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青春阅读作文

时间：2026-08-06 22:03:58 阅读

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的青春阅读作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

青春阅读作文(实用10篇)

青春阅读作文篇1

　　我在我的很多文字里，都不自觉地写到“我”的青春：两层的教学楼，红砖，红瓦，楼前长泡桐树。五六月开花，花淡紫，满树盛开时，如同摇着一树紫色的风铃。那个时候，我们十七八岁的年纪，在小镇的中学里读书。很有规律地上课，下课

　　，吃饭，睡觉，日子好像天天艳阳天。可是，青春的心事，却像暗生的藤蔓，牵牵绕绕的成长，难与他人说。那时，我是个沉默的女生，课间最喜欢做的事，是伏任窗口，看窗外花开花落。心微微地湿润，微微地疼，莫名地。隔壁班有个喜穿绿衣裳的女孩，她总是跳跃着，在楼前的空地上，和男生们打羽毛球。脑后的马尾巴，跟着她摆动的身子，一颠一颠地跳。她迎着阳光奔跑的样子，风一样的，律动着，让人羡慕。我很想有她的活泼。某天，她却突然一言不发．离校出走，让整个校园哗然。她的父母来学校．母亲一直抹着泪说，我们就她这一个女儿呀，她要什么，我们就给她什么，她还有什么不满足的呢？一些天后，那个女孩回来了，却只字不提，她为什么要离校出走。她还在楼前的空地上，和男生们打羽毛球，奔跑着，跳跃着。一切仿佛还是从前，却有了不一样．她跳跃的身影里，l有了一种叫沧桑的东西。我亲眼见她，在夕阳坠落的黄昏，一个人坐在校门前的'河边，哭泣。我在写《青花瓷》这篇文章时，我想起那个女孩来，她是我笔下的米心，或我笔下的米心，就是她。

　　那是青春里的孤独和疼痛，深刻的。随手打开一个女孩的博客，看到她一篇博文《今天我流泪了》，说的是青春里的一些小烦小恼。我笑着在她后面留了这样的言：青春的一切，哪怕是疼痛，都是好的，在你多年后回忆起来的时候。愿好好珍惜。祝福！青春的成长，原都要经历一些疼痛。当你路过一段青春时，请你不要漠视地走过，而是俯下你的身子，倾听，与慰藉。他们需要的或许不多，仅仅是，你的理解。

青春阅读作文篇2

　　14岁是蒙蒙细雨，14岁是微微南风，14岁是青春的开始。我们，刚刚开始青春。

　　青春充满着春天的色彩，“赤橙黄绿蓝靛紫，谁持彩练当空舞？”那绿绿的，蓝蓝的，红红的，黄黄的，就像七彩的旋律，回荡在每一个人的心田。有人说，青春是生命的阳光；有人说，青春是生命的象征。我要说，青春是未来酸甜苦辣的预言。

　　如果你的青春是无忧无虑的，那你的未来将充满了苦与辣。

　　如果你的青春是有条不紊的，那你的未来即便有辛酸，但甜也占了多数。

　　你恐慌地说，我不要过苦辣的生活，我该怎么做？

　　请打开书本，在知识的雨露中催开心灵之花，不让时间之水白白地从灵魂间流过。一本精美别致的画册，会引领你步入美的殿堂，陶冶艺术的情操；一套千古流芳的诗集，会让你羡慕李白泛游青山的浪漫，感受杜甫忧国忧民的凄怆，欣赏席慕容优美缱绻的哀伤。一份内容丰富的报刊，会给你讲述日新月异的世事变化，飞速发展的科技成就和斑斓多姿的异国文化。

　　青春的开端，常常会受外界的影响而迷失方向，误入迷雾的森林。那么请打开书本，你可以找到青春的方向。司马迁受宫刑，却完成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；海伦·凯勒用坚强与苦难对抗，成为文学史上一颗璀璨的明星；霍金笨重的轮椅，阻止不了他向宇宙奔跑的步伐。当你的脸上面带微笑，重返正确的航道时，你一定不会忘记是什么带你走出迷雾的'森林。

　　没有人生来就是天才。伤仲永的故事只能换来人们的叹息。青春的开始也是成长的开端，成长需要智慧。如果你天资聪颖，请你读书，它能让你更上一层楼；如果你天资愚钝，请你读书，后天的努力能让你弥补先天的遗憾。数学锻炼了你的逻辑，文学升华了你的情感，历史增长了你的见识。蓦然回首，茅塞顿开，那扇禁锢思维的大门早已开启。正如培根所说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，哲理使人深刻。”

　　正是书海的无涯，充实了青春，让世界蜕变得婀娜多姿。

　　现在，青春才刚刚开始，良好的开端是成功的一半。智慧是起跑的动力，知识是过程中的补给，终点是成功的希望。

　　在青春的起点，我们刚刚开始。

青春阅读作文篇3

　　我喜欢清晨，因为这个时候便是我与阅读的最美时光，无人打扰，呼吸着清新的空气，使得整个人充满了活力。

　　我早早地就拿着一本好书走在校园的小道上，徜徉在阅读的世界里，遨游于五湖四海之中，品味阅读给我带来的无限乐趣，你瞧，鸟儿叽叽喳喳的在枝头上唱着歌，欢快地欣赏校园里书声朗朗的读书声，这时，风儿齐刷刷地向我跑来，给了我充满友谊的拥抱，然后我坐在小道一旁享受阅读。

　　我喜欢阅读，虽然正处高中生活最忙碌的阶段，但我总会腾出时间来丰富我的阅读小天地，我可以从阅读中学到很多新的知识，获取意想不到的收获，运用这些知识来解释某些事物的特征，从而丰富自我。

　　有人说，知识就是力量，对于我来说，知识就是幸福，拥有了知识，你就可以区别真理与谬误，可以分清高尚与渺小，正所谓读书破万卷，下笔如有神，好书读多了，便可以更好的开拓自己的知识层面。

　　我不想把自己的青春时光过得那么杂乱无章，如果真的是那样的话，那我们只不过是这一页页的纸张上填满沧桑罢了，然后我们在扉页上写下序言，序言里爬满一条条的荒凉，写下尾语：纪念我们失去的青春，最后找一幅与青春无关的图画做成封面，草草了事了一段最美好的青春时光，留着给自己怀念，我不知道自己是该怀念那段无所事事的荒凉年华，还是怀念荒凉年华里的无所事事，所以，我只能逞阳光正好，微风不燥，恰好自己正值青春年少，让阅读陪伴自己每一天。

　　周恩来总理说：“书籍是人类进步的阶梯”。这句话做真不假，大量的阅读可以获取更丰富的知识，利用这些科学依据的'理论知识和实际操作才能制造出一个又一个适用于人类的产品。

　　阅读，是我青春必不可少的一件事，因为他对我来说具有重要意义；盛夏不再来，一日难在晨，在这阅读与学习的黄金时期，如果不合理安排自己的时间，等待我们的必将是回首青春往事不堪痛心疾首。

　　现代书画家李苦禅曾说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。

　　读万卷书，行万里路，让自己的青春五彩缤纷，让自己的人生活的更加精彩。

青春阅读作文篇4

　　人的生命中，宝贵而美好的东西很多。有一种美好，梦幻绚烂，五彩斑斓，像漫天遍野的原上草般生机勃勃，却又转瞬即逝，稍不把握便如流沙从指尖滑过，消逝得无影无踪。这种美好，就是青春；青春，有无限的可能。

　　我的人生，注定与常人不同。从我出生甚至是未出生的某一刻开始，我就有了“残疾人”这个身份。这身份让我不能到学校接受系统的教育，让我与这个社会好像无法产生接触和关系，让许许多多梦想、精彩、收获都与我无关。但，我也有青春。虽然我肌肉萎缩、脊柱侧弯，不能走路和坐立，日复一日地躺在同一张床上；虽然我写本文时还不到十九岁，年纪轻轻，但在我的记忆和感觉中，我去过很多地方，有过很多非常丰富的经历。

　　我记得，有一次，我站在一望无边的大森林里。这古木参天的大森林是在山间的，空气清新，花果飘香。养眼的绿色随处可见，四周幽静，微风送爽。在这大自然的环境中，我不时看到几只鹿出没，它们顶着美丽粗大的鹿角，朝我这位来客望了一阵子，眼睛里充满天真，似乎在想为什么以前从没见过我。鹿走远后，又有几只小兔子从自己的窝中爬出，极其快速地爬到另一个窝中，像跳动的小球让人看不清，要知道，兔子可是有三个窝呢。鲜花芬芳娇艳，各色花朵都在绽放，让赏花的我心醉。静下心来，我听见哗啦啦的声音，那声音让听觉受到滋润。我循声走去，发现一条清泉，从黑黑的大石头上缓缓流过。

　　我想，如果从远处看，我一定像一颗小点，身处大写意的山水之中，活在高远的天与广阔的地之间，与清秀又豪迈的大好河山为友，与自然融为一体，一片清雅。这是天人合一的境界啊。

　　我蹲下身，用双手捧起泉水，仰头喝了下去——啊，好甘甜！忽然，我听见风旋转的声音，知道有人来了，便赶紧躲在一旁的树后，悄悄地观察着。只见一只活蹦乱跳的猴子，头戴金箍、腰围虎皮，挥动着手中金色的棒子，向这边走来。风旋转的声音就是他挥动棒子带来的。在他确定前方没有危险后，一匹白马驮着一位面容慈祥的高僧，也走了过来，白马旁边还有一只直立行走、肩扛钉耙的猪；一个满面胡须的和尚。我想知道他们会经历什么，于是开始跟踪他们。

　　他们发现树上绑着一个小孩儿，小孩儿向他们诉说自己悲惨的遭遇，并请求解救。白马上的高僧一听便要救，可那猴子却极力阻止，然后他们走远了。可过了一会儿他们又回来了，我也只好跟着他们原路返回。高僧还是救了小孩儿，谁知小孩儿是个妖精，把高僧抓走了。怎么办？我怎样才能帮助高僧脱险呢？我来到妖精的住处，差点就把妖精打败了，只是妖精一喷火我就无能为力。

　　后来，我就随着那猴子，去了天上的很多地方。天上真是仙气飘飘，美轮美奂！云海不断翻滚，宫殿大气辉煌。我感到十分逍遥自在。我跟猴子请来各路神仙，但都没能打败妖精。最后，还是观音菩萨厉害，让妖精动弹不得。妖精也弃邪归正，成为了善财童子。我的这段经历，真美妙呀，它是我在阅读小说《西游记》时进入我的记忆中的，就好像我真的经历过一样。

　　我记得，有一次，我坐在一间教室里。我向周围随意望望，发现同学们都是白人。老师是个神父，他没有发现我的肤色与其他学生不同，我猜他一定挺愚蠢的，不是那种有智慧的、亲切的神职人员。神父气急败坏地抱怨，叫几位学生站起来，质问复活节的蛋糕里被谁撒入烟灰。结果，一个小男孩被他开除了。我悄悄跟踪那小男孩，想知道这回又有什么发现。

　　原来，小男孩早年丧父，家里非常贫困。我跟随他，去车站食堂做杂役，见过了各种压迫和，深刻认识到一些有钱人是多么不把穷人当人看。我就这样跟他一起过着辛苦的生活，直到有一天，我陪伴着他和他的'好伙伴，看到一支队伍来到这座小镇。他加入了那支队伍，进行了几次激烈的战斗，把我看得热血沸腾，让我觉得自己的事都是小事，那一场场战斗让我忘记了自己。

　　战斗结束后，我随他一起参与建设。这时的他已经长大了。我跟他穿过白桦林，走过庞然大物般充满机械感的工厂。建设铁路的工地条件非常简陋，我冷得受不了，上下牙打架，浑身哆哆嗦嗦，心想自己会不会被冻死在这里，那是刺骨的寒。可他呢？依然在劳动！

　　后来，他的身体越来越差，直至瘫痪在床、双目失明。他开始了文学创作的事业，先是把字写在硬纸板上，后是请人代录。我原本以为自己瘫痪在床还坚持创作，是挺厉害的，但他可不仅瘫痪在床，还双目失明，我觉得他比我厉害多了，我一定要戒骄戒躁。最后，他的作品出版了，获得巨大认可。我跟随他的这段经历，让我不因虚度年华而悔恨，懂得珍惜此生宝贵的时间，是我在阅读小说《钢铁是怎样炼成的》时进入我的记忆中的，就好像我真的经历过一样。

　　我记得，有一次，我躺在一艘河船的一角。我那随意的扫视，让我不由得心里一紧——跟我躺在一处的都是黑人！那些黑人戴着手铐脚镣，一点都没有反抗的意识，我想也是没有反抗的能力吧。他们那朴实的眼神看起来充满痛苦，那老老实实的样子让我心疼，那无声的表达似乎已道尽了一切。有一位老黑人非常好，他很可亲，笑容憨厚，总是跟我讲一些他的人生感悟，我听着那些人生感悟，觉得除了有些软弱的成分以外，其他地方还是挺有道理的。他用十分亲切的语气告诉我，他原来的女主人是多么聪慧大气，是一位有头脑的夫人，只是男主人欠债才不得已把他卖掉的。

　　仿佛一道光芒照亮了这里，一位可爱的白人小妹妹朝我这边走来。小妹妹金发碧眼，肤色如雪那么白，五官很美丽，像一个可以玩儿的洋娃娃，让人有抱住她的想法。看到她，我想起了很多温柔美善的东西，她就像是世界上最纯、最善、最美的存在，是一个小宝贝，让

　　我在某些瞬间以为所有人都是无害的。她在这里与那位老黑人聊得很开心，并很快与老黑人成为了好朋友。她家很有钱，她想买下老黑人。我说：“我是黑人叔叔的朋友，你把我也买下吧。”她对我这个大姐姐露出属于孩子的微笑，让她的父亲把我也买了下来。

　　我陪着小妹妹来到甲板。两岸风光雄壮瑰丽，有一种颜色鲜明、浓墨重彩的浑厚的美，这美带着几分狂野。我仿佛看到我身处的河船，是如何充满力量地将河水劈开，搅起并拖动河中的浪。我来到了小妹妹那华丽气派的家中。她家可真大呀！无数黑奴忙上忙下，花园被花朵装点得好看至极，建筑给人一种极富裕的感觉。我在她家生活得很好，与她和老黑人的友谊让我快乐，我们的生活真是享受。只是，小妹妹的母亲总是嫌这嫌那，还说我的到来加重了她的头疼病，让我感到美中不足，不过我的心胸可比她宽广得多，所以她的牢骚对我并没有造成什么影响。

　　有一段时期，我随身携带的物品总是又有找不到的。后来才知道，我的物品是被一个小女黑奴偷走的。那小黑丫头古灵精怪、浑身野性，对什么都不在乎，不管我问什么，她都不好好回答，只是嘿嘿傻乐。我试了很多办法，想让她变好，但都没有用。就在我准备放弃时，白人小妹妹用她那颗柔软的心，感动了小黑丫头，让小黑丫头意识到自己也是人，并且对大家越来越好，还把我的物品都物归原主了。我的这段经历，多么有意思，它是我在阅读小说《汤姆叔叔的小屋》时进入我的记忆中的，就好像我真的经历过一样。

　　通过阅读，我体验到了许许多多不一样的人生。我觉得，我经历了无数次轮回转世，每次看一本新的书，我都宛如脱胎换骨，变成了一个新的人物，拥有了一个新的视角。我不仅阅读小说，还阅读文章、诗词等体裁，感受了“明月松间照，清泉石上流”的优美意境，拥有了“我以我血荐轩辕”的赤子情怀。我最喜欢的书是《道德经》，这本书给人智慧启迪，也带来审美愉悦。前人的经验以文字的形式传递给我们，让我们想前人之所想、感前人之所感，让我们不走或少走弯路，让我们了解更多人的故事、痛苦与快乐，而不是只知道发生在自己和周围人身上的事。但我们也不能读死书，我们应当根据实际情况，灵活运用书上的内容，取其精华去其糟粕，不做书本的奴隶。我的阅读方式，是网上阅读，而我上网的方式又与众不同：让别人在我的床上放好便携桌，将显示屏放在便携桌上，用几本书把显示屏垫高，再把鼠标放在我的手边。我用一根右手食指点击鼠标，点开一本又一本书，点出一段又一段旅程。

　　而我的盲人网友，他们阅读的方式与我又不一样了。他们在网上看的东西，都是读屏软件念给他们听的；而他们在现实中看书，则需要触摸盲文，也就是那些凸起的点。我与他们虽不是一种残疾，但都失去了很多健全人与生俱来的东西，也都得到了珍贵的阅读文字的能力。这能力既基础又高级，让我可以演绎属于我的青春，呈现属于我的精彩，散发属于我的光芒。所以，我的青春也是梦幻绚烂、五彩斑斓的。

　　这就是我的青春阅读，像漫天遍野的原上草般，充满着生机和力量。你的青春阅读呢？

青春阅读作文篇5

　　青春充满活力与生机；青春充满朝气与蓬勃；青春充满期待与梦想。这就是青春，火一般的青春，仔细阅读便会发现。

　　阅读青春，我品味到了苦涩。青春，就是要将自己埋没在书本中，遨游在知识的海洋里，那是一个夏日，马上就要期末考试了，闷热的天气使原本不平静的心更加烦躁，各科都还没有复习好，浑身上下又千万个细胞都在焦急的痛喊：“怎么办？怎么办？”“唉！无奈，只能坚持到底，也许这就是青春路上的'苦涩。”

　　阅读青春，我品味到了痛苦。我们现在都属于少年，这是个充满阳光的年龄，这是个充满活力的年龄，但同时，这也是个充满叛逆的年龄。在这个年龄里我们会从一个懵懂的孩子长成少年，但并不会长成大人，还记得每一次和父母顶撞吗？还记得每一次和父母争吵吗？还记得每一次对他们的抱怨吗？也许真的不应该，也许真的不懂事，也许这才是真正地痛苦。

　　阅读青春，我品味到了快乐。还记得伤心时朋友给你的安慰吗？还记得失败时老师对你的教导吗？还记得犯错误时父母对你的批评吗？这些都是青春期里美好的回忆，是一种说不出的快乐，感谢一路上有你们的陪伴，让我的青春更加多彩。

　　我们年轻，我们充满阳光，但我们无须唱：“平平淡淡才是真。”充满活力的青春应该是一束火焰，轰轰烈烈，这样才能阅读到青春的内涵。

　　我们拥有美好的青春，是祖国的未来希望，在前进的道路上，有掌声，有鲜花，有荆棘，有坎坷，但只要还有信念，便能阅读青春的真谛。

　　阅读青春，我品味到了很多。

青春阅读作文篇6

　　我记得有人说过:“我们的国民素质，差就在人文精神。” 近几年一直提倡中国软实力，:“你多久没有阅读了？很久了吧”

　　阅读是一项艰苦的工程，它需要持之以恒，做一个有素养的人，首先我们得先学会阅读，因为书是生命的矿物质，她挺起了我们不屈的脊梁；书是人生的维生素，她迸发了我们无穷的力量；书是生活的美容师，她赋予了我们青春的时光。作为一个学生，我们稚嫩的童年与意气风发的青少年时期都献给了学校，陪伴我们的不仅是老师，同学，更多的是那久握在手中的笔，装满生命的喜怒哀乐，酸甜苦辣，人生的悲欢离合，搏击命运的风霜雨雪，大千世界，芸芸众生的书籍。

　　因为多读书，我们就会增加一点书卷气，一生保持心静如水，人淡如菊的心境。这样在人们面前，你的出现只会让别人感叹，感叹你有是个有学问的人。出口成章，会让你拥有更多的朋友，因为所有人都希望跟有素养的人在一起，而不是出口就让别人避而远之。阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，也是涵养静气的摇篮。在书中我曾看到，莎士比亚曾说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”看完我感悟到了些什么？是的，读书很重要的.。

　　虽然，我不是天才，但我勇于面对卑微的我，我并非已经博览了群书，但我喜欢阅读，我喜欢中国的文字，喜欢不同的作家的作品，每天看他们的作品就像跟隐形的朋友在一起，它还教会了我很多很多。在这个社会上，每个人都有着不同的境遇，因此每个人的作品各有千秋，让我们阅读者会有感同身受的处境。

　　在阅读中我一直对这么几本著作深有感触。徜徉《巴黎圣母院》，在道德与罪恶的较量中，一位丑陋但却善良的敲钟人卡西莫多，就给美的分类下了新的概定义；走进《史记》，在历史的长河中闪现的各色人生，我们不免要思考生与死的大问题；读《飞鸟集》，读出了博爱和仁慈；读巴金《随想录》，沉重得忧伤，在忧伤在奋进……，我们成长需要的营养物质，不仅只能从食物中得到也可以从书中得到，阅读将给我们的骨胳补钙，给心脏输血，教会怎样靠近本真生活。阅读可以励志、立德、明志，实现远大报复…

　　读书就是读历史，阅读有如最美丽，最优雅的思想交流。读书，不仅可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵，历史的记载，反映美在当下，思考着未来。一位先哲说过：“不读书的人，天和地都是狭小的，他充其量只能活上一辈子；多读书的人，天和地都是广阔的，他能活上三辈子——过去，现在和将来。”阅读，更多的在于未知。

　　青春不能虚度年华年轻的我们很美，然而这种美只是表面的也是一时的，多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自有生活的品味，这种美给人是舒服的美，气质的美。

　　读书是精神的享受，是拥有乐趣的开始，每天的阅读冲淡了人的烦恼和无奈。读书能使人时时闪烁着生命的光辉，让人欣赏到不同的风景。在第二季《中国诗词会赛》上，同龄人武亦殊的出现让我们相形见绌，我沉思了许久…我的阅读量跟她比就是小巫见大巫，或许我们这就是问题的所在，我们都说没有时间看书，却有时间把大量的时间花在没有意义的事情上，例如玩手机，我们只会为不努力再找借口，阅读量少之又少的我们拿什么跟别人比，用什么去实现心中的理想，怎么去弥补我们不完美的人生……看来“学无止境”这句话还真是至理名言。

　　读书是一种品质，更是一种责任，也是一种情怀，一种境界。从阅读就要从青春开始，让自己从内而外地散发不一样的气质，不一样的精神世界。

青春阅读作文篇7

　　朋友们说我是“书痴”，我一笑置之。

　　我挺爱阅读的，在阅读中，我不仅能感受到作者丰富的情感和人生阅历，更能在激扬文字里畅游，在阅读中体会到无穷的乐趣。

　　阅读是什么？仅仅是读一本好书吗？肯定不止这些。阅读不只是让我开阔眼界、增长见识，更能陶冶我的情操、让我心旷神怡。在阅读中，能体会到一份久违的宁静和平和。

　　阅读已成为我的一种业务习惯。在学校里，学业繁重，但我仍然会在课间或午休休息时翻一翻书，有时一看就会停不下来了，对我来说，在巨大的学习压力下，阅读也是一种解压的方式。每天睡觉前，我也会读几首古诗，晚上是最宁静的时候，与诗风古韵相伴，倒别有一番意味。这便是阅读的魅力，它能帮你排解压力，它能让你心旷神怡。

　　有人可能会有这样的烦恼：一看书、一读书就会犯困。就好像我们每天的`早读一样，有些同学一拿起书就昏昏沉沉的，跟没睡醒似的。其实说白了，他们本来就不喜欢读书。老师也经常批评那些同学，说大早上起来应该是最有精神的时候，读个书却是有气无力的。我想，如果给那些同学们每人一部手机，应该一个比一个有精神吧。

　　其实，想要读好书就要先好读书。就比如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”多么有气势；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”多么浪漫。只要我们喜欢阅读，细细去品味书中的“人情世故”，每个人都能成为一个高雅的人。

　　罗曼·罗兰说过，读书，就像迎着朝阳走路。我真有这样的感觉。

　　每当我遇到挫折，比如考试失利等，我就会想起《老人与海》中的那句话：“人不是生来被打败的”。简单的一句话，不只是海明威人生的选择，更是激励我前进、在困难中给我安慰的“指路明灯”。书就是太阳，做一株向日葵，即使悲伤，也不怕背对朝阳。

　　在这个物质远胜于精神的年代，避开尘世的喧嚣，停下来，读一本好书，关照一下自己的内心，让狂躁的物欲之心能够被思想的净水洗濯，得片刻安宁。

　　我们每个人的青春都会经历痛苦和绝望。我们能做的，只是不被它们压倒。而阅读，就是在绝望中的一束光，它会让你看到光明，寻到希望，让你绝地逢生，柳暗花明。

青春阅读作文篇8

　　英国哲学家培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，数学使人精密，哲学使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑学使人善辩。”只要阅读，总会有意想不到的收获。也许你见过斜红叠翠，也许你赏过耀阳鎏金，也许你行过南水北山，也许你经历过太多的浮华、太多的奇幻……在我看来，这些都不过是一本书的厚度，不过是沉淀了一本书的灵台清明。腹有诗书气自华，读书沉淀了多少喧闹与浮华，化为了我青春最好的陪伴。

　　有人问我：“整天捧着一本书，不觉得很枯燥吗？”我想说：我喜欢读书，我喜欢经历书籍中那些不一样的人生——可以在《红楼梦》中和金陵十二钗一起吟诗作对，可以在《水浒传》中和梁山好汉一起劫富济贫快意人生；可以在《飘》中与乐观、坚强、美丽的郝思嘉一起度过艰难的南北战争……读书让我思接千载，视通万里；读书让我拓宽视野，增长见识；读书让我提升素养，改变气质……

　　小时候，我觉得最快乐的事莫过于捧图书，与书中人物對话。到后来，我有了自己的第一部手机、第一台电脑，它们让我与世界的联系更加紧密，让我与书籍的距离更近；它们让我的“书籍”更便于携带，让我与“书本”的亲近更为便捷……它们让我的.阅读方式发生更新：不仅可以“读书”，还可以“听书”；不仅可以阅读文字，还可以聆听音响观看视频……我的阅读变得种类多样、丰富多彩；它们为我打开了一扇通往新世界的大门，我可以不受时间、空间的限制，阅读任何我喜欢的书，从中外名著到名人传记，从网络优秀小说到名家散文随笔……我乐见电子阅读带给我们的便利，我同样喜闻纸书阅读时那幽幽墨香……

　　无论哪一种阅读方式，都在潜移默化地浸润着我，改变着我——让我从一个懵懂无知的孩童成长为知书达理的青年，从一个孤陋寡闻者变得秀才不出门便知天下事，从一个胸无点墨人云亦云者变成了“一株有思想的苇草”……这一切，全赖读书之功！

　　我坚信，每一个腹有诗书的人，既可以抬头仰望浩渺的星空，也能够俯首脚踏坚实的大地。他们能凭自身素养来处理万事的纷扰，能凭不凡的毅力与勇气读万卷书行万里路，能以悲悯的情怀和博大胸襟面对芸芸众生和世间万物……

　　也许以后，人们的阅读方式会不断创新，不断进步，但我相信，不变的是我们对阅读的热爱！感谢阅读，浸润了我的青春，我的青春因阅读的相伴而如此精彩。阅读？悦读！

　　有书香陪伴的青春，才不算辜负。

青春阅读作文篇9

　　高尔基曾经说过：“书籍鼓励了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和卑鄙的东西呛住。”当我的青春正处在迷茫与纠结的徘徊之中，无助与失落填充了黑暗的日子，青春似乎遍体鳞伤，颓废不堪，正是因为它的出现，让我重拾生活的信心，坚定最初的信念。阅读，点燃了我的青春。

　　阅读是一方良剂，医愈了的青春的痛楚。叛逆，狂傲不羁，随心所欲，是青春一律的代名词，它们浓缩了我们的想法，情绪和感情。这些看上去冷冰冰的字眼，正是我们内心的反映。然而放任的代价往往也是出人意料的。孤独、寂寞促使了内心深处的痛楚，它像魔爪一样狠狠的挠抓着我的不愈的伤口。正当我将要放弃生的念想时，它的出现拯救了我——《肖申克的救赎》，史蒂芬.金最为人津津乐道的杰出代表作，让人手不释卷，带我体验如同四季变化般的人性绝望和希望之旅。慢慢的，我学会捧起一本自己喜欢的书，静静地呆在某个角落，用心去感受文字的奇妙，书香的魅力。渐渐驱散了痛楚，也治愈了千疮百孔的伤口。阅读恰似一方良剂，医愈了青春的痛楚。

　　阅读是一纵光芒，耀明了青春的方向。面对黑暗，我束手无策，迷茫填充着整个惶恐不安的心，没有方向，没有勇气，只有一昧的畏手畏脚。然而，当你走进《平凡的世界》，这本被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典。”让你感受到那些为生活默默承受着人生苦难的人们，在这里人性的自强与自信，人生的苦难与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐。学会不甘为命运的玩偶，在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值，自强不息的命运主旋律。领略了它的非凡，你便不再畏惧，而是沿着它撒满的道路，坚定地前进。是自信，是阳光，让我变得不再迷茫，阅读是光芒，耀亮我心膛。

　　阅读是一阵疾风，扬起了青春的远航。我在行走，也在前进，但我迟钝、缓慢，我付出了常人的努力，但我依旧驶在他人的'身后。我疑惑着，也在寻找着那能促我飞跃的东西。醒来吧！控制你的生活！《唤醒心中的巨人》作者安东尼.罗宾斯认为，我们每个人的体内都潜藏着这种“炸药”——你内心无穷的创造力。我相信自己也能唤醒我心中蛰伏的巨人，发现我真实的目的，控制我的生活，激发我控制命运的能力。阅读赋予我强大的能量，丰富着我的头脑，让我奋力前进。阅读恰似一阵疾风，扬起了青春的远航。

　　因为有了阅读，青春的痛楚不再痛若。因为有的阅读，青春的方向不再迷茫。因为有了阅读，青春的航帆越发苍劲。阅读，点燃我的青春。