阅读之星作文

时间:2026-08-20 08:08:00 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的阅读之星作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读之星作文(通用10篇)

阅读之星作文 篇1

  瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

  顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

  因为顾金亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的`。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

阅读之星作文 篇2

  在你并不宽广的胸怀里,我感受到了温文尔雅的闲适,旁征博引的气势;看到了奔腾不止的急流、搏击长空的雄鹰,让我尽情欣赏了桃李满园的生机、破土而出的壮观;让我体验了广袤无边的`浩瀚、牵肠挂肚的滋味;让我痴迷于事业,提升了自我。

  没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马,能像一页跳跃着的诗行那样,把人如此地带往远方。阅读,让我诗意盎然;阅读,让我魅力无穷。阅读,让我的心灵之旅,永享两个世界的美丽风光。

  有位哲学家曾说过:“书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。”的确,读一本好书,就是一次心灵的洗礼。

  这些年来,不论风雨,书籍一直陪伴在我身边。我爱读书,我爱在清晨,伴随着阵阵鸟声,和丝丝凉风,在这充满惬意的地方,将心投入到书的海洋中。我爱读书,我爱在灯下,夜阑人静,心静如水的我与书相约在这美好的时光中。

  翻开《少年维特之烦恼》、《平凡的世界》、《围成》······不追求潮流,不追求功利,带着一份宁静,去被“牛虻”“克利斯朵夫”等形象激动,被柯尔德林、海德格尔的诗意浸润过,被余秋雨、周国平等哲理文

  字折服过······可是,随着年龄的增加,学业负担也越来越重了,特别是在期末复习间,繁重课业不得不使我忍痛割爱,可是藕断丝连,叫我怎么舍得,于是,我便在百忙之中挤出那么一点点儿时间,以阅读为乐。这一来,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态,就像为神经裂崩的考生抹上一缕清凉油。

  阅读的故事也无时无刻在我身上发生:有一次,我独自在家,肚子饿得咕咕叫,怎么办呢?这是,我想到了“书籍像营养面包”这句话,便计上心来,于是,我找来一本《福尔摩斯探案》,津津有味地看起来。啊,我深深地被里面那扣人心弦的故事情节所吸引:到底谁是凶手?是······就这样,我带着满腹的好奇心与对知识的渴望,尽情地“饱餐一顿”,全然没有了刚才的饥饿。

  好书,打磨我,塑造我,雕琢我,要是没有了他的相伴,即使活到一百岁也毫无意义。阅读伴我成长,让我的成长飘满书香,我爱阅读,永远······

阅读之星作文 篇3

  要说谁能获得阅读章,我就推荐我们班的刘睿婷。

  她经常扎着一个大马尾,眼睛不大,却透着智慧的光芒,秀气的脸上,一笑就会露出两个小酒窝,瘦小的身体里藏着不服输的精神。

  她阅读的时候十分专注。有一次,我去找她玩儿,她却没有理我。直到我喊她三次,她才回过头来对我说;“不行,我要看书。”每次,在她看书的时候,不管谁找她玩,她都不出去,真是聚精会神呀!

  她阅读习惯特别好。她每天放学快速写完家庭作业后,都会坚持看一个半小时的课外书,无论平时还是节假日,从来不间断。

  她的阅读量十分惊人。一个寒假,她能读完十几本书,从幼儿园到现在,她已经读过几百本书了。她曾经对我说过,要多读书,读好书好,好读书,要和书中的'主人公做朋友。

  她是我学习的好榜样,我希望她可以得到阅读章,因为如果她得到的话,简直是当之无愧,实至名归!

阅读之星作文 篇4

  她,一双眼睛水灵灵,不时地眨巴眨巴,樱桃般的小嘴时常撅起,这位可爱的“女士”便是我今天要推荐的“读书达人”陈思敏。谁说可爱就不能带有“书生气”?正因为她爱阅读,所以我才把阅读章送给她。

  她对书的迷恋程度可是无人能与此比:下课时间,别人在玩,她在看书;午餐时间,她边吃饭还顾不得放下手中的书;午睡时间,别人打呼噜,她还舍不得放下心爱的书;午读时间,别人看得漫不经心,她却读得津津有味。

  记得有一次,我刚吃完午饭,准备找她去玩。一走到她位置上,我彻底惊呆了:这都20分钟了,她饭竟吃了一点点,在那儿安安静静的“吃”书呢!作为朋友的'我急忙催促:“陈陈啊,快吃啊!饭菜都凉了,阿姨也要走了!”她却不以为然地说:“且慢,且慢。”我更加焦急了:“快走了,不然你还得跑到饭堂倒饭呢!”她却不慌不忙:“我说了,且慢,且慢,且慢。”我急得快哭了:“快走呀!”她平淡如初:”悟空,且慢啊。”我听了,反倒奇怪:谁是悟空呢?“八戒,快把大师兄叫回来!”她把我搞得晕头转向:八戒?大师兄呢?随即夺过她手中的书:《西游记》。我这才反应过来,拉起陈思敏和她的饭盘往食堂跑……

  还有一次,我和高嘉雯去找她玩。只见她桌子左面放着一本书,右面放着三本书,手里还拿着一本书。我们神秘地对他说:“我们学会了个新游戏,过来一起玩吧!”她却又“搬”出了口头她禅:“且慢。”我们夺掉她手中的书,她却又拿起另一本书,我们把她桌上的书都拿掉,她又从同桌桌仓里拿出一本。我们斗不过她,无奈只好找别人玩。

  可爱、爱书、爱学习,这些词都能用在她身上,相信大家一定也想推荐这个“小书虫”获取阅读章了吧!

阅读之星作文 篇5

  我要颁发阅读之星奖章给王振宇。

  他在班级里个子有点儿矮,身材不胖不瘦,浓浓的眉毛下,两只大眼睛炯炯有神,一副眼镜架在鼻梁上,你别说还真有点儿书生气呢。

  他每天一来到就捧着本课外书,直到上课铃打响了第二遍,才恋恋不舍地收起课外书,非常不情愿地拿出课本来。

  每次下课,别的同学同学都出去玩了,他却在座位上看课外书。别人都在那打打闹闹,他却都充耳不闻。别人左劝右劝请他出去玩,他也不理会,沉浸在书的海洋之中。他看书时不会受到任何干扰,全身心地投入到书本中。

  王振宇看过很多书,他最喜欢看侦探类的书。对于这类书,他总是来来回回,仔仔细细地翻看,寻找线索,动脑思考其中的来龙去脉。但却常常绞尽脑汁,也想不出所以然来。除此之外,他还爱看科普知识之类的书籍,所以他的知识面很广。他尤其对军事武器方面的`知识很感兴趣。他知道的武器种类很多,每种武器的特征,有点以及缺点也十分清楚。他还喜欢看历史类书籍,他和杨浩宇还经常比赛历史知识呢!

  王振宇上课总能回答出我们回答不上来的问题,他在语文知识竞赛中获得了一等奖的优异成绩。

  我们班级里有很多“小书虫”,但我想为王振宇投上一票。其实,我们每个人都有长处,让我们一起发掘别人的优点吧!

阅读之星作文 篇6

  她真美!圆圆的、白净的脸庞上,是一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的`,仿佛两颗黑亮的葡萄,那张樱桃般的小嘴时常微微翘着,唇边总挂着甜甜的笑容。她就是我的朋友——原俪戈,是个“小书迷”。

  有一次,下课后,我迅速把书塞入桌斗,飞快地跑到她的桌旁,看到她正在津津有味地看书,我便不想打搅她,独自玩去了,五分钟以后,快要上课了,我有点不耐烦了,气冲冲地跑到她身旁,大吼道:“这都什么时候了,还在看书,也不出去放松一会儿!”说完后,拉着她直往外冲,“叮铃铃……”上课铃声突然响起来了,我是彻底傻眼了,无奈地坐在了椅子上。

  最令人哭笑不得的是星期天,我约她到广场学放风筝,第二天早上九点,我和爸爸来到广场,却没有见到原俪戈,我心想:反正时间还早,再等等吧!可是我都快学会了,她还是没有到。“可能是堵车吧,再等等”。

  又一个小时过去了,我有点坐不住了,用爸爸的手机打到她家里,电话一通,我不由的从头凉到底,接电话的竟是我盼星星,盼月亮的原俪戈,我生气地说:“你怎么还在家里?”“哦,对不起,马上来。”她来到广场,已经十点半了。“真对不起,出门时看见桌上有本书,就看了起来,却把这事给忘了。”“下不为例!”我余气未消地警告道。“好啦,我们去放风筝吧!”她拉着我走到爸爸旁边,学起了放风筝。

  正是因为她爱读书,爱学习,所以我推荐原俪戈当阅读之星。

阅读之星作文 篇7

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  她不仅作文优秀,知识也很丰富。有一次,我《同步探究》有一题不会:请写出《红楼梦》中的三个人物,我绞尽脑汁也想不出,因为我貌似没看过这本书,就在我一筹莫展、心急如焚的时候,胡梅却轻而易举的写完了,我向她发出了求救信号,只见她滔滔不绝的将《红楼梦》的'人物告诉了我,她还说有一句歇后语叫做“刘姥姥进大观园”,我对她的敬佩之情不禁油然而生,有点百思不得其解,问道:”你的知识真多,哪来的?”她毫不犹豫的说:“我非常喜欢看书,家里的书架上陈列着好多书呢,书籍是人类进步的阶梯哇!“

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

  胡梅,一个爱读书的好学生,一个作文优秀的好学生,一个学富五车的好学生。你说,我怎能不推荐她当阅读之星呢?

  我推荐胡梅当阅读之星,她是我们班的学习委员,不仅学习优秀,而且特别爱看书。一看就忘了时间,真是如痴如醉!因此她的知识十分丰富,可算得上“学富五车、满腹经纶”啊!

  在综合成绩上,我比她略胜一轴,但在作文上,我是甘拜下风啦。她的作文,如诗如画,甘畅淋漓,令人不得不击掌赞叹。她能把每篇情节写得惟妙惟肖,引人入胜,令大家身临其境,仿佛亲身经历了这一番事情。所以老师经常把她的作文当范文,因为她的作文就是我们学习的榜样!

  她不仅作文优秀,知识也很丰富。有一次,我《同步探究》有一题不会:请写出《红楼梦》中的三个人物,我绞尽脑汁也想不出,因为我貌似没看过这本书,就在我一筹莫展、心急如焚的时候,胡梅却轻而易举的写完了,我向她发出了求救信号,只见她滔滔不绝的将《红楼梦》的人物告诉了我,她还说有一句歇后语叫做“刘姥姥进大观园”,我对她的敬佩之情不禁油然而生,有点百思不得其解,问道:”你的知识真多,哪来的?”她毫不犹豫的说:“我非常喜欢看书,家里的书架上陈列着好多书呢,书籍是人类进步的阶梯哇!“

  我顿时恍然大悟,多读好书,真的是开卷有益,使人受益终生啊!胡梅就是我学习的动力,是她让我感受到了读书的好处,所以,我以后一定会”好读书,读好书。“做一个有知识的人,将来为社会做贡献!

  胡梅,一个爱读书的好学生,一个作文优秀的好学生,一个学富五车的好学生。你说,我怎能不推荐她当阅读之星呢?

阅读之星作文 篇8

  在我的心目中,她永远在书的海洋中“游泳”。她就是我们班的阅读小能手,我推荐她去参加“雏鹰争章”的阅读之星。

  她的读书量惊人。每天都抱着书本看起来,不管是早上,晚上还是课间,她都抱着书“啃”起来,时时刻刻离不开书本,好像是要跟书过似的。

  每次课间十万火急的看起来,好像世上只有书。我相信她肯定每次吃饭时,在再三催促下才来到餐桌旁。

  她读过许多书,历史,地理是她的最爱。既然爱看书,知道的也就多,上课的时候她总是第一个举手回答问题,每次都回答正确。

  她的优点很多,缺点基本没有,我们有许多值得向她学习的地方,她的读书量,学习认真,能力也很强,是大家公认的.小老师。

  接下来,要让你看看她读书有毒认真。有一次,有同学她做什么事,但是叫了六遍她还是像雕塑一样纹丝不动,只有大声的叫一声,她才从书本“走”出来。

  你一定猜出她是谁了,对了,她就是淼淼,我们的班长,我们的阅读之星。

  阅读之星作文5 “雏鹰争章”

  活动如火如荼的展开了,今天我要推荐鲍冉。我相信这枚“阅读章”非她莫属。

  鲍冉头发原来长长的,现在被妈妈剪了,是一个头发较短的女孩子,她还比较喜欢挑食,长得瘦瘦的,一对炯炯有神的小眼睛闪出了智慧的光芒。她的成绩比我的'成绩好多了。她看书看的可入迷了一有空就看书。她被评为“阅读之星”,我看着她拿着“阅读之星”奖状上去拍照的时候,真羡慕她啊!

  她可爱看书了。记得有一次,我在楼下玩,顺便叫她一起到楼下踢毽子,于是,我一直在叫:“鲍冉,下来一起踢毽子吧。”她像没听见似的,我走进她的房间,只见她拿着一本《水孩子》看,我坐在她的旁边,说:“鲍冉,你别看了,和我一起玩吧。”她头也不抬,说:“哦,过一小会儿吧。”我在她的旁边等啊等,一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……鲍冉还在看,我大吼道:“鲍冉,都这么久了,你还没看完!?”鲍冉红着脸不好意思地说:“今天我不能陪你玩了,我的书还没看完。”说完,她又开始看书了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,说:“唉,真是一个人真的小书虫啊!”大家觉得鲍冉能拿到这枚“阅读章”吗?我相信她一定可以的。

阅读之星作文 篇9

  要说谁能获“阅读之星奖章”,那我可要推荐我的后座——祝秋艳。

  我跟你说哈,她可是有了名的“书虫”,无论是在学校的书香亭里还是在教室里都能看到她的`身影。下课了,同学们都出去玩,只有她在看书,只见她有时皱着眉头,有时还稍稍微笑。我几次叫她她都没听见,眼睛直直盯着书,一动也不动。

  有一次我来到公园的小亭子边看到两个人,其中有一个人在看书。走近一看,原来是祝秋艳和她的妹妹,只见他妹妹在亭子边正玩的开心,有时还哈哈大笑。但这并没有打扰到正在看书的祝秋艳。

  还有一次,我和她约好了在下午两点出来玩,我按时到达约定地点等她,可是过了差不多半个小时,还没见到她的身影,我连忙跑到她家一看,原来她正在看书,我没好气的说:“祝秋艳,我们不是说好要出去玩的吗?为什么让我一个人等那么久还不来?”她在我的再三追问下才想起我们约定的事,一个劲儿的跟我说对不起,“哎!你这个人真是拿你没办法。”我无可奈何地直摇头。

  我是诚心诚意的推荐她,希望她能获得一枚“阅读之星”的奖章,因为她当之无愧。

阅读之星作文 篇10

  “朱施颐被评为学校的阅读之星”,这个消息像长了脚一样传遍班级的每个角落,同学们羡慕地看着我,好朋友欢呼着跑过来祝贺我。我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云,从来没想过爱看书也能获得荣誉。

  我爱看书不是一天两天的事了。听妈妈说,我从一岁开始阅读,不过那时不是自己看,而是听妈妈念。两三岁的时候,我就爱上书了,因为书里有许多我感兴趣的故事。有一次幼儿园家长开放日,别的小朋友都在玩呀,闹呀,只有我独自一人坐在墙角,捧着一本故事书看得入迷,忘了周围的世界似的。

  上了小学之后,我识字多了,喜欢上了秦文君、杨红樱、杨鹏的校园小说。一有时间,我便一本接一本地看,看得不亦乐乎。二年级过生日的时候,妈妈送给我一套《哈利.波特》,我激动万分,这可是我看的第一部魔幻小说。看完这套书后,我惊奇地发现:“原来文章还可以这么写。”当时,我一度产生了写作的念头,可惜没有真正动笔。

  同学们都羡慕我读书很快,一天可以看好几本厚厚的长篇小说。你们一定很好奇我为什么能看那么快吧。其实看书快没有任何诀窍,只要你真心地喜爱读书,又有急切地想知道下文内容的那种心情,再加上阅读量大,就会越读越快。看得快,有可能没理解,要看好几遍才能看懂。如果要看得快,又想一次看懂,就要提高自己的反应能力和专注度。妈妈曾开玩笑地说:“看那么快,一定是走马观花,一目十行,没看懂吧?”我不以为然,我看得懂,而且我最多一目三四行,哪还有一目十行的人呢。

  对于我来说,阅读是一种享受,每期必看的`《读者》,里面的短文常给我点滴的启示。《乔布斯传》让我懂得了创新改变世界的道理,《百科全书》让我成为班里的“百事通”,阅读已经成为了我生活中不可或缺的内容。在书香中,我的生活变得既精彩,又美妙。

  我从小在书香中长大,书籍给我带来了无穷的知识和快乐,也提高了我的成绩。这不,我被评上了阅读之星,真开心呀!大家也一起行动起来吧!相信你也一定会爱上阅读的。

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