阅读经历的作文

时间:2026-08-10 00:09:57 阅读

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的阅读经历的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读经历的作文(优秀8篇)

阅读经历的作文 篇1

  当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。而我,有很多的老朋友。我是一个喜欢读书的小姑娘。

  从我上幼儿园时,我就喜欢上了读书,那时的我只能看懂一些《幼儿画报》、《启蒙教育》等含有丰富色彩涂画的书,大多时候都是爸爸妈妈在给我读《睡前故事》《格林童话》《一千零一夜》,每天我都是在读书声中进入睡眠,做着一个个香甜的梦。

  上小学后,我认得字慢慢地多了起来,我也从听爸爸妈妈给我读书逐渐转变成了爸爸妈妈陪我读书,我自己读书。我读的'书有很多,《猜猜我有多爱你》《神奇校车》《石头汤》《神笔马良》《笑猫日记》《作文书》那一本本书上的文字无一不吸引着我,我无可救药地喜欢上了读书。特别是我们班主任杨娜老师为了让全班同学都爱上读书,给我们发了阅读存折,读一分钟就相当于在阅读存折上存入了一毛钱!我就更加一发不可收拾地爱上了读书。有一次,为了能在一周内攒够购买自己喜欢的《笑猫日记》这本书的钱,我坚持每天至少读3块钱的目标,哪怕写作业到了晚上九点多,我还依然坚持读了3块钱的!嘿嘿我厉害吧!

  我喜欢读书,读书丰富了我的知识;我喜欢读书,读书开阔了我的视野;我喜欢读书,读书净化了我的心灵;我喜欢读书,读书让我的生活变得更加多姿多彩;我喜欢读书,读书让我变得更加聪慧我愿一生与书为伴,让书伴随我度过有意义的人生!

阅读经历的作文 篇2

  我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

  我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

  二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的`知识。

  三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

  同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

阅读经历的作文 篇3

  不知从什么时候,读书成为我生命中不可或缺的事情,大概就是从江都的第一家二十四小时城市书房开始吧。

  那时还在上幼儿园的我来自在公园玩滑滑梯,无意间瞥见旁边有一座古色古香的两层小木屋。咦,这里面是什么?我带着疑问走了进去,只见大大小小的架子上整整齐齐地放满了书,就连楼道都是用书铺制而成的。零乱的几把椅子摆放在墙旁边。哦,原来是一个小图书馆啊。我的目光立刻被儿童区那一本本幼儿绘本吸引了,随意挑选了几本,津津有味地看了起来,不知不觉大半天就过去了。可是这儿太小,人又多,我只好央求妈妈帮我把绘本借回家。大概就是这一本本绘本,打开了我爱上阅读的大门。从那以后,每周一次的借阅便成为了习惯。

  没过多久,又听说龙川广场对外开放了一家二十四小时的城市书房。刚落成那天,我按捺不住兴奋的心情,拉着妈妈来到那儿。走进一看,窗明几净,灯光明亮,书的种类繁多,尤其是专门为我们开设了儿童阅读区,还配置了更多的桌椅。我来到儿童区,在历史类的架子上拿了几本历史书,认真地看了起来。大概就是这一本本历史书,开拓了我的视野,也让我做事更加专注。从那以后,每周一次到这儿来阅读,成为我最期盼的.事情。

  今年,源头公园那儿又开了一家二十四小时城市书房,这个暑假我几乎有小半时光都浸泡在那儿。看书之余,抬眼便见书架上一摞摞错落有致的书本,窗外一根根修长的竹子随风摆动,让我不禁沉醉其中,更加喜欢来这儿读书。

  自从两年前的无意一瞥,你成为了我生活中的一部分,谢谢你带领我找到阅读的乐趣,让我的生活变得更加五彩斑斓!

阅读经历的作文 篇4

  其实,每个人都有自己的阅读经历,只不过每个阅读的书不同,很多的人都会问你:“你的阅读经历是怎么样的呢?”

  记得那时上三年级,姑姑就让我陪她去买书,然后,姑姑说:“你去选几本书,拿回去看。”我当时非常开心,我选了两本《成语接龙》。回到家以后,我马上打开那本《成语接龙》,可是当我看到《指鹿为马》故事的时候,我就在那儿哈哈大笑。原因是因为那个故事讲的是一个皇帝看一头鹿非说是一匹马,但是没有人敢说那是一头鹿,都说是一匹马,所以后人就把这个故事写成一个成语。但我觉得这本书给了我兴趣,让我爱上了读书,这本书能让我拥有丰富的成语和词语。

  后来,随着年龄的增大,读的书也越来越深奥了,我读了《红楼梦》、《名人传》、《茶馆》等等。但令我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》,书的主人公是保尔·柯察金,讲的是他从小到大成长的经历,这也是一本自传体小说,写的`是作者自己。这本书真的值得一看,因为这是一本世界名著。这本告诉我们的是要有一种乐观、不屈不挠、不怕困难的精神。

  我的读书观点是,什么书都要看,但也要理解一些深奥的问题,这才是读得有用。

  评:线索清楚介绍了自己的阅读经历,有概括介绍,又有典型举例,点面结合。如果再联系一下实际,写这些阅读对你的影响,更好。

阅读经历的作文 篇5

  妈妈单位的墙壁上有一句格言——“书籍是人类进步的阶梯”,我每天跟着妈妈上下班都能看到这句格言, 可是直到我上了小学跟书成了好朋友,才真正理解它的含义。读书不仅让我们累积了知识,而且使我们明白了很多道理,同时还给我们的生活带来了无限的乐趣。接下来我就给大家介绍阅读伴我成长的故事吧!

  小时候的'我每次漫不经心地拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!

  而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里。我享受着读书的快乐!我第一次接触的书是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主......童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人......我开始爱上读书啦!

  慢慢地我阅读了中国古典十大名著。《西游记》中孙悟空大闹天宫的威武神勇,《红楼梦》里一个朝代和家族兴败盛衰的辛酸滋味和《水浒传》梁山好汉们的正义与豪情都深深吸引着我。

  这就是我的读书经历,"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们攀登这人类进步的阶梯吧!

阅读经历的作文 篇6

  说实话,我并不是一个很爱读书的孩子,对我来说,读书就是为了应付爸爸、妈妈的检查,应付老师的作业。爸爸常告诉我:读书是修养,读书是在丰富自己的知识,读书可以提高自己的本领。我听了懵懵懂懂,虽然不情愿,但最后还是去读了。

  有一天,爸爸给我买了几套书,有《学习一点都不难》、《坚定的锡兵》、《安徒生童话》等等。我不情不愿地读着,可是渐渐地,渐渐地,我入迷了。这些书真像一个个宝库,有的教会我学习的方法,有的教会我做人要善良,要乐于帮助别人,有的教会我勤奋笃学、沉着冷静。通过阅读这些书,我曾经的想法开始改变了,原来读书那么有趣,读书有那么多好处呀!

  不仅如此,我发现阅读还可以提升自己的写作能力,因为书中有太多的好词好句,只要我们细心去读,细心去寻找,慢慢理解这些词句的.意思,时间长了,就能写出更好的文章了。

  阅读,成了我一天中最享受的时光。

阅读经历的作文 篇7

  《三国演义》是我国的四大奇书之一,亦是章回小说之一,所以在我国文学史上占有很重的地位,也得到了很多的评价,其中,有许多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顾茅庐、草船借箭、死孔明吓退活仲达等……

  周末七国分争,并入于秦,及秦灭之后,楚、汉分争,又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略,加上作者本身借着历史人物,来阐述忠、教、仁、义、爱的道理,更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅,无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋,气量狭隘的周瑜,长厚的鲁肃,勇者张飞、许楮、典韦,下至因行间而贻笑千古的蒋干,无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。

  封建统治时期需要忠臣,需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣,这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡,可书中描绘的却十分简单:身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

  再说关羽,一个黑脸,大胡,丹凤眼,卧蚕眉的大将军,也是五虎大将之首。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,仍算忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

  现说曹操。曹操在《三国演义》中被称为奸雄,可能是因为他的儿子篡了汉。他说刘备与他是并世英雄,说得刘备都不敢听,但是他没有杀刘备,虽刘备正是他的瓮中之鳖。这使我感到了曹操的大度,也是周瑜做梦也梦不到的。周瑜眼中只有诸葛亮,与其誓不两立,只要把诸葛亮杀了,东吴的天下就太平了。后来又发现刘备也不是一般人物,便想杀刘备,至少把他留在东吴,东吴的天下也太平了。目光短浅,气量狭小,非英雄也。这也与曹操形成了鲜明的对比。曹操还是个实干家,曾经行刺董卓,矫诏聚诸侯讨伐董卓。这些使我感到了曹操的伟大之处。

  看完三国演义,才感觉到中国文学的.博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……所以,《三国演义》真是一本值得再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

阅读经历的作文 篇8

  读书,丰富了我的知识,开阔了我的视野。我很喜欢读书,从书里能学到很多的知识。

  小时候,爸爸妈妈会给我读一些儿童绘本,比如《不一样的卡梅拉》,使我认识了一只勇敢的小鸡;当我认识一些汉字的时候,爸爸妈妈会和我一起指读一些童话故事,比如《安徒生童话》《一千零一夜》,使我沉浸在童话的世界里;现在,我可以独立阅读整本书的时候,爸爸妈妈会陪我读一些世界名著,比如《假如给我三天光明》《三国演义》,使我了解了历史增长了见识。

  使我印象最深的是爸爸和我一起阅读《三国演义》,当时我心里可高兴了,因为我自己读的.时候有很多地方都不理解,爸爸和我一起读的话就可以给我讲解了。啊!开始了,爸爸一字不差的和我一起读,遇到我不懂的地方,他就停下来,还耐心的为我解答。这时我心想:想不到爸爸还是很有耐心的嘛!我们读的是《三国演义》中“桃园三结义”,通过这次亲子阅读,使我了解了这个故事的历史背景和三位英雄的兄弟情义。

  我很喜欢和爸爸一起读书,希望他以后一有空就能陪我一起读书。

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