无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的阅读作文600字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读作文600字 篇1
书带给人们无穷的知识，同时也教会我们许多的道理。下面我就和大家分享一下我从书中得到的收获吧。
前一段时间，班主任刘老师神秘兮兮的给我们带来一本书，并让同学们阅读。我们看了封面，是一本漫画，心里都犯了嘀咕：刘老师一直都反对我们看这些没有知识的漫画书，为什么还带了这么厚的漫画书给我们看呢?带着疑问，我翻开了这本书，原来，里面写的都是古代人民救动物得到回报的事。刘老师意味深长地对我们说：“好人有好报，这些人救了小动物，就自然得到回报了。你们以后一定要善待小动物，多做好事。”
寒假期间，我去舅舅家住了几天。在去舅舅家的路上，我看见干净整洁的路面上有几张废纸，但是我没放在心上，便从旁边走了过去。刚走几步，我便想：好人有好报，老师的那本书上不就举了很好的例子吗?再说了，这只是举手之劳，又不是什么难事，就当是做好事了。想到这里，我便走了回去，弯腰捡起了那张纸，把它扔到了垃圾箱里。看到路面又变回原来那般洁净了，我心里很是高兴。抬头望着天空，天空湛蓝，云儿洁白，还不时有鸟儿掠过，一切都那么惬意美好。
就像巴金爷爷说的那样：“人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。这个我们办得到，因为我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自身生存所需要的'多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。”
听了我的这些话后，你们是不是觉得书的用处太大了。多读好书，将来做一个富有爱心、有道德的人。
阅读作文600字 篇2
中午时分，我兴致勃勃地赶到学校一楼报告厅，即将见到张吉宙老师了，我的心欢跳得厉害，他可是儿童文学大咖，我仰慕己久！
到了一楼报告厅，我落座不久，张老师便迈步而入，他戴着眼镜，镜片后透着深邃的目光，显得温文儒雅、学识广博。他娓娓道来，把我们带入一个陌生的年代……
那是张老师的童年时光。他酷爱阅读，可是那时候可读的书十分匮乏，又家贫如洗，能填保肚子就不错了，可尽管这样，依然遏制不了他阅读的.渴望。每次他偷偷买回一本小人书，兴冲冲地回到家，却总免不了挨父母责骂，于是他便想方设法去打些零工，比如看护孩子来挣些零钱。尽管这些钱对现在的我们而言微不足道，可那时张老师却如获至宝。一本书一角钱，挣来的三、四角，他会匀出二角上交父母，留给自己买一本小人书的钱。他珍爱一本小人书《三国演义》，自己缝了布袋小心翼翼地包好，如饥似渴地看。消息不迳而走，
全班同学知道了，纷拥过来，头挨在一起看。大家看完了就传入别的班级，慢慢传遍全校。等到书本重新回到张老师手中时，出乎他的意料，书本完全不象他担心的那样，经过众人之手变得凌乱不堪，而是干净整洁依旧，原来，每位同学都如此珍爱书本！
听着张老师悠然的回忆，我的心中漾满了惊诧与自责，我的书架上有精装、线装、连环好几个版本的《三国演义》，除此之外，古今中外书藉堆叠如山，可是我的阅读激情却相去甚远，现在的我，总能找到无暇阅读的种种理由。
张老师的比喻十分形象，“阅读是飞翔之翅膀”，他曾经热爱的游戏一折纸飞机，巧合的是纸飞机上载乘了刘备、孙权与曹操三人___他无意间用写下名字的纸片折叠的，正是这驾飞机乘载了他最初的文学之梦，穿云破雾，阅尽峰岚山光，写来锦绣文章，对我，一个同样喜欢涂涂写写的女生，这个比喻让我回味
阅读作文600字 篇3
我可是个十足的“小书虫”，我以为自己可以获得“阅读章”！什么，你不服气？那就听听下文吧！
“书虫”之书自然多，我也一样。“两大箱作文”十“一柜子书”=“我拥有的书”。怎么样?书多吧！可别以为这些书用来受灰尘的。妈妈常说我看书看得“走火入魔”!
“书虫”自然爱看书，我也不例外。每天晚上我做完作业，弹完钢琴之后，我就看半小时书，记得那天晚上，我捧着《故事作文》坐在床上，津津有味地看着，时间一分一秒地过去了，书中的`内容像磁铁一样吸引着我。妈妈走过来，叫我睡觉了，我可不甘心，因为《兔子的桂花糕》最后一次兔子是怎样送小月姐姐桂花糕的？我越想越不甘心，心中便打起了“小算盘”。嗯，就这么办！于是我走上前去，把门轻轻关掉，开了灯，又看了起来。一边看还一边说：“哦，原来是这样啊，呵呵！”“砰砰！”爸爸回来了，我连忙钻进被窝，闭上眼睛假装睡觉。由于太匆忙，我没把眼睛摘下了。爸爸问我：“怎么眼睛还戴着？”见我不作声，便走了。“YES!”我轻轻说了一声，于是，我坐起来，只听耳边传来：“还没睡！九点多了！”爸爸出来喝道。接着摔书关灯。刚睡下，便觉得心头像被什么割了一下，隐隐作疼，但可别以为我就这样睡了，《黄油蛋糕的命运》还驱使着我，鬼点子一刻不停地在我脑子里晃悠。“手电筒！”这个念头从我的脑海里闪过。我便窜进客厅，“偷”到了手电筒，之后回到床上，急切地寻找《黄油蛋糕的命运》……虽然被批评了，但我又获得了一番知识。
我不仅在家爱看书，在学校也一样。上次，我问陈川借了《假如给我三天光明》。我一拿到书， 就如饥似渴地读起来。结果，邓老师喊放学我也没听见，还是周旋把我从“书海”里“拉”了回来。
怎么样！服气吧！是否觉得“阅读章”非我莫属呢？那就投我一票吧！
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