在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的阅读之美作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

阅读之美作文 篇1
车水马龙的喧嚣,觥筹交错的迷离,世界已不再如“三月桃花,两人一马,明日即是天涯”般纯粹淡然,而是被混沌复杂的种种现实包裹着。
当你在城市的钢铁森林中迷失了方向,在错综复杂的人际围城中觉得力不从心,一切映入眼帘的数字和字母此刻都会变成冷漠的嘲讽,唯一能够感到慰藉的,也许便是那些曾经缓缓路过心头的文字——是想起“凌晨四点海棠花未眠”时内心的感动;是“归去,也无风雨也无晴”时的洒脱,是“慢慢走,让灵魂跟上来”时的释然。是的,语文素养是一个人心底最柔软的诗意,也是一个国家文化最坚硬的铠甲。
诚然,我们可以在课堂的教学中,分析问题,领悟规律,跟着老师的步伐,去拜访那位撑着油纸伞,结着丁香,着粉色旗袍从江南雨巷袅娜走过的姑娘;我们或是通过对古文知识的构建,去感受离骚的荡气回肠,去品味兰亭的潇洒飘逸,去吟咏苏东坡的豪放和柳三变的.婉约;我们亦可以在社会实践中,途径不同风景,体验人生百态,将最真实的感悟记录成最动人的篇章……然而,我以为,我们更需要的,是通过课外阅读来灵活选择符合我们品位与时代背景的作品,推敲文字背后的深意,进一步了解这个时代的声音。也正是从大量课外阅读中积累厚重的文化底蕴,才可以让我们拥有更独到的见解,更长远的目光,可以在社会实践中有更加细致周到的分析与感悟。阅读,是文字与心灵的交流,思想与思维的碰撞,语文素养之花,便是在阅读之美中悄悄绽放的。
“读够了《青铜葵花》里的忧愁朴实,谁不惦记着《神雕侠侣》的回肠荡气?看厌了贾府里的肃穆迂腐,谁不会想到孙猴子的精灵古怪?在读《红岩》心潮澎湃后,想在《边城》里寻找回归乡土的宁静。”——年仅12岁的小学六年级学生聂希子便有了如此深刻的感悟。每读过一篇著作,她便记录下自己的感想,大大小小足有311篇。今年六一,她将文章结集成册出版,取名为《希子的脚印》,北大教授孔庆东和《百家讲坛》“十大名嘴”纪连海更是对该书联袂推荐。并没有初高中课本知识与方法的积累,也没有丰富的社会阅历,聂希子只是通过对大量文学著作的阅读与感悟便拥有了极高的语文素养并得到了社会大家的认可。
文以遣志,语可兴邦。语文素养决定着一个人思想的深度,也决定着一个国家发展的高度。阅读,乃悦读也。悦读之美,在于孜孜不倦地积累,在于天马行空地想象,在于触碰心灵地感悟。
愿我们都可以做一位心悦诚服的读者,纵使世界愈发聒噪,我们依旧可以在缱绻的文字中收获内心的丰富与安静。愿在悦读之美中绽放的素养之花可以相伴我们,一路静默,一路微笑,一路芬芳载途……
阅读之美作文 篇2
紫色的窗幔,漂浮着如梦的轻盈。有着紫色流苏的台灯,摇曳着柔柔的橘红色的光。在灯与光的交映中,我卷缩在摇椅里,安静的读泰戈尔的诗集。
读书,一直是我的最爱。
小时候,我喜欢独自一人,悄悄的躲在池塘边的榕树底下,静静的阅读。风,轻轻的,周遭静静的。任凭暗暗的,淡淡的墨痕熏香了童年的秋千和一池绽放的白莲。
长大后,常常走进拥挤的书店,藏在一个角落里,翻阅书刊。心里总想着有一个属于自己阅读的房间。
新房装修时,和外子商量。靠近那一片桦树林的房间一定要做书房,累了可以眺望树林和远山。十几平方的房间,只安置了一张摇椅,一个占了书房三分之二的书柜。
不工作的时候,躲进书房。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。放下全身心,关掉手机,在舒缓的音乐里,让漂浮在空中的心,平稳而幸福的降落。窗台上的吊兰安静的绽放,一任思绪天马行空,驰骋万里。穿越商时的晚来风,唐时的明月。心,时而忧伤,时而欢喜。麻木的心又开始了原始的感知,感性。恍惚之中,率性的自己策马独行,踏着挽歌迎着飒飒的秋风,惊落一地的胭脂红。
书海的香比梅花的'暗香减二分,比兰花的幽香增三分,犹如云雾里的山茶,甘甜,醇香。在若有若无,隐隐约约书香里,彰显了几许落寞。正是这种无法用言语形容的美丽,让爱阅读的人倾情与她。在人生的低谷时,我轻轻的阅读,学会了·像海鸟那样勇敢的避过低谷。不骄不躁,不愠不怒,一如阅读时的那般的安静。
夜未央,万籁俱静。阅读之美熠熠闪烁,像是邂逅了一场感情的宴席。黑夜的寂静,阅读让你听到了自己内心的汹涌,如喷薄的日出。你一边读着相思,一边偷偷地设想偶遇的情景。让思念泛滥成灾,漫过长长的黑夜。爱,像雨后的池塘里溢出的雨水。然后,在花香里,在书香里,恬静的做着一个有你,有我的梦儿。
喜欢阅读,喜欢阅读时的那一份安静。
喜欢阅读,就如喜欢你一般。
阅读之美作文 篇3
一盏茶,一缕香,一捧古卷细思量。如豆的灯光下,书香晕染,茶香缭绕,心香氤氲……
生活的节奏快了,我们内心的步伐不应该凌乱,在这个浅阅读流行的时代,我们应该守住内心的深度。
也曾在浅阅读的潮流里随性,当面对那一幅幅装帧精美的图集时,仍不住叹息,怀念那蝉鸣蛙声里的往昔流年。浅阅读的简单轻松、实用有趣,吸引着人们忙碌的心,让人们在浅浅的阅读中完成一次眼睛的?游,再融入快节奏的生活中。而我更喜欢那散发着淡淡馨香的深阅读,更喜欢在深层次的阅读中净化自己的心灵。
深阅读似香茗,需要细细品尝,常常让我在风静人定的夏夜想起那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏想起那“帘卷西风,人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边想起那“大江东去浪淘尽”的豪放。深阅读,是一种更贴近心灵的阅读。手里捧一卷书,在幽幽荷香中,温一壶月光下酒,从字里行间聆听那来自远古的清音。一直认为,阅读是与作者内心的交流。不经意的'行文间,可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间,可见自己的寂寂心柳。喜爱深阅读,喜欢在字里行间感受作者的心意,喜欢看作者笔下流淌的情思。浅阅读可能是仅仅与作者有个会面,近未深交,便已走远,未免让人遗憾。深阅读则让我们获得更多,很多人怀念过去在书店读书的日子,世界仿佛只剩下了书,只剩下了自己和作者的喁喁私语,只剩下了自己的会心微笑,在小小的书店里,人人都可以有一个大大的内心世界。
喜欢深阅读的人,会喜欢在春天踏青,感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心,感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高,感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游,感受万树梨花的凉意。深阅读,让?们在忙碌中拥有一份闲情,在快节奏中暂停脚步,让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动,深阅读的幽远与闲适,似水般流淌着对生命的感悟,似云般拂掠着尘世的感动。
阅读之美作文 篇4
阅读,是赏心悦目,陶冶情操;
阅读,是走近先贤,聆听教诲;
阅读,是体验鸟语,感受花香……
中国的圣贤先哲,大都强调一种格物致知的精神,认为做学问就要把它弄明白,搞透彻,不能浅尝辄止,似是而非。因而孔子谙熟三绝,神通周易。今天,商业化的文化如快餐般呈现在我们面前时,我们往往手足无措,我们失去了什么,也许就是文化的厚重感。
生活的节奏快了,零乱了我们内心的.步伐,在这个浅阅读流行的时代,我们应当守住内心的深度,心灵的深度。
我们能体验五千年的香韵,能品味唐诗、宋词、元曲、明清小说的清幽旷达,能体验李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正气凛然,更能体验李清照那“凄凄惨惨戚戚”的忧愁与悲愤。
在今天,我们捧着“边城”细细阅读时,常常被沈从文清新隽永的笔调以及美丽迷人的湘西山水倾倒,但是艺术成就如此之高的作品竟然出自一位只读过小学的作家之手,其难度不言而喻。沈从文嗜学,面对命运的风浪,他从不畏惧,在平静的心态下认真阅读,成就了他的辉煌业绩。
自学之路漫漫,成才之路遥遥。沈从文在自己的认真阅读中成就了不朽的业绩,我们不禁感叹--与阅读相伴,能克服一切困难。只有在阅读中学习,才能汲取精华,成就“会当凌绝顶,一览众山小”的辉煌。
阅读越深,让我们获得越多。很多人怀念过去在书店读书,仿佛世界只剩下书,只剩下自己与先贤的喁喁私语,只剩下自己的会心微笑。其实他们是怀念在小小的书屋里,居然可以成就一个大大的世界。
人生得意须尽欢。深阅读的清新淡雅,让我们感悟人生,净化心灵。
阅读之美作文 篇5
阅读,是一件美好的事情,每阅读一本书,就像发现了一个未知的世界。正如那两句俗语“读万卷书,行万里路”。和“书读百遍,其义自见”。
当你去欣赏一篇美妙的散文,它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光,或是感受异域风情,或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛身临其境。若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界,若是有幸读到几首唐诗,品得几阕宋词,更能让人心旷神怡。
闲暇之余,读几本好书,不仅能修身养性,陶冶情操,更可以开阔视野学到丰富的知识。《十万个为什么》告诉我们各种各样的科学常识和科学真理;《世界未解之谜》展现了地球上至今的谜团,需要以后的我们来解决;《红楼梦》让我们看清了古代腐败的封建社会和人们悲惨的生活;而《西游记》却向我们展现了作者丰富的想象力以及对未来美好生活的向往和寄托。
阅读还告诉我们许多人生哲理和深刻的含义。《皇帝的新装》中神圣威严的皇帝,为了满足自己的虚荣心,斥巨资“做”了一件根本不存在的新衣服,最后竟赤裸着身子上街游行,出了丑,还傲气地走完。这表现了人类自身的贪婪,他在饱餐后会比饱餐前更加饥肠辘辘,所以,我们要学会克制自己。《丑小鸭》中那只小时候丑陋的.“鸭子”,长大后却变成了美丽的白天鹅。这告诉我们,不要灰心,生活的前奏有可能是悲惨的,但在悲惨的生活中,你还能不放弃,并执着地努力,那结局一定是美好的。
阅读如同黑暗中发现一盏明灯;如同沙漠中寻到一片绿洲;如同寒冬里找到一轮暖阳,这就是阅读的魅力。在现在这霓虹灯包裹着的,被喧嚣所覆盖的城市中,如果你还能时刻手捧书本,陶醉其中的话,你一定会成为一个真正优雅,并且有风度的人。正如孟德斯鸠所说:“喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”阅读,的确是一件美好的事情。
阅读之美作文 篇6
吾辈皆知,阅读,乃喧嚣中灵魂的净化,乃浮华中心灵的沉淀。流量时代,则更当以恬静之心,品阅读之美。
品阅读之美,当无车马喧。毕淑敏曾在《我喜欢辽阔的地方》中写,真正的阅读,可以发生在喧嚣的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。为何?只因“心远地自偏”。外界,喧嚣,浮躁,这一切的一切,无非是别人的生活,与心无旁骛的读者,似乎格格不入。忽视外界的嘈杂,将自己置身书中,学着余秋雨的样子倒一壶清茶,点一抹沉香,置一盆绿植,不知不觉中,时间悄悄的逝去了,而你,沉浸在与作者的对话中无法自拔。你会发现,周围的一切,都仿佛,置身事外,只记得,阅读时的种种美好,只记得,那个无人打扰的世界,只知,你心更加充实。
品阅读之美,当博学笃志。你可知,你读的是什么?是脍炙人口的故事,还是动人心弦的美文?亦或,是发人深省的论文,是息息相关的`新闻?或跟随先人遗迹穿越历史,或以国际视野仰观天下,凡此种种,皆是阅读。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。流星划过夜空,黎明带来白昼,俯仰之间,纸质书籍取代了竹简,又逐渐被电子书取代,听书、广播也发展为在线视频,人们的视野,随之不断拓宽,连古人都知晓的,博学笃志,新时代的人们,又岂能固步自封、局限性的阅读?
品阅读之美,当回归生活。自古便有墨子既仰望星空又脚踏实地,一味盲目地阅读、沉浸在别人的世界中是万万不可的,只有回归生活、联系生活,才得以真正感受那一分美好。林清玄曾颇爱东坡诗中那句“人间有味是清欢”,并把它当作座右铭——那是他曾心心念念向往的生活啊!他效仿着,闲暇时登山悟禅,拜访名人,忙碌之余不忘读书采茶提笔作诗,当《人间有味是清欢》《人生最美是清欢》系列散文集相继问世时,他的成功被人们发掘。讲阅读联系生活,成就了林清玄,也成就了,更好的苏轼。
阅读是永恒的,即使载体不断更新。仰望,星河璀璨,人造卫星也熠熠闪烁独一无二的光。低头,脚踏实地的人满怀恬静之心,细细地,品味着,阅读之美。
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