打架

时间:2026-04-20 08:00:17 阅读

打架 篇1

尊敬的老师:

打架(共8篇)

  您好!

  真的很抱歉,因为我与xx同学的冲突,结果导致在学校里做出了非常不因该的打架行为!也正是因为这样的问题,连我们班级都受到了严重的影响!

  如今,在您的批评下,我重新对自己的错误进行反思和检讨,并充分了解了自己这次行动上的错误和影响!作为一名学生,我们的任务是学习,来到这里的目的也是学习!但如今,我却的因为一点小小的事情就和同学打了起来!这不仅违背了最初来到学校的意义,更是给我们的班级的带来了极大的影响!

  首先,在的这次的打斗让我明白了一个道理,作为一名学生,更是一名中学生,我们早就应该明白,暴力是不能解决问题的。如今我们的大家有一次的证明了这一点。这次的打架谁赢了呢?谁都没赢,我们都受了伤,都受到了批评,甚至都给班级带来了影响,给老师带来了麻烦!这样,就完全是一个两败俱伤的结果!就算有一方答应了,但又有什么意义呢?我们造成的问题还是一样的,得到的结果只会更加严重而已!

  其次,我也深刻的感受到了这次打架后自己受到的“待遇”,在经过这次的事情之后,班上的同学都会不自觉的疏远我们,甚至不再说话,尽管我们当时并没有凶神恶煞,但我们那样暴躁的形象已经印刻在了大家的认识中!这样下去,只会让我们越来越孤立,甚至没人愿意再继续交流。

  反思了这次问题的结果,再来回顾一下这次错误的原因。从根本上来说,这次的'问题不过是我们在观点上的不一样而已,而且还只是因为生活中一些鸡毛蒜皮的观点!一开始只是互相说服对方,但却因为对方不肯改口,闹到了语言冲突,甚至肢体冲突的情况!最后,这场打架就如同点燃的火药桶,一发不可收拾。

  现在再回到最初的情况想想,其实这件事情我们本可以各让一步,世界上本没有一样的人,何必让被人与自己的想法一样呢?就算是实在不能让步,我们的也可以让老师或同学来给一个折中的办法,何必在这点问题上咄咄逼人,甚至大打出手呢?

  现在看结果,因为我们的冲动,两边都讨不到好。甚至还给班级也带来了麻烦!这实在是不应该的!比起对方的不对,我们更应该反思自己的行为!

  此次,我已经充分的认识到了自己的错误,并在今后的学习中一定会认真的改进自己,还望老师您能给我一个改过的机会!

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇2

  您好!

  对不起,我今天跟打架了,您就不要再批评我了,我已经错了,我是一开始没想那么多,我要是知道打一次架受痛也就算了,现在不仅要被您批评,等我放学回到家还得接受我父母的打骂。早知道我才不会跟同学打起来呢,这次的事情,虽然不是我先挑衅的,但是的确是我先动的手,并且把那个同学打成那个样子,我现在也是着实的后悔,老师,对不起,我下次再也不敢了。

  在这所小学读了四年的书了,经过两次分班考试,我都是留在您的手里,这不得不说是缘分了,正因为如此,我是秉性您应该非常的了解,我从来都不是那种喜欢惹麻烦的学生,虽然我的学习成绩并不拔尖,一直都是处于中上游的水准,但是我听话懂事啊,一直都非常的遵守校纪校规,这次我是真的忍不住了,我控制好自己的情绪,让自己愤怒的情趣驱使着自己的行动,直接就上手打人了,我只是想让他住嘴,但是我选择错了方式,对不起,这是我第一次给你惹麻烦,却直接是打架这么严重的行为,我知道错了。

  事情的发生经过是这样的,今天第二节课下课的时候,我本来是在认真的写老师给我们布置的作业,后来就有两个同学在教室内打闹,跑着跑着就不小心推了我手一下,导致我的作业本上被我自己划上了长长的一笔,您要是不信,您可以现在去的课桌上看。但是他好像并没有发现什么不对,丝毫没有跟我道歉的道理,本来打断我做作业的思路就是非常让我不开心的.一件事,我也就忍了,后来他又因为跑的太快还是怎么样,直接把我桌子弄倒了,您知道他对我说什么吗?骂了我一句,还说我桌子为什么那么出来,是不是想摔死他。我一看到他做错事还这么咄咄逼人的样子,我一下子就忍不住了,他刚站起来,我又把他打趴下了……

  因为我们打的很凶,没有一个同学敢上来拉架,后来您被同学们通知了,才得知此事,直接把我两个人头敲了一下,我看到您一下子就跟焉了的花似的,一下子就知道自己做了错事,完全不知所措了,您给我的惩罚我会严格的去实行的,别人说什么我不管,反正您一直都是我最尊敬的老师,您说的话我言听计从,这次给您带来的烦心事,我别提有多愧疚了。老师,希望您千万不要因此对我有什么不好的印象,我想一直都做您的好学生,我以后绝对不会再打架了,以后就算遇到矛盾,我也会第一时间找您解决。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

打架 篇3

敬爱的x老师:

  您好!

  我对我所做感到深深的后悔。若是学生之所做影响到了老师您的声誉,那么学生叩首泣血,我很对不起您的教导,让您失望了!

  多少年来,您总是教导我们要做一个文明的学生,为的是更好地服务社会,给社会做贡献,无论厚微,学生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所为,实大使恩师痛心哉!但我今日亦属有原因,否则我亦不会给自己以及您抹黑。中午放学后,我和同学出去吃饭,请原谅我们的莽撞,我竟喝了酒,而且喝了许多。我只是比较好奇,否则我怎么会那么傻呢。在上课的时候和同学打架,扰乱了课堂秩序,让老师给我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做之一切!

  报效祖国,为祖国献出自己能贡献的一切,这是学生多年以来的夙志。通宵达旦,虽然我不是老师您最好的学生,但我从来都将您视为我行事,处世的法则,请您不要因为今日之失蹄而对学生另眼相看。在此我发誓,以后若有再犯,任凭处罚!

  经过家里人的教育,同学们的劝说,以及您毫不偏颇的批评,我终于得到了一个很好的启示,它将在我以后的人生道路上起到重要作用:凡事莫偏激!也请您在以后的学习和生活中,指引我,帮助我,学生将不胜感激啊!

  今天晚上我想了很多,中午的蠢事在脑海里浮现了。我在书桌上用刀刻了两个字:笃行。这两个字就好象刻在我心中一般,难以忘记。而且它将是我以后生活中不可或缺的重要方法论。不论如何,我都将规范自己的言行,体面自己的作为,为做一个合格的.人民公仆做好充分的准备。

  敬爱的老师,我不该喝酒,我错了,我真的知错了,我真不应该喝酒,我知道我违反校规了,我真的知道我错了,我真的真的错了,我以后保证上课时不喝酒!绝对!!!绝对!!!我影响了其他学生的学习,我一定会向同学们道歉的,请老师原谅,我真的真的真的错了,老师,我以后一定不会再上课时吐了,一定不会!老师,给我的改过的机会吧,我错了!

  在此,我再次对我所做表示深深的后悔与歉意。

  此致

敬礼

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇4

  亲爱的老师:

  今天,我怀着内疚120,000点和12点这种批评文本遗憾写信给你,向你表示,我班等不良行为的发言,并杀害了深刻的反感必须等级的确定不再说话。我刚刚进入今天上午在课堂上,当你有三令五申,一再强调,整个类,而不是类的发言。的时候,老师反复教导,在我们的耳朵,严肃的表情依然在前面响起,我深感震惊,但也有这方面的重要性的深刻理解,所以我告诉自己,又再次作为重中之重的问题,不能辜负老师我们的痛苦之一。

  我平时没有注意,因为他们在学科建设,影响了英语教师,在您的教育和帮助学生,我意识到自己的错误的严重性。

  上课不约束这种行为,结果损害了多方利益,在学生中造成极坏的`影响。这种行为是错误的,这本身就是违背了学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,忽略了老师,你感觉如何。这是不对的,人是社会的人,我们不应该只想到自己,我这样做,学生听坏的教训的受害者,同时也影响自己,我做学术下降的所有受害者。此外,学科本身不缺乏对教师的尊重。因此,你教我的时候,也请允许我深刻理解了这一点。

  老师,我不遵守的行为是不尊重教师的工作表现。中国是一个自古以来的诚信仪式要注意尊重,诚实守信,这是一种传统美德,说:“没有规矩不成方圆:在过去我忽略了它除了具有水平,而不仅仅是一个老师,无论任何人,我们应该尊重他,尊重他的工作,他的劳动,我不尊重的教师,缺乏对他人的尊重,尊重他人劳动无不良影响的直接结果,因此他是差的学生品德几乎成为作为当代学生,谁是受过教育的人,这样的表现显然不符合我们社会的要求。同样,我仍然在这种行为,在校学生和他们的不良影响所造成的破坏学校的形象。本的教师和学生之间的相互信任,相互促进,我展示给学生一个坏头,不利于学校的学风。也是学校的形象造成了一些损害到我们学校在学生的头脑一直是学校的严格的完整性,我们应该去维护这个形象,而不是摧毁它!

打架 篇5

  通过这次打架,让我意识到了这是一件非常愚蠢粗暴的行为。打架不但不能解决问题还会加重事情的严重性,导致恶性循环。以后我一定洗心革面,不在这么冲动,以理服人。不再用这种粗暴不文明的'手段解决同学朋友中的矛盾,希望老师给我一次改过自新机会,让我从这件打架事件中得到教训。

  检讨人:xxxx

  20xx年xx月xx日

打架 篇6

  我是高一一班的同学xx。因为在第一节微机课上说话所以写此检讨书。

  因为今天是我们在xx高中上的第一节微机课再加上是我第一次去我们学校的图书馆这里所有一切都深深地吸引着我,让我感到好奇所以我便和同桌说起了话。

  在上课的时候老师让我们练打宁的标准指法而我却觉得无聊,便在荧屏上打字骂xxx,xxx看了之后非常生气,现在的家庭都是一个孩子,谁也不怕谁,当然谁也受不了这个气,xxx同学自然而然地在他的电脑回骂我,我当然不咽不下这口气,我又回骂了他一句;他又回骂了我两句,就这样我们谁也不服谁便从嘴转移到了手。

  正在我们打得起劲时老师走了过来并把我们叫起来让我们“面壁反醒”真的好后悔我没有想那么多就让老师觉得也许我是个阴气的人。不过说实话我之所以犯下了严惩的错误是因为我真的挺喜欢上微机课的.。因为我觉得这是所有高中课程中最有生气的一门功课了也许有点兴奋了,也许又有点太激动,所以我才会做成如此。

  我知道错了,因为我爱电脑,爱的死去活来的,但我更不能因此而扰乱微机课的课堂纪律。请老师谅解我这次的无心,望老师能再给我一次,再相信我一次。我一定能保证今后我上微机课上的纪律。

  请老师让我用实际行动和时间来证明我所保证的一切吧!

打架 篇7

尊敬的老师:

  您好!

  都说室友是大学生在大学里最后的朋友,因为他们陪你吃,陪你睡,陪你玩,一起在这个小小的寝室里生活好几年,彼此都非常的了解,然而我却和我的室友拳脚相加,闹的不可开交。很多时候,闹矛盾都是因为一点小事情,而这一次也是一样。

  我室友xx是个比较自由的人,直白点说,就是只顾自己,不想受别人管的人。我们学校晚上是十二点熄灯断电,一般来说,这个时候我们就应该回床上睡觉了。我们也是这么做的,寝室四个人都准时回床上躺着,但是xx回床上后,并没有睡觉,而是玩起来手机。玩手机并没有什么问题,但是他用手机和别人玩游戏,而且语音通话。尽管他带了耳机,我们听不到游戏声音,但是他和别人交流的时候,并没有压低声音。您能理解在很安静的环境里,你想睡觉的时候,别人却一直在不停的讲话,不停的'笑那种感觉吗?最初的时候,我们另外三个人都是忍着没有说话,想着睡着了就好,然而他却絮絮叨叨个不停,在我无数次半梦半醒又被吵醒后,我实在是忍不住了,我问他,你能不能安静点。他却回答我说,让我安心睡觉就行了,别管这么多。我回说,是因为他总说话吵的我们睡不着。他很不耐烦的说了句,关你屁事。这让我怎么忍?半夜不睡觉,打扰别人休息,态度还真恶劣。我气得把枕头扔了过去,他也火大,我们也因此打了起来。

  动静闹的太大,周围几个寝室的同学也被我们的争吵,我们的打斗所惊扰,都出来围观了。事情也惊扰到了宿管,宿管阿姨凶巴巴的把我们两个骂了一顿,让我们先睡觉,我躺在床上,翻来覆去的睡不着。

  第二天一早,我们就被您叫到了辅导员办公室,我把事情原原本本的给您讲了一遍,我原以为您会批评他,却没想到您先批评了我。也是,虽然事情起因是因为他在晚上吵闹,但也是因为我没有克制自己的脾气,如果我能够再耐心一点,好好和他商量,也许事情就不会变的这么恶劣了吧。尽管现在我们已经和解,但总还是觉得有些尴尬,毕竟不久前才打过架,现在就这么快和好,面子上多少都有些过不去。对不起辅导员老师,我不会再这么冲动了,我一定会克制住自己的脾气,不会再对别人轻易动手了。冲动是恶魔,再遇到这样的事情,我会理智的对待的,绝不会重蹈覆辙。

  此致

敬礼!

检讨人:

日期:

打架 篇8

尊敬的老师:

  您好!

  我是高三年级xx班级里的一名高中生,我叫xx。因为在xx月xx日,我犯了一件十分严重的错误,我在学校里和低年级的同学发生了一次打架斗殴的行为,鉴于这件事情的严重性,我来给老师写了一份检讨书。希望能得到老师的原谅。

  那天,也就是这周的星期一,早上,我因为急着赶来学校上学,所以骑自行车的速度不免加快了一些,快到学校的时候,刚好又碰上了几名同学并排骑在前面,挡住了我的去路,我想要从他们身边超过去,但是每一次,我想要超过去的时候,他们就有意无意的挡在了前面。尝试了几次,都没成功后,我的脾气就上来了,抱着一种报复性的心理,在他们其中一个同学的'后轮胎上撞了一下。结果我这一下的力度没有掌握好,直接就把xx同学撞翻在了地上。我本来想要道歉的,但是看到他们气势汹汹的走过来,我就没有了那种愧疚的心理,也跟着横了起来。

  xx同学站起来后,走到我身边,要求我跟他道歉,我听到这里就更加莫名的火大了。心里面觉得凭什么要求我道歉,同时我也把这句话也说了出来,这句话一说出口,他就马上给了我一拳。我当然没有忍下去,反手也给了他一拳。然后我们两个就这样在校门口,当着众多同学的面打了起来。形象十分的不雅,就连保安叔叔前来劝架,都没劝住的。直到上课铃声响了,教导主任发现门口还有一堆人,过来察看情况的时候,才把我和xx同学给拉开。之后便是把我们带到了教务处,进行了十分严厉的批评和教育。整整在教务处面壁思过了一上午,我们才回到自己的教室。

  在回到教室冷静下来后,回想起之前发生的事情,才恍然觉得自己做的不对。路是大家一起的路,我为什么一定要去超越前面的人,这不仅是一种心胸狭隘的体现,这还是一种十分危险的做法。这一次还只是打架,下一次如果是出现了交通事故,我要承担的责任就是我无法想象的。

  在今天上午,我已经跟xx同学真诚的道了歉,并且求得了他的原谅。在以后,我不能再因为这一点点的小事情,就和同学过不去,就和同学发生争执,甚至是打架。我要学着去包容别人,团结友爱同学,学着去沉稳和冷静的对待事情。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

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