阅读伴我成长作文

时间:2026-08-19 22:00:50 阅读

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的阅读伴我成长作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的阅读伴我成长作文【精华8篇】

阅读伴我成长作文 篇1

  动物是人类最好的朋友,没有了动物,人类的生活就会单调无比,大家一定都去过动物园吧,那里能看到上跳下窜的猴子,憨态可掬的熊猫宝宝,还有威风凛凛的大狮子……。这些可爱的动物有的团结一致,有的顽强勇敢,而有的则忠诚不屈,这些特征和知识,通过作家们的刻画,会在书中展现给我们一个不一样的动物世界。

  大家在动物园都见过狼,会觉得它凶狠残暴,其实,狼是一种顽强的动物,它不屈服于人类,谨慎小心,它们虽然茹毛饮血,但是也有护崽之情。姜戎的《狼图腾》反映了狼的'集体意识,它们不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王梦》体现了狼母胸怀大志,为了把儿子培育成狼王,自己缺了一条腿瞎了一只眼都在所不惜,这种的母爱,跟我们人类一样高尚;《残狼灰满》描写了灰满尝试着用三条腿站起来的顽强;狼对人不是无情而凶狠的,《西顿动物记》里《超越生死的友谊》就表达了人类和狼的深厚友谊。

  狗也许是我们最熟悉的动物了,平时我们见到的只是它们摇头摆尾的可爱,但是,作家笔下的狗,忠诚、勇敢、尽忠报主。杨志军叔叔《最后的獒王》讲了藏獒冈日森格忠心救主的故事,它为了主人的安全,不惜牺牲自己的精神让人感动;美国作家吉姆?凯尔高的《猎狮犬》中,猎狗巴克为主人报仇,与山狮勇敢战斗,《雪地逃生》里小狗奇里从背后突袭逃犯,非常勇敢机智。

  鸟是一种高贵的动物,它们一生只为自由,尤其是一些猛禽,不自由,宁愿死。在沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》里我们能感受到这种崇高的精神;有些鸟儿非常聪明,《西顿动物记》里《红颈环的林中悲歌》讲了红颈环松鸡跟敌人和生活环境斗智斗勇的一生。

  许许多多优秀的书籍,让我们知道了原来动物的世界那么奇妙,这和动物园中是完全不同的。让我们了解到动物不仅仅有可爱的外表,它们还有着独特的生存方式和特征。“多读书,读好书”,能使我们的视野更加宽阔,世界更加丰富多彩。

阅读伴我成长作文 篇2

  我的房间不大,一种檀香木的味道始终萦绕在房间,淡淡的,充满岁月的味道。这香味是从书中散发出来。书柜制作得并不特别美,但它复古而又简约,给人营造出一种静谧的气氛。书柜上自由散落着一些书,落地式的绿色窗帘遮蔽住那刺眼的阳光。

  拿起一本自己喜爱的书,倚在书柜旁,让涌入眼中的文字洗涤那颗躁动不安的心。当世人争相追逐光和热时,我却可以停下脚步,在书里找到那个阔别已久的真正的我。

  淅淅沥沥,窗外下起了小雨。当人们急匆匆地在街道上穿梭时,当人们正对太阳的`消失而感到沮丧时,我却继续陶醉在我的世界里,让书香把这一切都抹去。把雨当做上天的恩赐,把雨声当作美妙的音乐,在书的海洋里,感受大自然的奇妙。知识也像雨滴一样,随着河流汇入我的脑海。

  若是累了,就这样睡吧。靠在书桌上,书中的清香也随着呼吸进入了我的梦乡。那梦里,我处在书的世界里,那是一个洁白无瑕的世界,那是让我为之沉醉的世界。

  有时,会哭;有时,会笑。让人随着故事情节或感情深浅的变化而变化,只有书才会有这样的魅力吧。

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话虽说不错,但我阅读书籍并不是为了“黄金屋”,也不是为了“颜如玉”,而是像五柳先生那样,“好读书,不求甚解”。为的,是得到心灵上的慰藉。

  我恋那一抹书香,因为那里,是我的天堂。

阅读伴我成长作文 篇3

  书香四溢,提书共畅杯,古有圣人“胸藏文墨徐若谷,腹有诗书气自华”,今存世人“读书使人修身养性。,增知广见”。对于热爱阅读的人来说,阅读的力量可以穿透灵魂,在书香笔墨中感悟世界。

  我儿时的其中一个“小伙伴”,就是图书,记忆中妈妈翻着一页一页的故事书,用温暖的嗓音给我读着书里一个又一个故事,在妈妈的声音中,一幅幅神奇的画面,在我眼前不断的展开,我着迷的听着,那一张张的书页,仿佛是一双洁白的手,给我捧出了五彩斑斓的世界,在这个世界中,我了解到我从来不知道的事情和知识。阅读,打开了我对知识探索的窗,那窗边攀满了青青的藤蔓,开满了星星点点的小花,伸向远方,吸引着我,让我走进各色的书中世界。

  长大后,我上学了,阅读成为了我习惯的事情,我已经不需要妈妈再为我解读,一本本书,就是一把把钥匙,能打开不同的大门,通往不同的山峰,每当我得到一本好书,那心情就好像是干涸的土地,迎来了一场甘霖一样的欣喜。那一个个文字,就是一滴滴雨露,我贪婪的吸收着,享受着阅读带来的快乐。像曹文轩的《草房子》那20世纪60年代初江南水乡动人动情的童年故事,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,书里的诗情画意又染着点点淡色的忧伤;《动物远征队》里动物们的家园在面临毁灭时,那互助互爱,共渡难关的友情使我热泪盈眶;《莫泊桑小说集》里描绘普法战争众生相、可悲可怜的公务员群相,道貌岸然的上层人物和低层人民的对比,使人笑中含着苦涩和悲伤;《朝花夕拾》多角度的反映了鲁迅先生的少年时期的生活,揭露了半封建半殖民地社会的种种丑恶,虽然都是在追忆往事,实则影射、讥讽当时的社会现实好的书,太多太多,像天上的星星,每一个都闪着独一无二的光。

  你要问我最爱的书是什么,那我就会神秘的一笑,是的,神秘的一笑,自然是有着秘密的书,那就是《福尔摩斯探案集》,当我第一次读到这本书的时候,我深深地被书里福尔摩斯那超强的逻辑推理的能力所折服,一个个如迷宫一样的案件,他总是能在层层的.抽丝剥茧之后发现关键的缺口,从而击溃犯罪者所布下的完美迷局。我屏息的看着,大气也不敢喘,生怕忽略每一个细节,脑筋也随着不断的阅读,飞快的转着,使我仿佛置身于19世纪的雾都之中。这本书,让我学会了,任何事情都不能看表面,而要认真仔细推敲,不能忽略任何看似无用的小小细节,比如在学习中,我计算方面就经常粗心大意,有的时候加号看成减号,3看成5,在经常发现犯此类错误之后,我就在想,如果是福尔摩斯如果也犯这种错误,那可就成不了神探了,后来我便认真仔细的读题审题,这类的错误,也终于灰溜溜的离我而去了。

  我爱所有的好书,就像所有的花儿都爱着阳光,每当我沉浸在阅读的海洋里,那一页页纸,就是载着我的小舟;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一句句话,就是指路的水手;每当我沉浸在阅读的海洋里,那一个个字,就是引航的明灯。读书人是美丽的,美在人生;读书人是丰富的,丰富在内涵。我与阅读相互为伴,相信人生之路也必将开满鲜花,阳光灿烂。

阅读伴我成长作文 篇4

  莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,平时多看书,多记一些好词好句,写作文的时候就可以派上用场,那些令人头疼的作文不就会很简单了吗?

  我喜欢阅读,阅读让我喜欢上进图书馆看书,因为那里不仅有我爱看的书,还有很多我可以学习到的知识。那里的书很多,有我喜欢的漫画书、故事书、名著等等。我最喜欢看的书是《格林童话》、《木偶奇遇记》、《笨狼的.故事》、《小巴掌童话》等等。我还会看一些关于作文的书,把这些好词好句摘抄下来。

  记得小时候,我还不认识字,妈妈就耐心地教我背唐诗,妈妈说一句,我就跟着读一句,渐渐地,我就学会了很多唐诗。上小学前,我已经可以独立地看书了,低年级的时候,我认识的字已经很多了。书让我获得了许许多多的知识,让我开阔视野,明白了许多道理。

  书是我最好的朋友,我爱看书,我喜欢看书!

阅读伴我成长作文 篇5

  那片浓浓的绿荫下,你和我经常相依相伴。

  或在清晨,或在午后,邀你来到这绿荫下,促膝长谈。或谈那盛国大唐如何出现,或聊那林黛玉如何潸然泪下,亦或论那人生如何多姿多彩--我们无话不谈。

  有一个知己不容易,尤其像你一样的知己。我们结识在偶然间,也正是在这绿荫下,你轻轻地走进我的生活,走进了我的心房。你用满腹经文唤醒了我沉睡于心底的渴望,一份对知识的渴求,于是,我们在一起的时间便久了。那一年,我五岁。

  以后的日子里,我更珍惜与你在一起的时间,那份欲望驱使着我拼命地品读,让知识装填在我的脑海,就如同小溪汇成大海一般。我妄想这大海可以漫过“陆地”充实“世界”。你制止了我,平息了我心中的'欲望。同样在这绿荫下,你用无声的凝望融化了我的狂妄,化解为潺潺溪流,围绕在心田,时时刻刻滋润着那一颗颗“种子”。这时,因为你的力量,我仿佛听见了粒粒种子冲破泥土的声音,仿佛看见了那黑黑的土地逐渐绣上了绿纹,慢慢地变成一片绿的世界。那一年,我八岁。

  种子的成长,需要营养。我的土地早已贫瘠,可那数以百计的种子又怎能再次生长?我急切地想要充实我的大脑,但又苦于找不到方法挽救。正当我再次在那棵树下纠结彷徨时,你又带着一股清香款款而至。你给予了我丰富的养分,使那些幼苗茁壮成长。那一年,我十一岁。

  你说过,付出的汗水总会有收获,而汗水越多,收获也就越丰富。正是这一句话,增加了我前进的动力。也正因为有你的呵护,我才能从种子不断地生长为小苗,而且不断地有了自己的修复能力。

  我的好朋友,你有一个耐人寻味的名字:书。昨天,我一直在你绿荫的庇护下成长。今天,我依然会紧紧抓住你的手,让你带着我在你广阔的世界里翱翔!

阅读伴我成长作文 篇6

  书,给我无穷的力量,朝着梦的方向,阔步向前!——题记

  书是儿时甜腻的棒棒糖,书是杯淳朴的香茗,书更是点燃梦想的火炬,我的成长离不开书,我的生活因读书而精彩!

  很庆幸,我是个爱读书的男孩,在个夏日的午后邂逅了《风之王》——“闪”,心灵深深地震撼!书中的“闪”是匹赛马。它原是摩洛哥王国皇家马厩的.宠儿,当它来到法国的时候,意外的遭遇使它的血统证明书被撕毁。但它直相信,只有用自己的实力才能够证明自己,才能成为最优秀的赛马。于是,它次次地战斗,在布满荆棘的“人生”中走过程又程。最终,“闪”拥有改变命运的机会。

  “闪”有种特殊的灵气,给予我力量——人,有梦想!要执着追求!

  记得很小很小的时候,我爱抱着《卡梅拉》,坐在阳光下慢慢“品味”,沉迷其中,那有趣生动的图片,诙谐幽默的语言,不时把我逗得哈哈大笑。书好像磁铁深深地吸引着我,我经常读到忘我的境界,融入了书中,个幼小的梦想就此破土而出:要是我能写出这样的书该多好啊,那样我就让更多的小朋友分享我的快乐了!随着年龄的增长,读书成了我不可缺少的娱乐,许多作品深深感动着我。我被沈石溪动物小说的魅力所感染,这些另类生灵的奇特故事深深地吸引了我,感染了我,多么了不起的动物,多么了不起的动物小说之王!曹文轩纯美小说给人种丰富、奇丽、形象可感的朴素美,妙趣横生,让我读得酣畅淋漓。文字是多么奇妙,我更是明确了自己的梦想:我要成为名作家。

  当然,我知道,要想成为名作家,若不付出努力的汗水,怎么成功?因此,我努力,在家里,每个房间甚至厕所里都有我读的书。早晨醒来,我的第件事就是从床柜上拿下本书趴到被窝里看上会,下午放学回家等吃饭也是我看书的最好时间,甚至于蹲厕所,每次都是拿上本书。我还 养成了写日记的习惯,从三言两语开始,到现在的语言流畅了,感情细腻了,这些得归功于书中文字的魅力。

  然而,我也有倦怠的时候。有时贪玩,敷衍性地通乱吃,从来不讲究书中的故事情节,只是享受那胡吃海塞的快感。有时面对稿纸毫无头绪,潦草流水账而已,真想放弃。每每松懈的时候时候,我不住地勉励自己,脑海中浮现出“闪”勇敢的身影。在困难面前,它每次都坚强地爬起来,两眼饱含泪水,勇敢地站立,直视远方。它就是为了有朝日能得到自我的证明,这是梦想的力量。想到这,我的内心火热起来了,重新振作起来了。

  啊,是“闪”,教会了我去勇敢追求自己的梦想,这是“闪”的魅力,这也是“闪”的精神。

  啊,人生最美读书时,岁月且歌,梦想且行。我歌唱梦想,我也因梦想歌唱。

阅读伴我成长作文 篇7

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”没错,读书可以使人明智,读书可以使人聪慧。读书,可以为思想美容,让心灵更精致。而我,从小深受妈妈的影响,酷爱看书,是一个不折不扣的书迷。

  当我还在娘胎里的时候,妈妈就给我买了很多书,床头上、书桌上、沙发上、甚至是厨房间,妈妈都会放一些书,她空闲下来的时候,走到哪就能随意拿起一本书读起来。妈妈说,那是专门读给我听的。当我牙牙学语的时候,妈妈的怀里,奶奶的膝前,都是我看书、听故事最舒适的地方。小时候,最喜欢看生动、形象且十分有趣的立体图书,每天早起睡前都会翻上几本,可以说是百看不厌。渐渐地,这些书已不再满足我的胃口了。我开始读图文并茂的绘本,津津有味的享受着绘本的魅力。我最喜欢的绘本是《猜猜我有多爱你》,它是一个非常经典的外国文学作品,整个作品充溢着爱的气氛。两只小兔子亲切可爱的形象、朴素而真诚的话语令人感动。它们用形象的动作、通俗的语言表达了相互之间的爱,它们的爱深深地触动了我的心灵。

  上了小学,我学会了拼音、认识了很多汉字。于是,注音版的.童话书、故事书、科幻书统统收进了我的书架。每天只要一空闲下来,我就像饿狼一样如饥似渴地吸吮着书中的营养。读到感动的部分,我会潸然泪下;读到开心的地方,我就欢呼雀跃;读到坏人得逞的地方,我就会气得咬牙切齿。那些精彩的故事就像磁石一样吸引着我,让我如痴如醉,我像栽进了“书的花丛”一样,无法自拔。也正因为我喜欢看书,积累了很多好词好句,我的写作水平也大大地提高,还被学校评为“书香家庭”的称号。

  书是一片小舟,载着我在知识的海洋里尽情遨游;书是一位知心好友,陪我度过了生活中的每分每秒;书是眼前的一片新绿,也是心中的一盏明灯。书让生病的人变得健康,书让困难的人找到前路,书让迷路的人找到方向,书让伤心的人变得快乐。而我,就是那个永远都会为书而疯狂的人。

阅读伴我成长作文 篇8

  又重新翻开了童话书,又翻到了最初的阅读……

  小时,便喜欢捧着童话故事书,看那白雪公主、灰姑娘、海的女儿,还时常幻想着一个英俊的王子;再大点,开始喜欢那些行行对齐,无法看懂的新奇的文章(唐诗宋词),一直都记得的是那首《静夜思》。当我开始上小学二年级时,便被哥哥逼着看了那本《假如给我三天光明》。

  那时还是翻着字典,对那些词连蒙带猜地看那本书,我觉得那书中的姐姐挺有意思,在手上写字啦,用手摸着那些凹凸不平的纸,便知道纸上写了什么,我也常会在外公手上写字,还会问:“外公外公!你猜,我写了什么字?”

  然而,这种手上游戏很快就腻了,我不再觉得有趣。那本书,也逐渐被我闲置了。

  再次翻开那本书,是在三年级了。那年,我近视了,当我发现眼前得的事物开始模糊时,总觉得心中有种声音,让我再次阅读了《假如给我三天光明》。翻完了最后一页,虽然仍谈不上什么受益匪浅,却也有了另一番滋味,这是心中第一次对一个人有了敬仰之感虽然不知敬仰她的什么地方。

  四年级,我阅读了动物小说之父西顿的书,他用手中的笔描绘出了一个动物世界:“飞毛腿野马”宁愿用粉身碎骨来换取永远的自由,也不愿当人类的奴隶:“大角羊库拉克”奋斗了一生,最后虽然没有斗过人类,却也留下了永远的辉煌:“威尼派格狼”因为想要守护自己最爱的小孩子,吉姆,便一直在城市周边徘徊,不入森林,最终付出了生命的代价。动物又何尝没有一生身闪耀的品质值得我们学习?

  随着阅读量的增加,曹文轩的《草房子》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,高尔基的'《童年》,都进入到了我的世界。

  在书的海洋中,我如一条小鱼自由自在的穿梭着。如今初一了,记得书中有了一篇《再塑生命的人》,上了那堂课后,我十分迫切地打开了那本久违的《假如给我三天光明》。这次,我有了种豁然开朗的感觉,原来我曾经敬仰的是海伦·凯勒不屈的信念,顽强的意志,惊人的毅力。她用生命的奇迹为我敲响了警钟。

  从小学到初中,书一直扮演着一位无声但有形的老师,他还如一位慈母,在你黯然神伤时,张开怀抱,用你入怀;也在你恼怒时,心平气和地抚平你的情绪。

  鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里抟扶摇而上者九万里,愿每个人都能乘风破浪在阅读的世界里找到方向,找到归宿。

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