在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的阅读节作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读节作文400字 篇1
今天是12月28日，同往常一样，是校园阅读节的闭幕式。但在我的心中却有很不一样的感受，因为这是我小学阶段最后一个校园阅读节的闭幕式了，我的心中多了更多的不舍。
下午一点，第八届校园阅读节的闭幕式开始了。一开始就是我们六年级的合唱《校园的早晨》。伴随着大厅回荡的歌声，叶校长走上台一一介绍来宾。接着蔡校长作了精彩的讲话。
轮到我们14位大队委为“我与经典有约”教师征文获奖教师代表颁奖啦。一阵激动涌上心头。是老师引领我们与书为友，把我们带到了阅读的.天地，让我们在阅读中天天向上。今天，我们代表全校20xx多名少先队员向老师颁奖，是我们感恩老师的实际行动。我激动，我自豪！
观看着幼儿园大（5）班小朋友的请精彩表演《猪先生去野餐》，让我捧腹大笑。从五年级的课本剧表演《蜗牛的奖杯》，再次让我重温了这篇课文，牢牢记住正确对待荣誉，迈开大步，努力再创佳绩。
最后一个校园阅读节的闭幕式，给我太多的不舍和收获。
阅读节作文400字 篇2
学校为了让我们更了解书中的人物，也为了给我们一个锻炼自信的机会，举行了“我是书中人cosplay”活动。
活动就要开始了，大家都穿戴整齐，拿好了道具，有的扮演公主的女同学还化了淡妆。许多同学都扮演了《绿野仙踪》里的女巫，她们戴着黑色尖顶帽，披着黑色披风；还有两个同学穿着棕色的衣服，戴着狮子的面具，扮演胆小的狮子。许多妈妈们忙着拍照，给我们留下美好的童年回忆。同学们都很兴奋，因为我们都是扮演的自己喜欢的角色。
活动开始了。首先，全校同学合唱校歌，那悠扬的歌声传遍了整个校园。接下来是校长妈妈致辞，那深情的演讲在我的脑海里回荡。开始走秀了，我看见两个同学拿着一块《绿野仙踪》的宣传牌，因为我们班的主题就是“绿野仙踪”。我们走秀的顺序是分年级分班走。轮到我们走秀了，我扮演的'是《白雪公主》中的王子。我头戴一顶皇冠，腰系一根王子的腰带，身披一件紫色披风，自信地走过了红地毯。
这次活动让我非常开心，因为活动不仅让我更加理解了书中的人物，还锻炼了我的自信。
阅读节作文400字 篇3
在刚开学的时候，学校开展了阅读节活动，其中，我最喜欢的，就数阅读节的的图书交换大集了。
你想看看吗，下面就让我为你们介绍一下吧我刚到操场，就看到操场上已经聚集了好多同学，他们有的在忙着摆书摊，有的在为自己喜欢的那本书讨价还价，有的在一本一本的挑选着图书，我连忙找了个空地，摆好我自己的摊位那些书，等着顾客上门，大约过了五分钟，我的书摊来了一名男同学，他说；我用这本《琴》换你的《淘气的阿甘》行不行？我犹豫不决，一会看看《琴》一会看看《淘气的`阿甘》。最后，我下定了决心，换！他拿着书高兴的走了，我心里也很高兴。首战告捷，我也不那么胆怯了，我的书摊很快就有了名气，有许多同学来到我的书摊前，我手忙脚乱，但心里很快乐，很快，我就只剩几本书还没有换出去了，我拿起那几本书，到每个书摊前去换，很快就换完了。到了放学的时候，我提着一大袋子书，却丝毫不觉得沉不觉得累，看看我换回那几本书，我心里一阵自豪，这些可都是我的劳动成果呢。
回到家我赶忙拿出这些书一本本的仔细的阅读着，在书的海洋里畅游着通过这次换书大集，让我阅读到了以前没有阅读到的好书，同时也丰富了我的知识，开拓了我的眼界，也激发了我的想象力，希望学校以后多开展这样的活动！
阅读节作文400字 篇4
4月19日下午，学校举行阅读节活动。妈妈给我穿上了早早准备好的“多萝西”服装。这是一件蓝白相间的格子裙，鞋子是银色高跟鞋，鞋面上镶嵌着大小不一的“宝石”。我非常喜欢这双鞋子。我手上还挎着我和妈妈一起做的篮子，我仿佛就成了书中的“多萝西”。
到那里时，快要开始了，我赶紧坐好。走秀开始了，一（1）班、一（2）班、一(3)班……轮到我们了，我们一个个胸有成竹的一排排走到红地毯。我们班扮演《绿野仙踪》的人物，也有一部分人演其它的.故事人物。有的向大家招手；有的一蹦一跳的；还有的朝大家做鬼脸……我和谭熙麟一起走上红地毯。我非常紧张，心扑通扑通跳个不停，深呼吸了一口气走过了红地毯。之后，我喝了好几口水才觉得好多了。我最记得的是大姐姐们扮演的《红楼梦》，觉得她们像仙女一样美。看完她们的表演后，非常想知道这本书里还有什么角色，讲了什么故事，真想去看一看呀！看完后我们三年级合唱《明日歌》，后来拍完照就排着队回家了。
这一天我很快乐！也收获了许多知识！
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