阅读让我作文

时间:2026-07-27 14:06:05 阅读

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的阅读让我作文4篇,希望对大家有所帮助。

(精选)阅读让我作文

阅读让我作文 篇1

  读书可以使人的灵魂升华,读书可以丰富我们的知识,读书可以陶冶我们的情操,读书可以充实我们的心灵。书籍让我与众不同

  书籍是人类进步的阶梯,人的一生不可缺书,我从小就爱读书,它们是我童年时的好伙伴

  还记得小学六年级时,我的成绩不太好,总是用很多时间用来看课外书,在老师的批评下,几度失去信心,那时,我就会抱着一本课外书坐在庭院中阅读,印象最深的就是那本《钢铁是怎样炼成的》当我读到保尔,柯察金双目失明却仍然坚持写作时,泪水打湿了我的脸颊,多么顽强的毅力,一个顽强,坚毅的英雄形象让我深深拜服着,我决心做一个像保尔那样与众不同的坚强的人,执著于自己的梦想,我的血液在沸腾

  在之后的期中考试中,我一拿到试卷,心里便乐开了花,居然有十五分的.大题都是《钢铁是怎样炼成的》上的节选阅读题,我做起来得心应手,终于考了一个好成绩,让老师和同学们对我刮目相看,我尝到了读书的甜头,更加积极于读一些好的文学做品。让我变得与众不同,一个有追求有目标并执著于梦想的人

  现如今,书已成为我生活的一部分,成长路上,书香作伴,让我与众不同。

阅读让我作文 篇2

  书籍像一把钥匙,可以为我们打开成功的大门;书籍如一架阶梯,可以使我们登上知识的殿堂;书籍似一叶小舟,可以带我们遨游学问的海洋。正如高尔基所说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”是啊,沉浸在书的世界中,怎能不让人陶醉呢!

  学习之余,我总爱捧着一本好书,将自己与书融为一体,去感受主人公的`悲欢离合。每当读到海伦·凯勒的”我只看我拥有的,不看我没有的“时,我总忍不住为她的乐观向上赞叹。每当读到岳飞的”驾长车,踏破贺兰山缺“时,我总忍不住为他的爱国之心沸腾。每当读到《老人与海》中:”一个人可以被毁灭,但绝不能被打败时“我总忍不住为他的坚强感染。在书的城堡中,我有悲有喜,有惊有叹,总是陶醉其中,无法自拔。

  还记得有一次,我正品读着辛弃疾的《青玉案·元夕》,妈妈让我帮她看着火上的米粥,我漫不经心的应了一声,便继续沉浸其中:那个元宵节,盛极一时的南宋都城里,处处张灯结彩,宝马雕车,人们倾巢出动,笑语盈盈,只恨良宵太短。只有一个人,在灯火阑珊处,冷眼旁观,他清醒地预见了这虚无的繁华之后的落寞,一如那晚璀璨却短暂的烟花……不觉中,耳边传来一阵呜呜声,伴随着一屡糊味儿,一起飘进了那流光溢彩、车水马龙的街市中,这时才猛地想起了锅里的粥……哎,谁让阅读那么令人陶醉呢!

  一本好书,胜过一顿山珍海味的大餐,超越一处美不胜收的风景。比起那些虚浮的奢华富贵,阅读要实在的多。让我们一起去感受书中那些独特的心声,聆听那唯美的音律,陶醉于书籍的长河中吧!

阅读让我作文 篇3

  身处现在,却能感受到古代人民的智慧;深处大地,却能感受到大海的波澜壮阔;身处中国,却能感受到异国他乡的风土人情;身处地球,求能感受到太空的奥秘无穷。这一切都是因为——阅读。

  每天放学的回家路上,夕阳西下,手握一席书卷,好似再大的事情也与我没有关系一般。

  孩童阶段,老妈给我的床头放了一摞摞书,那时懵懂的.我玩性太大,不知读书的重要。再一次古诗竞赛中,我没有好好的准备,所以没有获得回报。让我体会到了“书到用时方恨少”的自责。那时起,我变了,床头的书一摞摞的减少,厚书一本本变为薄书,我知道了“少壮不努力,老大徒伤悲”的沮丧。我不再像之前那样贪玩,开始认真的读书,仔细的批注自己的心得,多次练习自己的作文……似乎更成熟了些,大脑不停的充实起来。在写作文时好似“读书破万卷,下笔如有神。”的神速。

  中学阶段,我的阅读量逐渐增多,家中的书本不能局限我了,我开始拼命的读书,去学校的图书馆借阅,我发现我长大了。体会到“为中华之崛起而读书“意境的高远,懂了“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的不舍,明白了“黄金白璧买歌笑,一醉累月轻王侯”的狂妄,狂妄的那么震撼也那么敬佩;读书使我成熟,让我懂了了很多做人处事的道理。“书读百遍,其义自见。”不停的咀嚼书本,不断的感受文字的美妙。

  阅读让我成长,让我一步体验阅读的真谛,攀上理想的高峰。

阅读让我作文 篇4

  一阵清风徐来,婀娜的柳树摆动着妖娆的舞姿,拂去了脸颊上的汗珠。明媚的阳光争先恐后地射进窗子,一缕缕柔光打在书的扉页上,白的耀眼,白的透明,模糊了我的视线。

  凝视窗外的景物,书中的一句“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。”令我不禁想到将要小升初的我们。时光荏苒,犹如白驹过隙,一眨眼,已数不清度过几多春秋。回忆起以往我们的欢笑声,那一幕幕笑脸在脑海中撞击,那运动场上的奋力拼搏,班上学习的取长补短,足球赛上的挥汗如雨……依旧历历在目。可谁曾想过,眨眼间,我们要分离,到不同的学校甚至去不同的城市。何曾想说“再见”。阅读使我怀念美好,更渴望未来。

  当读到《绿山墙的安妮》时,我何曾不想拥有那样美好而又铭心的童年。我的指尖滑过书页,留下的却是一道道记忆。那“情人小径”、“闪光的湖”是多么令我魂牵梦绕。然而,安妮的'童年使我联想到了自己。每天听着老师熟悉的唠叨声,清脆的下课铃,同学们的声声呼唤……何曾不令我怀念。

  读到《红楼梦》中的恩怨情愁时,我的心里多了几分愁意。那凤姐心狠手辣的铁石心肠,林黛玉悲惨的人生与爱情,又让我想到我们班的“爱恨情愁”。那令人心碎的朦胧情愫,那一封封带着体温的书信……何曾不令我流连。

  人世间总是那么匆匆,匆匆地来,匆匆地去。转眼间,蓦然回首,发现过往如烟,自己,却不曾留下一丝痕迹。唯有阅读,拨动我的心弦使我追忆过去,唯有阅读,能为冰冷的心添一丝暖意。

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