同学集中起也不是一容易的事情,为此我花了大量的人力物力。我感觉自己能够成功组织一次聚会,真的很开心。通过策划和组织这次同学聚会,锻炼了自己的组织协调能力和人际交往能力,收获真的不少。

  这个寒假自己过的很充实,很开心。

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