阅读让我快乐作文

时间:2026-09-08 02:03:20 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的阅读让我快乐作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读让我快乐作文优秀【9篇】

阅读让我快乐作文 篇1

  古人云:“读万卷书,行万里路。”古往今来,阅读确实给人们带来不少好处。

  从小时候起,我就沉迷于各种故事,故事中的人物总是那么令人着迷:小兔子睡觉时总把耳朵温顺的垂在额头前,蝴蝶枕着花蕊做起了甜蜜的梦……

  书像一滩深水,当你沉入这潭深水中时,你才能深刻领悟这本书。

  书像无边黑夜中的一线光明,为你照亮前方的路,使你得路茫,心不茫。

  不必说雄壮的唐诗,清丽的宋词,温婉的'元曲,阅读让我懂得了《匆匆》里父亲背影里那面叹息。《许愿地球仪》里蓝色的彼岸,还有《哑舍》中一段秦朝往事……

  书像一位导师,带你醒悟人生的道理,书像一位医生,让你内心明亮起来……

  如果阅读是一条清澈的小溪,那么我就是游戈在溪中的一尾鱼,如果阅读是一株芬芳的丁香,那么我就是穿梭其间的一只蝶。

  阅读使我快乐!

阅读让我快乐作文 篇2

  “最是书香能致远,”提到书,大家都已经不陌生了吧。毕竟,书在我们的生活中是最不可缺一的。实不相瞒,我就是一个名副其实的“蛀书虫”。

  由于妈妈喜欢读书,我从小就在妈妈的影响下,与书结下了不解之缘。在我的书柜里,摆满了各式各样有趣的书,每一本都有着奇特的魅力。

  比如说,《红楼梦》这本书,它是四大名著之一,是一本艺术价值极高的书。作者曹雪芹将每一个人物刻画得栩栩如生,仿佛这个人就站在你面前一样;而书里面大量的诗文,更是让人叹为观止,优美得让人着迷,“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?”、“滴不尽相思血泪抛红豆,开不满春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁。”句句都紧扣着我已陶醉的心弦。

  再比如说,《小妇人》这本外国名著也深深地影响着我。马奇一家十分贫穷,马奇先生去当兵了,一家人在马奇太太的管理下维持着生计。尽管日子苦不堪言,但乐观的信念却无声地回荡在每个人的心中,他们认定:家是世界上最美好的`地方。他们也常常说:“人间的爱是我们离去时唯一能带走的东西。”于是他们“乐观地背起包袱,勇往直前。”书中的人物告诉我,要努力、要乐观坚强,要像主人公一样拥有真、善、美的品质。

  瞧!阅读总能带给我快乐和智慧。歌德曾经说过:“读书就是在和高尚的人对话。”如果阅读可以尝到味道,那一定是甘甜的。你伤心时,捧起一本书,书里那快乐的氛围会让你忘掉悲伤;你烦躁时,打开一本书,你的心会被那具有魔力的文字安抚下来;你愤怒时,翻开一本书,你的怒气会融化在那字里行间。当你津津有味地品读时,你会发现,快乐之神早已在你身旁守候。

  提起书。有人会说:“哦,那是幸福的。”

  提起书,有人会说:“哦,那是儒雅的。”

  提起书,有人会说:“哦,那是独一无二的。”

  提起书,我会说:“嗯,那是快乐的,那是智慧的。”

  在书香的熏陶下,我幸福地成长,在花儿般盛放的季节里,我用书为你点缀。我拿起一本书递与你,我看到了,在书中你绽放的笑容。是啊!阅读的快乐,会无声地在每个人的心中生根发芽,嘘——你听,有一颗种子发芽了……

阅读让我快乐作文 篇3

  我虽然没有去过那崇山峻岭的黄山,但我从阅读中感受了的那一种宏伟的气势;我虽然没去过大海,但我在阅读中体验到了它的汹涌磅礴!阅读,是一处美丽的风景,是它让我拥有了一次奇妙的旅行!让我感受到了别样的风景!

  ——题记

  今天,可是个特别的日子!著名的儿童文学家、儿童文学阅读推广人、教育培训教师、儿童杂志主编——藤婧老师来我校讲座!得知这个消息后真是又激动又兴奋又高兴,真是欣喜若狂、手舞足蹈!

  今天,也是她让我知道了阅读的美好,她给我们上了一堂别有生趣的阅读启明课!

  刚开始,她先带动全场气氛,我们玩了一次《拍手歌》,拍拍手、拍拍肩、拍拍脸……!我们跟着她说的一起做,她唱的个还真好听!一下子整场气氛一向都变得愉悦起来!慢慢的我们便和她熟起来了!

  过后,她连续问了同学们几个问题:世界阅读日是几月几日?中国全民读书月是几月?威尔伯是谁?麻瓜是谁?……

  我们该做的:

  1、我们不能太骄傲,即使你把世上的书全都看了一遍,也不能骄傲自满,其实年看到的、懂得才是小小的一部分,我们需要的是“活到老,学到老!”

  2、我们在阅读时不只是看字而是,入境!假如你自己就是里面的一员,你会怎么想?用心去读,体会“读书有三道,手到、口到、谓心到!”

  老师还给我们说了说阅读小窍门,分享分享!

  1、平时要到附近的书店瞅瞅看看,多看好书!

  2、又有着属于自己的一个小书架!属于自己的哦!

  3、无时无刻的看书,在卫生间里也要放一些哦!

  4、在自己床头装一盏看书不飞眼的台灯,睡觉前也看看书!

  5、自己也定个家庭读书日。

  最后,老师送给我们三个词语让整堂课点了一个圆满的句号,那就是:阅读、悦读、越读!

  别看,这只是简简单单的六个字而这六个字中意思更是深奥,这六个字的背后是一个作家的艰难道路!老师想要告诉我们,阅读:是想让我们一直阅读下去,通过阅读而收获更多的知识,积累更多的词语;悦读:是想让我们因阅读而内心感到

  愉悦;越读:是想想让我们超越自我的阅读!

  我の话:

  老师所问的这些问题,如果我们不知道,那我们就是缺少了一个东西——阅读!我们还是阅读的少,懂得还是不多!

  前两个题:一个是阅读日、一个是全名运动月,其实这些报纸上都是会登的,我们真的懂得很“多”吗?

  后面的两个人名都是我们每个人都看过的`书的主人翁,我们是真的“一丝不苟”的读了还是“囫囵吞枣”的读了呢?

  让我们放飞梦想,一起阅读吧!让书香的浓烈气氛融入我们的家园,融入我们世界的每个角落,融入我们的校园,融入我们的班集体,融入我们每个人的心里!

  阅读全营养·学习助成长!

  最后还是那句话:让我们一起阅读吧!

阅读让我快乐作文 篇4

  读一本好书,就是在和高尚的人谈话。

  ——题记

  读书能够使人进步,读书能够使人成长,读书能够使人了解整个世界,不光如此,读书还能使人快乐。

  从小时候起。书就一直陪伴着我,给予我快乐,给了我一个快乐的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老妈给我讲童话故事。每听一个故事,我的脑海中便不由自主的浮现出故事中的景象,还不住地想象,在童话世界中,我得到了快乐。

  长大后,我识一些字儿了,便开始自己找书读。《一千零一夜》《海底两万里》等等,我都看过。《中国古典四大名著》也已看了几遍,在这些书中我得到了快乐,我最喜欢的还是“动物小说大王”沈石溪写的动物小说。那幕幕动人心弦的画面,仿佛都定格在我的脑海里,至今难以忘怀,印象深刻,教会我许多宝贵的道理。《狼王梦》向我诠释了母爱的`伟大。《导盲犬迪克》让我见证了人与动物之间美好的友谊与真情。《斑羚飞渡》让我看到了危急时刻的团结与爱。《雪豹悲歌》告诉我人不能贪心。《情豹布哈依》让我看到了一只牺牲自己,为了家人的豹子。《再被狐狸骗一次》让我见证了动物之间的愿意牺牲自己,引走侵略者的美好亲情。《最后一头战象》让我看到了一头忠诚的老战象。这些书像磁铁一样吸引了我,让我爱不释手,只要一有空便端坐在桌前聚精会神地看,有时看上一下午就感觉只过了十分钟,我就像在和一位高尚的人谈话,既教会了我许多,又使我得到快乐!

  读书使我快乐!

阅读让我快乐作文 篇5

  阅读如雨露,洗净了内心的污浊;如清风,聊起我们的思绪,开启思考的闸门;如阳光,潜入我们的新房,给予了我们的温暖与美好!

  阅读给予了我快乐,向我展现了另一个世界。

  童年的味道里带着浅浅的墨香,仍记得母亲在床头边捧着本书,讲着《白雪公主与七个小矮人》的故事。我稍大些,捕获了《安徒生童话》,探进了《美人鱼》的海底生活,羡慕那条闪闪发光的鱼尾;还发现了《丑小鸭》,时不时地冒出个《拇指姑娘》……,那是童年的回忆,回忆起来,总能想起《猫和老鼠》和《匹若曹》。书里美好的结局给我带来了快乐,过程中的挫折给我带来了启示。曾经的我感觉如丑小鸭一般,没有美丽的外表与优秀的成绩,但心中却一直幻想成为白天鹅。阅读伴我成长,给了我泪与笑。

  文字虽普通,可里面的情感总能牵动我们的情绪。

  四、五年级时,“马小跳”这个调皮鬼冲进了我的世界,似将我们的校园生活写进了书本,捧起书本总能捧腹大笑、爱不释手。想起路曼曼向老师打小报告,跳芭蕾舞的夏林果,满口成语的“小大人”丁文涛……随着时间推移,我步入青春,手边多了曹文轩的《草房子》,《明朝那些事》……

  《草房子》里有阳光的味道,有童年与青春。

  我品读着《草房子》的文字,似嗅到麦田的香气,随风摇曳的麦穗在眼前闪现,一股接着一股的麦浪,桑桑穿着白衬衫又在戏弄他的鸽子,仍记得白莺与高老师夜泛小舟,在芦苇丛里看着这一片静谧的油麻地,有湖上清风,有温暖的茅草屋。一切都那么安静、和谐。我想去油麻地,看四季轮转,那始终不变的茅草屋,少了只角的公牛在湖边踱步;夏日穿着棉袄的桑桑,带着白球帽的秃鹤,他们总能将我的心灵带向白麻地。

  《红瓦黑瓦》、《青铜葵花》,阅读让我快乐,我想抱这书,去品生如夏光,夏之绚烂!

  阅读在岁月里沉淀,《平凡的世界》沉淀了孙少平与田晓霞的爱情,少安家上屡屡黑烟象征着勤劳与智慧,陕西农民头上的.白毛巾由白变黑,满满的黄土勾起了我对这个世界的向往。孙少平与田晓霞的古塔之约,似乎“13:45”这个时机永远属于他们,在铁路边散步,坐在山坡上看风景,还有那危险的煤洞……他们的爱情如一颗流星,虽只有时间长河里留下短暂一迹,却轰炸了那个时代的固有的思想。

  阅读载着我成长,让我思考,让我快乐。《边城》、《人生》、《围城》让我贪婪,让我汲取了营养,无尽的快乐让我更加向往书的世界!

阅读让我快乐作文 篇6

  读书破万卷,下笔如有神。读书给了我知识,读书给了我力量。我离不开书,当我寂寞时,常常用书来充实自己,将心中的苦、乐、悲、喜融入书中。我与书结下了不解情缘。书陪我赶走无助的孤独,迎来奋斗的快乐。书教会我勤奋刻苦,努力拼搏。

  书是知识的源泉,是科学的阶梯,是生命的摇篮,是无声的音乐,是雄伟的建筑,是历史的回声,是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍,犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

  书,蕴含了悲喜,溢满了成败,教会了我要善待成长,哪怕狂风暴雨;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;书可以引发你心中各式各样妙不可言的情绪,可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷。我读书,我快乐!

  我爱读书!书是一匹马,让我在知识的原野中奔跑;书是一对翅膀,让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔,画出我心中的每一幅画;书像爸爸的手,轻轻抚摸我的头,让我在学习中不怕困难,做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸,幽默风趣的语言,给我带来无穷的`快乐;书像老师的眼睛,默默地鼓励我,不要向困难低头。书更是我最好的朋友,带我走进了生活,了解人间冷暖,人情世态,教我如何做人,如何生活。

  书可以医治愚昧,书可以使人聪慧,书籍是人类进步的阶梯,书寄托着长辈的期望,书演示着成长的过程。书折射出同学的情谊,和我们的喜怒哀乐。每当我捧起书,就会有一种亲切感;每当我放下书,我的头脑就会又充实了许多……

  读书真好!书里的知识比金子还宝贵,不读,就是输在起跑线上的失败者;读书,是走向金色阳光的胜利者。

阅读让我快乐作文 篇7

  记得陈颐说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到其精妙之处。

  我从小就喜欢看书,时常因为看书而入了迷,便饭也顾不上吃,晚上十点多还挑灯夜战,常常是妈妈催促了好几遍,我才依依不舍地放下书。故事中的主人公的命运总能牵动我的心灵,我与他们同呼吸,共命运。

  有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它磁石般的吸引着我,在我眼前展示着风情万种的大千世界,使我感到世界仿佛也缩小了许多。正是他们,使我认识了埃菲尔铁塔和自由女神,认识了我们蓝色的地球。

  也有的书像一位博古通今的老人,将我带进硝烟纷飞的战场,带进戒备森严的宫廷,带进“茅檐低小”的农舍……

  我听到了斯巴达的怒吼,听到了滑铁卢的炮声;我听到了玄武门刀剑的碰击,听到了南昌起义划破夜空的枪声;我听到了天安门前国歌的奏响,听到了原子弹的爆炸声……我懂得了美和丑,懂得了正义和邪恶,也懂得了一句话:忘记过去,就意味着背叛!

  书是我的好朋友,也是我的老师。从书中,我获得了丰富的`知识。有一次,家里的饭蒸糊了,妈妈不知所措。我按照课外书上看到的方法,到菜园里掐了几根葱,插在锅里。过了一会儿,饭中的糊味果然消失了。妈妈高兴地直夸我。我尝到了读书的甜头。

  有时为了得到一本想要的书,我就到新华书店里自己挑选。面对多得让人眼花缭乱的书籍,光那五颜六色的封面就足以叫人心醉神迷了。在一本本书中寻找自己的意中物,那是一种更大的享受。有时候为了一本书,跑遍附近所有书店都没买到。可是一个偶然的机会,却在外婆隔壁的那个书店发现了它,真可谓“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。

  有人说:读书要有三个“万”,“读书破万卷”乃其一;其二是“胸有万卷书”;其三是“家藏万卷书”。此生我阅读的最大快乐,便是实现这三个“万”。

阅读让我快乐作文 篇8

  我从小就喜欢阅读,喜欢在名人传记中与名人对话,在百科全书中掠取知识,在校园小说中寻找乐趣……书,与我之间亦师亦友;书,伴我写过十三个美好的年华;书,携我进入精彩的世界。

  不知从何时起,我对书的痴迷已一发不可收拾,每天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书,否则连觉都睡不安稳。记得有一次,我写完作业。正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲,老妈一声怒吼:“看什么书啊,背课文去”,我很快地把书背完了,她又让我去扫地,扫完地,她还没来得及说,我就飞快地抱起书,钻进书房,迫不及待地打开书读了起来。不多时,我就沉醉在了书的世界里,整个世界都安静了下来,只剩下一道沧桑的声音,时而激动时而悲惨;时而深情时而痛苦,它讲述着一段历史。那缘自灵魂深处的震撼,那与心灵角落产生的共鸣,似乎要把我拉进时空的洪流中,去见证,去目睹那个战火纷飞的年代,去经历颠沛流离,狼烟四起的生活!一幕幕的画卷在我的眼前出现,牵动着我的神经,却那么的理所当然,好像我的思想就应该随着它们——文字而动……

  书和人的心是相通的,是要用心灵去感受它的'美的,不然,永远都不能爱上书,因为,书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向,提供青春的动力,走到哪,读到哪,写到哪。在我的心中,书籍是人类进步的阶梯,是我梦想的种子,是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光,它永远是我精神的支柱,是它给了我梦想与追求,是它给了我一颗感恩的心……我爱书,它将伴随着我的一生,为我的人生撒下璀璨的光辉!

  阅读,让我快乐,让我的灵魂升华,心灵震颤。

阅读让我快乐作文 篇9

  它是知识的圣殿,它是聪慧的黄藏,它是通往真知的路,我是畅游知识深海的舟,他便是我的好朋友书。

  书是知识的原动力,是好科学的台阶,是生命的摇篮,是开启知识宝库的金钥匙,生活中沒有书籍,宛如生活沒有太阳,鸟儿沒有羽翼。

  书,蕴涵了悲欢,溢满了成功与失败,教會我想尊重成长,就算风吹雨打腐蚀,书籍会让你流去心里的憋屈,忧伤,能够引起你心里各种各样的感情,能够给你的情绪获得释放压力,沉醉在书籍的丛林中,其乐无穷,啊!我阅读我开心。

  我爱读书!书是一双翅膀!书是多姿多彩笔,在我的心里画着知识的宏伟蓝图,书也是我最好的朋友,带我走入生活,教我如何为人处事,怎样应对,书我的好友。

  书能够治疗愚昧,书能够让人聪明伶俐,书是人们发展的台阶,书掩盖着成长的方式,每每我捧起书,便会有一种亲近感,书里的知识是珍贵的,不读书,便是输在了起跑线上。

  沒有书的全球是枯燥的,沒有用心阅读过人的'生命不是详细的,沒有阅读的生活也是惨白的,沒有颜色,读书的人是开心的,我的人生因念书而越来越璀璨而五彩缤纷。

  书是无穷无尽藏宝,它为我增加了丰富多彩的工作经验,书里有着开心的人间天堂,让我忘了全部的庸俗,书还像一团溫暖的火苗,点亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。

  在阅读的全过程中,我懂得了做事要坚强,另外也汲取了克服困难的工作经验。阅读带来我无穷的开心。我在阅读中成长,也在阅读中获得。

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