阅读的快乐作文400字

时间:2026-09-03 06:13:45 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的阅读的快乐作文400字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优秀]阅读的快乐作文400字7篇

阅读的快乐作文400字 篇1

  你知道今天是什么日子吗?我告诉你,今天可是我们学校的第一个阅读日呢!这不,清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里。

  第一节课的上课铃响了,我们纷纷回到了座位上,拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声,我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来,书本中精彩的故事深深吸引着我,我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情,书本中丰富的知识滋润着我。

  时间在不知不觉中流逝了,我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来,来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动,我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清,一本书都卖不出去。我沮丧的很,突然心生一计,我拿起书在广场上走来走去,乘机向别人推销书。这招很不错,我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈,我挣钱啦!我的生意是越做越红火,不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购,可四处寻觅却找不到我喜欢的',突然我的眼睛一亮。啊!是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价,最终以五元的价格买了下来。

  这个快乐的阅读日让我回味无穷,我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书,更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。

阅读的快乐作文400字 篇2

  《读者》就是这样,它的内容丰富多彩,有人物类,有科学类,有生活类还有社会……不仅能让读者感受到世界的悲欢离合,还能使读者开怀大笑;不仅能让读者发现世界的奥秘,还能使人受益匪浅;不仅能让业余文学爱好者从中受到启发,激发创作的灵感,还能使人们得到心灵上的满足…它们中既有现代重要的`人物,又有古代伟人的故事,既有影坛名人,又有默默无闻的人……

  我觉得,一本书的“卷首语”是很重要的。这本书的“卷首语”的名字是《割舍的气度》。讲了一对新人来到赌城度蜜月,新郎连赢了一笔巨额财富,一瞬间输了个精光,新郎的脑袋里并没有转过这些念头,执着,贪念,不懂放下,不做割舍,你就永远无法真正享有你所拥有的一切……

  喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢你自己一样。它陪着我们一天天成长,我们把它分享!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢食物一样它把我们一天天养大,我们把它吸收!喜欢《读者》不需要理由,就像喜欢花儿一样,它是社会的一道风景线。让我们养心养眼!

阅读的快乐作文400字 篇3

  有的人,一看见那些字小、多、又厚、插画还少的书就会头疼,有的人翻一下书,刚看一眼便皱紧了眉头,嘴边还抱怨着:“哎,天那!这么多字,就是连续看几天几夜都看不完啰!”而有的人则不同,他们轻轻地拿起书,翻开,静静地读着,没有一丝不悦,没有一丝抱怨。一分钟过去了……,半个小时过去了……,一个小时过去了……好几个小时了,可在读书人的眼中似乎一秒都没有走过。

  我以前不爱文字书,爱漫画书,总觉得文字书麻烦,漫画书简单。记得以前,张老师给我们推荐了一本叫做《窗边的小豆豆》的书,并在家长会说了这本书,爷爷马上给我买了一本,我一翻,密密麻麻的.字印在上面,天那!太恐怖了!我一下子合上了书,再也没动它。有一次实在无聊,才打开书,读了起来。读着读着,接受这校长的独特教育:来到电车教室,自己想上什么课,就上什么课,只要把布置的作业做完,就没什么后顾之忧了。转眼间到了中午,来到食堂,拿出饭盒,津津有味地吃着“山的味道、海的味道”再出去散散步,悠闲、轻松的度过每一天。沉迷在其中的我不愿醒来……

  不断地阅读,不断地在书中感受词语的魅力,不断地将书中好词、好句,以及各种各样的写作方法记住。记得以前我的习作几乎没有什么好词佳句,好似一杯平淡无奇的白开水,可我现在明白了:作文没有好词佳句就等于做菜不放盐。我要感谢书,感谢它告诉我这些道理。

  我爱书,爱它无穷无尽的知识,也爱它带来的阅读快乐。

阅读的快乐作文400字 篇4

  柔美的光线轻轻照射过来,风,轻轻翻动着书页的一角,脸上甜甜的洋溢着一丝抹不掉的微笑。阅读中,有谁,不是快乐的?

  阅读,是最好的课堂。书籍,是最好的老师。当你第一步踏进阅读的世界中并沉醉于它的时候,你的`心灵便会被智慧冲洗。

  字符小精灵跳着欢快的步子在你面前雀跃着,跳出一个个智慧音符:”多、来、米、发、搜、啦、西、多!“一个个智慧的结晶!

  是的,阅读是一件快乐的事情,当你去用心感受它时,可能会哭;可能会笑;会烦恼;会愤怒;会叹息......这些拥有着长悠文化的字符默默向你倾诉着一个个美妙的故事。一个个文字中流动着感情的变化。

  文字是一门神奇的语言,它将外面的世界一一展现在你的面前,让你百读不厌。

  阅读,它将智慧洒满人间,只有会把握它的人,才会领悟到人生的哲理。

  它,如魔法师一般,既能使得好人变坏,同样可以使得坏人变好。好的阅读习惯已经方法也需要我们不断学习。

  只要你用心阅读,才会发现:阅读,绝对是一件快乐的事!

  在安静柔和,流动着暗暗书香,洒满了金色阳光的地方阅读。是的,那真的很快乐!

阅读的快乐作文400字 篇5

  话说我这个人哪,其实是那种“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因为我懒的关系,所以我所喜爱的休闲运动当然是静态的。

  我喜欢看书,因为总觉得书有一种安定的力量,可以安抚我烦躁的心灵;我喜欢新书的`书香味,因为总觉得有种回忆过往的感觉。之前六年级那段不好的回忆期间,我大量的买书,每当伤心时,就看本励志小说,可以使泛红眼眶中的泪不落下;每当心情低落时,就看本幽默小品,可以使荡到谷底的心情升到像悬崖那么高且开朗。

  我喜欢书,所以我也爱书,有一次借一本我很喜欢的小说给朋友,还回来时,封面残破不堪且封底污损不清,虽然当时我面无表情,但其实我内心以隐隐作痛,因为有这次经验,所以我现在不大会借别人书了。我买书的速度可说是迅雷不及掩耳,只要看见新书上架,马上锁定目标,杀红眼似的冲去书架前拿一本结帐去,也因为这样,所以我的房间跟图书馆有得比喔!

  虽然现在升上了,课业压力变重,已经不能向小学一样每天看小说,但我还是会继续当个书虫;至于读学校课本的时间呢?嘿嘿!再说吧。

阅读的快乐作文400字 篇6

  人们总说阅读有什么什么好处,可我并没有深切的体验。经过了一个阅读周,我是彻底的体会到了阅读的快乐。

  刚开始时,我还做不到静心阅读,只要有一点儿风吹草动,我就会情不自禁的探望它。后来看着看着,我的心就不由自主地沉静下来了。这才第二天,我就喜欢上了阅读,开始对它恋恋不舍。有一次刚上完体育课,被罚深蹲的我变得暴躁起来。可是回到教室后,拿起书看着看着,我便没什么心情生气了,我整个人都被那精彩的散文故事给逮去了。

  这周里,每当阅读课下课时我都会抱怨:为什么这么早下课啊?为什么呢?问大人们,这是不是阅读有瘾了呢?他们笑了笑,没有回答。

  有一天下午,我偶然见一位同学正因为写作而烦恼。我一看,自信地对自己说道:这有什么难的,看好了。很快,我就写完了,写的还不错。其实,只要心静,很多作业都是比较容易做的。我还渐渐的发现,上课时我不再那么的吵了,心能够收放自如了。现在的我,过得比以前更加的`轻松,更加的快乐了。为什么呢?

  我想,这是我从阅读中找到了无尽的快乐。阅读是一种优雅的兴趣爱好,它不仅使我增长了知识,扩大了视野,而且,促进了我心智的成熟!

  因为阅读,我享受着快乐;因为快乐,我迷上了阅读!

阅读的快乐作文400字 篇7

  在我眼里自由与快乐非常重要,快乐就好像是一辆巴士,有人在孤单站上车,却在团结站下车;有的人在懒惰站上车,却在奋斗站下车;有人在思考站上车,却在理想站下车;有人在懦弱站上车,却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车,在快乐站下车的一个小女孩。

  从一年级,我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”,我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读,但是我的阅读速度却很慢,因为我在享受着阅读带来的`快乐。阅读一本书,我总是把它想象成一部电影或是连续剧,因为这样不但可以加深印象,还让我体会到导演时的快乐。

  每一次开学,爸爸总会给我买许多名著,让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的,或是不完全懂,甚至看了后面忘了前面,最后和没看差不多,根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书,因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤,一起开心。有时即使一时不明白,我也可以与同学一起起讨论、辩论,有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天,在争论的过程中,我既掌握了知识,又增加了与同学沟通和交流,提高了自己沟通交流能力,增进了同学间的友谊,同时体会到了无穷的乐趣。

  瞧,这就是自由阅读给我带来的快乐!

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