宝宝从出生的一无所知到渐渐养成各种生活习惯，这期间都需要家长的引导和培养。而对于小宝宝来说，最难训练的恐怕就是如厕问题了。当宝宝不再需要尿布的陪伴时，会有一系列的身体信号来通知你，如果你足够细心，很容易就发现。但宝宝能有意识地控制大小便的能力与他的发育状况相关，并不是提早训练就能加快。所以，如果宝宝还没有表现出这些信号，不要强迫他过早地开始如厕训练。
通常要等到孩子2岁左右（时间可能稍早或稍晚)，他才会有排尿、便的意识，产生生理上的控制力，而这个时候才是教他如厕的好时机。
宝宝可以开始如厕训练的信号
1、表现一
他试图告诉你即将排尿、便，例如他突然停止玩耍，静静的不动，身体有作力的表现等，说明他已经有意识自己即将要排尿、便了。
2、表现二
他对大人使用厕所表现出强烈的兴趣，并会模仿甚至踊跃去尝试如厕的动作。
3、表现三
孩子有强烈的独立意识，渴望自己能做些事，例如说独立如厕。
4、表现四
孩子的大小便开始规律，如进食后多久会有尿液、每天固定时间大便，这些情况都适合让孩子开始如厕训练了。
在接收到宝宝的信号之后，大人就可以开始训练宝宝如厕了，具体要从下面几个方面进行引导。
训练宝宝如厕，要循序渐进
1、让孩子认识并愿意使用坐便器
给他看其他宝宝使用坐便器的图片，买一个可爱的坐便器。刚开始，可以允许孩子把坐便器当做玩具，坐在上面玩耍，培养他对坐便器的兴趣，继而才开始让他坐在上面排尿、便。
当然，你还应该教他怎么脱裤子、提裤子，告诉他要先提里面的小内裤，然后提外面的裤子。无论穿几条裤子，都应该先提最里面的裤子，然后是外面的，最外面的裤子最后提。鼓励宝宝每天在他的小便盆上坐一会儿，即使他一时半会儿还不会在上面“方便”。
2、示范给他看
在你上厕所的时候，让宝宝一同进到洗手间，你给他示范一系列动作：脱裤子、擦拭、提裤子、冲水、洗手。这时，不要给他穿太复杂的衣裤。宝宝本来就比较紧张，如果遭遇裤子解不开等不必要的挫折，搞不好会抗拒如厕训练。
3、提醒他上厕所
对一直穿着纸尿裤的孩子来说，当他说自己要尿尿时，说不定纸尿裤里都已经湿了，他可等不及到了马桶上再尿。所以训练他自己在马桶上尿尿，爸爸妈妈要经常提醒他，根据他平时尿尿的频率，估算一下多长时间就应该提醒他去坐马桶了。
4、逐渐脱离纸尿裤
当孩子能较长一段时间不排尿的时候，你可以尝试脱下纸尿裤，或者给他穿棉质的小内裤。
5、正确处理尿裤子
对训练上厕所这件事，妈妈要提前准备，不要寄希望短时间就训练成功，而是要慢慢地循序渐进。不要逼他，以免让他对尿尿这件事产生排斥心理。摘掉纸尿裤的他可能随时会尿裤子，他有时玩着玩着就尿了，有时是来不及坐到马桶上就尿了。不管什么情况，妈妈都不能训斥宝宝，让宝宝对尿尿这件事颇感压力。同时给孩子多准备几套替换的裤子，湿了脏了换下就好了。
6、让孩子从坐便器走向卫生间
不时给孩子灌输想“嘘嘘”“嗯嗯”的时候可以叫大人帮忙，留意孩子的尿点、排便时间，给他一些提醒，促使他形成在卫生间里完成排尿、便的习惯。
你还可以让孩子看大孩子甚至成人如厕的过程、陪孩子阅读有关如厕的书籍、视频、动画，让他对如厕有更直接的视觉认识。
在一段时间的训练和提醒下，如果你让宝宝坐在马桶上，他自己能尿出来了，一段时间后，你可以训练他主动上厕所了。你不必每次都提醒他上厕所，而是告诉他“如果你想上厕所你自己坐在马桶上去或者告诉妈妈”，到了这一步，基本上就是在幼儿园预演了，这个时候，距离成功已经不远了。
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