在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的阅读经历的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读经历的作文 篇1
当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。而我，有很多的老朋友。我是一个喜欢读书的小姑娘。
从我上幼儿园时，我就喜欢上了读书，那时的我只能看懂一些《幼儿画报》、《启蒙教育》等含有丰富色彩涂画的书，大多时候都是爸爸妈妈在给我读《睡前故事》《格林童话》《一千零一夜》，每天我都是在读书声中进入睡眠，做着一个个香甜的梦。
上小学后，我认得字慢慢地多了起来，我也从听爸爸妈妈给我读书逐渐转变成了爸爸妈妈陪我读书，我自己读书。我读的书有很多，《猜猜我有多爱你》《神奇校车》《石头汤》《神笔马良》《笑猫日记》《作文书》那一本本书上的文字无一不吸引着我，我无可救药地喜欢上了读书。特别是我们班主任杨娜老师为了让全班同学都爱上读书，给我们发了阅读存折，读一分钟就相当于在阅读存折上存入了一毛钱！我就更加一发不可收拾地爱上了读书。有一次，为了能在一周内攒够购买自己喜欢的《笑猫日记》这本书的钱，我坚持每天至少读3块钱的目标，哪怕写作业到了晚上九点多，我还依然坚持读了3块钱的！嘿嘿我厉害吧！
我喜欢读书，读书丰富了我的知识；我喜欢读书，读书开阔了我的`视野；我喜欢读书，读书净化了我的心灵；我喜欢读书，读书让我的生活变得更加多姿多彩；我喜欢读书，读书让我变得更加聪慧我愿一生与书为伴，让书伴随我度过有意义的人生！
阅读经历的作文 篇2
《语文主题学习丛书》是帮助我们学习语文的重要书目，老师始终鼓励我们让我们多读多看，同学们都非常的喜欢看，我也不例外。
从开始读第一本开始到现在，我通过阅读它学到了很多的好词好句，让我受益匪浅！每一期的新书我都很期待，喜欢闻它里面发出的新书的淡淡的墨香味，喜欢看它里面每一个精彩的小故事。今年的主题丛书在寒假到来之际如约而至，当我拿到它们时，心里别提多高兴。
今年的四本新书，封面的颜色都特别漂亮，粉红的、蛋黄的、浅绿的，还有一本粉蓝色的。我最爱蓝色，所以我一拿到这本书就迫不及待的翻阅起来。我观察到这本蓝色的，主题是“爱在人间”，通过阅读我了解到里面主要是描写人物故事的居多，然后我又依次看其他的几本，黄色的主题是“多味童年”，封面的配图是三个小朋友在一起玩耍的画面，猜测这本书应该是讲一些童年趣事的吧，另外粉色的那本主题是“为地球撑起一把伞”，妈妈说这本应该是讲生命，自然和环保类的吧……还有浅绿色那本我看是“真情传递”我觉得应该是情感心理方面的吧，妈妈说，她也不知道，需要我自己去读去理解和感受。
接下来的假期，按照语文老师的“丛书”布置任务，我便开启了我的.“丛书阅读”之旅。读了好多里面的故事，吸引我的我就看的仔细一些，故事不吸引我的我很快就翻过去，后来被妈妈发现了，妈妈说老师提示，让把看到的好词好句都要标记下来加深记忆，还要把读书的一些心得也要备注一下，不仅要多读还要多理解。老师也确实多次讲到要多读书，增加读书量，这样才能积累更多的词汇量和写作的技巧，所谓“读书破万卷，下笔如有神”说的就是这个道理吧。
于是我便认真读起来，每读完一篇，我都会在书上圈画出好词好句好段，而且我遇到一些有意思的地方，我便会停下来多读读，还在旁边写写自己的想法，展示一下假期我的丛书阅读成果。
我想我一定要好好阅读它，从里面找到读书的乐趣，来提高自己！
阅读经历的作文 篇3
阅读，是一把打开知识大门的钥匙；阅读，是黑暗中的一盏明灯；阅读，是我们的精神食粮；阅读，是我们的人生之本。让我来为大家介绍我的阅读经历吧！
其实，在五年前，我并不喜欢看书，或者说，我并不会看书。但是我有一个习惯，在开学的时候，当语文书发下来时，我喜欢在家把书从头至尾的看一遍，领略作者的手法和文笔。
妈妈发现我爱看书，有一次去益阳时给我带回了一本书。当天，我就一直看了好一会儿，直到妈妈叫我吃晚饭，我嘴上虽然应着，但脚却没有迈开一步。直到妈妈有些怒气了，我才依依不舍地放下书。吃晚饭时，爸爸说：“还以为你成神了呢，连饭都不吃了，如果再有下次，那我就亲自去‘请’了！”爸爸的“请”，肯定不会是表面意思，必定是会打我一顿，不过我倒是不怕，因为看书被打一顿，也算值得了。
不久后，我不仅仅满足于书了，也喜欢看那些富含哲理的故事书，有一些故事中有特别美的写景的段落，我通常会把它们抄下来或背下来，碰到一些不认识的字，我就去查字典，通过看书，倒是让我也认识了不少字呢。
到后来，我又喜欢上了漫画，可能是它那丰富多彩的语言和绚丽多彩的画面打动了我吧，其实在大人的世界里，小孩看漫画是一种不好的行为。我倒是不认同，并不是所有漫画都是不好的，比如说有些哲理故事改成了漫画书，还有《西游记》，《红楼梦》等四大名著也一样。再说，喜欢看漫画的人也不一定是成绩差的孩子啊，有些不也是好孩子嘛。我喜欢看漫画多以侦探为主，我喜欢看那精彩的故事，破案的奇妙。
其实我为书还做了一件傻事呢。
那是一个端午节的前夕，妈妈和奶奶包了粽子，妈妈提议来玩一个游戏，就是在粽子里放一个硬币，谁能快速找到，并吃完那个粽子，就能实现一个愿望。那时的'我真是“傻得无慧”了，因为那时的我正好看上一本书，可是不好意思跟妈妈开口，听到有这个奖励，我顿时燃起了斗志，但是那么多的饺子也不可能一下子吃完了，我突然有了一个“办法”，等粽子上桌，我把每一个都咬一口，很快就找到了那一个，结果，当然是我赢了。但是也没好到哪去，妈妈要我把咬过的粽子全吃完才能有奖励，害得我吃完了那些粽子，整整十几个啊，撑得我晚饭都没吃。
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”古人说："腹有诗书气自华，最是书香能致远"。我爱书，也爱看书，书是一个人知识的源泉，我一定会努力增长知识的！
阅读经历的作文 篇4
我是一名三年级的小学生，虽然年纪不大，但我的爱好可不少，做手工，剪纸，跳绳但要问我最爱哪样？当然是读书了！
要说我跟书的渊源那可就长了，当我还在妈妈肚子里的时候就喜欢上了读书，哈哈，大家一定不信，不要着急，让我细细道来。
那是我还在妈妈肚子里六个多月时候，有一天晚上妈妈在看一本侦探小说，故事内容离奇惊悚，正看到关键处突然肚子微痛，原来是我的小脚在努力地蹬，好像小胎儿的我也感觉到了书里描绘的紧张气氛一样，妈妈觉得很有意思，就搬来各种各样的.小说故事来读，然后她惊奇发现，我真的会随着书里的喜怒哀乐来蹬腿打拳，是不是很神奇？
等再长大一点我成了一个牙牙学语的小童时，就每天缠着妈妈给我读故事书，收听很多故事电台节目，津津有味，乐此不疲。
而等上了小学后，这些幼儿启蒙的故事就满足不了我了，所以妈妈给我办了图书馆的借书证。我永远都忘不了第一次去图书馆，看到那一排排装得满满的似乎看不到尽头的书籍带给我的震撼，以及内心里的激动振奋。那些带着油墨味道的书籍是我闻到过的最美妙的香味。
从此以后我就徜徉在书籍海洋里，随着它跌宕起伏的情节浮浮沉沉，为它建筑的奇幻绮丽的风景沉迷，为它带来的人生哲理沉醉，为它喜悦，为它悲伤。
其实在读书这件事里我做的远远不够，但收获的却无比庞大，读书让我增长了智慧，让我坚强勇敢，告诉我只要坚持下去，在未来一定会收获更好的自己。
阅读经历的作文 篇5
汉朝大学者刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了莫大的快乐，更使我的知识面宽广了不少
回忆童年的往事，悲伤时，有书籍伴我；快乐时，有书籍伴我；孤独时，有书籍伴我书籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶，为我的童年增添了绚丽的色彩，也成了我幼年时代的精神食粮。
我最早的读物是卡片书，那是在一张张卡片上印出的文字，虽然我不知上面写的是什么意思，可“书”这个字在我幼小的心灵上留下了抹不去的'痕迹。
渐渐地，我认识了更多的字，于是，我的课外读物又转移到了童话书上。听着灰姑娘悲惨的经历，七个小矮人的好心，巫婆的心狠手辣正是这一个个生动美好的童话，使我开始真正了解人间的真、假、美、丑、善、恶。
一次偶然机会，我又发现了一块“世外桃源”。新年时，我来到姐姐家吃年夜饭，无意翻了翻《吴姐姐讲历史故事》这本书，却意外地被神秘的历史故事吸引住了。从上古到大汉，从大唐到民国。不论是一代名将李广，还是千古谏臣魏征，我都不禁为他们自豪。可当我看到比干劝君却遭到杀害，一代名将岳飞因“莫须有”的罪名惨死时，我不禁黯然神伤；当我看见商纣王如此残暴，慈禧太后垂帘听政，我也不禁紧握拳头，愤愤不平。
在我一遍遍体味历史轨迹的同时，更多厚实的中外名著也收入我的书柜中。在看《鲁滨逊漂流记》时，我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强，想到了做人也要不畏困难；在看《爱的教育》时，我深深地体会到了书中人物的善良，他们乐于助人，有一颗“同情之心”；在看《钢铁是怎样炼成的》时，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿是书让我逐渐领会到了人生的真谛。
城市车水马龙，人群熙熙攘攘，那一片喧嚣与尘埃都将在阅读中被净化，阅读可以使人智慧，使人宁静，使人心灵得以休憩，得以升华，请让我们的城市多几分书香。
阅读经历的作文 篇6
刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”阅读，是很重要的事。我自认为我阅读的不错，但在今天看了老师的阅读后，感到我的阅读，只是九牛一毛。老师语文水平高，肯定与阅读积累离不开关系，今天也肯定了我的猜想。
再看看我的阅读。在来到老师的阅读班之前，我读了些书。这些书分几大类，绘本书、漫画书、故事书……没看几本名著，几本好书。
大约幼儿园时，我读的书基本是和妈妈一起读的的故事书，图画多余字的绘本书，而幼儿园的图书借阅活动也使我多读了不少书。故事书我印象不深，相比来说对绘本书印象就深的多的多了。我记忆犹新的绘本书有很多，其中和妈妈一起读的印象最深，有一本是《我妈妈》,还有一本是《我爸爸》。再就是《妈妈的红沙发》，这本书的故事情节让人难忘，让人感动。在幼儿园的图书借阅活动中，我遇到了让我受益匪浅的《神奇校车》这套书。
刚上小学，看的书就多了起来。也学会了拼音，妈妈就给我买了不少带拼音的'书，我只读了一点；也为了我识字，又买了一些不带拼音的书，我也只读了一点。买的讲古诗的书，我还比较喜欢，读了下去。我那个时候读名著读不进去，就喜欢看一些漫画书，《阿衰》、《爆笑校园》等等，但我知道高年级才知道这些书并没有太大用处，也就是一笑而过罢了。还读了一些科普书，这算是那时候读的有点用的书了。
很快到了中高年级，我的语文课程感到有些力不从心了，才意识到，我读的书少了。不甘让成绩下降的我快速把家里能读的四大名著都读了一遍，又把外国的古典名著的少儿版又读了一些，但我读完了之后并没有太大作用，于是，我到了房老师老师这里，刚一到房老师这里，我就收到了要读的书单，一张A4纸，满满的，有许多曹文轩的书本，我一下子入了迷。还有《亮剑》，在兴趣的驱使下，我也一口气将它读完了。还有许许多多的书，像刘墉的《少爷小姐要争气》也让我深受触动。在老师的指引下，我读到了不少的好书，让我也深深的爱上了阅读。后来我们学校为了鼓励同学阅读，在走廊里放满了各种各样的图书，有许多名人传记的，有许多科普知识的，我的读了不少，有时能用一天课间的零星时间读完一本十六开二百页的书。一直到我毕业，我读完了一套十多本名人传记的书。读了不少老师推荐的书。
我还有一个爱好，是从幼儿园到现在一直有的，那就是了解汽车有关的知识。幼儿园时，不认识多少字，全靠妈妈给我念一刊陪伴了我八年的杂志——《汽车杂志》。而最早使我接触到汽车杂志的是我在车管所工作的爷爷。刚上了小学，认识的字多了点，开始自己独立阅读这刊杂志，但还带不是请教好老师——字典，而且那时候并不怎么精细的阅读，只是看看图片，看看车名，款式，就算认识这辆车了。后来我又接触到了《汽车驾驶员》《汽车之友》《名车志》，讲越野车的《越玩越野》《汽车测试报告》……并开始能够静下心来仔细地阅读了，了解了更多车的知识，也了解了更多各式的车了。
看了老师的阅读，也听了不少同学的阅读，发现我还是有不少不足之处的，但也有许多可取之处，所以我要发扬自己的可取之处，学习同学的优点，并将自己的不足之处改进，更加精细的阅读，更加认真的摘抄，扩大阅读面，增加阅读量，更好的阅读，这就是我的阅读经历，和听了同学们的阅读经历的感受。
阅读经历的作文 篇7
妈妈单位的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯”，我每天跟着妈妈上下班都能看到这句格言， 可是直到我上了小学跟书成了好朋友，才真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识，而且使我们明白了很多道理，同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。接下来我就给大家介绍阅读伴我成长的`故事吧！
小时候的我每次漫不经心地拿起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事！在我心中，我觉得读书就和我不吃饭是一样的！
而上学后，我改变了对读书的看法！读书时，仿佛走在百花齐放的花园里。我享受着读书的快乐！我第一次接触的书是《格林童话》。故事中善良的小姑娘，没主见的小马，美丽的白雪公主......童趣生动的主人公使我知道了：要做善良的人，要学会自己独立，不捉弄别人......我开始爱上读书啦！
慢慢地我阅读了中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇，《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。
这就是我的读书经历，"人离开书，如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这人类进步的阶梯吧！
阅读经历的作文 篇8
说起我的阅读经历要从我上幼儿园开始，那时我最喜欢看的书就是幼儿画报。当时我还有许多的字不认识，所以还得由妈妈在旁边看着，有不会的问题随时问。
幼儿画报主要是以寓言故事和小常识为主。最使我记忆犹新的就是寓言：班门弄斧。
有个愣头青，名叫宋小五。来到鲁班家，手拎一把斧，说你手艺高，我偏不信服，从小玩斧头，技艺比你熟，说完的抢斧，苍蝇正飞舞，砍成两片片，四周起欢呼。鲁班微微笑，也把苍蝇逐，小五仔细看，翅膀全剔除，心里好佩服，拜行大礼，无人再弄斧。
再后来我5~6岁的时候喜欢上了《小故事大道理》。他让我懂得了许多道理，比如前美国总统肯林，当时美国的大参议院出身望族，而总统是一个卑微的.鞋匠，所以就有参议员计划要侮辱他。我明白了一个人的身世不能决定一个人的命运，决定命运的职能是奋斗和能力。
而现在我喜欢阅读历史故事和动物小说。
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的名言。“读书百遍，其义自见”也正是这个道理。我以后还要多读书，读好书。
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