在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的阅读故事作文400字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的阅读故事作文400字 篇1
我是一个活泼可爱的小女孩,特别爱看书,绝对是个小书迷!我这个小书迷还很会思考,遇到不懂的词或句,非得搞明白我才罢休。
有一次,在读《笑猫日记》时,我遇到了一个词,叫“憔悴”。我不懂它的意思,便跑去问妈妈,妈妈正忙着,就对我说“我也说不好,你去查一下字典吧。”没办法,我立即去查字典。字典上说:指黄廋,脸色不好。我再把书上的内容向前倒一些看,这下,我真的明白了这个词的意思。之后,我还用“憔悴”造了一个句子呢:叔叔最近很忙,吃不好,睡不好,脸色十分憔悴。
我太爱看书了,常常看着看着就忘记了时间,因此,我架起了一副近视眼镜。家里三百多本专属我的图书我全部看完了,新书还未到货的时候,我就会看一看报纸、杂志,有时候还特意去图书馆、书店看书。没有文字可以阅读,对于我来说,就是度“秒”如年,好不难受!
也许有些作家写的书太好看了,我开始崇拜起一些作家了,比如曹文轩、孙幼军等,特别是杨红樱,我差不多阅读、收藏了她的每一本,有一次,她到南京来,我为了见到她,得到她的'亲笔签名,我“罢”了一次课外课。
我爱看书!书是我每天必要的营养餐,生活中不可缺少的亮丽色彩!
我的阅读故事作文400字 篇2
生活里,我喜欢的也就是看书,有一次发生的事情我一直记在我的脑海里,便让我渐渐地开始更喜欢上了书籍!每看一遍,也就会有我意想不到的惊喜和收获!
平时生活中的我爱读书,对名著更是情有独钟。只要我一捧起书,就会把一切的事情抛之脑后,在书的海洋里遨游。每当读到伤感的片段时,我便会情不自禁地落下几滴泪水;每当读到轻松活泼的片段时,我也会跟着捧腹大笑;每当读到情节关键时,我恨不得一口气全部读完;每当读到基调高昂的.片段时,我也会不由自主地紧张起来……
我曾经徘徊于《西游记》的经典里:孙悟空的英勇,唐僧的执着,猪八戒的幽默以及沙和尚的忠厚。徜徉在《绿野仙踪》的智慧中,它让我们明白做什么事都要去认真,都应坚持不懈,永不言弃。回味于《海底两万里》的探险里:海里的世界是多门的丰富和神奇啊!
“读书破万卷,下笔如有神”大家都可以借助它在考试中取得进步。因此就让我们从现在开始,一层一层的进发。正所谓“读万卷书,行万里路;”啊!我们应从小做起,养成好的读书习惯。
我的阅读故事作文400字 篇3
书给我打开了知识的大门,丰富了我的生活,书成了我生活中重要的一部分,书也是人类进步的阶梯,所以,我热爱阅读。
说起我阅读的故事,还得从我九岁的时候说起。有一次孙老师推荐的《窗边的小豆豆》,当时我看到这本书时,完全被调皮的小豆豆吸引了,她居然调皮到被退学,这让我无比的惊讶,后来她的妈妈把她带到巴学园,其中发生的一些事情让我很感动同时也有一些欢乐的笑声,在校长的指引下,“坏”豆豆最后变成好豆豆了,真佩服这位校长这样有耐心!这本书阅读完真让我流年忘返!
后来渐渐长大了,我也爱看一些科幻的书籍,比如《查理九世》,这本书真是又惊险又刺激。有一次晚上,妈妈叫我睡觉了,可是我怎么也睡不着,便偷偷的把台灯打开,津津有味的看了起来,刚读到吸血鬼那儿,我害怕极了,感觉自己就在那个环境里面,突然,妈妈推开了门,看见我这般模样,我不知所措,妈妈生气的训斥了我,虽然这样,我还是偷偷地把它看完了,有时候读书也会上瘾的,但是读书的过程也是快乐的.!
我读书的经历是丰富多彩的,有快乐的,有害怕的,有喜,有忧……所以,我爱阅读!
我的阅读故事作文400字 篇4
从我刚进校园时起,我就与书结下了缘分。我喜欢读书,因为书里有很多很多有趣的故事。我可以在里面与我喜欢的人物交朋友,也可以从书中学到很多做人的道理。下面我就和大家分享一则阅读故事吧。
前几天我读了一本书,名为《时代广场的蟋蟀》,它介绍了一只蟋蟀,一只老鼠和一只猫之间的故事。这只蟋蟀叫柴斯特,因为贪吃跳进了一个野餐篮,被带到了纽约最繁华的地方,在这里,柴斯特遇到了聪明的塔克老鼠和忠诚,憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人—男孩玛利欧,最后在朋友的理解和帮助下它终于回到了自己深爱的家乡康涅狄格州乡下的草场。
读了这个故事后,我有很大的触动,在最后柴斯特回家时,塔克和亨利尽管有很多不舍,却没有阻拦它,而是支持它,帮助它回到自己的家乡,我想这才是真正的喜欢,也是真正的.朋友。再想想我自己,有一年夏天,奶奶要去苏州姑姑那儿小住几天,可我由于舍不得奶奶离开,便哭着不让奶奶走,硬是把奶奶留了下来。现在想想,和书里的塔克和亨利相比,我觉得多么惭愧啊!这样做是不对的。这则故事让我明白了一个道理:爱它(她)就要给他自由,支持他的决定,帮他实现他的愿望。
书,让我明白了很多道理。以后,我将一直以书为友,让书本伴我成长。
我的阅读故事作文400字 篇5
俗话说得好,我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。书读百遍,其义自现。古人的名言警句使我很好奇,书真的有真么大的魅力?想让人情不自禁的看书?我便拿起了一本名叫《鲁宾逊漂流记》的书,我翻开第一页,看着看着就停不下来了,实在太好看了。
他讲述了一位名叫鲁滨逊·克里索的人,乘载一艘船去航海,在过程中遇到了可怕的'风暴,船上所有人都被淹死了,仅只剩鲁滨逊一个人了,他上了一个荒岛,在树上过了第一夜······这时我妈妈说:“儿子,帮妈妈把玻璃杯拿过来,然后自己去洗澡,上床睡觉,明天还要上学哩!”
我只好把书合上,但我想看书的欲望是永不灭的,我偷偷的把书放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水时,偷偷把书拿出来继续看,看着看着渐渐睡着了,妈妈来时看见我捧着书睡着了,心里既高兴又不兴奋,我养成了看书的好习惯,但却耽误了睡觉。早上妈妈叫我不要在晚上睡觉时看书,可以早上看。我点了点头。
同学们可不要像我一样,为了看书,但却耽误了学习哟!
我的阅读故事作文400字 篇6
书,是一级隐形的阶梯,每当读完一本书,就等于走上了一级阶梯。
我从3岁时,就开始读儿童画报,越读越开心,仿佛是一只隐形的手在牵引着我。
渐渐地我开始读童话故事,寓言故事,当我读到《狐狸和乌鸦》这篇寓言时,我感觉狐狸足智多谋,乌鸦却是老被狐狸骗,就像莎士比亚所说的:“闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。”
到我上小学时,我就一边捧着书,一边走路。有一次,我走着看书,突然被一个书包绊倒了。我说:“幸好只是一个书包,不然要出大事情了。”
小学里读的书很多,比如:《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝掉进了兔子洞,后来经历了许多冒险。在一二年级我最喜欢读《怪老头儿》,因为这本书很好玩,怪老头儿把小鸟放进赵新新的肚子里消灭害虫,怪老头儿的'房子可以折叠,还可以放在口袋里呢!三年级也有很好的书,像《亲爱的汉修先生》。里面的主人公是鲍雷伊,他的爸爸妈妈离婚了,而鲍雷伊看了汉修先生的书后,给汉修先生写信,就这样鲍雷伊养成了写作文的好习惯。
书,是人见人爱的东西。
我的阅读故事作文400字 篇7
寒假前,老师给我们每人发了一本书。我拿到的书是——《情绪调节》。老师让我们假期阅读丰富我们的假日生活。这本书我读了一遍又一遍真是爱不释手了。连妈妈看了都赞不绝口。妈妈说“这本书很好,它能告诉我们怎样控制调节自己的情绪,做一个不乱发脾气的人”。妈妈还说我们要学习伟人的`生活态度和成功习惯陪养孩子为未来做计划的能力和自信。
当以前没有读这本书时,我是一个动不动就爱乱发脾气的小孩子。比如我总是丢三落四可是妈妈批评我时,我不但不承认错误还顶嘴。再比如在学校我动不动就和好朋友吵架。第二天,好朋友让我和她和解,可是我却说:“我是有自尊的,别想让我和你先握手。”自从看了这本书后,我不再和爸爸妈妈顶嘴了。每次当我生气时,想一想该不该发火?说话的时候也能心平气和的说了。在我没有读这本书前我有一个问题:情绪是什么呢?读完这本书我就明白了情绪是什么。控制情绪这绝不是件简单的事情。这正如每日坚持锻炼身体一样。只有坚持锻炼才能练出肌肉,增强力量一样。我们也可以通过训练使自己渐渐成为情绪的主人。
小朋友们,你们也快来读这本书吧!让自己成为情绪的主人吧!
我的阅读故事作文400字 篇8
书,像一艘小船,装载了许多知识;书,像一台电视,充满了许多乐趣;书,像一座宝藏,装满了许多财富;书,像一个指南针,帮助我们指引人生的方向。所以我喜欢读书。
我喜欢在做完作业,而且无人打扰的情况下读书,那样会使我产生与内容有关的幻想。我喜欢内容精彩的《西游记》,里面有齐天大圣孙悟空,天蓬元帅猪八戒(猪悟能)、卷帘将军沙悟净……人物都是非常极具刺激眼球的角色,所以我常常将这些角色与周围的同学挂上钩。
妈妈常常告诉我我很幸福,因为我家里有很多书,分别放在三个书架上,我无聊的时候就选一本来看,让书做我的朋友。我家有著作《红楼梦》《西游记》《水浒传》,还有金庸的全套武打小说等,虽然有的书我还没看过,但是电视上或多或少地见过一两个画面。所以有时候我很想去翻翻,看看书上描写的人物和电视上的是否一致。妈妈是个生物老师,书架里也有很多她专业的书籍。我也常常看到妈妈在翻阅它们,这让我觉得“活到老,学到老”不是一句空话。
关于书的故事有很多很多,我记得妈妈给我的`第一本书,是一本印着很多精美的水果图片的画册,但那时,我就已经很喜欢他了。
书是我们的好朋友,我们要爱惜书本。俗话说:“‘读书破万卷,下笔如有神。’‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’”让我们发奋读书吧!
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