无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的阅读在路上作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

阅读在路上作文 篇1
最喜欢这样的时光,阳光不多不少的洒在阳台上,风儿不紧不慢的吹着,电台熟悉的声音如期而至,将音量调得刚刚好,然后捧着书轻松悠闲地走在阅读的路上。
听聊写衷肠
“时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂”字字旖旎,句句婉转,这长卿,这相如,道着当时皇帝不喜诗文而内心十分的惆怅,愤的`是“千里马常有,而伯乐不常有”。司马相如这样充满才情的大辞赋,经营着自己的一生,他回顾自己一生的起起落落、坎坷曲折,重置着自己的才华与理想,既有《子虚赋》的豪迈,也有《凤求凰》的浪漫。
他怀着满腔爱国情,绚染着他的一生,怎晓琴声代情语,故且聊写心中意。对美好生活的勇敢追求,我听见了他的声音,在阅读的路上。
闻绿肥红瘦
总听闻此女子就着荷叶裙摆从湖中而来,是“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”无限曼妙。“昨夜雨疏风骤,浓睡不销残酒”这三瘦,这易安,真真如此一位宋玉东墙的女词人,曾为幸福美好的生活陶醉,也曾经历国破家亡时的凄凄惨惨戚戚,看她增得几分憔悴,“人比黄花瘦“今我不禁为她落泪。赵明诚远离后,李清照“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”为赵明诚的挂念,终还是流露出女子的柔情,李清照这样清新脱出于凡人的气质,又食得人间烟火,她的故事令人着迷。
知否知否应是绿肥红瘦,何时再有海棠依旧?不染着是与非的人生,我常有听闻到她的故事,在阅读的路上。
见酒入豪肠
“酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成剑气,绣口一吐,就半个盛唐”这青莲居士周游山水,叹“疑是银河落九天”的壮丽景观,但也难免“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”罢,罢,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
豪迈的高唱和大气的胸襟,我见着了,在阅读的路上。
“腹有诗书气自华”走在阅读的路上,我品读许多人的故事,来激活那无味枯燥的时光……
阅读在路上作文 篇2
人生中,不可缺的路就是阅读路,阅读是一种思想的行走,它能在我们的思想中开拓我们的想法。
阅读诗文时,我们的思想添加了文艺,感受诗文里的文彩及艺术的魅力,使我们的思绪更加徜徉。
阅读名著时,我们要体会书中带来的道理,并了解人物的性格,学习他们身上的优点,了解他们。这时,我们的视野便更加宽阔了。
我在阅读的路上,喜欢独自待在一个幽静的地方阅读,一旁放着杯清茶,细细地品读着书中的文字。书有如一把钥匙,打开了我的思想之门。我仿佛看到了书中的人物出现在我面前,使我的.思绪越走越远,进入了书中。
阅读古诗时,我的思绪走进了诗里写到的地方,看到了大好河山,湖上渔者,蝉鸣燕舞。一首又一首诗,一幅又一幅画,我在阅读中又发现了一处处“风景”。
行走在阅读的路上,没有人抵挡得住我行走的力量。下课后,同学们约我出去玩,我摇摇头,摆摆手,捧起一本书,津津有味地看着,我的思绪继续前行。坐车时,妈妈让我看风景,我却从背包中轻轻取出一本书,让我的思绪走向另一座高山。
每次阅读时,都会学到更多知识,明白更多道理,获得更多启发,这一切让我的思绪走得更远了。
阅读的道路上,每一次行走,都会有收获,我要继续前往一座座阅读高山。
阅读在路上作文 篇3
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我在这“阶梯”上已经行走十几年了,而且收获颇丰。
自我牙牙学语,妈妈就开始给我读故事书;当我一年级学完拼音,妈妈就买来注音童书,让我拼读;现在我四年级了,读过的书不计其数,《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》,还有《十万个为什么》、《假如给我三天光明》等等。感谢妈妈,让我从小就踏上了一条阅读之路。
你只要走进我家,首先看到的肯定是那数不胜数的书籍。晚上,我和妈妈一起躺在床上看书,房间里,只听见书页翻动的“沙沙”声;空气中,弥漫着浓浓的书香味道。对我来说,那是一幅最美的`生活照。也许因为爱读书,我的语文成绩比数学成绩要好。
有一次,竟发生这样一件事:一天路上,我尿急,不停地催促妈妈快点走。“终于到家了!”我长出一口气,坐在椅子上看起了书。“你不是尿急吗?”妈妈疑惑地问。我“哦”了一声,慢吞吞地拿起书去了洗手间。等了好一会儿,妈妈不见我出来,问:“雨诗,你怎么还没好?在干嘛呢?”我没有回答。妈妈怕出了什么事,就推门而入。结果,你猜这么着?我竟然一直坐在马桶上看书,以至于没听见妈妈的话。最后当然很惨,我被妈妈劈头盖脸地训了一顿。
我爱看书。书是一个无声的老师,带给你无穷无尽的知识;书是五味瓶,给你酸甜苦辣;书是一位知心朋友,帮你化解难题……我的梦想是当作家,写出一本本好看、有趣、吸引人的书,使全世界的小朋友都爱上读书。
书是我生活中必不可少的一样东西,就像生存离不开空气一样,我将一直行走在阅读之路上。
阅读在路上作文 篇4
一盏茶,一缕香,一捧古卷细丝量,如豆的灯光下,书香浸染,茶香缭绕,氤氲心香……读别人、其实也是在读自己、读真、读善、读美的同时,也在读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈……读人,最重要的是交心。打开尘封久远的书吧!它是人生的浓缩。
走进一本书,就是走进一个尘封久远的世界。当你手拿一本世界地图,去寻找打开它的钥匙,找寻着路。你就会知道,这把智慧之门的钥匙,一直伴随着你在路上。阅读,是生命的另一种绽放绽放,需领略词云语雾的渊博。
读人、读山、读水、读古卷,读……
读人,我知道了曹操“宁教我负天下人,休教天下人负我”的人生哲学。因为它是典型“真小人”的人生观。它属于“弱肉强食”的丛林法则,自古以来,被历代“真小人”信奉践行。读人,我知道了勾践“留得青山在,不怕没柴烧”的卧薪尝胆。春秋时期,吴王夫差在与越王勾践交战中,大败越王勾践,夫差要活捉勾践,范蠡出策,假装投降,留下了“留得青山在,不怕没柴烧”的经典典故。经过三年的为奴生活,饱受屈辱,终被放回越国。为了不忘过去的耻辱“卧薪尝胆”忍受三年,回国励精图治,成功复国。读人,我知道了司马迁“不鸣则已,一鸣惊人”的厚积薄发。他以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史实,创作了中国第一部纪传体通史《史记》。记载了从上古传说中的`黄帝时期到汉武帝元狩元年,长达3000多年的历史,是“二十五史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。阅读使人充实、会谈使人敏捷、写作与笔记使人精确。
读山,我知道了泰山“会当凌绝顶,一览众山小”的俯瞰之姿;读山,我知道了庐山“灵山多秀色,空水共氤氲”的秀丽景色;读山,我知道了石林“山峻路绝踪,石林气高浮”的移步易景。我赞美泰山的雄伟,歌颂庐山的浪漫,感悟石林的曲径通幽,我对山的感觉无法用语言轻易表达。
读水,我知道了黄果树“势如万马奔腾阵,声似千山雷劈崩”的响彻云霄;读水,我知道了天门山“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的浩浩荡荡;读水,我知道了洞庭湖“湖光秋月两相和,潭面无光镜未磨”的澄彻如画。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”,人心虽不如水,但不等于不可以达致。
阅读是人类进步的阶梯,阅读人生,是一个世界。阅读在路上,有你、有我、有他,实现生命量的质变,从阅读开始吧!
阅读在路上作文 篇5
月亮悄悄升上广袤的夜空,把清幽的银辉撒入我的窗口。我房间的灯依然亮着,手上的那本书,边角微微卷起,封面已被翻皱。那是我利用边角余料时间翻阅多次,圈画几许留下的阅读痕迹。
一扑进书,外界就会自动和我隔绝。书中镜头就变成立体电影,在我眼前放大,放大。
看,那蹦蹦跳跳向我跑来的不是爱丽丝吗?天哪,她怎么能可以随意变大变小,伸缩自如。身后跟着的是穿着羊毛衫的免子,正急匆匆地往皇宫赶,口中不停喊着:“糟啦,糟啦,我要迟到啦!”啊,可怕的红桃皇后正歇斯底里上蹦下跳:“砍掉她的头——”我真想推倒这讨厌的纸牌皇后。一只在蘑菇上抽烟斗的三寸高大青虫赶来帮助爱丽丝。“太好了!”我大叫一声,跳了起来。妈妈推开我的房门,眉头一皱:“都几点了,还不睡觉!”我吐吐舌头:“就好了,就好了,马上睡觉。”我看好了一章,哎,爱丽丝和恶龙激战结果究竟如何呢?再看一章吧,就一章。书中的故事像魔法棒吸引着我,我游走在她们中,快乐着她们的'快乐,惊悚着她们的遭遇,直到妈妈下了最后通牒令,我才恋恋不舍合上书本。梦中,再次和爱丽丝并肩作战,我们左右夹击,她用剑正面迎战,我在背后来个无影连环掌……”
妈妈总是反对我看书,说我这个书痴再这样下去,定会交上眼镜这个朋友,她还把一些书藏起来。可我总是能找到有看头的书,只要有文字的,总能吸引我流连忘返。书架上,床头柜,窗台前,我的房间到处可见书迹。这满满的“黄金屋”,是我巨大的财富。
我爱阅读,去旅游也不忘带上几本书。坐飞机、乘船,上动车都在看书,就连到亲戚家拜访时,也不忘捧上一本书。阅读带给我莫大的快乐,我幸福地漫步在快乐的阅读路上。
阅读在路上作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯。——高尔基
我从小就喜欢阅读,在阅读路上,我收获了很多。
阅读使我感到快乐。遇到难题解不出,心情便会烦躁不已,此时,翻几页《暴走漫画》,乐一乐,心情愉快了,灵感也便来了。做了很久的作业,感觉有些疲倦,这时,偷偷看会儿小说,在父母发现前把书藏起来,心情放松了,继续作业的动力也更足了,特别是那种窃读的快感,简直太爽了。在阅读路上,我收获了快乐。
阅读使我增长见识。爸爸给我买了许多书,在这些书籍中,我对世界有了更多了解。凡尔纳的《地心游记》让我感受到地底世界的神奇;《海底两万里》让我领略了海底世界的美丽;《狼图腾》让我对草原狼有了全新的认识,它虽然攻击家畜,但也能保护草原,维护草原生态系统。有一次和小伙伴去丽水玩密室逃脱,卡在一个地方过不去,要解一个什么东西。小伙伴们都束手无策,我突然想起在一本书上看到过类似的.东西,是把两块木板叠起来,通过上面的数字破解。于是,我也按这样的方法去试,最后,我们成功破解了密码,逃出了密室。在阅读路上,我收获了知识。
阅读使我明理。小学时,我不爱学习,爸爸妈妈总是苦口婆心地教导我,要用功学习,才能考上好的大学,找到好的工作……这些话不说万遍也有千遍,可我总是听不进,左耳进,右耳出,直到我读了余华的《活着》。主人公徐富贵的经历深深触动了我。地主少爷福贵趾高气昂,不愿读书,长大后去赌博,把家产输光了,一贫如洗。虽然我很同情福贵的不幸遭遇——儿子献血时死了,女儿难产死了,女婿因工地事故死了,外孙吃豆子撑死了……但我更深地想到了,要是福贵小时候肯读书,他一定会走上完全不同的人生道路,至少不会过到这地步。我可不能像福贵一样,我要读书,要好好读书,要读好书。在阅读路上,我收获了道理。
阅读让我的写作水平提高了。小学时,我的就是流水账,后来我不仅读名著,还读美文佳作,仔细体会感悟,汲取优点,渐渐的,写作水平提高了,语文成绩也提高了。在阅读路上,我收获了经验。
阅读,使我感到快乐,让我增长知识,明白道理……在阅读路上,我受益匪浅,不断进步,阅读将陪伴我一生。
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