在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的享受阅读作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
享受阅读作文 篇1
一直相信文字可以给人力量……
----题记
下午，像往常一样早早地走进教室，打开了舒缓轻柔的音乐，在黑板上写了大大的两个字“读书”，心里也在期待着我们的第一节
“阅读分享课”。
这帮淘气鬼，机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书，津津有味地读了起来。
走到侯绍达面前，他仰起了笑脸，一双澄澈的眼睛望着我：“老师，问你一个问题好吗？”
“好啊！”我说道。
“水草到底有没有眼睛？”他指着书中的水草问道。
答案就在书中啊！我们一起来读一读，他捧起书本给我读了起来……
聂笑聪的小手高高地举了起来，走到他面前，他指着他读的那本书中的“答”字问：“老师,这是侯绍达的.‘达’么?”
“你真是一个善于思考的孩子，但是这个 答’是回答问题的‘答’，下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么？这是很好的识字方法呢。”
他郑重地点了点头。
接下来让大家来分享自己所读的书，任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》，很长的一个故事，孩子能完整的讲述下来，完全得益于平时爱阅读的好习惯。
很多孩子读书的热情非常高涨。我想，有了今天好的开端，我们一定能将阅读进行到底……
享受阅读作文 篇2
每次妈妈叫我看书时，我都会开开心心、高高兴兴地去书房看书。阅读的滋味，像开启的一扇窗，把我带到书的世界去，会让我很快乐！书带我们进去奇妙的世界。
我是一个很喜欢阅读的小孩，但是有很多人不喜欢，他们只会打电玩和看电视……一些会伤害眼睛的东西。阅读会带给我我没有学过的知识和道理，我喜欢阅读小说、小故事和科学的书……我阅读时，都喜欢在床上看书，因为有很暖和的被子及软绵绵的.枕头。
每当我阅读时，都会想我是故事里的王子，我看完书，都会有许多灵感在我的脑海里。每次我在阅读时，都会忘了要写功课、洗澡、弹琴、运动和整理书包……妈妈都会说：“你再看我就把你的书拿走，快去做你今天要做的事。”
阅读，就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美；阅读，就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识；阅读就像没有遇过的人欢笑，阅读就像棒棒糖一样甜蜜，让我好好享受。
享受阅读作文 篇3
一缕阳光照在书的封面上，掀起一片光与影的涟漪。
我喜欢读书，从小就喜欢读书，幼儿园开始我便订了杂志，带拼音的那种。虽然一个故事也就不到一百字，但那种算是启蒙的书籍还是在我的心里种下文学的种子。
以前的我喜欢阅读动物小说。捧一杯清凉的凉开水，随便从家里带来一个小凳子，便在似水的晴空下阅读。我很喜欢阳光夹杂着书本油墨的气息，欣赏着动物的似人般的情感，欣赏着动物之间的爱恨情仇。我会有一种如痴如醉的感受，一个个动作与情境都在我的眼前行云流水地展现出来了。我仿佛生活在一个异次元，身旁的事除书外都不能让我动容。面前的绿草地就这么溶化为一个个虚影，变得模糊起来，也不知道我到底在其中看到了什么。
动物小说中我最喜欢的有三本。一是《小狼小狼》，二是《双面猎犬》，三是《混血豺王》。这三本中后两本是一个系列的，它们合起来才是一个完整的故事。这三本的后两本也都是沈石溪写的。我可以很明确地说，沈石溪是我很喜欢的动物小说家之一，我收藏的许多动物小说家他写的占了大半。读他的书我总会有酣畅淋漓的快感。虽然结局通常都是悲剧，但倒也透露出浓浓的真实感，并不像另一些作家那么虚。在他的笔下不管是豺狼虎豹或是温顺的食草动物均会有泣血的情感传递至我心中。狗是那么忠诚，就算是已经抛弃了狗的主人狗也不会爪牙相对，可是结局呢？却是人类将忠诚于自己的狗给杀害了。
相比之下，人类倒显得冷血无情了。
于是我们不禁反思。人做的居然比那些动物还差吗？或是正是因为动物单纯，而拥有思维的我们阴险狡诈。又或许我们根本对动物没有感情。
沈石溪的作品是对于描写人类的那部分是有一定讽刺当今社会现状的。
不知不觉地，金色的阳光隐去，换上黑夜的惆怅。但我却还依依不舍，不仅是对蓝天的'留念，还有对书中动物的担心，迫切地想要知道它们后来怎么了，一想到它们可能会出什么事，我心中就五味杂陈。并不是说黑夜就不能读书了，我实在喜欢松软的阳光，少了那一缕阳光书似乎也少了一丝韵味。
记得一句非常经典的名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的书能够教会我们许多东西，就算是动物小说人也能学习——当然不能只局限于动物小说。在读书的乐趣中书悄无声息地教会了我许多事物，比如说友谊、善良、忠诚等许多的人间恩泽，那便是十分有用的。
读书不是一个枯燥的过程，就像人游在一望无际的海洋里，带来的不仅是对于水的宽广的恐惧。
阅读不仅仅是学习更是心灵上的放松与享受。
享受阅读作文 篇4
平时在家做完作业，基本上完成复习和预习后，我就喜欢一头扎进书堆里，天马行空地幻想。
叹水浒。
你可记得那一百单八将？
叹宋江。
难得有心呼保义，可怜无人颂公明。
笑吴用。
不知孔明早转世，只叹子牙晚投胎。
可怜梁山，生于宋江却又毁于宋江。
瀑布飞流，寒气逼人毛发冷；
绿阴散下，清光射日梦惊魂。
噫！封建统治之黑暗！
可笑！宋江之招安！
水浒传，一种形式的悲剧。
思西游。
“你挑着担，我牵着马~~”
看那孙行者，刀枪不入，七十二变显神通。一个筋斗，十万八千里。
看那猪八戒，笨手笨脚，轮回误入畜道。个性阳光，活泼又天真。
看那沙悟净，本性淳朴，本是天上卷帘将。登山牵马，虽苦总不怨。
“贫僧自东土大唐来。”
看那花果山：流水潺潺鸣玉佩，涧泉滴滴奏瑶琴。
赏那蟠桃园：夭夭灼灼花盈树，颗颗株株果压枝。
好一部西游！
善意的嘲笑，辛辣的讽刺，严肃的批判。
好一部极具神话色彩的小说。
忆三国。
思那虎将，救主当阳长坂，如入无人之境。“砍倒大旗两面，夺槊三条；前后枪刺剑砍，杀死曹营名将五十余员。”此乃：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！
忆那燕人，独守长坂桥头，吼退曹军雄师。“一时弃枪落盔者，不计其数，人如潮涌，马似山崩，自相践踏。”正是：一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。
独爱诸葛孔明！
功盖三分国，名成八阵图。
如公全盛德，应叹古今无！
未出茅庐，已知三分天下，真万古之人不及也！
豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！
欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。
梦红楼。
只一字：悲。
可怜宝玉，可怜黛玉！一个悲极出尘，一个含恨而终。可怜一对有情人！
焚稿葬花，悲悲戚戚；悲极断肠，了却尘缘。
红楼梦，梦红楼，梦越百年不曾醒，楼上情天又一重。
问世间情为何物？
你可记得墓前飞舞的那双蝶？二人之爱，至死不渝，死后终成眷属。
夜未央，泪洒白月光。昨夜梦回魂已断，今夕花月更暗香。何时更堪伤？
发微霜，六出冰花降。冷蝶何须怨苍茫，痴云不解消峦嶂。千丝谁短长？
红楼梦，另一种形式的悲剧。
“吃饭了~~”
母亲的声音让我从幻想中惊“醒”。身前，是一张凌乱的.书桌，杂物上边整齐地摆放着四本厚厚的书。
真享受阅读的乐趣啊！我留恋地看了那四本书一眼，起身离开了房间。
享受阅读作文 篇5
老师的关注、肯定和鼓励，使黄蓓佳阿姨深受鼓舞，学习写作变得更勤奋、更快乐了。我不由想到一年级语文课发言时，我运用了几个成语，老师满心欢喜地表扬了我，说我用得恰到好处，当时我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。从此，我对成语产生了浓厚的兴趣。我用心阅读了一个个成语小故事，掌握了大量成语。同学们称我是成语大王，老师夸奖我快成“成语小词典”了。
从此，我更加热爱阅读了，从成语故事到寓言、童话、科幻小说，再到儿童文学和一些中外名著。阅读打开了我的.心灵之窗，作文本上的许许多多的红圈圈也不断提升我的写作兴趣，我的作文常被老师在全班朗读。
在老师的鼓励和帮助下，我的作文《聪明的小狗》、《白天鹅》、《晨练》、《难忘香港之行》等，分别发表于《小猕猴》、《小主人报》、《好少年生活作文》等杂志。
老师的鼓励和欣赏，给了我勇气和自信，激励我不断向上。
享受阅读作文 篇6
古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”不错，书就是一个世界，看书就如畅游名山大川；书就如一桌美味，品书就如享受珍馐美馔。摄魂夺魄的西游，义薄云天的水浒，剑戈惊天的三国，情诗千载的红楼，不同的经典给人不同的体会，但是各有各的味道，在书海里遨游其乐无穷。
听说丹城的新华书店又有新书了，本来打算回家等开学的我改变了决定，打算上丹城去玩，换个说法就是去看书，一睹为快。一到丹城，一下车，我就直奔新华书店。好多我喜爱的`书，《笑猫日记》之《小白的选择》果然出版了，我连忙拿了下来，杨红樱舒缓流畅的文笔带我进入了书海：进入了翡翠湖公园，笑猫、小白、地包天，给我讲述起了这个有趣的故事，我激动得眼睛都不敢眨一下。一页两页，书页飞快的翻动，我像一匹饿狼，贪婪的读着；书上好像有一块磁铁，深深地吸引着我，我似乎有点囫囵吞枣、不求甚解，根本谈不上细细品味。那个神秘的阿姨，让我琢磨不透，但更为小白能找到那么爱护动物的主人，开心不已。相信那个阿贝哥恶人一定会有恶报。不知不觉书翻完了，我似乎意犹未尽
读完了一本还不够，我又取下了一本《我可以抱你吗，宝贝》，王家点点的可怜遭遇，让我泣不成声，为她打抱不平。她脱离孤儿院，得到天使妈妈的疼爱，却又让人转忧为喜。王家保保得了先天性自闭症，我更是埋怨命运对她的不公。故事似乎似一根无形的线牵引着我，我仿佛钻进了文字里，走进了书中，与书中的人物同悲同喜，那个善良的天使妈妈执着、坚持的行为终于没有让王家保保离开那个星球，放弃做星星宝宝，我心急如焚忍不住喊：“保保，叫一声妈妈啊！”也许是天使妈妈的诚心，王家点点的爱心感动了上天，保保终于渐渐地康复。我也总算松了一口气·······
从书海里走出来，那些故事似乎历历在目。泡在书店里的时间溜得特别快，扎在书堆里我简直废寝忘食。故事情节的跌宕起伏，小说人物的悲欢离合，真是引人入胜，牵动我心。
三天的时间一晃而过，老妈下了通缉令，必须回家！我恨不得将书店搬回家！最后是精挑细选，大浪淘沙，挑了5本书，万分不舍的回家，哎，回家慢慢品味，慢慢享受吧。
阅读确实是一种享受，精神大餐的享受。享受阅读，享受在假期的每一天。
享受阅读作文 篇7
书籍是一把钥匙，为我打开知识宝库的大门；书籍是一个阶梯，让我攀登知识的高峰；书籍是一盏明灯，照亮我前进的.道路。
古人云：“一日无书，百事荒芜。”我也是这样的，从小就非常喜欢读书，感觉书就像我的一个好朋友。一次妈妈给我买了《十万个为什么》、《唐诗三百首》、《中华上下五千年》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手。慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。可是，太过入迷也会给我带来坏处。一个星期六，妈妈事要出门一趟，嘱咐我半个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就随便的答应了。那时我正捧着一本的书看得尽兴，哪里想着那锅汤。半个小时后就烧糊了。妈妈回来了，一看，非常生气。
冰心说：“读书好，好读书，读好书。”读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会欣赏名家笔下的佳作，提高了理解力和写作力。每当我得到一本书时，都会津津有味地读者。读书是世界上最好的事情，希望大家多读书！
享受阅读作文 篇8
读书，使我们开拓视野，使我增长见识；读书，让我放松心情，让我陶冶情操。歌德说过：读一本好书就是在和高尚的人谈话。暑假里，我读了好多本书，沉浸在书的海洋里，在多姿多彩的书海里畅游。
我是一只叫柴斯特的蟋蟀，是一只来自时代广场的蟋蟀。因一根腊肠来到了纽约，我在那里赢得了全市人民的关注，我陶醉在和猫咪、老鼠三个伙伴真真切切的深厚情谊中，但我却仍然渴望平静的乡村生活，对自由的生活充满向往。在我音乐事业的高峰期毅然退隐，依依不舍的告别了伙伴，回到我那宁静的家乡。
我叫紫岚，是一位母亲，我一心想让自己的孩子成为狼王，宁愿牺牲一切，为了让双毛从自卑中走出来，我宁愿做一只奴隶狼，把好吃的都给他吃；为了媚媚的孩子，我选择了与老雕同归于尽。这就是我对他们的一份爱，它包含在一句问候里，一举一动里，它无处不在。
我是一位富不娇气、穷有傲骨的小公主，我能在穷困潦倒的日子里保持乐观，能在恶毒的明奇小姐的虐待下坚强不屈，能做到在任何环境下，都保持乐观积极的态度，并富有无限的`想象力和爱心。我坚强乐观地去面对生活中的艰辛与磨难，我拥有高尚的灵魂。
我是一名追梦少年，我的名字叫西奥多·约翰逊，我是一个身材高大的黑人男孩，年少时因打架进了青少年管教所，出来后本想过平静、稳定的生活，但生活道路并不那么平坦，但最后我还是实现了自己的人生目标。梦想人人都有，但并不是每人都能够实现。只有保持初心、不被诱惑，才能找到通往成功的路。人生的道路十分漫长，只要坚持不懈、执着追求，朝着自己的目标一小步一小步的走，不管目标有多大、多远，也一定会实现。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。愿大家都享受阅读，在书的海洋里畅游。
享受阅读作文 篇9
认识人生的的美
书是人生最好的老师；
书是你人生的朋友；
书带你驶向人生的彼岸！
我是以为女孩，是一位喜欢读书的女孩。
我原来并不喜欢读书，那次一件事改变了我……
暑假里的一天，我正在看电视连续剧。妈妈从卧室里走来，“啪”的一声响，电视被妈妈关了。
然后，从书架上抽出几本书地道我的手里，冲我喊：“读书去！”妈妈说完，便到厨房里去了。
我无奈的拿着这几本书，来到了我的“小天地”
我随便地翻开一本，一看，书名是《纸牌的'秘密》。这是一本外国书籍。我硬着头皮看了起来……渐渐的，我走进书中的世界。
……
不知不觉的，我的肚子想我提意见了；这时，我放下我手中的书，只见亮亮的阳光洒在我的身上；亮亮的阳光洒在窗台的花盆上，盛开的花朵是那样的美丽多姿。
从此，我变成了以为喜欢读书的女孩。
在读书的时候，我可以和作者一起娱乐，一起悲伤；还可以和作者旅行“生活”。
当我看到悲伤的故事情节时竟有时热泪盈眶；
当我看到喜剧的故事情节，我会陶醉在书的海洋，忍不住哈哈大笑。
享受阅读作文 篇10
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”阅读能带给孩子无限的乐趣，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,当阅读成为习惯，孩子便拥有了人生的一笔宝贵财富。孩子是祖国的希望，我们不光希望他能够健康快乐的成长，更希望他能成长为一名知书达理、品学兼优者。阅读是学习的基础，也是修身养性的良好途径！我最大的愿望是希望孩子能读书，能多读书，能读好书！
在晚饭后随意拿起一本书毫无顾忌的大声朗读，遇到精彩的.内容，孩子会发出朗朗的笑声，渲染出愉快而又幸福的家庭氛围；有些奇思妙想的内容，能激发出孩子强烈的求知欲望... ...亲子阅读给了我不小的惊喜：偶尔我会发现孩子“语出惊人”如：一次，几个小朋友在一起玩，有两个小朋因为玩具发生了争执，我想看看小朋友自己怎么处理问题，就在一旁笑呵呵的看着他们吵，没想到走到我身边说，“你坐山观虎斗啊！”我听了以后觉得很惊奇地说:“你怎么知道这个词的?”他说:“你忘了，是书上的呀!"类似与这样的惊喜有很多。
我希望孩子能够快乐的阅读！在阅读中成长!在阅读中享受!在阅读中探索!在阅读中翱翔！！
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