无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的阅读的作文300字6篇，欢迎大家分享。
阅读的作文300字 篇1
大家对主题阅读丛书应该并不陌生吧，这是一套充满真情与爱的丛书，而它也是一位无私奉献给我们知识道理的无声老师。
主题阅读丛书是根据课内知识给我们补充的相关知识。这本书是根据我们这一单元所学的内容编写的。它的内容十分丰富，有散文、诗歌和故事。有的故事让人潸然泪下，有的故事人人鼓起勇气……读主题阅读丛书更像是在聆听课文的'背景音乐。
然而，我最喜欢的是人间真情这本书。这本书中的故事深深的打动了我，这本书让我体会到了父母对我的爱、朋友对我的爱、老师对我的爱、小动物之间的爱……这些故事每一个都令我感动，正如它的书名：人间真情，处处表达了人间的真情、人间的爱。读完这本书后，我知道了、我也明白了，我们要爱生活，爱身边的每一个人。爱能创造奇迹，爱能改变人生。
在人生的路途中，少不了父母对我们的爱和付出，少不了老师对我们的教导，少不了朋友对我们的关怀。他们为我们付出的一切，我们都应该报以感谢、加倍的报答和帮助。在帮助你的时候，在她的心里，想的并不是回报，而是付出和你的欢笑。
同学们，主题阅读丛书教给了我们这么多知识、这么多道理，我们难道不应该好好爱护它，和它做朋友吗？
阅读的作文300字 篇2
很久很久以前，我和家人到郊外游玩。虽然事隔多年，但我去记忆犹新。
那天我一早就醒了，因为我盼望，盼望着一天开心的游玩。在路上，我兴高采烈地蹦蹦跳跳，似乎不觉得累。
突然，乌云密布，天快要塌下来似的，我一路兴高采烈的心情现在却怎么也不能开心起来。不一会儿，天下起了大豆般的雨点，“嗒嗒嗒嗒”打在了我们撑着的雨伞。大风呼地吹，大雨嗒嗒地下，伞儿们撑不住了，掀了起来，跳出我们的手，跑开了。
我们走进了避雨亭，看来雨在短时间内是不会停的了。突然，我注意到了一棵榕树，在大风大雨之际，它却坚强地挺着，伫立在大地上。它张开手，挡住雨，为那些在它脚下被雨点打得弯弯曲曲的小草小花避风挡雨，犹如母亲的怀抱，亲切的，温暖的……我的`思绪飘在很远很远的地方，在哪儿？就是母亲的爱，她对我一点一滴的爱，在我的心田里流着。我回想起母亲温暖的手，回想起母亲亲切的怀抱，回想起母亲滋润的亲吻……
“ 喂，怎么啦，在想啥？”我的思绪回到现实之中，那是母亲的话。“雨停了，走吧！”
原来，大雨过后，必是晴。雨停了，太阳露出了可爱的脸。我回头望着那棵榕树，发现，它露出了笑脸……
看到这，我不由得加快了脚步……
阅读的作文300字 篇3
要说我最喜欢什么？那当然是图书馆和阅读作文。我喜欢看的是那些作文，《十万个为什么》、《百科全书》，还有《格林童话》等,都是我的最爱。我们学校就有一间图书馆，图书馆里的书多着呢！看也看不完，我每次去借书的时候都会犹豫不决，那是因为图书馆里的书实在是太多了，每一本都是那么新鲜，不知到底该挑哪一本。因此我只要一有空，我就会跑到图书馆，沉浸在书的海洋中，我真是太爱图书馆了，图书馆就是我最忠实的伙伴。
我也特别喜欢阅读书籍，只要我阅读了就能明白书中的意思，自然也就懂得了一个道理，是阅读给我带来了快乐，每当我特别无聊的时候，我就拿出一本书，开始阅读起来，这样我就不无聊了，反而心情舒服多了。是书，是阅读给我带来了无穷的乐趣。
记得有一次，我去图书馆借书，我突然发现一本名叫《一个道理》的`书，我觉得这本书的名字挺有趣的，我就借了。读完后，我懂得了许多道理，其中，我记得最清楚的是：做人要诚实守信，不能半途而废，要奋发向上，我就按照这句话前进。
啊！我爱图书馆、我爱阅读，图书馆是我的好友，阅读会给我带来乐趣。
阅读的作文300字 篇4
瞧，又是谁安静地在座位上看书呀?走近一瞧，原来是我们班的班长--薛乔云同学呀!说起薛乔云，她可是我们班的“阅读之星”呢，这“阅读章”非她莫属!
薛乔云不愧是班长，你看，中午刚吃完饭，她就从书包里拿出书，看起来了。她能在吵闹的班级中一声不吭地看书，这种境界我真是打心眼里佩服了!过了二十分钟，我看见，薛乔云还在座位上，认真的看书呢。这时，路队长高喊:“出去站队!”可薛乔云还沉浸在书海之中，我便轻轻对她说:“薛乔云，去排队了。”薛乔云却没有听见，仍然在专心致志地看书。“薛乔云?”我再一次喊她，她才缓过神来，“啊，干吗?”唉，薛乔云看书真是专心，连排队上课都忘了!
因为薛乔云看过了大量书籍，所以阅读理解做的非常好，作文写得也非常棒，每次都是第一名。有一次语文课，吴老师让我们把阅读理解书拿出来讲评。当老师讲到了一题，说道:“薛乔云，你来说说，这题的.答案是什么?”没想到，薛乔云竟然一字不落、非常完整地说出了正确答案!嘿，这可是阅读书籍的结果呀!
我们班的“阅读之星”是不是可以得到“阅读章”呢?不仅如此，她也让我明白了多读书会得到更大的收获。我们也多读书，与这位“阅读之星”pk一下吧!
阅读的作文300字 篇5
星期五下午第三节课，是阅读课，上课铃刚响，李老师迈着矫健的步伐走进教室。老师手里拿着一本书，笑眯眯地说：“同学们，下面我将大家共读一本书。”老师的话刚落音，我就激动的不行。平时老师总是让我们自主阅读，这次要共读，同学们都很期待。
共读开始了，老师领着我们共同阅读《小魔怪要上学》。每一个同学都很认真，坐在后面的、稍微偏一点的同学，怕看不清屏幕上的图片，把凳子都搬到前面来了。
这本书的内容是一只小魔怪想上学，他爸妈不让他上。他坚持不懈，后来他爸爸妈妈就同意他上学。上学后他学到了好多知识，并且爸爸妈妈也很喜欢听他读书讲故事，一家人发生了翻天覆地的变化。
和老师共读完这本书，我想起自己在家读书的情景。每次妈妈让我看书，我都不情愿。妈妈就给我讲读书怎么好，阅读有什么益处，可我就是不听。还有就是每次写作业都是马马虎虎的、不认真不检查。现在想想太惭愧了，连小魔怪的`一半都不如，想到这我羞愧地低下了头。
我暗暗下定决心，今后要多看书读书，学习上不再马虎，要和小魔怪比赛，争取把小魔怪比下去，做到妈妈心目中的好学生好孩子！
阅读的作文300字 篇6
我们班是一个卧虎藏龙的宝地，有：运动健将张轶驰，巧妙画手高梓彧，而我今天要介绍的是一鸣惊人的“阅读大王”——周继海。
你可不要看他眼睛小，可是他的阅读量可不小，不信的话，你瞧——
No。1：神速。有一天，我不知怎么惹恼了他，怒气冲天的他逼着让我借他看一本书，我便拿起桌上的《读友》给他。我偷偷地瞄了他一眼，“哈”我不禁失声笑起，他的桌上有七八本书，一个中午能看完吗？这不，下课了，他拿着《读友》向我走来。“这个中午我看了七八本书！”他自豪的说。我的嘴张成了“o”型
No。2：侃侃而谈。昨天，他看过了《封神演义。原著》，正好我也看过了，就和他聊了起来。我说：“花胡雕有毒。”他说：“是二郎神变的`，元始天尊和他的徒弟姜子牙能解毒……”我被他说晕了。
No。3：看书如命。只要周继海在看书，你就是有三头六臂也难把他从书的海洋里拽出来。有一次，刘晋找他打架，叫了半天也没任何的答复。
你说周继海是不是“阅读大王”呀？
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