阅读经历的作文

时间:2026-08-16 00:03:25 阅读

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的阅读经历的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读经历的作文优秀(9篇)

阅读经历的作文 篇1

  读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野。我很喜欢读书,从书里能学到很多的知识。

  小时候,爸爸妈妈会给我读一些儿童绘本,比如《不一样的卡梅拉》,使我认识了一只勇敢的'小鸡;当我认识一些汉字的时候,爸爸妈妈会和我一起指读一些童话故事,比如《安徒生童话》《一千零一夜》,使我沉浸在童话的世界里;现在,我可以独立阅读整本书的时候,爸爸妈妈会陪我读一些世界名著,比如《假如给我三天光明》《三国演义》,使我了解了历史增长了见识。

  使我印象最深的是爸爸和我一起阅读《三国演义》,当时我心里可高兴了,因为我自己读的时候有很多地方都不理解,爸爸和我一起读的话就可以给我讲解了。啊!开始了,爸爸一字不差的和我一起读,遇到我不懂的地方,他就停下来,还耐心的为我解答。这时我心想:想不到爸爸还是很有耐心的嘛!我们读的是《三国演义》中“桃园三结义”,通过这次亲子阅读,使我了解了这个故事的历史背景和三位英雄的兄弟情义。

  我很喜欢和爸爸一起读书,希望他以后一有空就能陪我一起读书。

阅读经历的作文 篇2

  “有阅读的生命是精彩的”。这句话说的不假,正是书籍,给了我无限力量。一本书能在我孤独寂寞时,给予我快乐,也能在我遇到写作困难时,给予我帮助。我的阅读经历就像满天繁星,数也数不清,那就让我来讲一下我最疯狂的阅读经历吧!

  被窝窃读记:疯狂指数3星

  一天晚上,当我正津津有味地读着《巴黎圣母院》时,妈妈命令我上床睡觉,我带着一千个亿万个不愿意,慢吞吞地爬上了床,《巴黎圣母院》中的情节一直在我脑海里挥之不去,搅得我无法入睡。忽然,一个邪恶的念头在我脑袋里闪现,要不……说干就干!我把书和小台灯都藏进暖和的`被窝里,大被蒙过头,有如饥似渴地饱览起书中的知识来。没过一会儿,妈妈似乎察觉到了我的动静,走到了我房间门口,毕竟做贼心虚,我急忙把书往里掖了掖,便直挺挺的装作睡着的样子,妈妈看了看,见我正熟睡放心地走了出去。哇!可真惊险啊,听妈妈的的脚步声越来越远了,我才敢开台灯。哎,可真热啊,我都快喘不过气来了,简直是挥汗如雨,头发都浸湿了。咦,妈妈怎么又来了,没关系,刚才不是已经检查过了吗,肯定不会进来的,我安心地想到。那只我的如意算盘拨错了,妈妈神机妙算,掀开被子,正见我满头大汗借着灯光看书的情景,使出河东狮吼招责备道:“好呀,还敢偷偷看书,看我怎么修理你!”。“啪!”一瞬间,妈妈就在我的屁股上留下了一座小五指山。

  偷撕封面记:疯狂指数4星

  “喜羊羊,美羊羊,懒羊羊,沸羊羊,什么羊都喜洋洋……”我惬意地哼着小曲,走进书店,开始“大扫荡”,哈!终于找着啦,我最亲爱的《查理九世》!啊,可恶的,竟然全包起来了,这可怎么办呐?“呵呵,偷偷撕掉呗!”“不行,我是个好孩子,不能这样!”“傻瓜!谁会知道你撕了封面啊!”我的心里像有两个人在吵架一般,闹得我心神不定。“哎呀,既然都来了,你还打算失望而归吗!”终于,两种思想统一了,我往四周谨慎地看了看,悄悄地拿起查理九世,像电视里的小偷一般,踮起脚尖小心翼翼地溜到一个僻静的角落,费了九牛之力,扒开了包装,我像一匹饿狼,贪婪的吮吸着书中的知识。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味!慢慢的,便沉浸在了书的海洋中……

  走路看书记:疯狂指数5星

  我双手捧着世界名着《茶花女》,走在放学的路上。一边感叹着书中玛格丽特坎坷的命运,衷心地同情她,一边跌跌撞撞地走路。思想和精神完全陶醉在那悲惨的故事中,忘记了自己正在走路,忘记了看指示灯,忘记了走路看书的危险``````“喂!长没长眼睛啊!”一阵责备声把我拉回到了现实之中,只见车里面的人骂骂咧咧的,正怒火中烧的盯着我,啊!原来是我看书看得太认真了,连生命都不顾了,才造成了这种结果。哎呀,本姑娘才丢不起这脸呢,赶紧一溜烟跑了。

  书是我人生当中最重要的东西,没有书,我的人生将会变得暗淡无光。

阅读经历的作文 篇3

  《三国演义》是我国的四大奇书之一,亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到了很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……

  周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的.周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

  再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

  现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

  看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……所以,《三国演义》真是一本值得再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

阅读经历的作文 篇4

  我是一名三年级的小学生,虽然年纪不大,但我的爱好可不少,做手工,剪纸,跳绳但要问我最爱哪样?当然是读书了!

  要说我跟书的渊源那可就长了,当我还在妈妈肚子里的时候就喜欢上了读书,哈哈,大家一定不信,不要着急,让我细细道来。

  那是我还在妈妈肚子里六个多月时候,有一天晚上妈妈在看一本侦探小说,故事内容离奇惊悚,正看到关键处突然肚子微痛,原来是我的小脚在努力地蹬,好像小胎儿的我也感觉到了书里描绘的紧张气氛一样,妈妈觉得很有意思,就搬来各种各样的小说故事来读,然后她惊奇发现,我真的会随着书里的喜怒哀乐来蹬腿打拳,是不是很神奇?

  等再长大一点我成了一个牙牙学语的小童时,就每天缠着妈妈给我读故事书,收听很多故事电台节目,津津有味,乐此不疲。

  而等上了小学后,这些幼儿启蒙的.故事就满足不了我了,所以妈妈给我办了图书馆的借书证。我永远都忘不了第一次去图书馆,看到那一排排装得满满的似乎看不到尽头的书籍带给我的震撼,以及内心里的激动振奋。那些带着油墨味道的书籍是我闻到过的最美妙的香味。

  从此以后我就徜徉在书籍海洋里,随着它跌宕起伏的情节浮浮沉沉,为它建筑的奇幻绮丽的风景沉迷,为它带来的人生哲理沉醉,为它喜悦,为它悲伤。

  其实在读书这件事里我做的远远不够,但收获的却无比庞大,读书让我增长了智慧,让我坚强勇敢,告诉我只要坚持下去,在未来一定会收获更好的自己。

阅读经历的作文 篇5

  《语文主题学习丛书》是帮助我们学习语文的重要书目,老师始终鼓励我们让我们多读多看,同学们都非常的喜欢看,我也不例外。

  从开始读第一本开始到现在,我通过阅读它学到了很多的好词好句,让我受益匪浅!每一期的新书我都很期待,喜欢闻它里面发出的新书的淡淡的墨香味,喜欢看它里面每一个精彩的小故事。今年的主题丛书在寒假到来之际如约而至,当我拿到它们时,心里别提多高兴。

  今年的四本新书,封面的颜色都特别漂亮,粉红的、蛋黄的、浅绿的,还有一本粉蓝色的。我最爱蓝色,所以我一拿到这本书就迫不及待的翻阅起来。我观察到这本蓝色的,主题是“爱在人间”,通过阅读我了解到里面主要是描写人物故事的居多,然后我又依次看其他的几本,黄色的主题是“多味童年”,封面的配图是三个小朋友在一起玩耍的画面,猜测这本书应该是讲一些童年趣事的吧,另外粉色的那本主题是“为地球撑起一把伞”,妈妈说这本应该是讲生命,自然和环保类的吧……还有浅绿色那本我看是“真情传递”我觉得应该是情感心理方面的吧,妈妈说,她也不知道,需要我自己去读去理解和感受。

  接下来的假期,按照语文老师的“丛书”布置任务,我便开启了我的“丛书阅读”之旅。读了好多里面的故事,吸引我的.我就看的仔细一些,故事不吸引我的我很快就翻过去,后来被妈妈发现了,妈妈说老师提示,让把看到的好词好句都要标记下来加深记忆,还要把读书的一些心得也要备注一下,不仅要多读还要多理解。老师也确实多次讲到要多读书,增加读书量,这样才能积累更多的词汇量和写作的技巧,所谓“读书破万卷,下笔如有神”说的就是这个道理吧。

  于是我便认真读起来,每读完一篇,我都会在书上圈画出好词好句好段,而且我遇到一些有意思的地方,我便会停下来多读读,还在旁边写写自己的想法,展示一下假期我的丛书阅读成果。

  我想我一定要好好阅读它,从里面找到读书的乐趣,来提高自己!

阅读经历的作文 篇6

  当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。而我,有很多的老朋友。我是一个喜欢读书的小姑娘。

  从我上幼儿园时,我就喜欢上了读书,那时的.我只能看懂一些《幼儿画报》、《启蒙教育》等含有丰富色彩涂画的书,大多时候都是爸爸妈妈在给我读《睡前故事》《格林童话》《一千零一夜》,每天我都是在读书声中进入睡眠,做着一个个香甜的梦。

  上小学后,我认得字慢慢地多了起来,我也从听爸爸妈妈给我读书逐渐转变成了爸爸妈妈陪我读书,我自己读书。我读的书有很多,《猜猜我有多爱你》《神奇校车》《石头汤》《神笔马良》《笑猫日记》《作文书》那一本本书上的文字无一不吸引着我,我无可救药地喜欢上了读书。特别是我们班主任杨娜老师为了让全班同学都爱上读书,给我们发了阅读存折,读一分钟就相当于在阅读存折上存入了一毛钱!我就更加一发不可收拾地爱上了读书。有一次,为了能在一周内攒够购买自己喜欢的《笑猫日记》这本书的钱,我坚持每天至少读3块钱的目标,哪怕写作业到了晚上九点多,我还依然坚持读了3块钱的!嘿嘿我厉害吧!

  我喜欢读书,读书丰富了我的知识;我喜欢读书,读书开阔了我的视野;我喜欢读书,读书净化了我的心灵;我喜欢读书,读书让我的生活变得更加多姿多彩;我喜欢读书,读书让我变得更加聪慧我愿一生与书为伴,让书伴随我度过有意义的人生!

阅读经历的作文 篇7

  说实话,我并不是一个很爱读书的孩子,对我来说,读书就是为了应付爸爸、妈妈的检查,应付老师的作业。爸爸常告诉我:读书是修养,读书是在丰富自己的`知识,读书可以提高自己的本领。我听了懵懵懂懂,虽然不情愿,但最后还是去读了。

  有一天,爸爸给我买了几套书,有《学习一点都不难》、《坚定的锡兵》、《安徒生童话》等等。我不情不愿地读着,可是渐渐地,渐渐地,我入迷了。这些书真像一个个宝库,有的教会我学习的方法,有的教会我做人要善良,要乐于帮助别人,有的教会我勤奋笃学、沉着冷静。通过阅读这些书,我曾经的想法开始改变了,原来读书那么有趣,读书有那么多好处呀!

  不仅如此,我发现阅读还可以提升自己的写作能力,因为书中有太多的好词好句,只要我们细心去读,细心去寻找,慢慢理解这些词句的意思,时间长了,就能写出更好的文章了。

  阅读,成了我一天中最享受的时光。

阅读经历的作文 篇8

  妈妈单位的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯”,我每天跟着妈妈上下班都能看到这句格言, 可是直到我上了小学跟书成了好朋友,才真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。接下来我就给大家介绍阅读伴我成长的故事吧!

  小时候的我每次漫不经心地拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里。我享受着读书的快乐!我第一次接触的`书是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主......童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人......我开始爱上读书啦!

  慢慢地我阅读了中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。

  这就是我的读书经历,"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这人类进步的阶梯吧!

阅读经历的作文 篇9

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的'知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

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