在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的阅读作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
![[精]阅读作文6篇](/pic/00/lm5068.jpg)
阅读作文 篇1
诗文,是奇妙的。
当功名利禄,湮灭于历史洪流,碾做沙土。一首挥毫写下的诗文,浸润过岁月,却越发厚重,默默地散发着千年的醇香,传之不朽。———题记
“酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下的三分啸成了剑气,绣口一吐就半个盛唐。”与其初遇,不是唐诗,亦不为宋词,而是余老先生的《寻李白》,事情的经过已经模糊,不过也正是它的引领,去认识了一个人,一群人,一个朝代。
盛唐,它的标志,不是皇帝,不是公主,不是将军,而是文人。不错,文人!
“举杯邀明月,对影成三人。”的寂寞;“我本楚狂人”的豪放,“飞流直下三千尺”的山水胜状,”举头望明月,低头思故乡”的思念;亦有“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄,对“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的赞美…......
年少的李白,满腹壮志,可现实却让他失望,怕是悟了世间万物都难逃“成古丘”的命运,他选择了逃离,逃离这伤心之地,逃向别处,逃向远方。于是,他游览了庐山瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”悟道了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的道理……。
转眼间,堂皇凋零。往日繁花似锦的国都,如今却“城春草木生”,沿街叫卖的.小贩没了,往来热闹的商队走了,被留下的,只有一双双溢满畏惧恐慌的目光,昔日的祥和快乐,似乎都成了一场可触而不可及的梦。断垣残横,草木萌发,举目萧然,物是人非“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这一腔忧国悲凉之情,随之喷泻而出。期望着,期望着,能收到一份抵万金的家书,去安放那漂泊无依的思乡情……
笔尖一划,便划下一道长长的历史曲线,写下了自己的悲欢离合,记录着朝代的兴衰荣辱。这,就是文人。
手指轻抚过纸面,静听书页翻动,吮吸着知识的甘霖,似一个初生的婴儿,睁着眼,探求着,寻觅着,这未知的世界。
阅读是一次修身养性,世界上所有的寂静都在于此,
这就是我的阅读故事。
阅读作文 篇2
阅读书籍不仅给我带来了快乐,还给我带来了许多知识。在书的海洋中遨游,这是一件多么快乐的事情呀!
从小我就有一个习惯,那就是睡前看书。这是因为受爸爸妈妈的影响,还在咿呀学语的时候,爸爸妈妈睡前都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》……这让我养成了睡前看书的习惯。
上了小学,妈妈给我买了许多色彩明艳的书,让我从“a、o、e”开始学拼音,从“大小多少”开始学汉字,从“床前明夜光,疑是地上霜”开始学诗句。晚上,总喜欢躺在爸爸妈妈的怀里,听他们讲故事。当时识字、看书是我最大的理想。小时候,记不得有多少次,大人在看书时,我就捧起一本儿歌书,装模作样地在书上指指点点,高声唱着自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人,在老师和父母的指导下,慢慢地,我学会了很多生字和诗句。
每当周末我和爸爸妈妈都会到图书馆借自己需要或喜欢的书,我不仅从书中积累到了很多好词好句,还获得了很多知识。在书的海洋中遨游,是一件多么快乐的.事呀!读的书越来越多啦,在《十万个为什么》里,我知道了狗狗的老祖宗给它留下了什么利和弊;在《三国演义》里,我认识了上知天文下知地理、神机妙算的诸葛亮;在《中国上下五千年里》里,我知道了许多英雄好汉,他们为中国付出了很多,甚至付出宝贵的生命。
你们还记不记得“为中华之崛起而读书”这句名言呢,是一个稚嫩而坚定的声音曾这样宣誓。这个人我想大家都认识,他就是周恩来
在那个黑暗的年代,日本侵略中国,中国人民从没害怕,而是迎刃而上。一群少年在学堂里上课,校长问了同学们一个问题:“大家为什么而读书?”“为未来而读书呀”“为做官而读书”“为名利而读书”这些回答没有一个让校长满意,一个稚嫩而坚定的声音说道:“为中华之崛起而读书!”校长笑了,一片热烈的掌声响了起来。这个人是谁呢?他就是我们伟大的周总理——周恩来!
细细一想,读书给我们带来了多少好处。“少年强则国强……”这一些语句还朗朗上口,一句话——加油吧!少年!
阅读作文 篇3
在如今快节奏的生活环境中,人们的阅读量逐渐减小,因此,阅读凸显出它的必要性。为增加国家人均阅读量,推进社会进步,我们应该提倡全民阅读。
全民阅读能带给我们快乐。CCTV公益广告上有这样一些语录:“与书相伴的每一分钟,都是对人生最大的奖赏”;“阅读是让真正的阳光住在心里”;“书中不仅有眼前,更有诗和远方”。阅读的快乐比电子游戏的快乐更加高贵。读一本好书,犹如品一杯好茶,余香长久。
全民阅读能丰富我们的知识,提高语文素养,对中小学生的'语文成绩是很有帮助的。为什么这样说呢?杜甫云:“读书破万卷,下笔如有神”,在阅读过程中,一些好词好句,历史典故,表达手法等都会在我们脑子里留下印象,使说话作文更有韵味。宋代诗人、散文家王禹偁诗词韵味优美,雄浑有力,散文语言朴实,清新脱俗。它曾住在汗牛充栋的楼房里,将巨万藏书倒背如流,曾对出“鹦鹉能言争似凤,蜘蛛虽巧不如蝉”的千古绝对,这与他广泛的阅读量是分不开的。
全民阅读能陶冶自身情操,提高自身修养,打造自身气质。最近网上流行“人丑就应多读书”的话,这话并非空穴来风,倘若拿一个不爱读书的人与一个热爱阅读的人作比较,他们的素质修养是截然不同的。为什么会产生这样的差别呢?因为人不能缺少书籍的滋养,书籍是我们心灵上的支柱,精神上的养料,一旦养料匮乏,人就会患上“侏儒症”,就好比没有肥料滋养的种子,是长不成参天大树的。那么我们应该读哪些书呢?《诗经》中有意境优美的诗歌,《道德经》中有规范行为的道家名篇,《聊斋志异》中有,有稀奇古怪的故事。这些书籍是无法与现代的言情小说,恐怖小说相提并论的。所以在阅读过程中,我们应多读这些具有优良传统的书籍。
全民阅读能成就梦想,成就人生。宋代思想家,政治家,文学家范仲淹,曾在破庙苦读;东汉政治家,纵横家孙敬曾经悬梁刺股;西汉儒学家董仲舒,曾三年目不窥园。作为现代人的我们,读书不一定像古人那般忍辱负重,但应当学习他们热爱读书的品质。人生就像是一棵树,而阅读能为他修剪掉枯枝败叶。余秋雨先生说:“阅读能让人摆脱平庸”,所以要想拥有展现人生的舞台,成为鹤立鸡群的佼佼者,阅读是一门不可忽视的必修课。
以上是全民阅读的积极意义,希望大家行动起来,共同创建书香城市
阅读作文 篇4
阅读是快乐的,“读书破万卷,下笔如有神”使我喜欢阅读,不仅能学习到更多的知识,还能让我明白许多做人的道理。
我读过许多书,《小屁孩日记》是其中的一本,也是我最喜欢的一本书。我看了里面内容很精彩,很丰富。这本书讲了朱尔多和他朋友的`趣事,每一天都是很快乐的,不过有时候会难过或生气。我在阅读的时候用心去读每一个字,每一句话默默在心中念,看完这本书的时候,我还想再看一遍,这本书太好看了。我都看了好几遍,我旁边的同学和我有一样的感受,都觉得好看极了!
《老师是我弄坏的》,讲述的是一个主人公叫朝小豆的成长记录和关于诚实的记录,还有他身边的伙伴的成长记录。诚实是我们中华民族的传统美德,做人要诚实!我看了这个系列的7本书,书本都精彩极了的,下次去书店还要再买几本。
伟大的名人高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书能带给我们许多的益处。多读书,可以让你觉得生活中有许多的趣事。可以让我每天生活的更加快乐。在读书过程中,我们往往可以记录很多好词好句和生活哲理,学到并把它用到自己身上,让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,读好书,可以让我感到浑身充满了一股力量,如哈利波特拥有神奇的魔法棒一样,不断的激励着我不断地前进,不断地成长,不断的为这个社会做出自己的贡献。
阅读作文 篇5
快要上课了,我们看见讲台上放着一杯清水、一个新鲜的鸡蛋、一包盐、一双筷子加一勺子。
大家疑惑不解地问:“今天要干什么呀?”老师神秘地说:“今天我们来做一个神奇的.实验。”
首先,老师把一个新鲜的鸡蛋小心翼翼地放进清水里,鸡蛋像一个害羞地小姑娘在睡觉呢!接着,老师在水里放了一勺盐,搅了搅,鸡蛋又像喝醉酒的老汉一样晃晃悠悠,又纹丝不动。老师又在里边一勺一勺地放盐,用筷子搅了搅,见证奇迹的时候到了,鸡蛋浮起来了。“耶!”台下响起了欢呼声,大家心里乐开了花!但我想:是什么原理。
我问老师,老师仔细地跟我讲起了“浮力”的奥秘:“盐水的浮力比清水要大,所以鸡蛋才会浮起来。”
真是一个神奇的实验呀!
阅读作文 篇6
放寒假了,老师给我们发了四本新的《语文主题丛书》让我们每天读一读。回到家我发现妹妹也发了两本《语文主题丛书》。她的是一年级下册,我的是三年级下册。
妹妹拿出《语文主题丛书》看的时候,我灵机一动想到既然我们都看为什么不比一比呢?于是就对妹妹说:“我们比赛看谁看的快,看的多,谁的读书笔记写得好?赢的人有奖励,输的人有惩罚晚上读故事给赢的人听。”妹妹听后很兴奋,立刻同意了。
第二天早饭后,我们开始比赛。从第一篇开始读,妹妹读的比我快,我读书笔记写的比妹妹好……比赛结束了,因为妹妹读的快而且写的也可以,所以我输了,妹妹赢了。我输了,要受罚,晚上的时候我给妹妹讲了一篇童话故事。妹妹赢了,可以有一个奖励,妈妈给妹妹一个小王冠……
这样的比赛我和妹妹在寒假的每天都会上演,有时是我赢,有时是妹妹赢,赢的人会骄傲的'开心的笑,输的人会暗自努力好在第二天能赢过对方。我喜欢这样的游戏,它不但有趣而且能提高我的阅读能力,所以我和妹妹一直坚持下去这个活动的。
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