在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的阅读作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![[通用]阅读作文](/pic/00/d4c4b6c12_2.jpg)
阅读作文 篇1
我最爱阅读了，因为每次看书时，都能让我放松心情，学到很多知识，而书中引人入胜的故事，更是能让我将不开心的事抛到九霄云外去。
记得小时候，爸妈常念故事给我听，而现在的我不仅会自己阅读，甚至于已经可以念故事给妹妹听，当看到妹妹听得如痴如醉的神情，心中满是成就感呀！在学校，我最常去的地方是图书馆，我最喜欢借书回家看，由于读了很多本书，我还受邀成为校长的'小客人，跟校长一起喝奶茶，一起分享最爱看的书呢！
我最喜欢看的书有奇幻小说、历史故事，还有漫画书。而最有趣的事，就是看过的书被拍成电影。像我最爱看的《纳尼亚传奇》，就被拍成两部电影，而第三部电影也将在寒假上映，所以我要再看一次这本小说，到时候就可以比较小说与电影的不同之处，这也是一种阅读的乐趣呢！
阅读总是带给我无比的乐趣，还能让我增广见闻，俗语说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”所以我一定会持续的阅读下去。
阅读作文 篇2
阅读和写作是密不可分的，阅读是站在大师的肩膀上前行，写作是站在自己的肩膀上攀升。写作是阅读后经过思考转化的成果。
在幼儿园时期看一些简单的绘本，到小学看带插图和注音的文学读物，随着年纪的升高，阅读的深度和难度逐渐升高。写作也是如此，从看图写话到400字的记叙文，再到600字的记叙文。许多时候，写出的作文表达不畅，质量不高。我在思考这一问题，把原因归结为阅读量少，字词、句子、段落积累少。前天看了一篇文章，我又找出了另一个原因，或者是方法。
阅读不能是简单、单一的阅读。在阅读时要进行思考，不能单积累记忆。阅读是输入，写作是经过大脑思考加工后的输出，作文的好坏在于大脑思考的'广度、深度、创意。思考不只属于数学，语文、阅读、写作乃至所有学科都需要思考，都需要科学的方法，才能够学好。
在阅读过程中，要调取自己曾经学过的知识、技巧、方法，把有关联的知识点联结起来，从而更好地理解阅读的知识。譬如在阅读朱自清的《匆匆》时，就可以联想到另一篇惜时的文章，林清玄的《和时间赛跑》。在阅读的前、中、后要善于提出针对性的问题，从而加深对知识的理解。大脑对图像的记忆比较深刻，在阅读时，头脑中要构建一幅关于文章的图片，以帮助加深记忆。阅读完成后，要对文章的内容进行分类，找出中心主旨。还可以对文章开展合理的补充和假设，这就是写作文中的改变扩写或续写。最后对于自己不理解的内容要寻求帮助。
这样的阅读过后，经过自己的大脑思考加工，再转化成自己的成果，通过写作表达创造出来，在读、思考、创造、写的往复过程中，自己的语文素养就会得到提升。
阅读作文 篇3
一句优美的句子，给嘴角扬起一抹微笑；一篇好文章，带来一天的好心情。一本好书，抚慰一颗心灵。阅读，是驱走黑暗的黎明，是破晓前断了的琴弦，便留下永恒的乐章。是拂过杨柳的微风，给心灵留下的升华。是闪击铁塔的雷电，便给予了努力的力量。
很小的时候，妈妈就告诉我要多读书，读好书，于是便常常带我去书店看书。当看到好书的时候，便买下带回家看。渐渐的，书架满了起来，当亲戚朋友来到家里的时候，总会称赞道：“真是个爱读书的孩子啊！”渐渐地，我也在阅读中体会到很多快乐，收获到很多人生哲理。
很久以前，我是一个调皮的孩子。有一天，家里来了几个小伙伴来找我玩。于是我们便在家中玩起了“捉迷藏”的游戏。当时我想也没想，便躲进了妈妈的衣柜里。等到小伙伴们都找不到我的时候，我偷偷地笑了。就这样我们玩了很久，小伙伴们都走了，我跑去“消灭证据。”当我去关掉柜子门的'时候，我发现我把妈妈的衣服弄脏了！于是我立刻躲进房间里，生怕妈妈会打我骂我。许久，妈妈回家了。于是她便去衣柜里拿衣服来换。也许是看到了衣服弄脏了，妈妈大声喊道：“谁把我的衣服弄脏了？”我没有出声，一个人躲到房间里去了。这时，我看到了桌子上还没看完的《匹诺曹的故事》，于是便继续看了起来。故事中的匹诺曹因为撒了谎，自己的鼻子被仙女变长了。当她像仙女道歉之后，仙女原谅了他。他所有的朋友也都接受了他。看到这里，我的泪水突然流下，我不该对妈妈撒谎呢。我要去跟妈妈道歉。于是，我便找到妈妈，“妈妈，对不起，是我弄脏的。我跟小伙伴捉迷藏的时候，躲到你的衣柜里了。”但是，妈妈并没有骂我，她蹲下来，抚摸着我的头，对我说：“知道错了就好，你以后要小心一点，知道吗？”“嗯。”我点了点头，用手背擦了一下眼泪。啊，我要感谢阅读，感谢这本书，给了我认错的勇气。
渐渐地，我长大了。对人生，未来开始有了迷茫。当遇到挫折，困难，分离的时候，总会感到失落，哀伤。一本《花季雨季》带我走出了迷茫。主人公为追寻人生，骑单车走过了整个日本，最终明白了人生，就是不停的追赶。这个过程中，会遇到很多的风景，有秀丽的，也有污秽的，但那不管是怎样的风景，都是我们人生必须要经过的，因为有了这些风景，才构成了我们的成长经历，变成了记忆。不管那是怎样的记忆，那都是我们存活过的，真实的人生。正是因为有了这些风景，我们才能一直坚持探寻下一个美丽的风景，直至终点。我的人生也应该这样吧，不要逃避每件事，而要坚强的面对，让生命之花怒放！
阅读给了我力量，力量让我成长。
阅读作文 篇4
“书”这个字大家一定都不会陌生，因为我们几乎每天都在读书，因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变，成了会认字，会做人，会思考的少年，脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年，依旧遥远，我坚信，书会伴着我们，每一分，每一秒，无论天南海北。
因为儿时对书的好奇，所以让我和书结下了不解之缘，从儿时，我就爱捧着一本书走走停停，虽然不一定每个字都认识，不一定能把每一句话参详，但我还是不知疲倦的看着，看着。
到了二三年级时，我认识得字更多了，所以，我更加热衷于读书，甚至有点儿走火入魔，我知道，我将来一定离不开它了，它让我快乐，让我感动。我曾经想过，我为什么会这样痴迷于它？虽然，我知道，那永远也不会有答案。
或许，我是在享受看书的过程吧，它带我来到仙境，那里没有争斗，没有吵闹，没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐，在哪儿，可以听小鸟啁啾，小雨呢喃。可以看百花争艳，树木茂盛，那儿是幅美丽的画，一切都是那么清新，而且永远都不会凋零。
它也能带我去冒险，体验提心吊胆的感受，情节峰回路转更使我始料不及。
它给予我知识，开阔我的视野，让我再书里展翅飞翔，一切的一切，让我更加感激这位朋友。
在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的.身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“阅读的感觉好！！”
阅读作文 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
宋代黄庭坚曾说：“三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”一些同学说读书占领了他们大量的课外时间，以为考上大学即可，现在读不读无所谓。在此我用孔子一句话：万般皆下品，唯有读书高。我倡议同学们要读书，读书，益智、益德、益人。
书是钥匙，能开启智慧之门。
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”鲁迅小时候在江南水师学堂读书，第一学期他成绩优异，学校给他一枚金质奖牌，他立即卖掉买了几本书，又买了一串红辣椒。每当寒冷时，夜读难耐，便摘下一颗红辣椒，放在嘴里嚼着，直辣的额头冒气。他就用这种方法读书，也正因如此苦读，才成为了我国著名的文学家。由此可见，读书可以使人明智，使人有才学。倘若不读书，你拿什么来实现自己的“抱负”，任何成功都不会给无智之人。所以我倡议：阅读吧，阅读益智。
书是良药，能医治愚昧之症。
古有曰：“书犹药也，善读之可以医愚。”古有：“粗缯大布裹生活，腹有诗书气自华”的认知，而今有武亦舒自幼诵读诗文，才得以在中国诗词大会上气定神闲，终得冠军。她波澜不惊，一如蒙曼教授所言，这是她久读诗书而生的气质。著名的主持人董卿正是因爱好阅读成就了骨子里的.文雅和高贵。一个爱读书的人，会被书香熏染出知性、陶冶出温情、磨炼出博学、滋养出德行。所以我倡议：阅读吧，阅读益德。
书是阶梯，能助登理想之峰。
欧阳修言：“立身以立学为本，立学以读书为本。”三者关系层层递进而又紧密相连。古有范仲淹离家到学，废寝忘食，为造福百姓、报效朝廷的志向而刻苦读书，终于考中进士，名列朝第。范仲淹苦读，而现有闻一多醉读，据说他成婚当日，张灯结彩，热闹非凡，他却穿着旧袍，在书房里捧着一本书入了迷，他们爱书爱到极致，读书读到痴醉。书是他们的精神食粮，是信念支撑，是正能量所出，是帮助他们登上理想高峰的阶梯。所以我倡议：阅读吧，阅读益人。
书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治愚昧之症；书是雨露，能滋润人们寂寞干涸的旅途；书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。同学们，读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。我们尚有时间，那还等什么，拿起书本，路上春色正好，天上太阳正晴，让我们一起享受读书的乐趣吧！
阅读作文 篇6
在那里，我看到太白醉卧朝堂，慵然抬笔，洋洋洒洒写下“云想衣裳花想容”这等娟丽秀气的动人诗篇，秀口一吐，便是半个盛唐；我看到辛弃疾统帅三军，列阵在前，听着边塞外胡笳阵阵，城郭上战鼓咚咚，披挂上马，冲向敌军；我看到文人墨客吟诗作曲，亲朋好友把酒纵歌。
书，亦师，亦友。恰如酷热干旱沙漠中的绿洲，饥肠辘辘人面前的面包，海上迷失时星空上的启明北斗。
莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀”。每至深夜，我心中抑郁难平之际，点亮台灯，抟起书，身心投入其中，与书中人物同喜同悲，悲伤之意似尘灰一扫而空。我时常学着书中人物肆意洒脱，说上一句“此乃大风流啊，技术活没法赏呀。”心中意气化作利剑，直冲穹顶，希望让豪情溢满整个胸膛。
在这里，我和李白酩酊大醉，摇头晃脑的`喊到“危乎高哉”；跟着霍去病袭杀匈奴，封狼居胥；陪着东坡居士赏月饮酒，低声吟唱着《水调歌头》；帮着杜甫追赶被吹散的茅草，呵斥恶劣的顽童，与他热情相拥，告诉他将被千古传颂；走进客栈，学着金庸笔下的“大侠”，一拍桌案，豪迈大喊一声道“小二！上酒！”
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