在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的阅读与作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

阅读与作文300字 篇1
我是一个小书迷,整天拿着书看的津津有味,为了不浪费一分一秒的时间,我连上厕所都要拿着我心爱的书来看。因此,我读过了许多的书,有《笑猫日记》,《满分作文》,《阳光姐姐》等等有趣的书籍。里面的每一个故事都让我读的如醉如痴。妈妈也经常和我说,她小时候家里很穷,根本买不起书来看,所以,她想和我一起看,我高兴地说:“好啊!”
记得有一次,我和妈妈一起在看《卖火柴的小女孩》。“那是一个寒冷的冬天,一个小女孩在大街上走着,叫卖火柴。她的鞋子丢了,而她的火柴却一根也没卖掉……”每当我的妈妈抱着我,用颤抖的声音讲到这里的时候,我都会天真地问她为什么要去卖火柴?妈妈说:“因为她家里很穷,如果不卖掉火柴的话,她的爸爸就会打她。那时候的'我可听不懂,就撒娇的对妈妈说:“妈妈,换一个故事吧”!
直到现在,我才明白,我跟那个小女孩比起来,是多么幸福啊!我每天在宽敞明亮的教室里上课,回到家中有丰盛可口的饭菜等着我。以前,我总在想:我会不会跟卖火柴的小女孩一样啊?今天我醒悟了,我不会跟她一样,因为我有疼爱我的父母,最关键的是我生活在一个和平的年代里。
啊!我爱读书,更爱我的妈妈!
阅读与作文300字 篇2
今天预习了第九课《老人与海鸥》,讲述了一个平凡又打动人心的故事:一位老人每天步行二十余里,从城郊赶到翠湖,给海鸥送食,透过老人呼唤海鸥的一个个即朴实又有个性的名字,我们不仅看到老人对海鸥是那么熟悉,更看出老人对海鸥的亲昵,对海鸥的爱,视海鸥为自己的亲人、儿女。 老人去世后,海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,大声鸣叫,像是为老人守灵的白翼天使。它们也许已经明白老人已经死了,摆在自己面前的'所谓的“老人”其实是一张遗像,真正的老人已经不在了……但它们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人,它们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。海鸥在老人遗像前翻飞、盘旋、啼叫、肃立、送别,湖畔呈现出一幅悲壮的画面。 通过生动、真实的描写,告诉我们:动物和人一样,它们有灵性,有感情,只要对它们有真情的付出,它们也一定会用真诚来回报!如果说老人对海鸥的爱是无私的爱,那么海鸥对老人的情是震撼的情。 老人走了,海鸥在飞,海鸥飞在老人的心里,老人留在海鸥的生命中,那是一群洁白的重情重义的精灵…… 通过这篇课文,使我感受到:动物和人一样,有自己的爱憎,自己的情怀,更感受到人与动物之间真挚的感情! 动物是有灵性的,它们是人类的朋友!
阅读与作文300字 篇3
今天晚上,我和核桃妹妹约好了视频见面。她远在美国田纳西州,正是早晨,核桃妹妹刚刚睡醒。按照约定,我要给她朗读一本书,她会给我看她最喜欢的玩具。
我问她,想听什么故事,她睡眼蒙目龙地对我说:“随便!”我说:“你知道的,我的私人图书馆里有你喜欢的书,可‘随便’我没有啊!”
她“噌”地一下从床上爬起来,精神饱满地说:“我的.意思是随便啥书都行!好吧,哥哥你就读我最喜欢的《小红帽》吧。”
于是,我就声情并茂地读起了《小红帽》。虽然这个故事我小时候已经听了好多遍,觉得有点傻傻的,可她却专心地听着。不过,她开心,我就开心。我还不时加上动作,逗得核桃妹妹一会儿哈哈笑,一会儿紧张又害怕。
我读完了这本《小红帽》,现在该核桃妹妹分享她最喜欢的玩具了!会是什么呢?好期待!她给我看的是史莱姆。咦?怎么看都是一堆橡皮泥呢?女生的世界我不懂,看她手舞足蹈地介绍,我也被逗乐了。
美好的时光总是短暂的。多亏了互联网这个“神器”,不管现在的疫情有多严重,不管我和核桃妹妹相隔多远,我们都可以在网络上见面!
阅读与作文300字 篇4
周三的时候,我们的语文老师陈老师告诉我们周四要进行语文期初摸底考试,题型是阅读理解。我一听就有些发蒙,因为我最怕做阅读题了。回到家,我把这个想法如实地告诉了妈妈,妈妈教了我几招,我决定考试时用一下。
果然,试卷发下来后,我的心里就打起了闪电,下起了雨,因为我感觉阅读的短文虽很美,但却不能完全读懂,题目做起来也有些含含糊糊。我静了静心,拿出第一招――反复阅读。古人云“书读百遍,其义自见”,果然,我如此反复读了三遍后,就开始对文章的大意有了一个完整的.认识。
第二招,根据题目到文中找答案,不错,又解决掉了一题。唉!下一题在文中找不到答案,对了,拿出第三招,我逐字逐句又读了一遍题目,搞清楚题意后,再回到短文仔细阅读了与题目相关的地方,通过思考,自己来概括了一下,答案出来了。这时,我的心里开始乐开了花,突然觉得阅读不是那么难了。哦,看来阅读也是有诀窍的呦,不过,我还是同意妈妈的一个观点:要想阅读得高分,关键是要广泛阅读课外书籍,光靠诀窍是不行的,还是要靠平时的积累才行。
阅读与作文300字 篇5
“开卷有益”书是我们的良师益友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。书香沁脾,一本好书让人终身受益。阅读让我不仅收获了知识,而且让我理解人生,感悟人生!
幼儿时期,识字量有限,以插图绘本为主。从绘本上认识形形色色的动物,植物,不知不觉中,阅读的习惯逐渐养成。到了小学,识字量突飞猛进,借助拼音,我畅游在书本的海洋里。让我印象最深刻的,便是一本《假如给我三天光明》的注音版图书。书里的海伦仿佛成了我的“闺蜜”。海伦精神一直激励着我,但凡遇到困难,只要想到我这个“好朋友”,面对任何逆境你都会勇敢直前,顺境中也会更加珍惜美好时光。
进入中学六年级的我,理解能力更深更广。我比较青睐阅读曹文轩先生的作品,也许比较贴近生活吧!《青铜与葵花》让我知道,生活中处处有苦难,而苦难中含着动人的美。虽然青铜一家过的很清贫,基本的`温饱都成问题,但是人性的善良让他们无私接纳了孤儿葵花。作为幸福的一代人,独生子女的优越感让我们衣食无忧,但我们的身上似乎多了点娇气,少了点坚强,多了点“以我为中心”的自私;少了点“为别人着想”的大方。
我在阅读中感悟,也在阅读中积累,更在阅读中健康成长!
阅读与作文300字 篇6
在我的童年生活中,特别喜欢一种东西书。它能让我快乐,能让我有很多的知识,它能让我沉迷于书,也能让我交到了很多好朋友。
一天晚上,我早早地做完了作业,舒舒服服的爬在床上看起书来,一个小时,两个小时,我有有时候贪婪的饿狼,吸取着知识。
大约到了九点钟,爸爸慢慢的走了进来,说:乐乐,明天还要上学呢,早点休息吧,下次再看。我恳求爸爸让我再看十分钟吧,爸爸只好无奈的点了点头。时间过的飞快,十分钟到了,可我还想再看,我一目十行,想赶快把书看得更多一些。爸爸又敲了敲门,提示我早点睡觉,我只好乖乖的合上书本,躺下睡觉。
躺在床上的.我一直睡不着,幻想着书下一页新奇的故事。终于,我按不住内心的幻想,拿起手电筒和书,躲在被窝里悄悄的看了起来。过了几分钟忽然听见门外传来脚步声,我迅雷不及掩耳之势关上手电筒,假装睡觉,过了几秒钟,只听一声关门声,人终于走了。我吓出了好多冷汗,但这还是没有打断我继续看书的意念,我继续打开电筒看书。
第二天,早上起床,发现自己成了熊猫眼,这下可露馅了。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。请珍惜我们与书共渡的美好时光,这就是我与书的故事,是不是很惊险?
阅读与作文300字 篇7
读书可以使人的灵魂升华,读书可以丰富我们的知识,读书可以陶冶我们的情操,读书可以充实我们的心灵。书籍让我与众不同
书籍是人类进步的阶梯,人的一生不可缺书,我从小就爱读书,它们是我童年时的好伙伴
还记得小学六年级时,我的成绩不太好,总是用很多时间用来看课外书,在老师的批评下,几度失去信心,那时,我就会抱着一本课外书坐在庭院中阅读,印象最深的就是那本《钢铁是怎样炼成的.》当我读到保尔,柯察金双目失明却仍然坚持写作时,泪水打湿了我的脸颊,多么顽强的毅力,一个顽强,坚毅的英雄形象让我深深拜服着,我决心做一个像保尔那样与众不同的坚强的人,执著于自己的梦想,我的血液在沸腾
在之后的期中考试中,我一拿到试卷,心里便乐开了花,居然有十五分的大题都是《钢铁是怎样炼成的》上的节选阅读题,我做起来得心应手,终于考了一个好成绩,让老师和同学们对我刮目相看,我尝到了读书的甜头,更加积极于读一些好的文学做品。让我变得与众不同,一个有追求有目标并执著于梦想的人
现如今,书已成为我生活的一部分,成长路上,书香作伴,让我与众不同。
阅读与作文300字 篇8
书是开导我们的神器,是夜空中的智慧星,更是知识的'源泉。
小时候,我还不识字,就每天缠着妈妈,让她给我讲故事,什么《小红帽》、《白雪公主》、《三毛流浪记》等,我都听不懂,于是妈妈开始教我认字,写字、学拼音,用不着几天我就学会了许多字儿。
记得一次暑假,我在一本书上看了“煮书”二字心中的好奇心就被激发了,于是我拿上一本书和一口小锅,加上水放入书,再燃上火炉“煮书”开始了。不一会儿,书煮好了,我把书盛在碗中吃了起来。“呸呸呸。”我把书吐了出来,“什么嘛,那么恶心。”
这时,妈妈来了,她见我狼狈不堪的样子,再看看桌子上的书,马上就明白了。她把东西收拾干净,然后告诉我。“蒋烨,这书是不能煮着吃的,书上写的“煮书”只代表理解书的义意罢了。”听了妈妈的话,我非懂非懂地点了点头。
从此以后,我养成了看书的习惯,学到的知识越来越丰富。
阅读与作文300字 篇9
9月28日,是孔子诞生日,也是我们学校一年一度的阅读节。今年的阅读节也在秋日里同学们的朗朗书声中开幕了。
秋高气爽的日子里,到处洋溢着书声。书籍是人类进步的阶梯。读书,也能让我们的生活更加丰富多彩。深刻的道理,丰富的知识,美妙的语句,一定会让你受益匪浅,让你领略文字的奥妙!
我们四年级有个叫“好书推荐卡”的活动。老师发下来一张张小小的'卡片,要求我们把它变成精美的“好书推荐卡”。大家拿起笔,思考着。不一会儿,就有人陆续开始动笔了。也许这就是读后感。但你还是个“推销员”。要把你认为好看的书推荐给大家。让大家分享好书带来的快乐!学校想出这样的办法,来让我们写读后感,真是独一无二啊!当然,再画一画就可以让你制作的卡片更加精美。做完了,可以交给老师,可以互相赠送。看,我的好书推荐卡被贴上墙了呢!
哈哈!最好玩的就是“图书空间站”了。大家把一本本课外书捐了上去。老师会以原书的价格给你虚拟货币。中午,大家匆匆吃好午饭,活动便开始了。四年级八个班齐聚大厅,把楼道挤得水泄不通。大家争先恐后地买着书。大家虽然是在买书,其实是在与别人交换着书。
我一定不会忘了丰富多彩的阅读节!
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