在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的阅读让我作文600字9篇,希望对大家有所帮助。

阅读让我作文600字 篇1
人们常说:书籍是人类进步的阶梯;书籍是培植智慧的工具;书籍是全世界的营养品,书籍是巨大的力量!
——题记
小时候我很贪玩,因此语文成绩总是不理想,妈妈为此冲我发了很多次火,但我仍然不为所动,我行我素,妈妈却并不甘心,为了收敛我的玩心,她强制性的提出,要求我每周读至少三个小时的书,我奋起反抗,最终我的“拒绝读书革命”以失败告终,于是我开始不情不愿的捧起了我人生当中的第一本“名著”《唐诗三百首》,起初我是极不情愿的`,但是后来,我渐渐喜欢上了读书。
读书,让我观赏到了“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的美景;读书,使我明白了“射人先射马,擒贼先擒王”的谋略;读书,使我领略到了“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山奇景;读书,也使我明白了“谁言寸草心,报得三春晖”的人生道理。现在我已经遨游在书籍的海洋里无法自拔,我喜欢书里”春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的春天,也欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏季,我迷恋于秋季“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的山景,也沉醉于“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的冬日景象。
因为喜欢读书,我的阅读能力稳步提升;因为喜欢读书,我的作文变成了铅字;因为喜欢读书,我的语文成绩总能独占鳌头。
是的,现在的我已读书成瘾,不可自拔了,人们常说:“活到老,学到老”,书的长度是无法用尺子度量的,因为其中所蕴含的哲理是无穷无尽的,书等待着的只是一双发现哲理的眼睛,正如从《活着》中可以得出“逝者已去,生活还需活着”的道理。
读书犹如一条直线,有始无终,可以延伸到远方。
阅读让我作文600字 篇2
我恋恋不舍地合上那本《绿山墙的安妮》,心却沉浸在安妮丰富的想象力中,安妮是不幸的,她只是个孤儿院的孩子,只不过是马修领养错才阴差阳错到她们家。刚开始,没有人喜欢这个又瘦又小,长着一头红头发,整天胡思乱想的小女孩。但安妮以乐观的心态面对他们,靠着努力与坚持实现了梦想,成为了一个亭亭玉立的花季少年。走出书本,心中有一丝莫名的感动。一星陨落暗淡不了灿烂的星空,一花调零荒芜不了整个春天。只要心中有梦,再大的困难又算什么?
沉迷书中
曾以为没有什么比母亲的唠叨更烦的了,直到那天学习了《我的母亲》,胡适饱含深情地为我们刻画了一个隐忍,坚强,善良的母亲形象,他高度赞扬了母亲。而我的母亲,又何尝不是如此呢?每天起早贪黑地照顾我的起居生活,但从不喊累,我似乎明白妈妈的'唠叨是世界上最动听的语言,沉迷于书中,我懂得了母爱如水。
沉醉书中
曾看过一篇名为《宽容是金》的文章,。未段处写到:“生活中的摩擦,不快和委屈时常有的事,我们不能以针尖对麦芒因为怨恨就像一只气球,越吹越大,最后会膨胀到无法控制地步“。的确,”忍一时风平浪静,退一步海阔天空“,得饶人处且饶人,于是我明白了宽容,谅解。
沉思书中
‘好雨知时节,当春乃发生’。诗中有雨,雨中有诗,相映成趣。‘沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风’。诗中有风,将风融于诗,用诗描绘风。‘沧海月明珠如泪,蓝田日暖玉生烟’。诗中有奇景,奇景如诗秀。诗,是华夏千年文化的不老传说,是古文化绚丽的亮点。读诗,诗人生。
让我们为书而迷,为书而醉,为书而痴!、
阅读一本好书就像和许多高尚的人谈话。阅读,使我的心灵得到了升华:阅读,让我感动永远!
阅读让我作文600字 篇3
小时候读《小飞侠彼得。潘》,深深地被其中的情节所吸引,时常幻想要是现实生活中也有一个彼得。潘那该有多好。于是在每天睡前我都要缠着妈妈给我念上一段,听多了就许下一个愿望:我长大了要做一个伟大的探险家,去寻找一个像梦幻岛一样的梦幻王国。
渐渐地,渐渐地,我终于看到了结局,当看到永远长不大的彼得。潘看着长大的温迪和她的孩子们快乐地玩耍时,他难掩的哀伤时,我忽然明白了一点什么。现实生活中是不会真的有一个梦幻岛的,我们会长大,会有烦恼,但我拥有的一点也不少,我拥有很多人的爱与关怀,不用像彼得。潘一样做别人幸福的旁观者。
文章在疯狂中传递了一种理智的魅力,它象征了永无止境的快乐、永远的童年,但通过对它的阅读使我更理智地明白懂得爱别人也懂得别人的爱才是那彩色帷幕的真谛。
阅读使人理智恰巧表现于它把所有的精华真理都深深藏在文字绚烂的羽翼下,而真正理解它的过程中,人本身就形成了一种理智的飞跃,它使我们抛开所有浮夸,直面真实与理智的浪潮。
还记得初中时老师要我们读海明威的`《老人与海》,初看我仅仅对那位辛苦了85天好不容易等来大鱼,却最终分食鲨口的老渔夫圣地亚哥表以深深同情,他的生命悲哀而令人感慨不已,我深深陷在了悲情的迷惘中。
恰巧当时我从图书馆了借来了海明威的《丧钟为谁而鸣》,我深深地为其中的主人公乔顿为西班牙反法西斯斗争而献出生命时,我深深地震撼了。在一次看《老人与海》,那老渔夫圣地亚哥就算只带回一具鱼骨也仍然与鲨鱼抗争的形象一下子闪现在了我脑海中,我从青年乔顿和老渔夫圣地亚哥身上领略到了一种人性坚强的魅力。“人可以被毁灭,但不可以被打败。”
阅读让我作文600字 篇4
阅读是一件多么惬意的事情啊!我常常对自己说。每晚,在睡觉以前的几分钟里,我通常回争分夺秒的去读书,在我的心里面,快乐的意义就是阅读。每当我翻开书本读书时,我会发觉,我进入了书的海洋,前几天什么烦心的事情,亲人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬间消失,而我则是书中的主人公,随着情节去冒险,刹那间,我就被一个大冰块冻在了里面,什么事都显得那么的渺小,什么事都显得那么没有份量,而最重要的,那就是读书,我在里面遨游,随着妈妈的唠叨声,我猛然醒来,从那个让我陶醉的书的海洋中醒来,醒来的那一瞬间,什么考试,亲人,回忆,睡意一下子全钻了进去,而我恋恋不舍的放下书,关上灯,在故事情节之中,渐渐的睡了下去。
阅读虽然让我陶醉,但也给我带来了不必要的麻烦,上课时,我虽陶醉在那书的海洋里,连老师走过来都没注意,给抓住了,但我也常常不死心。
阅读让我陶醉,每当我进入书的海洋时,仿佛进入了一个现实一个幻境,一个天,一个地,每当我在书的海洋遨游时,我会不禁的小声朗读出声来,深夜,在我的朗读下仿佛成了一个静谧的世界,偶尔来的一颗流星,一声蝉吟,一丝风声,都为静谧的深夜笼罩了一层黑色,是原本静谧而又神秘的'的深夜加多了一丝神秘的色彩,突然间,我听下了朗读,流星,蝉鸣,风声,随着停下,那一瞬间是多么的静谧,而又多么的美妙啊!我默默的享受着万物沉睡的静谧,而也随着那一颗流星,在书的海洋里的仙境中,沉沉睡去。早上起床时,却发现,我以阅读的姿势在床头睡了一晚,可见,阅读在我心中的地位,莫过于享受,远远大于金钱,权力,在我心中的地位。
啊!我爱阅读,因为它能让我陶醉在书的海洋之中,所以,我爱阅读,但是,我更爱被阅读陶醉。
阅读让我作文600字 篇5
柯老师是我们班的语文老师,她不仅教给了我们许多做人的道理,还想方设法让我们爱上了阅读。
柯老师首先向我们提出了读课外书的要求。她经常跟我们讲读课外书的好处,她告诉我们,读书不仅能积累知识,开拓视野,提高表达能力,还能懂得许多做人的道理,并修身养性,让人变得更加高尚,更有道德……
柯老师经常向我们推荐好书,还把自己的书带来让同学们翻阅,也鼓励我们带书与大家分享……一段时间以后,我们教室里的图书柜里就已经装得满满的,整个教室洋溢着浓浓的书香气息。
柯老师还利用课前三分钟举办好书推荐活动,这个活动不仅让我们认识了更多好书,还锻炼了同学们的胆量,提高了我们的口头表达能力。柯老师每周都会带我们去学校的阅览室看书,她要求我们看书的时候要静下心来,还要求我们做读书笔记。柯老师每周都检查读书笔记本,她告诉我们“好记性不如烂笔头,多读书多做笔记,才能真正消化。”
柯老师还告诉我们:“只要你把每天读书这件事坚持30天,就能养成习惯,让你们终生受益。”听了老师的.话,我一有空就捧起书认真读起来,短短一年,已经读了十几本名著。
柯老师不光要求我们多读书,她自己也很爱看书。柯老师办公桌上总有几本厚厚的书,每当她改完作业,备好课后,总是捧着书痴迷地看,有时看得入了迷,连我们走进办公室都不知道,直到我们叫她,她才如梦初醒般回过神来,对着我们笑。
在柯老师的引领下,我喜欢上了阅读,觉得阅读很开心,很愉快,现在只要一天不阅读,就一整天都不舒服,感觉少了点什么,空落落的。于是,我把阅读作为每天必须做的事情,阅读成了我生活的一部分。
感谢柯老师,让我爱上了阅读。
阅读让我作文600字 篇6
隔着三毛朦胧泪眼的文笔,我仍记得那如血残阳下,斜影伫立的感动。我心中的三毛,她便是那枯藤老树下斜倚的一抹幽清俏影。她轻合的双目,微微颤抖着,淡淡写下那刻骨思念——《梦里花落知多少》。
挚爱的荷西离去,泪光中,她轻颤的唇角抿出强颜欢笑的弧度,在家中,她温柔地安慰着父母,她的安适恍惚间令人们忘记了她才是最需要安慰的那个人。面对家人的争吵,她望着夕阳迤逦的.远方,嗓音透着喑哑的疲惫:“连荷西的死也没有教会你们一个功课吗?人生如梦。”我想,她一定希望眼前的一切是一场梦,待到黎明时,或许睁开双眼,便能看到丈夫。然而,残忍的现实,令她无法进入那个臆想中的梦境,荷西墓前令人断肠的斜长倒影,是她深夜最颤栗无助的梦魇。
然而,三毛没有就此搁笔。她是一位感性而情思细腻的女子,面对那断肠的愁绪,她选择了短暂的离去。她忍不住走到荷西墓前,轻轻放下手中新鲜的花束,抚摸那冰冷墓碑,静静地落下泪来。三毛是个隐忍而坚强的女子,她的洒脱令她为了那前世的乡愁而流浪去了遥远的撒哈拉,她想要的不过是在斜阳中度过分分秒秒的岁月静好,可命运却夺去了她一生的伴侣。她表现出来的并不是伟大而豁达的气度,她笔下的自己更多的是一个小女子的多愁善感。可这样的三毛却令我感到真实,让我感动。她痛彻心扉中的平静更是令人心疼。
三毛在结尾处写道:远方有什么人在轻轻地唱歌——记得当时年纪小,你爱谈天,我爱笑,有一回并肩坐在桃树下,风在林梢鸟在叫,我们不知怎样睡着了,梦里花落知多少。
读到此处,我莫名地,有几分哽咽了。
阅读让我作文600字 篇7
我从小就喜欢阅读,喜欢在名人传记中与名人对话,在百科全书中掠取知识,在校园小说中寻找乐趣……书,与我之间亦师亦友;书,伴我写过十三个美好的年华;书,携我进入精彩的世界。
不知从何时起,我对书的痴迷已一发不可收拾,每天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书,否则连觉都睡不安稳。记得有一次,我写完作业。正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲,老妈一声怒吼:“看什么书啊,背课文去”,我很快地把书背完了,她又让我去扫地,扫完地,她还没来得及说,我就飞快地抱起书,钻进书房,迫不及待地打开书读了起来。不多时,我就沉醉在了书的世界里,整个世界都安静了下来,只剩下一道沧桑的`声音,时而激动时而悲惨;时而深情时而痛苦,它讲述着一段历史。那缘自灵魂深处的震撼,那与心灵角落产生的共鸣,似乎要把我拉进时空的洪流中,去见证,去目睹那个战火纷飞的年代,去经历颠沛流离,狼烟四起的生活!一幕幕的画卷在我的眼前出现,牵动着我的神经,却那么的理所当然,好像我的思想就应该随着它们——文字而动……
书和人的心是相通的,是要用心灵去感受它的美的,不然,永远都不能爱上书,因为,书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向,提供青春的动力,走到哪,读到哪,写到哪。在我的心中,书籍是人类进步的阶梯,是我梦想的种子,是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我度过了许多快乐时光,它永远是我精神的支柱,是它给了我梦想与追求,是它给了我一颗感恩的心……我爱书,它将伴随着我的一生,为我的人生撒下璀璨的光辉!
阅读,让我快乐,让我的灵魂升华,心灵震颤。
阅读让我作文600字 篇8
常听到有人夸我“有两把刷子”。
“孙斌同学在写作上真有两把刷子,这次全市竞赛他获得了一等奖。我们向他祝贺!”语文老师笑眯眯地望着我,哗啦啦,掌声在教室里响起。可我深知,这一成绩的取得得感谢阅读。
小时候,妈妈总是绘声绘色地讲故事给我听,一边读,一边还配上丰富的表情,做出优美的动作。我沉醉在故事中不知归路。上学后,我认识的字多了,就编了许多故事讲给爸爸妈妈听,也讲给小朋友听。随着认识的字越来越多,我也喜欢读各种课外书。我一边读,一边思考,把好词好句摘抄下来,写了一篇篇读后感。我的写作水平不断提高,掌握了许多写作技巧。随着《我的妈妈》发表在《小学生天地》上,我就做起了作家梦。于是,我如饥似渴地读更多的文学名著,阅读的兴趣更加浓厚。
我沉浸在阅读文学的天地里,秦文君的《男生贾里全传》中的幽默的语言和故事情节让我忍俊不禁;史铁生的《我与地坛》中的`母子深情让我泪水涟涟;笛福的《鲁滨逊漂流记》中孤岛求生的经历让我惊心动魄……正是阅读丰富了我的情感,提升了我的写作能力。阅读,谢谢你!
“儿子,没看出来呀,你小子真有两把刷子!你三言两语就让你妈妈同意买电脑啦!”爸爸拍着我的肩膀笑呵呵地说。前些天,爸爸想让妈妈买台电脑,方便他做生意,也方便方便我的学习,软磨硬泡,妈妈就是不同意。可今天我巧嘴如簧,三下五除二,掌握着家庭财经大权的妈妈就同意掏腰包买电脑了。这其实也要感谢阅读,要不是读了《触龙说赵太后》《烛之武退秦师》《诸葛亮舌战群儒》等故事,我深受启发,我又怎能说服妈妈呢?
别人夸我“有两把刷子”,我知道这是对我的赞誉之词。如果说我现在真有“两把刷子”的话,那么我应该感谢阅读。如果说将来我还有“两把刷子”的话,那么我一定是在坚持阅读,用心阅读。
阅读,感谢你让我“有两把刷子”。
阅读让我作文600字 篇9
暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。
“读书就好比隐身‘串门’”,杨绛如是说,阅读的确让我走到了不少人的家中,我与岳飞握着双手,一同喊出了“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的.豪言壮语,我轻拍着伤痛欲绝的柳永,和他一同走过了“杨柳岸晓风残月”,才在西域边塞见识了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒,我与五湖四海的友人畅谈心声,共同举杯欢笑,渐渐的,我醉倒在了诗山词水之中,开始慢慢地与书化而为一,正是沉醉不知归路。
既是不知归,也就不必归去,在阅读里进行一番探险,别有一般风味,辛巴达带领我拜谒了所罗门的神殿,绕过巨蟒盘桓的山谷,穿过巨鲸出没的世界尽头;凡尔纳却又把我装在潜水艇中航行了两万里带到了神秘岛;在康桥的柔波中,我看到了忧郁的小王子正在拼命地追问着问题,我从无数巨人的胯下走过,无数的小人又从我胯下走过,呵,多么奇妙的旅程,阅读把神奇与惊喜一一领到我身边,让我和他们结伴而行。
走着走着,一位名叫知识的老者也加入了我们的队列,他身上闪耀着智慧光芒透过我的眼睛,仿佛点亮了心中的明灯,我了解到壮丽的巨塔也会倾斜,不败的钢铁也会沉没;有人为了一个圆用身体挡住了利刃,也有人为了一袋铜币而将生命钉在了十字架上,在知识的海洋中遨游,就像鸟儿在天空中自由地滑翔,思想的速度一被放开,就连光也跑得没有它快;但是阅读与书籍就像一个最完美的黑洞,总能把思维引向它,在它里面积蓄着,准备一次最壮丽的爆发,八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。
蓦然抬首,阳光依然微笑着迎面而来,我轻轻地抚摸着书上那一个个小蝌蚪,那一个个美妙的小精灵,在袅袅茶香中回味着阅读的经历,让享受与我合二为一。
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