宣传策划 篇1
年时间稍纵即逝，在这半年的时光里，我们在**公司，相遇、相识、 相知，同风共雨，一起走过。有过欢笑，有过争执，有过困惑，但是，从未放弃!璀璨明天，同手同脚，一起走到!
一、活动目的：活跃办公室气氛，增进彼此间的了解，锻炼大家团结协作能力，增强团队凝聚力。
二、活动名称：“我们在一起”素质拓展
三、活动时间：20xx年6月28日16:00~18:00
四、活动地点：橘子洲
五、活动对象：****公司全体
六、活动策划：**
七、活动流程： 1、14:00~14:30 搭车前往橘子洲2、14:30 橘子洲全体集合3、14:30~16:00 参观两型馆4、16:00~18:00 进行团队游戏5、18:00 总结，收拾物品，回家
八、活动内容： 1、进行“破冰”活动 2、按队列列行排好队形，依次喊1、2、3、4、5将所有同学分为五组3、每小组推选一名组长 4、进行团队游戏(详情见附表)
九、活动准备： 1、布置场地 2、准备比赛用具：眼罩、绑带、报纸
十：注意事项 1、女生不穿裙子 2、在参加活动的过程中，一定要确保自身安全
3、爱护草坪卫生 4、公共场合，切勿大声喧哗
十一、活动经费：
1、车票：15*20=300元
附表：
1、热身游戏--大风吹(15分钟) 所有人围坐成一圈。主持人站在中央，他可以随意说大小风吹。如果他说大风吹，他说有X的人必须起来换位置。如果说小风吹，则是相反，没有X的人起来换位置。换位置时不能持续两人互换或坐回原位。没抢到位置的`人则是新主持人。做主持人三次的人则算输，需接受处罚。
2、分组(5分钟) 按1、2、3、4、5报数，进行分组，选出组长，每组给队员取个昵称(绰号)，并向大家介绍
3、活动一—同手同脚(15分钟) 五人四足，从起点跑到终点，先训练十分钟，十分钟后比赛，用时最少组获胜
4、活动二—地雷阵(20分钟) 每组两两组成小分队，其中一名队友眼睛蒙上。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴只能在起点处进行指挥。当第一小分队穿过地雷阵后第二小分队出发，用时最少的一组获胜。
5、活动三—风雨同舟(40分钟) 报纸最小，历时一分钟，分享 6活动四—优点轰炸(40分钟) 小组成员轮流被别人指出优点，每个人只对被谈论者指出一个确实存在的优点，被谈论者只允许静听，不必做任何表示。注意体会被大家指出优点时的感受。
宣传策划 篇2
一、前言
随着人们的生活水平的不断提高，人们也就越来越重视衣着品味和美观舒适度。伴随春天的渐渐走过，夏天就在不远处，为了伴随人们度过一个光鲜亮丽的盛夏，我公司特意设计了一批时尚靓丽的夏装，做工精细，面料高档，正适合人们的需要！我公司将进行“清凉一夏，美丽人生”一系列的宣传活动，旨在增加消费者对我公司产品的了解，提高公司的知名度和美誉度，从而占领一定的市场份额！
二、与竞争品牌的比较
(1)竞争对手分析 随着国内消费者消费观念的成熟和国 内市场的不断扩大，世界服装大牌也纷纷进军中国，国内市场越来越成为世界的重要组成部分。国外品牌纷纷进住国内的`一线城 市，或专店或专柜。虽说其目前渠道较少，价格定位较高，但其对高档市场的影响和对国内时尚趋势的影响却是巨大的，基本占椐了高档市场。同时国外品牌为了开拓更广阔的内地市场和占椐中高档市场，与国内品牌合作的步伐越来越快，市场竞争也越来越激烈。
(2)新产品市场特征 优势：本次服装设计系著名设计师设计，风格新颖，主题鲜明，符合消费者对夏季服饰清凉时尚的需要，且用料高档，吸汗不沾身，做工精细，价格合理，公司有较完善的营销体系，有一批固定的客户群！故有较强的竞争力！ 劣势：国内服装品牌众多，不乏高中低档的各式服装，大打价格战，这是一个极大的挑战！且公司品牌还不够响亮，忠诚客户不多，市场有待进一步开发！
三、目标战略
（1）总体目标 提高人们的审美观和时尚意识，扩大公司产品的知名度和美誉度，从而带动产品销售量的增长！
（2）具体目标
第一，通过本次宣传活动，使凝梦服饰的知名度提高，并且定位在中高档水平，赢得消费者钟爱！
第二，提高市场占有率，从5%到10%。
四、创意说明
(1)活动主题：凝梦夏季服装“清凉一夏，美丽人生”
(2)活动构成 服装搭配设计大赛
（3）宣传品
1，横幅 数量：4条 规格：10米*1.2米 简黑体红底白字
位置：公司实体店门口
2，宣传册 内容：搭配衣服的方法，新款服装的介绍（有彩图），我公司的发展历史
规格：16k双面彩 数量：1000份 3，制作宣传片
五、媒介宣传策略
第一部分，在报纸上做广告，提供报名方式及规则和奖励。参赛者要把自己设计搭配的我公司的服饰拍照邮递到我公司 指定地点，从候选者中挑50名进入现场的比赛。
第二部分，组织现场比赛时，搭建擂台，挂上条幅，请歌舞团助兴，也吸引观众！
六、活动计划
时间：5月14日——5月21日报名和筛选 5月22日利用星期天开展现场活动
地点：凝梦服饰旗舰店门口
负责部门：销售部和行政部，其他部门配合
活动安排：5月14日——5月21日报名和筛选 活动当天7：30——8：30参加工作者到场，布置场地，检查各项工作的准备情况 9：00——10：00歌舞表演并赠送优惠卷 10：00-11:30前半场作品展示评比 11：30——12：30歌舞表演并赠送优惠卷 12：30——14：00下半场作品展示评比 14：00——15：00歌舞表演并赠送优惠卷 15：00——最后，揭示比赛结果并颁奖
人员安排：销售部三人发传单和宣传册，三人发优惠卷，行政部负责安排活动的进度和 作品评比，设计部担当评委，董事长兼总经理负责颁奖。
七、经费预算
横幅：300元/条*4=1200元
宣传册：3元/份*1000=3000
人员劳务费：5000元
广告费：100000元
餐费茶水费：1000元
奖品：10000元
其他费用：20xx元
总计：122200元
宣传策划 篇3
一、 活动主题：
发现生活中的美，共建安农学子风。
二、 活动目的及意义：
安农是我们学习和生活的地方，为了充分发挥学校在育人当中
的功能和作用，培养学生良好的道德素质，营造温馨生活环境，增强大学生美好的`生活意识。更好地投身于学习和社会实践，提高综合素质，学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教育，增加学生的发现能力，增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。
三、 活动时间：
3月31号至4月15号。
四、 活动对象：
安徽农业大学所有在校生
注：可以个人参加，也可以组团参加（2—3人）
五、 活动步骤：
1。从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;
2。有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项，然后决定报名与否;
3。报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱（）
4。素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖十五名;
六、 活动内容要求及评分标准：
1。作品可以以照片，PPT，DV形式展现;
2。作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容积极向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;
3参加作品必须为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。
4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。
5。评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。
七、 活动奖项设置：
1。一等奖：一名 150元现金及获奖证书
2。二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书
3。三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书
4。优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书
八、 活动经费预算：
1。宣传横幅一个：40元
2。宣传材料：30元
3。获奖证书以及奖品：奖金150元
礼品350元
获奖证书50元
纪念品180元
4。总计：800元
获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0。3分。
资环素拓部
20xx年3月26日星期六
宣传策划 篇4
20xx年6月6日是第二十个全国爱眼日，这一年的宣传主题是：。在爱眼日到来之际，学生的暑期生活也即将开始，这也让保护视力、关心青少年用眼健康的话题再次成为社会焦点。从爱眼日到整个暑假，是进行视力矫正的最佳时期，每年的爱眼日宣传活动也成为暑期促销的前奏。为了保护小学生及广大市民的用眼健康，特制订本方案：
一、活动目的：
1、加强青少年视力防护及保健;
2、进一步提高我县居民的眼健康水平，逐步消除白内障致盲。
二、活动时间：
20xx年6月6日上午8点-11点xx镇幼儿园及小学中学，下午2点-4点市场中心
三、活动形式：
1、以讲座的`形式在小学中学进行宣传教育。
2、发放宣传单，详细介绍预防近视的宣传方法。
3、倡导教师用讲课的形式进行宣传小学中学生如何保护视力健康。
4、向群众介绍糖尿病并发眼底病变的知识，让大家在日常生活中得到重视。
宣传策划 篇5
一、节目基调
1、演员表演+剧情化呈现+意象化表达（写意写情）
2、画面叙事+音乐+字幕
二、节目定位
突出我们学校特点、契合考生（家长）诉求、诉诸观众心理、体现视觉审美。
重点体现我们学校特色的文化诉求：
1、1902年成立于京师大学堂师范馆
2、与北京师范大学同根同源
3、省部共建
4、师大精神
三、节目长度
5分钟
四、视听手法（元素）
1、叙事元素
老者、一对青春靓丽的青年男女
2、意象化元素
校徽、木铎、蜡烛
五、拍摄与制作
1、导演拍摄
2、真实再现、情景再现
3、现场纪录
4、画面调色
5、特技合成与包装
六、叙事结构
剧情故事型（体现青春、情感、和谐、人文）+贯穿性象征元素（校徽、木铎、蜡烛，强化西北师范大学元素）
七、表现方式（导演构思、导演手法）
1、表现式蒙太奇（显性）+叙述式蒙太奇（隐性）+特效+音乐
2、以“师大情怀”为叙事主线，以木铎、校徽、蜡烛为承载叙事情节的'意向元素构建三条叙事副线，主要通过表现式蒙太奇（对比、隐喻、心理）完成视觉审美和诉求心理的造型表达，实现宏观上的隐性叙事。
3、画面构成
（1）地理位置与交通（男青年）：火车站、飞机场、兰州市貌、黄河、中山桥、羊皮筏子、黄河母亲雕塑、兰州牛肉面、盖碗茶等。
（2）历史文化（老者）：我们学校大门、校史馆、博物馆、办公楼、理科楼、图书馆、核桃树、三二九纪念碑、天文台、水塔、文物陈列室、学思园、校训碑、科研成果资料等具有浓郁历史文化特色的校园标志性镜头。
（3）校园风光（女青年）：我们学校具有代表性的建筑、花草树木（牡丹花、丁香花、迎春花）等展示校园环境之美。
（4）人文风情（一对青春靓丽的青年男女）：具有师大特色的校园文化活动（包括民族生、留学生）、学生社团、模拟法庭、板书大赛、心理咨询、110周年校庆国内外校友祝福等，以展示百年老校的生机、活力与精神。
（5）仪式化镜头：女青年拥抱太阳（特效）
叠出字幕：西北师范大学欢迎您！
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