宣传策划

时间:2026-05-02 19:00:03 阅读

宣传策划 篇1

  策划宣传组:

宣传策划5篇[热]

  1. 工作内容:

  主要有:问卷调查,横幅广告标语的设计和体验 3g上网。

  2. 工作情况:

  问卷内容主要涉及电信2g、3g手机业务、闪讯宽带上网内容以及闪讯业务。其中大学生所倾向的手机套餐以及对于3g业务的需求是本次问卷调查的一项重点。本小组主要围绕以大学生所需为中心展开问卷设计,比较已有的套餐提出学生可能存在的不满,对比“移动”套餐的各项优缺点,得出我们电信学生套餐的优点和不足之处。希望能通过问卷调查的形式了解广大学子的心声,从中设计出最适合大学生的及最让学生感到实惠的套餐。这份问卷一共包含了17个问题,其中针对电信天翼的知名度、学生对于3g的需求、对于中国电信手机业务的认识和对于闪讯的使用感受等情况进行了问题设置。基本覆盖了中国电信提供给学生的主要业务,也能从提问中获取一些市场的信息,有助于我们下一步对套餐的优化和进行营销策划。

  而在宣传标语方面,我们一起进行了思路整理和讨论。主要希望通过以下一些方面来进行宣传:中国电信良好的企业形象、电信移动业务的存在以及良好的品质、电信2g手机业务套餐的.优惠、电信3g业务的特色和优势、电信3g的具体应用和特性、电信闪讯的高品质上网服务、电信闪讯软件的综合应用、电信闪讯和手机的捆绑应用等。从较宏观的加强中国电信品牌在校园的宣传,到中国电信业务的全面介绍,再到一些具体业务优势的宣传。配合上多种口吻和风格,以求让大学生过目不忘、产生好感。围绕这样的目标,我们组接下来要努力做好宣传标语的工作。

  体验3g过程中我们感受到3g无线上网的高速,原先我们对于3g还只是停留在片面的理性认识上,通过实际的接触了解到了3g的高速与应用前景。从目前来讲,3g在大学生群体中的使用还是比较少的,许多大学生只有理性上的了解,的则是对于3g缺乏足够认识。但是大学生对于新鲜事物和先进事物有着特别强烈的好奇、追求和理解力,只要逐步将3g所能达到的前所未有的优势让大学生群体有实际的感受,相信这样的体验能带给他们方便、愉快、惊喜。进一步就能去激发他们的潜在需求。如果配合优惠、合适的促销方式,能够满足大学生手机看视频,手机看杂志等需要。通过对电信3g的感性认识,我们也能更好的了解和认识到天翼3g优势所在,对于我们的策划、宣传是很好的基础。

  “18总机”组:

  1. 工作内容:

  负责调查问卷的发放及收回,录入通讯录。

  2. 工作情况:

  “18总机”组的成员今天上午每人提供了20个号码,到“18总机”进行登记,之后几天准备测试“18总机”的服务情况。

  下午成员们分别去了理工杭电及计量三所学校进行问卷调查,收回有效问卷83份,完成调查任务。并且对通讯录进行录入,准备接下去的“18总机”客户跟踪调查。

  外测组:

  1. 工作内容:

  在杭电及传媒学校检测信号

  2. 工作情况:

  在大雨天检测2g手机信号,由于检测工作的需要,使得小组成员必需不断更换检测地点,各位成员都很辛苦但都很认真。基本信号都很好,但是杭电32号楼下的地下车库完全没有信号,杭电校区2号楼地下车库信号不好,偶尔无法接通。传媒校区第一教学楼和信息工程楼地下车库信号较差。普遍的电话接通时间都在2~3秒。成员把信号不好的地方都做了标记。

宣传策划 篇2

  一、活动背景:

  为了体现班级风采,为了加强我校的班级文化建设,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。为我校各班级提供一个展示班级文化特色的机会,打造属于自己班级的品牌,展示班级风貌,塑造班级形象,加强班级之间的沟通。学生会宣传部特意搭建这样一个文化平台,举行校园班级风采展。

  二、 活动主题:班级文化 各显风采

  三、 活动目的意义:

  通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动时间:4月1日---4月5日

  五、活动对象:河南农大许昌校区所有班级

  六、展示内容介绍及要求:

  班级风采展示主要涵盖的内容有:以班为单位,各班收集发生在本班或与本班相关的事迹,照片,班级口号,板报,征文,视频等。或者是大学生感兴趣的',班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如,大合唱上的真情流露,运动场上的健步如飞,团日活动中火热朝天等精彩的场面……

  七、活动主要流程:

  (一)前期工作

  1、联系好班级的宣传委员,确定展示的班级。

  2、要进行班级风采展示的班级首先要想宣传部递交申请表,申请的内容包括班级的基本情况,班级风采想要展示的内容。

  3、评比展示地点:D楼209

  (二)具体工作

  1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格,在三月二十之前上交

  2、确定好风采展示需要的材料,包括文字和相片之类的。

  3、宣传部对班级宣传文字和相片等材料进行审核,要求材料图片积极向上。

  4、材料图片通过后,宣传部安排时间提供场所通知班级风采展示

  班级组织班上人员进行写字画画海报设计工作。宣传部门人员只负责指导和辅助,不参与制作。全过程有班级人员自行完成。

  5、海报完成后由班级拿去盖章然后张贴在宣传栏处。海报张贴要求美观大方。

  (三)收尾工作

  1、一星期后海报撤下,由宣传部门人员通知该班级领回材料以及相片。

  2、参与指导辅助的宣传部门人员都要做好总结工作,在部门例会上要进行阐述。

  20xx.3.5

宣传策划 篇3

  一、活动主题:回味童年

  二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持。展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐。同时把我们的快乐传递给大家。也丰富校园生活。而且也希望通过这次活动增强社员们的`友谊和团结精神。从而增强社团的凝聚力和影响力。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

  活动地点:一食堂广场

  活动开展对象:全校喜欢玩。有兴趣回味童年的童鞋均可

  (2)活动内容:6个小游戏组成。流程如下:(亲们。如果你们累计获得其中四项活动的前三名。即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内。以气球吹爆的个数为准。吹爆几个即可获得几个糖。另外最多者还可以获得精美礼物一份。

  2名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片。如“黄蓉与郭靖”等。抽取一张卡片。并找到拿着对应得卡片的学生。合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物。猜中即获得五个糖糖。

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内。踢毽子多者为胜。前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额。

  游戏规则:跳得多者即赢。前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额。

  5名称:拾小棒

  游戏规则:将一把小棒随机散入在地。参与者将小棒一根一根拾起。底下小棒未动者即可得3个糖哈。

  6名称:掷石头

  活动规则:五个石头。将其按1、2、3、4、5的顺序掷。多者即可以得到糖糖。

  四、活动前期准备:

  1、制作海报和展板。虎溪之声做宣传平台。口头宣传。发动自己的好友同学群。

  2、场地设计。

  五、活动预算:1000个奶球糖。50个阿尔卑斯原味棒棒糖。三袋彩色气球。毽子七个。绳子7个。精美小礼物十份。神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)。海报和展板。

  (注:第一个活动为开始重点。利用五彩的颜色吸引人的眼球。温馨的音乐让人进入我们的世界。工作人员需多)

宣传策划 篇4

  为进一步强化未成年人思想道德建设,按照榆中县禁毒委员会、兰教体2016155号《关于转发甘肃省禁毒办公室、甘肃省教育厅的通知》文件要求,结合乡政府禁毒办的指示,经校委会研究决定,在我校开展“关爱未成年人、共创美好未来”禁毒宣传进校园活动,努力开展形式多样、内容丰富的毒品知识宣传,提高未成年人识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。

  一、指导思想

  禁毒宣传活动要以《禁毒法》、禁毒人民战争成效和新型的毒品危害为重点,以贯彻实施《禁毒法》为契机,遵循面向全民、突出重点、常抓不懈、注重实效的方针,以提高全民预防毒品和抵御毒品的能力为核心,采取灵活多样、内容丰富的形式,引导全校师生要远离毒品、珍爱生命,形成全民参与禁毒斗争的浓厚氛围,最大限度地遏制毒品发展蔓延势头,提高各班级建设水平。

  二、组织领导

  (一)学校成立毒品预防教育工作领导机构,校长是毒品预防教育第一责任人,建立健全校内禁毒工作责任体系。 组 长:冯福宏

  副组长:韦 福 汉正江

  组 员:邵会文 邴永忠 金笃荣 乔成玉及各班班主任

  (二)各班级要重视毒品预防教育,依据学校毒品预防教育教学计划,严格落实。

  (三)建立学校毒品预防教育工作制度,提高师生思想意识。

  三、具体安排

  (一)加强禁毒的知识宣传,认识毒品的危害性。

  在各学科渗透毒品的预防教育基础上,开展专题性的教育。利用广播、宣传栏、黑板报等广泛宣传禁毒知识,请法制副校长联系案例进行专题讲座,使广大师生了解和掌握禁毒知识。

  充分利用学校宣传阵地,扎实开展好禁毒宣传教育系列。

  (1)利用学校和班级黑板报,出一期禁毒专刊。

  (2)利用广播站,制作一次禁毒专题节目。

  (3)利用国旗下讲稿,作一次“珍爱生命,远离毒品”的倡议。

  (4)制作禁毒宣传横幅。

  (5)读一篇禁毒文章。

  (6)组织观看禁毒宣传教育片。

  (7)组织一次“珍爱生命,拒绝毒品”手抄报比赛。 奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

  (8)组织一次全体师生参与的“珍爱生命,拒绝毒品”征文比赛。

  奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。 让学生树立“四个意识”,构筑“三道防线”。

  “四个意识”是:

  一是用多种形式进行宣传教育,让学生知道什么是毒品,毒品有哪些危害,从而帮助学生树立“珍爱生命,远离毒品”的意识。

  二是让学生明白毒品具有生理和心理双重依赖性,一旦成瘾是极难戒断的,以帮助学生牢固树立“吸毒极易成瘾,很难戒断”的意识。

  三是对学生进行有关法律教育,让学生懂得禁毒的有关法律法规,以帮助学生树立“吸毒违法,贩毒犯罪”的意识。

  四是对学生开展珍爱生命的教育,让学生懂得生命不仅属于个人,而且属于你的父母、亲人、国家和社会,生命只有一次,是极其珍贵的.,以帮助学生树立“责任意识和自我保护意识”。

  “三道防线”是:

  一是心理防线。要帮助学生培养良好的心理品质。如正确把握好奇心,正确对待学习和生活中的困难与挫折,避免空虚无聊,不要以吸毒为时髦等认识,以抵抗毒品的诱惑,拒绝吸毒。

  二是行为防线。要帮助学生养成良好的生活习惯,行为习惯,不吸烟、不饮酒、不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、酒吧、网吧等地方,以远离毒品。

  三是思想防线。要帮助学生树立正确的人生观,价值观、审美

  观,努力学习,追求进取,正确把握自己的行动与交友,以免走上歧途,误入毒海。

  学校要将毒品预防教育纳入教学计划,切实做到教学大纲、计划、课时、教材、师资“五到位”。

  (二)全校师生每学期安排毒品预防教育专题课不少于2课时。把初中二年级作为重点教育时段,每学期安排4课时并布置课后作业。在历史、生物、卫生等相关课程中贯穿禁毒知识;把禁毒教育融入品德教育、法制教育、爱国主义教育、卫生健康教育和安全教育,不断完善禁毒渗透教育,推动防范合成毒品危害知识更加系统地进校园、进课堂。

  (三)组织、鼓励和指导学生参与禁毒活动。

  学校要积极组织学生参与全民禁毒活动,开展“拒绝毒品”宣誓签名活动,开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”宣传活动,参观禁毒图片展等,积极鼓励学生参与禁毒活动,让学生在活动中向社会、向人民宣传毒品危害,又使自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力,走向社会、走向家庭,普及禁毒知识。

  (四)开展各种文体娱乐活动,丰富学生课余生活。

  学校要经常组织各种文体娱乐活动,开展各种兴趣小组活动让太虚学生远离不健康的场所,培养学生健康的心理,让学生保持健康向上的生活方式,丰富学生精神世界,帮助学生树立正确的人生观和价值观,树立远大理想和志向,把精力投入学习中去,发挥学校正确导向作用。

  (五)根据不同年龄阶段学生的心理特点和实际需求,利用团日、班会等时间,组织开展读禁毒书籍、听禁毒报告、参观禁毒展览、写禁毒心得体会、组织禁毒班会、禁毒书画评比等各种参与性、互动性和趣味性强的专题讲座、禁毒游戏和知识竞赛活动,不断深化禁毒教育。

  (六)充分发挥学校网络资源优势,组织中学生浏览中国禁毒数字展览馆;利用中国禁毒网、甘肃禁毒网,开展网上学习、网上互动、网上测评和网上举报等活动。

  五、工作要求

  (一)充分发挥家庭教育功能,营造良好的禁毒氛围。充分利用家长学校、家长委员会等家校合作平台,在学生家庭中加强禁毒宣传,扩大教育范围,在家长的协助下及时巩固教育成果,保证禁毒教育活动的有效开展。

  (二)把禁毒教育活动纳入常规教育活动,坚持不懈地抓下去,不断强化教育禁毒意识,提高学生防毒拒毒知识。

  (三)全体师生要从全市创建文明城市的大局出发,按照《通知》要求,认真落实各项工作,确保此项活动落到实处。活动中注意活动资料的收集整理,不断总结改进工作,提高活动质量。

宣传策划 篇5

  一、大赛主题:“金秋十月”主题书画展

  二、大赛时间:9月28日---10月15日

  三、大赛目的:国庆佳节之际为陶冶我院学生的艺术情操,激励我院学生积极进取,进一步宣传我院学生的特色,丰富校园生活,加强学校文化氛围,发扬中华民族优良传统,提高学院学生的书法和美学鉴赏水平,给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台。

  四、大赛内容:大赛分为书法和绘画两组,其中书法又分为软笔和硬笔组,比赛通过征搞的方式收集作品,以评审团评定。

  五、作品要求:书法绘画作品内容积极、健康、向上,在展现自我个性的.基础上发扬人文素质。

  六、比赛时间及流程安排:

  1、9月28日,召集各班宣传委员开会,传达书画大赛的宗旨,让各班推荐人员参加比赛。同天,以海报的形式宣传本次活动。

  2、9月28日,张贴海报,以海报的形式宣传本次活动。

  3、10月8-9日,让各班宣传委员征集各班稿件,统一交到学生之家。

  4、10月9日,征稿截止,并于当晚让评委进行评选。

  5、10月14日,评审团评出比赛结果,以公示形式公布获奖名单,并颁发证书。

  6、10月15日,将获奖作品张贴于电信学院大厅,让同学们相互交流,届时做好作品保护工作。

  七、 地点:电信学院团委学生会宣传部

  八、参赛对象:电子与信息工程学院大一大二学生。

  九、评审员: 电信学院宣传部

  十、奖项设置:分书法软、硬笔和绘画三组书法:

  软笔:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

  硬笔:一等奖1名,二等奖

  绘画:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,三等奖3名 3名

  20xx年9月

  

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