宣传策划

时间:2026-06-11 15:00:42 阅读

宣传策划 篇1

  一、活动背景:

宣传策划(优选)

  针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

  二、活动目的:

  1、回馈老学员。

  2、招收新学员。通过本次活动,让更多的人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

  3、扩大我校知名度、信任度。

  三、活动地点:

  纪念碑广场

  四、活动时间:

  五月一日上午9:00-11:00

  五、活动对象:

  患有自闭症的`孩子及家长

  六、活动主题:

  点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  七、活动内容:

  (一)准备阶段:

  1、成立筹备小组;

  2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

  3、致电老学员学生家长,进行预约;

  4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

  5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

  6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

  7、收集学生的绘画、>作文、生活照等反映学生良好近况的作品;

  8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

  9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

  (二)实施阶段:

  1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

  2、邀请校领导、学生家长、学生;

  3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

  4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

  5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

  6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

  7、由招生负责人发表招生宣传等。

  八、费用预算:

  1、媒体宣传费用:

  2、材料费用:

  3、人员费用:

  4、机动费用:

宣传策划 篇2

  活动主题:5.25大学生心理健康宣传主题班会

  活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。

  活动时间:晚自习(根据各班级情况具体而定)

  活动地点:教室

  活动对象:学生

  活动目的及意义:通过此次活动,让更多的人开始或更深的了解心理知识,提高我校学生对心理健康重要性的认识,使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展,让我校师生工作开展的丰富多彩,有声有色。

  活动流程:

  1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;

  2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;

  3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来;

  4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容

  5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;

  6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;

  7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;

  8.开展心理小测试和趣味问答。

  具体程序:

  (1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;

  (2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;

  (3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;

  (4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;

  (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。

  9.根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。

  话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?

  话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?

  话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?

  。。。。。。

  10.请各组代表上台发表本组的.讨论结果;

  11.做一个心理小游戏:

  游戏名称:我说你画

  具体流程:

  ①主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;

  ②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都

  作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体

  “倾听者” ,下达画图指令;

  ③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图

  形,“倾听者”不许提问;

  ④根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论

  自己的感受;

  ⑤第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面

  对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提

  问,观察结果;

  ⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两

  轮结果之间的差异。

 12.主持人对班会做总结。

  资源人员分配:

  ①.主持人:1人

  ②.会议记录:1人

  ③.黑板报:2人 ④.卫生:2人

  注意问题:①.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;

  ②.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;

  ③.黑板报提前出好,要确保切题;

  ④.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。

  ⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。

  经费预算:①笔记本3个 5元/个

  ②棒棒糖5个 0.5元/个

  共计17.5元

  预期效果:通过本次班会,提高我班学生的心理健康只是水平,心理保健意识得到增强,更加注重人际交往,努力建立和谐的人际关系,同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮,让更多得人来关注大学生的心理健康问题

宣传策划 篇3

  一、活动主题:“寻红楼之梦,品传统文化”。

  二、活动背景:在滁州学院即将迎来六十华诞,以滁州学院中文系为主体,《红楼梦》读友会承办首届国学文化节,展现中华古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活动。

  三、活动目的:丰富校园文化生活,传承中华古典文化精粹。

  四、活动宗旨:通过本次活动,创造良好的文化环境和艺术氛围,弘扬国学文化,为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台

  五、活动时间:xx年9月—11月

  六、活动地点:滁州学院南北校区

  七、活动对象:滁州学院全体师生

  八、活动流程:

  (1)举办国学讲座(以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主)

  讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等,利用本校“人文讲堂”的平台,向广大师生传播国学文化;也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。

  选择的'视频讲座:周岭,“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座,等等。

  (2)播放新版电视剧《红楼梦》。

  让红楼文化真正的在学生之间流传开来,并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流,发掘学生原创创新思维。

  组织讨论的选题(备选):新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著?是否赞成新版选秀性质的演员选拔?新版拍摄历时一年又三个月,八七版历时三年,究竟有多大的区别?

  预计效果:让广大师生基本了解《红楼梦》内容,背景,影响,意义;提升学生的审美层次,丰富校园精神文化生活,给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。

  注意事项:

  (1)在国学讲座中,要真正做到以人为本,从学生思维角度出发,选择一些具有代表性新颖的红楼视频 。

  (2)播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度,力求吸引更多的观看率,电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来,从而让大家去喜欢《红楼梦》,去观看《红楼梦》原著。

宣传策划 篇4

  学生会宣传部“感恩母亲节征文比赛”活动策划书

  一.活动背景及意义:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱—母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟??想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  二.活动时间:待定

  三.活动地点:待定

  四.前期准备:

  1.征集感谢信(征文),给11级各班班长、支书开会,通知活动的'时间、地点、内容以及活动的各项要求,把活动内容通知到11级的每名同学。

  2.收集关于母亲节的视频,资料,请分团委宣传部帮忙出海报,作好活动的宣传,让同学们更好的了解本次活动。

  3.制作切合活动过程的幻灯片,使活动的效果达到最佳。

  4.借教室。

  5.布置会场。

  五.活动要求:

  征文要积极向上,阳光,温暖!

  发倡议书,向全院学生发出倡议,为母亲做一件事,用行动感恩母亲。 活动参考:为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的家务;向母亲道一声温馨的祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱??

  六.活动流程:

  1.主持人进行开场白并介绍嘉宾及评委,并阐述本次活动的目的。

  2.依据流程播放视频,读感谢信,评比,

  3评委作出点评,.

  6.主持人做结束语并宣布活动结束。

  7.嘉宾退场。

  七.人员安排:

  布置黑板: 请分团委学生会布置黑板

  迎宾: 学生会宣传部全体拍照: 学生会宣传部

  主 持 人: 待定

  幻 灯 片: 待定

  机动人员: 待定

  八.赛后安排:

  1.由分团委宣传部进行展览宣传。

  2.将获奖作品放在展览板上,展期为一周。

宣传策划 篇5

  活动背景:

  据世界卫生组织报告:全球每年有300万左右的人死于与吸烟有关的疾病;中国每天有20xx人因吸烟而死亡,也就是说每年近100万人死于吸烟疾病;而且我国烟民的数量正以每年2。1%的速率增长,如果按目前的状况持续下去,到20xx年中国每年因吸烟而导致死亡的人数将高达200万,这样的数字,真是触目惊心!

  活动目的:

  为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,提高我院学生的精神面貌,创建一个更加美好的温馨校园。加强烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一的'宣传,警醒人们吸烟有害健康,呼吁人类为自己创造一个健康的生存环境。

  活动流程:

  1、提前做好关于“无烟日”宣传的活动展板,在星期日早晨8点置于文化宫广场,让市民提前有一个关于活动的了解。

  2、邀请中心医院的医生或护士搭棚为路人做肺部健康咨询和简单的肺部检查,给予烟民一定肺部护疗建议。

  3、志愿者和路人护士做吹气球或测试肺活量的比拼游戏,并对于优胜者和积极参与者奖励。

  4、志愿者以“戒烟知识”“吸烟有害健康”等图片或小知识做宣传,给路人讲解吸烟的危害,并邀请他们在活动空白签名板上签名,共建和谐社会。

  5、可以给路过的烟民一个口香糖,以此婉转的方式提醒其注意健康。

  活动所需:

  志愿者20名左右、太阳伞2—3个、活动展板3块、横幅(活动主题“爱心爱肺爱家人”)、记号笔7—8支、活动奖品若干、绿箭口香糖4—5块、测试肺活量的仪器、气球20个左右。

  活动时间:

  20xx年5月20日星期六9:00—11:00

  活动策划者:

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