在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的阅读的作文10篇,希望对大家有所帮助。

阅读的作文 篇1
阅读是一座桥梁。在阅读中,我可以畅游在作者所描绘的美妙景象中,我可以深入作者的内心,了解作者,同时也被他们美好的精神所感动。
进入初中,我难免有些心浮气躁,对陌生的事物感到害怕,甚至对未来都有些迷茫。直到我读了《守岁白驹》这本书,这是一本散文集。我从中体会到了很多,也懂了很多。在人生的每个阶段,我们都会迷茫、畏惧,但只要我们调整好心态,按照自己的方式生活就可以了。这些想法都是我通过阅读得来的'。由此可见,阅读对我们来说是非常重要的。
我读的第一本课外书是《浮生物语》。在看这本书的时候,我被作者细腻的写作手法吸引住了,思绪的起伏完全根据书中的情节而发生改变。这是我第一次深刻地体会到阅读的乐趣,喜怒哀乐在我看书的过程中不断释放着。从看这本书开始,我迷上了阅读。
阅读是一种享受,我在阅读中感受到生活的乐趣;阅读是一种情怀,我在阅读中亲近生活,领略更多的真谛;阅读是一种幸福,我在阅读中感受文学之美,发现生活的美好。
通过阅读,我被苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿所感动。
通过阅读,我被海子“面朝大海,春暖花开”的朴素情怀所打动。
通过阅读,我被泰戈尔“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”的人生观点所惊叹。
阅读好比一杯茶,虽然略有苦涩,但是如果细细品味,却颇有一番滋味。只要我们用心阅读,就一定会有所收获。
阅读的作文 篇2
栀子花前,上弦月下,一颗心得结束代表着另一颗心的成长。
——题记
这样的一个朦胧五月,这样的一个江南小镇,我踏着轻松的步伐,撑起一把青伞,漫步在青石板铺成的小路上。忽然,一个角落里传来了轻轻的啜泣声,我走过去一看,便让我的心隐隐颤动。一个瘦弱的小姑娘,无情地被雨水拍打在她得身上,她那眼角的不知是泪,还是雨水。我轻轻询问:“小妹妹,你家在哪里?”她望着我,颤抖地说:“我迷路了,我想回家。”说罢,便倦缩地倚在了门框上。她得样子顿时牵动了我的'心。
廊雁南飞,雁子都有了自己的归宿,可小姑娘的归宿在哪里呢?我带她回了家,给她换上干净的衣服,她告诉我她得家在哪里。我轻声对她说:“小妹妹,我一会儿送你回家。”她的嘴角微微上扬,笑着对我说:“谢谢姐姐!”她的嘴角慢慢地牵动了我的心,让我生起一种不知该怎么形容的心情。
夕阳伴着点点余晖,在地平线上徘徊,始终不愿落下。我把小姑娘送回家。临走的时候,她转过身来,抱了抱我,又扬起头,冲我微微笑。你的微笑,如羞似醉,牵动着我的心。我久久地停留在那门口,我的心已被那小姑娘的微笑全部填满,不留余地。弹指间的岁月,难忘此生回忆,孤独地留下胭脂味。小姑娘,你深不知。你的微笑,已成为我此生永久的回忆;你的嘴角深深地牵动了我的心,我只求,在一个雨夜,再次与你相逢……
收揽回忆,叫我怎入睡,
雨的娇艳,又萧萧了几夜,……
阅读的作文 篇3
读书给我带来了快乐小时候,我喜欢听妈妈讲故事,听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公,他们有的很勇敢,有的很聪明。
有时候,妈妈没空给我讲,我就想:等我上学了,我要读好多好多的.书。上了一年级,我学会了拼音和一些汉字,我自己能读故事书了,我非常高兴。妈妈给我买了《格林童话》和《安徒生童话》,我看书的时候,常常被故事里的情节吸引住了,而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘,同情卖火柴的小女孩,更喜欢聪明的司马光,觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好,读书给了我知识,给了我乐趣。
阅读的作文 篇4
在人生这一条漫长的道路上,我们不能总是快跑,偶尔也要慢下脚步,欣赏旅途上美丽的风景;学习大树的坚毅不拔;学习小花的温柔婉约;学习如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太阳都才刚起床,月亮柔柔眼睛准备入睡,而我一边吃着早餐,一边复习今天要小考的科目。放学之后不能马上回家,还要拖着疲惫的身躯去补习班上课;但是就算在怎么奔波,我还是会留一些时间给自己,使自己陶醉在我最喜欢的闲活动中。 我最喜欢的休闲活动是“阅读”,徜徉在书海中,因为书本是我最好的朋友,是我知识来源的堡垒;书本像一张地图,带领我穿古今中外,每当我拿起一书细细品尝时,我的烦恼和忧愁,全部都溺毙在书海中。
记得上一个星期,我和最要好的同学大吵一架,当时,我的心里既难过又愤慨,心想她怎么可以这样子对待我呢?一回到家,我将书包一甩,就躲到书房里,想要用书本淹没自己的.情绪,我拿起一大叠平时绝对不看的古文诗词,在快速翻阅的过程中,俄而间,我停住了,我看到了苏东坡先生《水调歌头》中的一句话: “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”我忽然觉得自己好像在和苏东坡先生对话,似乎他在告诉我: “为什么要因为别人而影响了自己的情绪呢?人生原本就是在快乐和忧愁中交杂所形成的呀!” “阅读”在我迷路时,为我指引方向;“阅读”在我挫折时,为我加油打气;它使我在休闲时光中学习,在学习旅途中成长。
我最喜欢的休闲活动是阅读,它让我品尝了美味的人生。
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阅读的作文 篇5
轻轻翻开一本书,细细浏览,在袅袅墨香中掩卷深思,我喜欢这种境界。阅读不仅能丰富我的知识,开阔我的视野,更能增长我的智慧,陶冶我的情操。虽然,在流行电脑游戏的今天,没几个人愿意把自己的大好青春埋在书堆中,让年华在灯下慢慢逝去,但我还是要感谢阅读,它让我看到了一个浩瀚的精神世界。
“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“了却君王天下事,赢得生前身后名。”同样的报国豪情,却有不同的千古名句。虽说我没有这种为国捐躯的勇气,但我也禁不住被这些毅然舍生取义的壮士们感染。是阅读,让我穿越时空,看到了一个又一个的英雄壮举,懂得了什么是“忠”,什么是“义”。
“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。”“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”“明月几时有?把酒问青天。”一杯酒,一首歌。有惆怅,有相思,有离惜。我突然明白,一杯酒也许就是一种寄托,一首诗也许就是一种心境。阅读,让我走进了文人善感的心灵。
记得很小的时候,就会看一些“童话”、“十万个为什么”,后来上学了还会去读“作文选”。好像每天在做的事就是看书、看书,与书中的人物一起悲,一起喜,而忘记了我只是在看一本书。然而,不知道从什么时候开始,我买的书越来越少,而这些越来越少的书中多出了一类叫“参考书”的书。不断有人告诉我:“你上初中了,你要中考了,你上高中了,你要高考了??你怎么还有时间看闲书呢?”“呀,我怎么还有时间呢?”就算我
真的很想看书,却似乎永远不被允许,我一直想不通,为什么看“非参考书”成了一种奢侈?每次忍不住拿起一本,总会觉得翻动书页的'时间像是偷来的一样,让我产生了一种强烈的负罪感。好像别人在为我着急,我却用宝贵的时间看“闲书”。就这样,我的生活远离了小说,远离了名著,更远离了童话。
现在真的很怀念,怀念王子与公主的故事,怀念哈利波特的魔法,怀念五千年的传说。我也真的很希望,高中之后,多年之后,或是“多少你”之后,我还可以在阳光灿烂的日子里,因为一本书而忘记一切。希望那时候,我还有曾经的心情,用曾经的阅读,去完成现在的梦。
阅读的作文 篇6
上一年级的时候,我还不认识几个字,那时妈妈给我买了一本少儿版的《三国演义》,我觉得上面黑乎乎的净是字,也没有漂亮的插图,于是把它扔在一边,好久也没动它一下。
妈妈为了让我读那本书,并且读懂,就每天晚上等我写完作业后先给我读一章,我不懂的句子或词语就详细地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦,直到我听懂为止。之后,我就自己再读一遍。妈妈读的时候,我总爱趴在妈妈的背上,感到好温馨,好温馨。明亮的灯光下映出我们的影子。从不愿读到喜欢上,再到迫不及待地读,我和妈妈经过两个多月的努力,终于把《三国演义》读通了。那时我就想,读书没想象得那么难,而且是很有趣的.一件事。
渐渐地,我爱上了读书,一本接一本地读,不再感觉读书枯燥无趣了,反而觉得读书很好“玩”。
每天晚上做完作业,我便捧起书如饥似渴地读。经常着迷,时不时的笑出声来,连吃饭时都要边读边吃。睡觉时,总要看完一篇才肯关灯睡觉。为此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。
我感激妈妈,因为是她引领我走入了书的广阔天地,懂得很多科学知识和做人的道理,让我爱上了读书,丰富了我的学习生活。
读《三国演义》时的情景至今令我记忆犹新,仿佛它就是昨天刚刚发生的,我会永远记住灯光下我们母子共同度过的美好时光。
阅读的作文 篇7
如果说书籍是人类进步的阶梯,那么阅读就好比人字的结合。“青梅煮酒,论英雄。”花前月下论读书。剪几何清风佛叶,煮月光之华,品中外文人墨客之迹,阅人生真谛,论人字之合。
书是一位良师益友,阅可知其心灵,读可知其心静。“结庐在人境,而无车马喧。”问君何能尔,心远地自偏。”感受着陶渊明那份不为五斗米折腰,淡泊名利的情怀。忽然听闻一位白发老人口中呼唤出“剑外呼传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”感受着辛弃疾那份满愁爱国情怀和人老心不老的心怀。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。感受到李清照的思君忧愁。
天上繁星点点,地下蛙声绵绵。借月光之华,翻开花香般的书籍,书中真的有黄金屋?书中真的有加勒比海盗的宝藏吗?书中真的有鲁滨逊的宝藏吗?他们说书中的故事是骗人的.,但阅读让我相信真的有宝藏,黄金屋的存在。中国古代的考生,十年寒窗苦读,只为功成名就,达官显贵。那么离拥有黄金百两,荣华富贵还远吗?这不就是黄金屋吗?而海盗和鲁滨逊等等最宝贵的不是黄金宝藏,而是那份不畏惧大海的波涛汹涌,想要征服大海的坚持不懈的精神。
阅读可以改变其性格,心有所静。李白曾贵妃捧砚,力士脱靴,出口成章。天生我材必有用,但最后一口清酒,放白鹿于青崖间,过闲云野鹤逍遥的日子,与其官场恶斗,不如浪迹天涯。
花自漂零水自流,一种相思,两处愁。那一份思君之情,渐渐涌上心头。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。但自从夫亡,国破家亡。多了忧愁忧国之怀。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。忧国忧民,丧夫孀居,凝聚于心头,载不动许多愁。
从小就特别喜欢那些历史著作,总觉得故事情节十分地好玩。到后来,才渐渐明白那些故事告诫了人们怎么的典故,告诉了人们不仅仅是割据势力的争霸,也给世人留下了宝贵的精神。桃园结义,重情重义。单骑救主,忠心耿耿。孔融让梨,善待他人。三顾茅庐,以礼待人。周游列国,传授儒学。放逐出境,诗赋离骚。失明著作,春秋照史。阅读让我懂得了坚持,懂得了不放弃,懂得了勇敢去面对。这些都是告诉人们做人的种种,阅读可以从古照今,阅读是一面镜子,从书中可以知道内心的自己,活在卑微的生活中,书是一面镜子,从书中可以显示最真实的自己。
阅读书就好比拟人生道路,而问题就拟人生道路的挫折。挫折?可怕吗?可怕的是自己没有毅力去面对。
阅读可以使一个人从懒惰变为勤快,让一个人变得能说会道、懂事。书是一位好老师,书是一位好知己,书是一位好朋友。他能教导和告诉我们人生中的点点滴滴,指引我们道路。找到属于自己的东西。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。阅读=人字之合,我想自然是这样。长路漫漫,为书作伴。
阅读的作文 篇8
人类无疑是一切动物中最善于展现自身的动物,体育场、舞台、T台……这一切场所,都是人类展示自己身体以及姿态的地方,但是你知道吗?人类最优美的姿态是阅读!
在我没有爱上阅读之前,我是浮躁的,是没有意义地活着,没有干劲和努力的目标,推一把走一步。
阅读真的可以完全改变一个人,在我爱上读书之后,我发现自己沉稳了许多,阅读让我真正的明白了“阅读是一笔财富,你不懂得阅读,就失去了这一大笔财富。”
阅读是神奇的。人这一辈子,无论怎样辛劳、勤勉,实际上只能在极小的范围内经历生活,经历人生。但是,阅读可以让你开阔视野、陶冶情操,让你穿越到各个地区,领略各个地区的风俗和节日,和他们一起狂欢。
阅读是无价的。阅读可以让你拥有一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的.东西。是啊,著名节目主持人董卿在节目中毫无压力,从容不迫,让我明白了“信手拈来的从容都是厚积薄发的知识。”
阅读是永恒的。“读好书,好读书!”是可以伴随你到永远的,我们既然作为人,只要存在着就必须阅读。
享受阅读,迎接全新的世界,用新的角度去看世界,用新的眼光对待世界!
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”让我们在书籍的海洋里畅游吧!“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起进步,一起成长吧!在书中我们可以明理,辨别是非,拥有自己的主张,让我们一起做一个“腹有诗书气自华”的人吧……
“一个人的气质中藏着你读过的书和你走过的路。”爱上阅读会使我们终身受益。
让我们一起爱上阅读,从此改变自己,改变家庭,改变社会,改变国家。从小事做起从身边做起,不要相信不可能,要对自己说:“加油!你是最棒的!”
阅读的作文 篇9
睁开敏锐的眼睛,打开心的窗口,倾听这世界的声音,莫让一切都随风。——题记
山林中百鸟啾鸣;笑林里欢声不断;竹林里情韵悠长;书林里智慧闪光……手捧“语文主题学习丛书”,走进山情水意。
打开一本书,就好像感受到微微柳风,扑面而来;就好像感受到蒙蒙杏花雨,飘落而下;就好像听到竹林风阵阵,传入耳畔。看,朱自清的《扬州的夏日》,带领我们足不出户就领略到扬州的独特风味;听,李汉荣的《溪水》,缠绕着我们,仿佛身临其境,寻觅溪水的清亮;品,郑振铎的《石湖》,让我们欣然规往,魂牵梦萦……名家名篇,悉如梦境,潜移默化地浸染着我们。
依稀记得,郭宗忠在《丽华》中写到“为你编一个柳条草帽,淡淡的眉儿如嫩黄的柳叶,你是初经春天的小鹿,光彩照人。”是啊,阅读便像是初经春天的小鹿,照耀着我,感染着我,陪伴着我,沐浴着我……闲暇时,独坐书桌,手捧读物,一米阳光微微地洒在书本上,真是难得的惬意!奇妙的感受!
清晨,万物之光普照大地。迈着轻快的步伐,载着每一份快乐,坐在教室中。迫不及待地打开丛书,遨游在阅读的海洋,汲取着每一枚文字,想要印在脑海中,刻在心中。这痛快的时光是短暂的,不舍地收起丛书,开始新的征程。
午饭过后,顾不及养精蓄锐的'午休时间,掏出随包携带的丛书,我再一次钻入阅读中,沐浴着文字的萃华——甜甜的,暖暖的,胜似养精蓄锐的惬意,这是旁物无法取代的欢喜,直到我再次将它收起。
夜晚放学后,穿梭在喧嚣的城市中,飞奔回家,冲进书房,结束了功课并不想善罢甘休,再一次地捧起书本,畅游在书海中,品尝着书中的甘甜。夜深,人静,伴着茶韵,随着书香,终是进入梦乡。
就是这样,日复一日,年复一年。不知不觉,仿佛习惯了这种规律而又匆忙的读书生活,渐渐地与书籍成为朋友,成为知己。我珍惜它,我会呵护它,视它为掌上明珠。阅读《诗经鉴赏》,不禁感叹古人的情趣与委婉的表达方式,何等情怀,铸就了这流传至今的山情水意。阅读不在于多少,而在于体验、品味那种意境、情感。更重要的是传承!
春花秋月,落英缤纷。世间美物不是只有书籍,却偏偏为此着迷,因而沉醉,因此微笑。书香浸淫日久,则心胸玲珑,淡泊名利,气质高雅,此书卷气也!倾听阅读的心声,何尝不是一种享受!霞光灿烂的早晨,太阳高照的正午,炊烟袅袅的黄昏……忘记孤独与悲伤,陷进书中去吧!
沧海桑田,物换星移,书籍永不封存,丛书永驻我心……
阅读的作文 篇10
阅读,自出生而来,带给考生的是灾难,是头痛,是绝望。它像一只大手,把一波波考生,拉下绝望的深渊。我们对它,深恶痛绝。
但是今天,乐老师却抛出一句惊世骇俗之语——阅读是有趣的。一块石子,就这样打破了湖面的平静,使我不由得打了一个激灵,一下精神。
乐老师天马星空般的演讲,一下子就把我们带进了智慧的课堂。阅读在乐老师手中,仿佛成了一只无害的小狗一般:跳跃、翻滚,完全没有平时凶狠的样子了:扑咬、碾压,把我们打得满地找牙,毫无还手之力。
接着,乐老师又教授了我们一些驯化它的方法。果然,尝试几次后,阅读的形象渐渐地从一匹凶狠的小狼变成了温顺的.小狗。虽然没有变得完美,虽然还有一点野性,但我们已经知足,我们已经找到了良方。
其间,乐老师妙趣横生的语言也为它——阅读增添了不少姿色。时不时乐老师甩下包袱,分把分,乐老师丢下一条智语,只因——这些都是他自己创造——任何妙语都可以信手拈来,常常引人入胜。
最后,乐老师向我们表演了他的独门绝技——“空手套白狼”——不看文章写阅读答案。我们的嘴一个个都长得跟活吞了个鸡蛋似的。但表演结束后,我们又吃一个,带着惊讶的表情——真是神乎其技。
乐老师的表演时精彩的,也应当是精彩——这都是老师思考创造的结果。我相信,只要我们勤于思考,善于总结经验教训,也一定能创造出美好的明天。
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