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创意策划

时间：2025-05-15 09:00:32 阅读我要投稿

创意策划篇1

　　在当前的信息时代，大众传媒方式朝向多元化，在这样的背景下广播电台不但要与网络、电视进行传播方式的竞争，同时也要面对新时代下听众不断提升新的要求。最为重要的是在新媒体时代下，面对收听率为了获得更为广阔的市场份额，往往选择了适应生存而不惜牺牲社会责任，因此引发了很多现实性的问题。所以，广播电台要想良性的发展，其编辑就必须做好两件事，一是社会责任，二是做好新闻节目的创意策划。本文将从这两方面进行分析研究，意在使广播电台编辑更好地履行社会责任，努力提升新闻节目创意策划质量。

实用的创意策划

　　一、承担社会责任

　　首先，编辑要履行普通公民的职责，在规定的法定界限中规范自己的行为准则。对于广播电台编辑而言，由于自身工作的特殊性，要想很好的履行自身的社会责任，就应该先明确自身的公民身份。比如，在采集或写作新闻节目时，就要立足于事实，不应该因为哗众取宠而扭曲新闻的真相，应该以一名合格的公民去履行职责，以国家利益为首要，关注社会焦点问题，维护社会稳定为着重点，尽一份公民应尽的责任。依照事件的真实性，参考自身对整个事件的理解和事件本身在社会中的影响，恰到好处的视角进行播报。同时，由于广播电台编辑所针对的播报对社会大众具有一定的影响力，所以在节目的筛选、写作等过程需要编辑完全投入其中，并且以一名普通公民的视角进行体悟、观察、理解、思考新闻事件的本身，将自己置身于广大听众的视角进行审视。然后以编辑敏锐的眼光去解读新闻事件的价值与内涵，从而使整个的新闻节目更为贴近生活，为广大听众带去一份有质量的新闻节目，同时也更好地诠释以平凡公民的视角去解读新闻事件本身的价值，只有这样，所编辑出的新闻节目才更有感染力。

　　其次，广播电台编辑需要引导公众正确的价值取向。对于新闻事件而言，播报其事件的真实性是一种基础，而相应的引导公众价值取向是一种作用，而每一种价值取向所站的立场不同，所带来的影响也就不同。广播电台编辑人在对新闻事件进行播报的时候可以根据自身的视角进行策划与报道，并肩负着对大众启蒙与引导的社会职责。所以编辑人在节目策划的过程中就应该考虑到所引导的价值取向的关键点。这里面所涵盖的有编辑人对节目积极的引导作用和对事件蕴含深层次的社会意义。所以，广播电台编辑人对新闻事件价值导向的作用不可轻视，在制作节目的过程中不应该为了博取大众的好奇心而有意的扭曲事件的真相，断章取义地进行评价与错误性的解读，这需要广播电台编辑人有较高的道德水平与较强的社会责任感。

　　二、构建有价值的创意策划

　　在当前的信息时代，大众传媒方式朝向多元化。与广播电台相比，电视传媒利用声音图像视频等方式进行传播，其感官强，互动强等特点，长期垄断大众传媒。而在物联网时代，网络传媒更是借助较为广泛的信息独领大众传媒，是未来大众传媒的一个走向，那幺广播电台在这样的背景进行传播方式的竞争实属艰难。但是在现实生活中，广播电台存在着一定规模的听众，以及它不可替代的传播方式而存在着。为了确保广播电台的活力，需要编辑人对广播内容进行构建有价值的创意策划。

　　首先，要创新广播电台的栏目内容。每一个广播电台最为关键的莫过于自己的栏目内容。在传统的广播电台栏目策划中，其主要是播送的'广告以及时事新闻。所以在当前大众媒体多元化方式的时候，广播电台需要这对自身的发展进行听众定位，给自己栏目寻找一个合理的坐标系。广播电台可以根据自身的优势定位相应的听众人群，并且依据所报道的相关消息，进行深度解读，从而更为贴近百姓的生活。广播电台可以依据多种途径进行调查，选取听众最为关心的事情，编辑人依据这些调查报告，进行材料收集，然后精心策划。比如，人们关注养生方面的话题，广播电台编辑人就可以针对当前本事一些养生场所或养生食品进行栏目策划，围绕着养生与听众互动，这一过程，可以邀请本市的名医进行座谈，也可以邀请有养生窍门的市民座谈，解读市民关注的一些养生话题。广播电台编辑人根据每期栏目的热点进行二次编辑，从多角度，多层面解读相应的内容，以不断的扩充和增加栏目的内容含量与内容深度。

　　其次，广播电台的广播形式需要创新。在当前全媒体时代下，多种形式的播报成为一种必然趋势。所以电台编辑人需要摆脱单调声音进行播报的理念。所以在节目的策划过程中，需要将传统的单一发声源转变为丰富的多元化发生源。同时，还可以将我国传统文化的精髓进行运用，比如口技、京剧、昆曲等带有中国风的元素进行加工运用。这样多种形式播报方式可以丰富节目的生动性与文化性，促进广播电视的更新，推动广播电视节目的长远发展。

　　三、结语

　　广播电台编辑不仅是一名普通公民，而且还是一位引导公民价值取向的导航者；不仅要选有价值的广播内容，而且还要不断创新电台广播形式，以确保其充满生机与活力。因此，编辑人员应具备维护国家利益及对社会事件有独到见解的意识与能力，并且还要依据不同听众的需求策划有价值的广播内容，以全新的、恰当的形式传播给大众。只有这样，广播电台编辑才能将电台、社会、听众有机结合在一起，促使三者共同发展。

创意策划篇2

　　一．活动背景及形式

　　读一本好书，如同享受一顿饕餮大餐，而一张别致的书签便是这餐后的甜点，甜美细腻。或许你很难想象一张小小的书签怎么可以蕴含许许多多的故事和回忆，一张特别的书签，能让我们在窥探书籍的万种精彩中给自己一点小小的惊喜。书签常常在不经意间被我们夹在心爱的书本中，或作为一种装饰，或作为我们辨分页码的标志。每个人的心中，都珍藏有属于自己的一枚书签，它可能是一片泛黄的叶子，不知在那个秋日的午后落入凡尘；也可能是一张珍藏的照片，那是一个即使过了很久也不能忘却的瞬间；更可能只是一张卡片，寥寥几笔的一句祝福。她们都默默的，轻轻的被夹在书中，让一枚小小的书签绽放无限书情。

　　活动的形式是以个人或小组的形式开展

　　二．活动主题书中纵有黄金屋，小小书签亦精彩

　　三．活动时间

　　10月28日至20xx年11月15日

　　四．活动地点

　　常州轻工职业技术学院图书馆

　　五．活动对象

　　全校富有艺术创新意识的同学

　　六．活动目的及意义

　　创新是一个民族发展的不竭动力，为了丰富在校大学生的课余生活，给同学们一个充分展示自己创新才艺的舞台，为精彩的书籍增添一抹淡淡的精彩。制作一张别致的书签，用简单创作充实自己，同时提高同学动手动脑能力，引导同学在以后的工作生活中培养自己创新的精神，并善于发现身边那

　　些小小的惊喜，为读书构建属于自己的氛围有利于激发同学们艺术创新的意识。

　　七．活动要求

　　1.书签大小要求：最长不能超过10厘米，宽不超过15厘米。背面写好班级、姓名。书签的材料一定要有硬度的纸，可以是彩色的，还可以是其他材质的.东西结合。书签的形状可以是动物、树叶、规则的方形、圆形等。发挥学生的想象力和创造力。图案部分要是彩色的或黑白的。

　　2.评比标准：设计的书签制作精美，字迹美观，内容以读书为主题，可设计读书名言警句，名家介绍，经典美文语句等，书签样式不限，要有创新，作品的创作质量要高。

　　3.作品可以是个人独立创作，也可以是小组集体创作。

　　4.作品可以是纸质稿、电子稿。

　　5.上交作品时，注明所在系别、专业、姓名及联系方式。

　　6.投稿方式：

　　（1）电子版可投至邮箱：(殷老师)

　　(王唯)

　　（2）纸质稿上交给本班委然后交到图书馆办公室（105），或者

　　直接交到图书馆办公室（105）

　　（3）联系电话：（殷老师）

　　（王唯）

　　八．活动流程

　　1.宣传及征集作品

　　2.由读者协会指导老师和读者协会全体社员评选出优秀作品

　　3.颁发奖品

　　九．奖项设置

　　一等奖1名

　　二等级2名

　　三等奖3名

　　优秀奖3名

　　最佳创意奖1名

　　十．活动经费

　　奖品费用

　　十一、预期效果

　　激发同学们创新的热情，在生活中具有一颗发现美的意识，明白即使小小的书签也有故事，并且能够将这种热情带到日后的学习工作中。

　　十二、后期工作

　　1. 奖品的采购及颁发

　　2. 颁奖地点的联系

　　3. 做好必要的记录

　　常州轻工职业技术学院读者协会

　　10月26日

创意策划篇3

　　为激发我校广大学生的创新思维，培养学生的创新意识和创业精神，提升综合素质，引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才，经研究决定举办创意大赛：

　　一、活动背景及意义

　　为激发和培养我校学生的`创新意识和创新思维，造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才，现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

　　二、活动主题：

　　创意创新创未来

　　三、组织单位：

　　主办：共青团西安外国语大学委员会

　　承办：校创新创业联合会

　　四、时间及地点：

　　1、初赛时间：20xx年11月 28 日

　　初赛地点：SD107

　　2、复赛时间：12月1日

　　复赛地点：五四广场、SD107

　　3、决赛时间：12月5日

　　复赛地点：JA111

　　五、内容及流程：

　　1、比赛内容：对创意型作品进行征集与筛选，通过现场展示来评选出具有创新的idea。

　　具体流程：11月16日-11月25日（报名阶段），征集各类作品；11月28日（初赛），展示所有参赛作品；12月1日（复赛），在五四广场展示作品，对最佳人气奖进行投票；12月5日（决赛），现场答辩点评，颁发奖品及奖状。

　　2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生

　　3、报名方法：个人或者团体（团体成员2-6人）在各院团工委处报名，报名时间截止至20xx年11月25日。

　　4、评比方法：采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。

　　5、评分标准包括以下四个方面：

　　（1）设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富)；

　　（2）个性(独特、有创意、时尚)；

　　（3）神韵(生动自然、耐人寻味)；

　　（4）环保(发掘新材料、变废为宝)。

　　满足基本要求的作品，主要从美观性、技术含量来评定，同时考虑其创新性，环保性及实用性。

　　6、奖项设置：每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

　　7、比赛分组：

　　（1）生活娱乐组：包括时尚生活创意类等；

　　（2）学术研究组：包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等；

　　（3）其他组：包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。

　　8、作品提交：请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作；于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。

　　要求：提交参赛作品报名信息表，所有作品以电子版的形式上交，实物创意设计仅上交照片。

　　六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。

　　联系人：白林鑫QQ：

　　地点：大学生活动中心307办公室

　　附件1：创意大赛报名表

　　附件2：各学院（基地）名额分配表

创意策划篇4

　　一、活动主题：创意机箱外观设计大赛

　　二、活动背景：促进06、07级与08级学生之间交流，让08级学生更好的适应大学生活，发挥自己的长处，营造良好的学习、生活环境，真强同学们的创新意识和动手能力。

　　三、活动的目的、意义：创意灵感无处不在，通过举办“机箱设计大赛”让当代大学生以自己独特的视角与感觉去对已经很熟悉的电脑机箱进行一番全新的`诠释。同时，也使一直以来都被冷于一角的电脑机箱，得到一种融汇着创意、时尚、个性、体验、享受、互动的提升，更加体现其所具有的价值。

　　四、主办单位：华南理工大学广州汽车学院学生社团联合会。

　　五、承办单位：华南理工大学广州汽车学院计算机协会。

　　六、活动内容：

　　1、参赛者可以以个人或团队为单位，每个参赛队的参赛作品数量不限。

　　2、报名方式：图书馆门口宣传时报名

　　3、作品提交方式：

　　(1) 电子版：

　　参赛作品请以jpg格式图片形式提交，大小不得超过500K；同时请另附设计说明文档；设计作品请于截止日期前提交到第三届计算机文化节专题网站作品上传栏目。

　　(2) 手绘版：参赛作品请以A4纸规格提交，并注明标准比例和标准颜色，同时请另附设计说明；参赛作品请于提交作品截止日期前交到指定地点。

　　(3) 参赛作品需同时提交参赛者个人资料，资料须包括：姓名、系别、年级、联系电话，以团体名义提交作品的需提交相关人员资料各一份。

　　七、活动时间：20xx年4月10日——20xx年4月22日

　　八、活动参与对象：华南理工大学广州汽车学院学生

　　九、活动详细实施方案：

　　工作内容

　　备注

　　前期（筹备阶段）

　　(1)对整个活动进行宣传并接受报名。

　　(2)召开工作人员会议，分配工作。

　　(3)制作评分表格制作投票系统。

　　(4)4月7日，8日在图书馆门前做宣传和接受报名。

　　中期（实施阶段）

　　(1).参赛选手于4月10至22日各种进行机箱设计。

　　(2).于4月23日截止上传作品。

　　后期（善后阶段）

　　（1）整理上传的作品。

　　（2）整理获奖作品信息并打印获奖作品。

　　（3）公布获奖作品及优秀作品网友票选情况并颁奖。

　　十、作品要求：

　　（1）参赛者可根据自己心目中的机箱，对包括机箱外观设计、功能设计、实用性设计、扩展性设计、健康概念设计等任意发挥；

　　（2）设计图要求: 斜视图(即需画出正面图和侧面图)；

　　（3）设计手法不限，参赛者提供设计效果图及产品设计文字说明；

　　（4）参赛作品必须符合“参赛作品原创要求”：

　　a 参赛作品不得与任何已存机箱设计作品相同；

　　b 参选作品的所有内容均属原创，此前未以任何形式发表，也不属于公开作品；

　　c 参赛作品或任何用于创作参选作品的素材均不得侵犯第三方的任何著作权、商标权、专用权或其他权利。

　　十一、评选方式：1、专家评选（占总得分的90％） 2、网上投票（占总得分的10％）

　　十二、具体活动时间安排：

　　日期

　　星期

　　活动内容

　　备注

　　4月7、8日

　　三、四

　　报名

　　4月10日至4月20日

　　选手各自进行设计

　　4月21日-23日

　　上传作品到指定位置

　　4月24日-27日

　　提交作品于评委与将作品展示于网上进行投票

　　4月30日

　　整理获奖作品信息并打印获奖作品

　　十三、活动奖项设置： 金奖 1名银奖 2名铜奖 3名最佳人气奖1名(网络投票票数最高)

　　附：物资申请：

　　物资名称

　　数量

　　桌子

　　两张

　　椅子

　　四张

　　活动负责人：张宇腾

　　联系方式（短号）：

　　20xx年3 月28日

创意策划篇5

　　根据为了丰富大学校园文化生活，营造浓厚的大学校园文化氛围，进一步激发学生爱我校园、崇尚校园的理念，通过“校邮共同组织、学生广泛参与”的形式开展大赛，由邮政部门制作xx学院大学生亲手设计的校园风光明信片，寄往世界各地，扩大xx学院的社会知名度和美誉度。为此，xx学院与xx市邮政分公司拟联合举办“xx学院校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛活动”，方案如下：

　　一、活动主题。

　　弘扬书信文化、展示校园风采。

　　二、活动范围。

　　xx学院全体在校学生。

　　三、活动时间。

　　20xx年xx月xx日—xx月xx日。

　　四、活动步骤。

　　xx学院首届校园风光明信片及大学生书信文化创意设计大赛分为宣传发动、组织实施、集中评选三个阶段。

　　1、宣传发动阶段（xx月xx日—xx月xx日）：

　　大赛组委会将进行广泛宣传，积极引导广学生参加活动，并做好服务和指导工作，由团委牵头组织召开启动会。

　　2、组织实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）：

　　明确责任，周密部署，积极有效的开展工作，团委、学生会责成专人负责，责任到人。

　　3、集中评选阶段（xx月xx日—xx月xx日）：

　　组委会将组织专业人士，对所有参赛作品进行集中评选并确定获奖名单。

　　五、参赛要求。

　　（一）作品要求。

　　1、校园风光明信片手绘组。

　　格式要求：校园风光明信片规格为14.8cm*100cm，单面设计；参赛作品数量不限。参赛者在组委会指定地点领取空白校园风光明信片，由参赛者根据主题进行创作。画种不限，如：中国画、水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等。参赛者按规定时间和要求，将手绘作品交组委会，原稿不退。

　　2、校园风光明信片摄影组.

　　要求上报作品为电子版，以JPG格式报送到指定邮箱，同时注明摄影作品的名称、摄影人、系别、班级、联系电话、拍摄的工具（相机、手机均可）。作品必须为校园风光、四季景色皆可。

　　3、书信文化设计组。

　　要求参赛者不局限于校园文化，重点以20xx年新春祝福、吉祥文化、日常祝福、日常问候为主题，也可围绕旅游、文物资源xx地方特色文化，创意设计系列产品，每件作品顺注明设计理念和推广策略。活动者一经投稿，表明接受上述约定，邮政对参赛作品享有制作、发行使用权，对被采用的作品不再另行支付稿酬。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。

　　4、参赛作品必须为原创作品，如有剽窃、抄袭等情况的.参赛作品，一经发现即取消比赛资格，相关责任将由该参赛者（设计师）独自承担。

　　5、作品附上作者的姓名、系别、年级、联系方式。

　　六、评分细则。

　　1、参赛作品要突出主题，内容丰富、积极向上、传播正能量。

　　2、内容新颖，思想健康。

　　3、色彩搭配合理、图像清晰。

　　七、奖项设置。

　　组委会将评选出xx学院校园风光明信片入围作品12枚，如作品质量足够高，一人作品可多枚入围，评选得出的优秀作品会获得证书及奖品。活动结束后，由邮政部门统一制作xx学院校园风光明信片。

　　1、作品采用奖：选取手绘、摄影作品各6枚，每枚奖励作者500元。

　　2、作品备选入围奖：各奖励中国邮政猴年生肖封片卡大全套各1套。

　　八、作品征集。

　　入选作品同时参加共青团xx省委、xx省学生联合会、xx省邮政公司联合开展的第二届“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛。凡入选“xx邮政杯”大学生书信文化创意设计大赛作品，获奖者除按规定拿到省奖品外，xx市邮政分公司将加奖获奖人员猴年生肖封片卡大全套1套。

　　1、组委会地点：团委办公室

　　2、联系人：xx。

　　3、联系电话：xx。

　　4、邮箱号：xx。

　　共青团xx学院委员会

　　20xx年xx月xx日

创意策划篇6

　　一、活动主题

　　本次环保创意设计大赛主要为了使更多的人关注环保，让环保、节能成为一种习惯，融入学习，融入生活，同时激发大家的创作才能，浙江商业职业技术学院特此举办主题为“创意环保，时尚生活”的首届环保创意设计大赛。

　　二、活动的目的及意义

　　1、为了使更多的人关注环保。

　　2、通过本次活动提高我院学生的环保意识。

　　3、增加同学们对环境的关注，提高校园的环境质量。

　　三、比赛规则

　　1、本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

　　2、本次比赛实行淘汰制，共计两场比赛。

　　3、初赛先淘汰一些作品，取前三十强。

　　4、取胜出的进入决赛。

　　5、在决赛时评判出各个奖项。

　　四、比赛程序（由主持人执行）

　　1、由主持人宣布比赛开始。

　　2、主持人宣布比赛主题。

　　3、主持人介绍参赛选手。

　　4、主持人介绍规则、评委及嘉宾。

　　5、参赛选手介绍自己的作品。

　　6、观众自由提问时间（决赛）。

　　7、评委进行点评。

　　8、宣布比赛结果。

　　9、比赛结束。

　　五、参赛要求

　　1、参赛作品具体形式不限，可以是徽章、手绘环保袋等等。

　　2、全校同学均可报名参加。

　　3、为了保证纪念品的可制作性，要求参赛作品一律为实物，并且制作成本不宜过高。

　　4、纪念品体积不可过大，最好便于携带。

　　5、纪念品要能够充分体现环保创意大赛的.精神与特色。

　　6、每件作品需附上简短的作品阐释。

　　六、比赛时间、地点

　　初赛时间：4月6日（暂定）

　　决赛时间：4月11日（暂定）

　　初赛、决赛地点：活动中心二楼（暂定）

　　七、需要材料

　　选手名字、班级、联系方式、参赛作品名称。

　　八、奖项设定

　　1、最佳创意奖（两名）

　　2、最具个性奖（两名）

　　3、最佳低碳奖（三名）

　　4、最具美感奖（三名）

　　备注：进入决赛的参赛选手都可获得小礼品一份。

　　九、评分标准

　　1、选题符合主题要求，作品设计功能性、艺术性强：40%

　　2、创意新颖,总体技术设计科学合理：20%

　　3、作品设计的有一定的实用价值:30%

　　4、选手项目答辩、语言表达：10%

　　十、经费预算

　　证书：50元/人共500元

　　请柬：50元（20个）

　　小奖品：150元（30份）

　　水果：200元

　　矿泉水：100元（3箱）

　　场地布置：200元

　　评委费用：100/人共100元一共1300元

　　校学生会学习部

创意策划篇7

　　一、活动背景

　　作为21世纪的当代大学生，我们应密切关注这个环保的时代；作为青年志愿者服务总队环保部，我们更应号召同学们参与其中，为环保献力。守护我们的绿色家园，是当代大学生义不容辞的责任。为此，举办此次环保创意大赛，以增强我院大学生的.社会责任感与环境保护意识，为传达人与自然和谐的人文精神，为打造美丽生态和谐幸福新甘孜，建设绿色健康环保新民院，充分发挥我院学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境是每个公民义不容辞的责任，构建和谐校园更是每个在校大学生的义务。同学们，行动起来，充分发挥你艺术的头脑，把它们升华为一件件艺术品吧！

　　二、活动主题与口号

　　活动主题：绿色、低碳、环保

　　活动口号：创意风采青春激扬

　　三、活动对象

　　活动对象：四川民族学院全体同学

　　四、活动目的

　　（1）以“绿色、低碳、环保”为主题，构思与创作体现生态文明、可持续发展和绿色环保的理念。

　　（2）利用自己身边的废弃物，通过设计、加工制作成工艺品，来装点我们的生活。

　　（3）实现资源的回收再利用，实现节能减排，低碳环保，树立环保观念。用环保与创意搭建起最美的桥梁！

　　五、活动日程安排

　　（一）前期宣传及报名。

　　1、时间：11月5日—8日

　　2、宣传方式：

　　（1）大一宣传方式：由环保部队员在大一各班宣传，并给他们发活动倡议、参赛须知、报名表。

　　（2）大二、大三宣传方式：与大二、大三各系组织部协商，由组织部帮忙宣传。

　　（3）食堂门口设点宣传：由队员在食堂门口设点，进行宣传报名。

　　（4）视频宣传：在LED屏上播放宣传视频及参赛的相关内容。

　　（5）广播宣传：写好稿子与广播站协商，进行广播宣传。

　　（6）校园贴吧宣传

　　（7）展板及海报宣传。

　　（二）中期征集作品。

　　1、时间：11月20日—11月21日：20日中午11点 —13点，下午4点半—6点半；21日中午13点截止

　　2、地点：食堂

　　注：收集作品时登记好作品及作者相关信息。

　　（三）初赛阶段

　　1、时间：11月21下午16:30—18：30

　　2、地点：食堂

　　3、方式：由广大师生投票，选出得票率较高者并由干部决定是否进入决赛。

　　注：进入决赛者，以短信、红榜方式告知，并通知其决赛时间、地点、决赛方式等。

　　（四）决赛阶段

　　1、时间：11月23日中午2点

　　2、地点：A区大演播厅

　　3、方式：每位参赛选手带上自己的参赛作品，上台进行3—5分钟演说，由评委打分选出优胜者并现场颁奖。

　　（五）表彰及奖励

　　奖项设置：

　　一等奖1名证书、笔记本

　　二等奖2名证书、笔记本

　　三等奖3名证书、笔记本

　　优秀奖若干证书、笔记本

　　注：证书为校级证书

　　（六）获奖作品展示

　　获奖作品分别在A、B区进行展示，获奖作者将以红榜形式贴出。

　　六、活动注意事项

　　（1）、参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。

　　（2）、参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。

　　（3）、团体作品参与人员最多三人。

　　（4）、所有参赛作品、介绍资料概不归还。

　　七、活动后期

　　1、在活动期间宣传部做好相关照片的采集，写好简报交与校团委，在校园网上报道。

　　2、广播站报道。

　　3、校报报道。

　　4、贴吧报道。

　　5、开展总结会议。

　　八、活动经费预算

　　物品单价（元）数量总价（元）备注证书51575证书与外壳笔记本1515225 总计： 300元

创意策划篇8

　　一、组织机构：

　　主办：福建师范大学文学院学生委员会

　　承办：福建师范大学文学院创意中心

　　福建师范大学文学院12级文化产业管理班

　　二、活动对象：

　　文学院全体在校本科生

　　三、活动主题

　　创意无极限，我创意，我享受

　　四、作品征集内容

　　1、创意实物作品包括：

　　手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品；

　　传统技艺类：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等；

　　原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创DV旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

　　2、原创项目创意策划书包括：创意广告策划书、创意项目策划书等。

　　（上交作品可包括以上的一种或多种，只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛）

　　五、作品要求

　　（1）作品可以个人或团队名义参赛，团队作品不得超过5名作者，个人或团队可上交多份作品。

　　（2）要求原创，不得抄袭，否则取消参赛资格。

　　（3）参赛者初赛应提交的相关材料包括:

　　创意实物类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、参赛作品制作流程照片及实物各角度照片（电子版打包）。(可另行提交相关重要材料)

　　原创项目创意策划书类作品：报名表（纸质版和电子版各一份）、策划书（纸质版和电子版各一份）。(可另行提交相关重要材料)

　　（4）参赛个人或团队将作品文件打包发至各班班长邮箱，文件名为“年级班级作品名称团队名称”，相关材料内容的'完整性将计入比赛成绩。

　　六、作品征集时间安排

　　请各班及时做好宣传和组织工作，由各班班长将作品收齐汇总至各年级负责人处，各年级负责人于10月23日至24日将纸质报名表交至院创意中心主任邵慧梅处，电子版材料（包括电子版作品、报名表），归类整理后打包发至院创意中心负责人邮箱2575186679@qq.com。

　　七、作品评比与奖项设置

　　（一）大赛流程策划

　　1、初选

　　初选将邀请相关老师和创意达人，按照评分标准从收集的所有作品中筛选出30组（报名团队小于30组则另定入围组数）选手晋级决赛。（不分类别）（初选评分标准见附件1）

　　2、决赛

　　时间：11月2日地点：待定

　　第一轮：展示环节

　　1)展示作品：各个参赛者在限定时间内对自己的作品或表演进行创意展示。作品可以围绕创意来源、优势特色、发展前景等分析；创意节目表演则形式不限；（可邀请参演嘉宾）

　　最后由大众评审团与评委老师投票，按票数从高到低，选出2/3优秀达人晋级第二轮。（大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票）

　　注意事项：1.创意产品类不超过3分钟。

　　2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

　　3.现场计时，超时将按标准，扣掉相应票数。

　　2）作品展示方式：

　　a. PPT展示：必须含有作品照片，要求多角度，图片清晰。附上必要的说明，如制作灵感来源、制作步骤、作品功能、含义等。

　　b.视频：展示滚动播放作品制作过程，以及重点创意产品简介。或者展示滚动播放重点创意设计项目成果和广告创意设计成果。

　　c.实物展出：有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

　　d．现场解说：每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说（硬性要求）

　　注意事项：以上方式，除d外可任选1到多个，但请注意控制时间。

　　第二轮：现场答辩环节

　　由评委老师从各个角度对每一组选手进行提问，团队商定一名选手进行答辩，其他成员做补充（时间不超过3分钟）。由评委老师对选手的回答进行打分，由分数高到低选出15名优秀达人晋级决赛。

　　第三轮：思维风暴

　　每个团队抽取一个题目，承办方将根据参赛作品类别设置多组题目，由选手自行选择。（题目中将会提供必要的情景、条件）

　　选手需要按照题目要求迅速进入相关情景，思考创意方案，并作答（思考时间为10分钟）。最后由评委根据各个选手的表现进行打分。

　　（二）奖项设置：

　　文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

　　同时，获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

　　八、各年级负责人联系方式：

　　共青团福建师范大学文学院委员会

　　20xx年9月30日

　　主题词：文学院文化创意设计大赛通知

　　抄送：院领导，院党委办公室，院行政办公室，院学生会。共青团福建师范大学文学院委员会 20xx年9月30日印发

　　附件1

　　文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

　　1、评比办法：

　　初选不设赛场，将作品编号集中展示，并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品，入围晋级决赛，当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人，在各年级官方微博，官方群公布决赛名单，并在15号楼、27号楼、D楼，张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准：

　　1.创意性占50%；

　　2.可行性、实用性占30%；

　　3.美观性占20%。

　　3、评分表：

　　作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号

　　附件2

　　文化创意设计大赛报名表

　　姓名年级专业联系电话电子邮箱团队名称作品类型创意产品类 □手绘工艺类 □传统技艺类 □创意设计类

　　□其它

　　原创项目计划类□广告策划书□项目策划书 □产业分析报告 □其它作品概述

　　创意说明

　　艺术性或实用性说明

　　(注：不改变表格格式，若空白处不足可另附纸张，请将表格于规定时间上交，逾期弃权资格。)

创意策划篇9

　　一、活动主题：拓展思维，发挥想象制作祝福的卡片。

　　二、活动背景：在大学，大家的空余时间明显增多，许多大学生将时间花在上网上，玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分，时间被盲目浪费掉，不懂得如何享受生活，创造生活。中国有许多传统的节日，也容纳了许多西方外来节日，都丰富着我们的生活，但是很多大学生却将节日文化置之度外，让大量的优秀节日文化资源浪费。

　　三、活动目的：丰富大学生课外业余生活，减轻学业压力，通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力，培养同学们的.创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

　　四、比赛形式：以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题，创作节日贺卡

　　五、作品要求：贺卡质地不能软于素描纸，贺卡尺寸自选，可巴掌大亦可书面大，形状结构自选，可方可圆，可平面亦可立体，随意尽情发挥，我们要的只有创意与魅力!版面整洁，主题明确，不得抄袭，内容积极向上，有所创新。

　　作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式，写明专业班级姓名，并说明主题思想)

　　六、活动流程： 前期准备：通知参加这一次活动的所有工作人员，讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

　　4月8号张贴海报

　　4月12号~4月20号，面向全体学生展开活动，欢迎积极投稿。

　　4月20号~4月22号，活动策划组进行评选

　　(作品征集男生由李扬，女生由张园园负责，海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)

　　后期准备：做好奖品、奖状的到位，及时在宣传栏颁布获奖人员名单及其作品，并颁发给个人奖品、奖状

　　七、比赛奖项设定 最佳作品奖，最佳创意奖，最佳人气奖，最佳风采奖，最佳美工奖，最佳主题奖

　　八、注意问题：保存他人作品的完整整洁，不得有损害污染活动经费一切支出，应以节俭为原则

　　参与评选的人员应以公平公正的态度去工作

　　九、活动结束，部门组织会议，总结经验，发现不足，发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础

　　十、经费预算： 奖状6元

　　奖品100元

　　共计106元

　　(经费主要由外联部拉赞助支出)

　　十一、活动负责人及参与者

　　组织者：

　　活动负责部门：机电学院宣传部

　　参与者：宣传部全体成员

创意策划篇10

　　一、活动主题

　　未来之声-校园人文建设创意设计大赛

　　二、活动口号

　　“未来之话，越画越美”

　　三、活动背景

　　今年，我校提出打造“最关爱学生的大学”的要求。勤助中心为配合学校更好的吸引，营造学院学生积极投身学院建设的气氛，丰富意见的征集形式，注重培养学生的创新意识和挖掘学生自身的内在需求和对学院的憧憬。同时也盼能借此机会给学院以艺术的美丽建议。

　　四、活动目的及意义

　　创意设计包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。

　　以“未来之声”为主题，展示学院学子对学院的美好憧憬，将更美好、更创新的'元素注入学院，让学生思维的火花为未来更加美好的学院注入更加青春的人文活力。同时也必将引领学生在学习、娱乐和日常生活中更加关注学校资源的挖掘和利用，更加关心自我能力素质的锻炼和提升，更加关爱周围的朋友和整个学院。最后使学生真正融入到参与美化学院，建设学院的活动行动当中。

　　五、活动时间

　　4月18日—5月12日

　　六、活动地点

　　图书馆门口

　　艺术学院音乐厅

　　七、活动流程策划

　　4月18日对各学院进行活动宣传，开始启动报名活动。采取现场报名，短信报名和网上报名三种方式。报名截止至5月10日。

　　根据设计的人文建设科目的所在场景对全院参赛选手进行分成3组，即教靓组、寝魅组、景文组。结合学校现有结构分别针对教室（图书馆）、寝室、校景进行人文建设创意设计。设计内容主要围绕挖掘学院现有场地和各种其他资源的人文建设项目。依托现有资源，结合学生自身诉求和现存形式，针对特定对象提出更加合理有效的相应资源运行和管理模式，也可以挑选反应目前某些破坏学校之美、影响自身形象的不文明行为，或提出更能提升和拓展学生各方面素质而现在学校还未开展的特色项目。参赛作品以书画、手工艺品的形式进行参赛，每件作品需同时附上200字以上的设计简介。

　　初赛：5月12日在图书馆门口将所有收集参加比赛的作品进行编号，并按编号进行投票。所有观众皆可参与投票，每人仅限投5张票。做好参与投票者的登记工作，抽取3名幸运小观众，送与物质小礼品。统计完投票数后选取每组参赛队伍票数最高的10个参赛作品进入决赛，决赛名单将在次日勤工板块和勤工网页上予以公示。

　　入选决赛的作品需准备ppt和参赛作品设计的解说词！

　　决赛：5月19日晚邀请部分老师、学生代表作为评委到艺术学院音乐厅观看决赛。

　　a开场式:各决赛队伍共同唱一首歌，

　　b作品秀：分组进行，由各组参赛队介绍自己的成员。用ppt展示参赛作品的同时阐述设计理念。

　　c评委点评：由评委对参赛作品进行点评，并公布“寝魅组”、“景文组”、“教靓组”的名次和其他奖项的获得者。

　　d颁奖：颁发“创意设计前三甲”，“最具个性奖”和“最具潜力奖”，组织奖3名。给予奖状和物质小奖励。获奖参赛人员上台领奖。

　　八、活动经费预算

　　场地租赁约500元

　　宣传海报约200元

　　复印纸张约100元

　　奖品和奖状约200元