在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的阅读之美作文8篇，希望对大家有所帮助。
阅读之美作文 篇1
我们的世界都有一个伙伴，而这个伙伴时刻都在，这个伙伴让我了解到许多的知识，我喜欢他的原因其实很简单，读一书，增一智，而这个伙伴就是书。
他可以在我开心的时候陪着我，也可以在我不开心的时候陪着我，总之就是对我不离不弃，而有他的陪伴让我觉得每天都是很快乐的。
书的历史离我们虽很远，但我们还是从书中学到了很多，光书的类型就有很多，童话书，哲学书，军事，政治书等，就光说从小学开始的语文书，数学书，英语书就已经不少了，虽多但总觉得知识还是不够，所以讲我们要多看书，从书中吸收营养，越多越好，这样我们就会变得更有文化气质。
每一本书都是一个故事，却与作者的故事有着命运般的存在，让我们不仅知道了故事的缘由，也知道了每个作者的背后都有一个故事，而这个故事让我们懂得了很多，这就是伙伴的厉害。我从书中学到了很多，《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔？柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心；；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活；一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了……
我从书中看到了自己的梦想，其实我的梦想很简单的，就是能去大学的图书馆看更多的书，学更多的知识，这个梦想可近可远，对于这个梦想我一直都很执着，我很喜欢书，书总会有一种书香味，特别有感觉，书香味与香水味不同，它带着悠久历史的味道，让我感觉我在几千年前的世界中不法自拔，起码书让我知道了我的梦想，我会为了这个梦想而奋斗，而努力，而坚持。
阅读之美体现在人的身上，他能体现你的`气质和内在，他在深深的吸引着我，让我在他的世界中遨游，让我对他一直迷恋。伙伴，一会一直陪着我的吧，我很需要你，缺少了你，总感觉少了点什么。他其实一直在陪着我们，从幼儿园到小学到初中再到高中，这么多年了，他一直在陪着我们成长，让我们成长的道路上有了依靠，有了美好的生活，伙伴谢谢你。
在学习的过程中有你的陪伴我很开心也很激动，阅读使我拥有知识，阅读使我成长，知识是要去学习的，生命一直在延续，那么阅读就不会停止。
阅读之美作文 篇2
阅读，是赏心悦目，陶冶情操；
阅读，是走近先贤，聆听教诲；
阅读，是体验鸟语，感受花香……
中国的圣贤先哲，大都强调一种格物致知的精神，认为做学问就要把它弄明白，搞透彻，不能浅尝辄止，似是而非。因而孔子谙熟三绝，神通周易。今天，商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时，我们往往手足无措，我们失去了什么，也许就是文化的厚重感。
生活的节奏快了，零乱了我们内心的步伐，在这个浅阅读流行的时代，我们应当守住内心的深度，心灵的深度。
我们能体验五千年的香韵，能品味唐诗、宋词、元曲、明清小说的'清幽旷达，能体验李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈，能体验文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气凛然，更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
在今天，我们捧着“边城”细细阅读时，常常被沈从文清新隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水倾倒，但是艺术成就如此之高的作品竟然出自一位只读过小学的作家之手，其难度不言而喻。沈从文嗜学，面对命运的风浪，他从不畏惧，在平静的心态下认真阅读，成就了他的辉煌业绩。
自学之路漫漫，成才之路遥遥。沈从文在自己的认真阅读中成就了不朽的业绩，我们不禁感叹--与阅读相伴，能克服一切困难。只有在阅读中学习，才能汲取精华，成就“会当凌绝顶，一览众山小”的辉煌。
阅读越深，让我们获得越多。很多人怀念过去在书店读书，仿佛世界只剩下书，只剩下自己与先贤的喁喁私语，只剩下自己的会心微笑。其实他们是怀念在小小的书屋里，居然可以成就一个大大的世界。
人生得意须尽欢。深阅读的清新淡雅，让我们感悟人生，净化心灵。
阅读之美作文 篇3
阅读，是一件美好的事情，每阅读一本书，就像发现了一个未知的世界。正如那两句俗语“读万卷书，行万里路”。和“书读百遍，其义自见”。
当你去欣赏一篇美妙的散文，它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光，或是感受异域风情，或是欣赏春花秋月，无论远古还是未来，都仿佛身临其境。若能读到励志之作，从中吸取足够的坚强与毅力，也可以把自己培养成一位生活中的强者，适应瞬息万变的世界，若是有幸读到几首唐诗，品得几阕宋词，更能让人心旷神怡。
闲暇之余，读几本好书，不仅能修身养性，陶冶情操，更可以开阔视野学到丰富的知识。《十万个为什么》告诉我们各种各样的科学常识和科学真理；《世界未解之谜》展现了地球上至今的谜团，需要以后的我们来解决；《红楼梦》让我们看清了古代腐败的封建社会和人们悲惨的生活；而《西游记》却向我们展现了作者丰富的想象力以及对未来美好生活的向往和寄托。
阅读还告诉我们许多人生哲理和深刻的含义。《皇帝的新装》中神圣威严的皇帝，为了满足自己的虚荣心，斥巨资“做”了一件根本不存在的'新衣服，最后竟赤裸着身子上街游行，出了丑，还傲气地走完。这表现了人类自身的贪婪，他在饱餐后会比饱餐前更加饥肠辘辘，所以，我们要学会克制自己。《丑小鸭》中那只小时候丑陋的“鸭子”，长大后却变成了美丽的白天鹅。这告诉我们，不要灰心，生活的前奏有可能是悲惨的，但在悲惨的生活中，你还能不放弃，并执着地努力，那结局一定是美好的。
阅读如同黑暗中发现一盏明灯；如同沙漠中寻到一片绿洲；如同寒冬里找到一轮暖阳，这就是阅读的魅力。在现在这霓虹灯包裹着的，被喧嚣所覆盖的城市中，如果你还能时刻手捧书本，陶醉其中的话，你一定会成为一个真正优雅，并且有风度的人。正如孟德斯鸠所说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”阅读，的确是一件美好的事情。
阅读之美作文 篇4
世界上并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。
——题记
当你拿起一朵花，你会觉得这花可真美；当你看到一条漂亮的裙子，你会觉得这条裙子可真美；当你看到壮丽的风景，你会觉得这风景可真美……当你捧起一本书时，你感到那一种微妙的美了吗？
也许你感到阅读枯燥极了，看着自己并不感兴趣的内容，那感觉可难受极了，阅读之美是很微妙的，需要你仔细体会。
阅读之美在于它带给你的'充实感。生活总有空虚的时候，如果你空虚，可以阅读，它会提供给你精神营养。读笛福的《鲁滨孙漂流记》，体会主人公探索精神带给你的震撼；看曹雪芹《红楼梦》，感叹宝黛之间那一段凄美的爱情；读鲁迅《朝花夕拾》，反思旧社会那无比的黑暗。书早已潜移默化地影响了你。那文字，慢慢填充你的思想，使你不再空虚，觉得生活无比充实。
阅读之美在于它给你无形的财富。你以为读了《格列佛游记》，只看到一场奇幻的旅行吗？不是，它带给你的还有无形的财富：为你揭示了社会的黑暗，给你塑造一个个鲜活的人物，让你更深刻地明白现在的生活有多么不易，经历了多少黑暗，才有今天的生活。这不就是无形的财富吗？拥有书，就代表你拥有了财富，仔细阅读之后，这财富就真正属于你。
阅读之美在于它能改变你错乱的一生。都说“浪子回头金不换”，我认为读书能让人明白道理，改变自己人生的方向。书不能决定你的一生，但它会改变你的性情。如果你是一个叛逆的人，看了朱自清《背影》，会感恩自己的父母；如果你是一个不懂节俭的人，看了李绅那“粒粒皆辛苦”的苦吟，也会为之触动……读书可以改变人的品质性格，进而改变人的一生。
阅读之美相信你感受到了，我们不为满足自己的欲望而读，读好书，好读书，愿你再捧一本书，能细细品味阅读之美。
阅读之美作文 篇5
车水马龙的喧嚣，觥筹交错的迷离，世界已不再如“三月桃花，两人一马，明日即是天涯”般纯粹淡然，而是被混沌复杂的种种现实包裹着。
当你在城市的钢铁森林中迷失了方向，在错综复杂的人际围城中觉得力不从心，一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽，唯一能够感到慰藉的，也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字一一是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动，是“归去，也无风雨也无晴”时的洒脱，是“慢慢走，让灵魂跟上来”时的释然。是的，语文素养是一个人心底最柔软的诗意，也是一个国家文化最坚硬的铠甲。
诚然，我们可以在课堂的教学中，分析问题，领悟规律，跟着老师的步伐，去拜访那位撑着油纸伞、结着丁香、着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘；我们或是通过对古文知识的构建，去感受离骚的荡气回肠，去品味兰亭的潇洒飘逸，去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的婉约；我们亦可以在社会实践中，途经不同风景，体验人生百态，将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而，我以为，我们更需要的，是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品，推敲文字背后的深意，进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴，才可以让我们拥有更独到的见解、更长远的目光，才可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读，是文字与心灵的交流，思想与思维的碰撞，语文素养之花，便是在阅读之美中悄悄绽放的。
“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实，谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气？看厌了贾府里的肃穆迂腐，谁不会想到孙猴子的精灵古怪？在读《红岩》心潮澎湃后，想在《边城》里寻找乡土的宁静。”一一年仅12岁的'小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作，她便记录下自己的感想，大大小小足有311篇。今年六一，她将文章结集成册出版，取名为《希子的脚印》，北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累，也没有丰富的社会阅历，聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。
文以遣志，语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度，也决定着一个国家发展的高度。阅读，乃悦读也。悦读之美，在于孜孜不倦的积累，在于天马行空的想象，在于触碰心灵的感悟。
愿我们都可以做一位心悦诚服的读者，纵使世界愈发聒噪，我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们，一路静默，一路微笑，一路芬芳载途…．
阅读之美作文 篇6
阅读是一种享受。语文老师在我们班级标语上写着：会阅读，就相当于把生活中寂寞的时光转换成巨大享受的时刻。
在课间，在周末的下午，或者在晚上空闲的时候，都可以拿出一本喜欢的书，任自己畅游在书的海洋，任自己沉醉在美妙的故事中。
阅读是一种娱乐方式。往往那些被称为“书呆子”的`人，其实比说他们的那些“电脑控”要好一万倍。阅读如游戏一般，同样是一种娱乐方式，只不过，比起那些单纯地在电脑或手机上玩游戏的人要优雅，也更健康。
阅读是一种美。阳光明媚的上午，呼吸着窗外清新的空气，品一口清茶，轻轻将手中的书一页页翻过，想一想就感觉很美。
手捧一本厚厚的书，看着那整洁的字体，字里行间透着一股淡雅之气，那感觉心旷神怡，很是美妙，经常令我看着看着就入了迷，仿佛与外界隔绝，整个身心都融入到了书的世界。
“阅读”短短的两个字，当你亲身去“探秘”时，你一定会情不自禁地沉醉其中。阅读之美，只需用心去感受。
阅读之美作文 篇7
阅读，对人生的成长起着重要的作用。或许，在仰望星空时，你可以捧起一本诗集，感慨大千世界；在叩问心灵时，可以捧起一本史诗，沉思万千。
书，一个奇怪的名字，竟引起无数人观赏它，获得无限的益处。它陪伴我走过美好的岁月。还记得，第一次接近它，什么也不懂。于是，懵懂的我走上了对阅读的探索之路。
我闯进了阅读的世界，这是一个多么美妙的`世界啊！在这里，我可以和文学泰斗泰戈尔一起醉酒吟诗，与短篇小说巨匠契诃夫共同批判现实！
渐渐的，小说已无法满足我对知识的追求，我开始大量阅读诗歌。当我捧起一本诗集时，我仿佛穿越盛唐，同诗仙李白共游长安街，感受那“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的雄心壮志；或感受诗中圣哲杜甫那“露从今夜白，月是故乡明”的思乡情愁。
我何时又来到了宋朝，这是一个词风盛行的朝代，尽管社会腐败，而我却对它情有独钟。我爱慕李清照的凄婉，苏东坡的豪放，欧阳修的沉郁，周敦颐的清廉以及岳飞的忠心。我爱阅读，它的美是无所能及的，它可以让我们看到更真实的一幕。至少，在这个喧闹的世界里，有了它，便可独守一片童心与纯真。
阅读之美，美在静谧；阅读之美，因静而美。
阅读之美作文 篇8
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量。如豆的灯光下，书香晕染，茶香缭绕，心香氤氲……
生活的节奏快了，我们内心的步伐不应该凌乱，在这个浅阅读流行的时代，我们应该守住内心的深度。
也曾在浅阅读的潮流里随性，当面对那一幅幅装帧精美的图集时，仍不住叹息，怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松、实用有趣，吸引着人们忙碌的心，让人们在浅浅的阅读中完成一次眼睛的?游，再融入快节奏的生活中。而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读，更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
深阅读似香茗，需要细细品尝，常常让我在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的闲情；在金风袅袅的`黄昏想起那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约；在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放。深阅读，是一种更贴近心灵的阅读。手里捧一卷书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，从字里行间聆听那来自远古的清音。一直认为，阅读是与作者内心的交流。不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑；不经意的思考间，可见自己的寂寂心柳。喜爱深阅读，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思。浅阅读可能是仅仅与作者有个会面，近未深交，便已走远，未免让人遗憾。深阅读则让我们获得更多，很多人怀念过去在书店读书的日子，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，在小小的书店里，人人都可以有一个大大的内心世界。
喜欢深阅读的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意；会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜；会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美；会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让?们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
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