在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的我的阅读故事作文7篇，希望对大家有所帮助。
![我的阅读故事作文[集合7篇]](/pic/00/lm5068.jpg)
我的阅读故事作文 篇1
书是我生活中一位必不可少的朋友，因为我特别喜欢看书，它天天陪伴着我。我家的书柜可大了，大的像三头大象的身体一样子，可以放成千上万本书。每一本书都蕴含着丰富的知识。有科学类的、数学类、百科类、历史类等等，我从一年级到现在大约已经阅读一千五百多本书，有《淘气包马小跳》系列、《爱的教育》、《蓝色的海豚岛》、《鲁宾逊漂流记》、《十万个为什么》、《秘科学探密》等等。
我每天吃完饭就拿起自己心爱的书来看，看得津津有味，有时候奶奶把水果端来叫我吃，我好像也没有听到一样，继续看我的书，直到把这一本书看完，我才把水果吃掉。
我每一天阅读的时间大约为一小时左右，但有时我碰到了特别喜欢的书就会不知不觉看了两个小时也有。
我最喜欢看科学类的`书籍了，其中有一本《身边的科学》这本书对我的印象最深刻。书中有玩游戏、做手工、变魔术等等，在玩中可以发现非常神奇的科学知识，在我们身边也有许多科学的知识，要善于去探索观察，发现其中的奥秘。
书籍给了我许多知识和道理，是我生活中一部分，也给了我无穷的乐趣，它是我永远的朋友。
我的阅读故事作文 篇2
“哎哟，小周，原来你还读了不少书啊！”这是我的一个同学对我说的．大家都知道我擅长理科，殊不知我也是很喜欢读书的．
我自幼就喜欢读书，据我爸爸说，我小时侯不听上两三个故事就不肯睡觉．上了小学，学了拼音，我就开始自己读一些带拼音的书，虽然几乎都是故事书，倒也确实读了不少．到了五年级，我渐渐的喜欢上推理小说，光是《福尔摩斯》就买了六七本。六年级之后，我的涉猎范围就更广了：都梁的《家国四部曲》，刘慈欣的《三体》，JK罗琳的《哈里波特》，二月河文集……我都读了一遍又一遍，但我认为最引人入胜的，还是孙皓晖先生的《大秦帝国》。
《大秦帝国》一共六部十一本，带我回到了那战火纷飞的遥远时代，在那时，我亲耳听到了张仪那激越的声音：谁用儒家，谁家灭亡……三日不见君王，其心惶惶;一月不入官府，不知所终……儒家在这个大争之世，充其量，不过是一群无用的蛀书虫而已……”在那时，我亲眼见证了秦国强大的'过程：从秦孝公赢渠梁挥剑断指血书国耻”到秦始皇赢政一统中国，短短七代君主，却因为商鞅变法，在不到五百年的时间里，完成了历史性的转变！那极心无二虑，尽公不顾私的商君啊！商君商君，法圣天神，忠魂不灭，佑我万民，商君商君，三生为神……”这是当时百姓对为维护新法而牺牲的商鞅的悼念！呜呼，哭我商君！
我的读书计划暂时还不会停止，我似乎已经看到《左传》，《战国策》，《指环王》在向我招手，我确信它们不会让我失望！
我的阅读故事作文 篇3
不知道为什么，从小从我接触到学科时，我就很害怕语文。我想大概是我从小就不喜欢表达自己内心想法的缘故。
我因为自己讨厌语文，所以有时候从心里排斥阅读，把大量时间放在做练习上，这样我更清楚我的语文功底是非常薄弱的。我也尝试过去阅读，我对那些内容繁多的著作没有耐心，囫囵吞枣的读法根本成效不大，所以我最多记住书本序言部分对著作内容的概括。所以短篇小说，小作文才是我喜爱的。
这个暑假我终于耐下心来，读了几本书。读了《欧也妮·葛朗台》、《尘埃落定》、《阿Q正传·祝福》、《雷雨》……之后，每个故事都让人的心为之震动，让人的情感随故事中的人物一起起伏变化，让人回味无穷。
《阿Q正传》中的主人公阿Q给我的印象是很深的。阿Q是一个处在社会底层的人民，仅是一个打打零工的流浪汉，没有亲人，没有朋友，一个人孤零零地生活。阿Q虽然弱小，但他的精神时刻没有松泄过，他的“精神胜利法”始终是他的.致胜法宝。因为阿Q的自尊，所以未庄的居民，全不在他眼里，甚至还很鄙薄城里人，仅仅由于在一些称呼和做法的不同，可见他还真是个
十足的土包子。
阿Q虽说是个下等人，但他也有藐视的对象，就是王胡和钱太爷的大儿子。对于王胡，阿Q学得自己比他高一等，要是坐在他旁边简直是抬举他；对于钱太爷的大儿子，这个剪了辫子的人，阿Q一见到他便在肚子里暗暗的咒骂，他的假辫子，阿Q尤其深恶痛绝。被这两个人打成了阿Q平生两大屈辱，他却用欺侮小尼姑的方法获得自我心理满足。
阿Q是非常擅于用方法来获得自我理满足的，这在他的言辞上便可以得到最充分的体现。“我们先前比你阔得多啦！你算是什么东西！”，“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样”……这样的语句在文中也不少。《阿Q正传》的背景是五四运动，反映了知识分子内心的软弱和迫切地寻求精神依靠的愿望。看了这些书，才让我想起迷失已久的在孩童时第一次看到图画书的欣喜，
我的阅读故事作文 篇4
大家都知道我是个爱阅读的学生吧？光看我家的书架就足以让你晕倒。偷偷告诉你，我家共有十一个书架，上面“住宿”着琳琅满目的书籍呢！若你来我家玩，路过我的书架，保你大吃一惊！！现在，我来向你讲诉一个我三年级的故事吧！
清晨的第一缕阳光透过云层，照在我的身上。我揉了揉双眼，睡意朦胧的睁开，缓缓的打了一个哈欠，一个劲儿的坐了起来，撇了撇身旁的闹钟：哇！才5：00！太棒了，可以看一个多小时的书了！！我蹑手蹑脚的下了床，胡乱的披上了一件睡衣，随手抓了一本童话书，坐在床上，津津有味地看了起来。
一页，两页，三页，书上的纸张顺着我的手，响起了“沙沙沙”的声音；四页，五页，六页，我顺着黎明的光芒，细细的阅读着它，品味着它。
时间一分一秒的过去了，我不稍的.撇了撇闹钟：糟糕！时间怎么过的这么快，已经7：10分了！我平时可是在这个时间出门的呀！！再说，我还是今天领读的值日班长！！！7：50就要领读！！！！
平时，妈妈都说我的速度向慢镜头回放，可今天，我和平时可不一样，速度快得就像快镜头回放。我飞快的刷完牙洗完脸，随便披上了一件衣服。等我迅速地干完了一系列的等等事情时，已经7：40分了。
我本来想坐三轮车的，可为了赶时间，我一个箭步跨上了出租车。出租车在马路上飞快地行驶着，可我还是一个劲儿的催促道：“快点儿，快点儿！”
终于到学校了，我从一个跑步弱手变成了一个飞毛腿，以一秒三百米的速度冲向教室。我低头望了望表，现在已经7：49了。真是不幸中的万幸啊，我在一分钟前赶到了教室。
看来我得控制一下我自己，不能对书这么入迷了。
我的阅读故事作文 篇5
这个学期我每天坚持阅读，每天至少半小时。
所以我读了很多书，学校分享的有：《向着明亮那方》、《苹果树上的外婆》、《蓝色的海豚岛》。当然，我自己也读了很多其他的书，如《夏洛的网》、《一百条裙子》、《丁丁在刚果》……然而，这学期还有很多本书没有看，所以我常常空出时间想看会儿书。
在家里，我列了一张表，是班级要看的书目和我自己想看的书目。每看完一本，我会在表格上打勾，再在一个手机软件上扫描条码，放进一个我自己的“图书馆”。现在我的“图书馆”里已有53本书了。
还有，我看书的时候一直拿着笔，好词好句和我喜欢的我都会用直线划出来，不懂的我会用波浪线划出来。看完后，再去问爸爸和妈妈，并写在树上。
胡优璇啊？那你为什么不看不懂就问呢？还要把意思再写出来呢？
让我来告诉你吧！因为看书的'时候问会打断看书时的思考，而且也一定要写下来，原因是，写了下次再读到这个词、句就不会忘了。
这就是我的阅读故事。
我的阅读故事作文 篇6
每当同学们看到我在写作文时文思如泉、笔走如飞的样子，总是会问：“你的作文为什么写那么好呢？”那么今天我就来给同学们分享一下我的写作秘诀。
其实秘诀很简单，就是要多读书，读书时能积累我们的好词好句，还能增加我们的阅读能力，所以读书的多少直接决定你写作的好坏。下面我就来给同学们讲述我的读书故事。
刚接触书时，我觉得书里的内容很有趣，渐渐地读书成了我的.习惯，成为了我生活的一部分，甚至到了走火入魔的境地了。
有一次，我一边走路一边看书看的正津津有味，“呯”的一声我的头撞上了电线杆，嘴里还嘟囔着：“哎呦，疼死我了。哦，对了刚才读到哪里了。”
“哈哈”听到这儿，你一定会哈哈大笑起来，你可千万别嘲笑我，如果你也到了我这个地步，也会做同样的“傻事”。
如果我环游世界时只能带一样东西，那我会毫不犹豫的选择书。
我的阅读故事作文 篇7
寒假前，老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好，它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪，做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。
当以前没有读这本书时，我是一个动不动就爱乱发脾气的`小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时，我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天，好朋友让我和她和解，可是我却说：“我是有自尊的，别想让我和你先握手。”自从看了这本书后，我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时，想一想该不该发火？说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题：情绪是什么呢？读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉，增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们，你们也快来读这本书吧！让自己成为情绪的主人吧！
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