无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我的阅读故事作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
我的阅读故事作文300字 篇1
一本书就是一个缤纷多彩的世界。
从小，每天睡前，我会抱着几本书，让妈妈不停地讲。故事讲完后，我仍然没有睡意。慢慢地，我开始不满足听故事了，想要自己去探索书中的世界。
四年级时，我可以阅读多种书报了。一天，老师上课提问，我想起了在百科书上看到的骆驼，于是站起来就给大家介绍单峰驼、双峰驼以及驼峰的用处。讲完，同学们都对我刮目相看了。从此，我对阅读更加痴迷了。
阅读为我开拓了一个更广阔的世界，我如饥似渴地翻阅中外各种题材的书籍：比如《绿野仙踪》《爱的.教育》《可怕的科学》《西游记》……我最喜欢的是《荷马史诗》，书中的情节深深地吸引了我。读到木马屠城时，我不由得拍案叫绝；读到英勇善战的阿克琉斯光荣牺牲时，我不禁泪流满面；随从奥德修斯经历十年的漂流生涯，我为他的苦尽甘来感到无比的欣慰……
书是知识的源泉，是精神食粮。一本好书，就如一位益友，它带给了我无穷的知识，无尽的快乐。我喜欢阅读。
我的阅读故事作文300字 篇2
书，是一级隐形的阶梯，每当读完一本书，就等于走上了一级阶梯。
我从3岁时，就开始读儿童画报，越读越开心，仿佛是一只隐形的手在牵引着我。
渐渐地我开始读童话故事，寓言故事，当我读到《狐狸和乌鸦》这篇寓言时，我感觉狐狸足智多谋，乌鸦却是老被狐狸骗，就像莎士比亚所说的：“闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”
到我上小学时，我就一边捧着书，一边走路。有一次，我走着看书，突然被一个书包绊倒了。我说：“幸好只是一个书包，不然要出大事情了。”
小学里读的书很多，比如：《爱丽丝漫游仙境》中的爱丽丝掉进了兔子洞，后来经历了许多冒险。在一二年级我最喜欢读《怪老头儿》，因为这本书很好玩，怪老头儿把小鸟放进赵新新的肚子里消灭害虫，怪老头儿的房子可以折叠，还可以放在口袋里呢！三年级也有很好的书，像《亲爱的汉修先生》。里面的主人公是鲍雷伊，他的爸爸妈妈离婚了，而鲍雷伊看了汉修先生的'书后，给汉修先生写信，就这样鲍雷伊养成了写作文的好习惯。
书，是人见人爱的东西。
我的阅读故事作文300字 篇3
自从我迷上了阅读，我就向着了迷似的再也无法摆脱了，书是知心的朋友，帮助我成长。
在我很小的时候妈妈经常在我睡觉前给我讲故事，那时我还小一点都听不懂，只在那静静的看着妈妈不知不觉的就睡着了。
现在，我长大了妈妈讲的一切故事我全都懂了。我发现我越来越喜欢书了，书是我快乐的源泉，书中的每一个字都像一个音符在我脑海中漂浮。每当提到书我就特别的想看呀！
每妈妈带我上街路过新华书店我的脚就不由自主停下来，想一步跨进书店。一进书店我就看见各种各样的书让我眼花缭乱。
自从我的.阅读能力有了提高，我对书集着了迷，它就像一块吸铁石把我深深的吸引了。现在看书不是一读儿过，而是要把书中的知识要变成自己的。人不读书的话就没文化，没有文化就会被社会淘汰。
这就是在读书中成长的我，相信有一天，我可以向你们真明读书给我知识，读书给我力量，把我们的知识传给每一个人。
我的阅读故事作文300字 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但是我觉得读书的过程是一种享受。在这过程中，它给了我们快乐，给了我们许许多多的知识。
刚上幼儿园的时候，我就已经开始读书了，虽然还不怎么认识字，但还是每天抱着书，看着上面的插图，脑子里将妈妈平时讲的`这个故事和书上的图片联系起来。有的时候，我还会把这些故事讲给我的弟弟听呢！
到了上小学的时候，虽然不能认识全部的字，但我还是就拿起了书，高兴地打开书的第一页，通过汉语拼音津津有味地看着。就连小伙伴们叫我出去玩都没听见。
记得我看得第一本书是《安徒生童话》，清楚的记得其中有的一个故事《海的女儿》，它让我明白了一个道理：做每件事之前都要先想想别人。
而另一个故事讲的是一个很傻的螃蟹，它想竖着爬。但最后却把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最后它终于知道了每个人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
读书，不仅能培养我的阅读兴趣，还能提高我的作文水平，更能提升我的个人修养。我喜爱阅读，我相信只要不放弃就一定可以把阅读中的知识全都挖出来。
这就是我的阅读故事。
【我的阅读故事作文300字】相关文章：
我的阅读故事作文07-27
我的阅读故事作文[荐]07-28
(荐)我的阅读故事作文07-28
[优选]我的阅读故事作文07-28
实用的我的阅读故事作文07-29
我的阅读故事作文[精]08-04
我的阅读故事作文【实用】08-05
[精品]我的阅读故事作文07-29
（必备）我的阅读故事作文08-07
我的阅读故事作文600字07-30