快乐阅读作文600字

时间:2026-09-12 03:02:36 阅读

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐阅读作文600字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐阅读作文600字10篇[优选]

快乐阅读作文600字 篇1

亲爱的老师、同学们:

  “理想的书籍是智慧的钥匙,我爱读书,我常常站在书架前,这时我觉得:我面前站一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个无穷的`宇宙。”

  读书伴我成长。在前不久,我看了《假如给我三天光明》,这本书,故事讲的是:一个生活在黑暗中,却给人类带来幸福的女作家海伦。她是一个读书有障碍的人,而她一生,始终在孜孜不倦地阅读,成为有用的人。书成为她一生的生命,唯有读书,才能唤醒心灵。

  我读了以后很有感触:假如给我三天光明,我也会一分一秒也不浪费,看这个美丽的世界。

  第一天,我要去看朋友,因为人是善良、热情的,友谊使我的生活丰富多彩。我先看我的父母,因为是他们生我养我,我要尽孝道,然后拜访朋友,问候他们,给他们留下美好的印象。第二天,我在黎明时起床,看黑夜变成白昼的动人奇迹。去上海看世博会,看黄河、长江。我看到了历史和文明。第三天,我不能虚度光阴,留下遗憾,我要尽情地享受生活,去看蓝蓝的天、白白的云,我要让我的眼睛陶醉在大自然的美丽与和谐中。经过了三天的光明,我得到了一个启示:“善待自己的眼睛”。不信你闭上眼睛试一试。我在这三天中一分一秒也没有浪费,因为我知道光明是最重要的。

  海伦双目失明,可是她身残志坚、不畏艰难,我们作为健全的人,更应该珍惜生命,爱护自己的眼睛,努力学习,多读书,读好书,只有读书才能增长知识、开阔视野。让我们尽情的在书海中遨游吧!

  读书伴我成长。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们努力打开读书之门,向更高的方向发展吧!

快乐阅读作文600字 篇2

  我的父亲酷爱读书,有空就往市图书馆跑。为了熏陶我,便把我也带上了。那时候,我才四岁,刚会拼音。我当时不知道,踏进了这一扇门后,我的性格,我的人生,将会发生可喜的变化,我记得第一次走进图书馆里手足无措的情景。我完全被这些五花八门的书弄晕了!但我还是学着别人的样,从书架上抽出一本封面精致的书来,坐下慢慢看。现在我还记得那本书是安徒生的《灰姑娘》。我看着,从心底里同情灰姑娘,憎恨恶毒的后妈和姐姐。看完了《灰姑娘》,我又如饥似渴地从书架上抽出一本书接着看。直到闭馆时,我才惊觉爸爸已经等了我很久。爸爸不但不生气,似乎还很满意。当时我不明就里,但现在我知道:他很开心我看书看到入迷。这和我们的`熊老师看到我们读书很投入的高兴是一样的。

  《灰姑娘》为我打开了一扇崭新的大门,我的阅读兴趣被点燃了。我一天一天的长大,求知的欲望也就越来越强了。每次去图书馆都像是与一位老朋友约会,每次都让我无比甜蜜并滋生新的期待。这,算不算快乐呢?

  后来,三年的时光我都浸泡在了图书馆里。我本是一个叽叽喳喳的小女孩,然而,一拿起书,书香气就会让我安静。我越来越贪婪,像一块海绵,在书的海洋中不断的汲取养分。

  再后来,图书馆要装修,我不能再去了。但我阅读的欲望依然不减。我把一切能看的书都翻烂了,又借了同学亲戚的书,一切一切的途径我都用过了,居然也熬过了三年,进入了初中。

  在中学,我碰上了一群好老师和好同学,班上的书香气很浓。虽然我们有许多作业负担,但是,同学们对阅读的兴趣普遍很高。尤其是这一周的阅读课,更是让同学们沉浸在阅读的快乐之中。

  从绘本看到童话,从短篇看到长篇。阅读陪伴我成长。在失落时,书籍给我安慰;在生气时,书籍给我理智;在骄傲时,书籍给了我警示……

  啊,我又想起了四岁时与书相遇的那个盛夏。阅读,给我不尽的快乐!这一切,都要感谢父亲。

快乐阅读作文600字 篇3

  每个人都有自己所欣喜的爱好,每当人们做着自己所感兴趣的事时,总会收获一份快乐。

  “读书是通向成功的捷径”这是我所认同,也是我所喜爱的。

  每当我进入书的海洋时,总是陶醉其中,不能自拔,便也由此收获了一份满足感。

  一次,母亲嘱咐我到邮局寄邮包,我拿着20块匆匆忙忙上路。

  在经过一家书店时,我停住了脚步,这可点了我的“死穴”,虽然心里想着:“寄邮包是正事,不能耽误。”

  可脚步却不知不觉的奔向书店,仿佛有一股强大的磁场正吸引着我。

  奔向书店时,我还有些矛盾,认为这样做还是不大合适,可当我捧起书本,我整个的就把这件事忘了。

  我贪婪的读着每一本书,狼吞虎咽的恨不得把所有知识记下来。

  一小时,两小时……不知读了多久,我还是无法从书本中抽出,直至有人从背后叫了我一下,“你买不买书的呀?”一看,是卖书的老板,我红着脸说:“买……买,多少钱?”

  “25块!”“什么!”我瞪大了眼,“我只有20块,能便宜点吗?”“不行,这是底价,不能再便宜了。”

  我思量许久“要不先回家拿钱再来买吧!”

  可当我踏出第一步,我就停了,“要是被人买去了可怎么办。”

  犹豫再三,我把手上手表脱了下来说:“老板,这表值30块,给你了,让给我这本书吧!求你了。”

  老板想了很久,最终答应了我的'请求,此时的我已经饿得前胸贴肚皮,但还是压不住我的亢奋,我飞速的跑回了家。

  回来后,母亲看我竟原封不动的把邮包还给她,她生气的骂了我一顿,但我不在乎,倒也满心欢喜的回到房间读我的书。

  也许读书不一定能通向成功,但我爱读书,正如鱼儿爱水,花儿爱土一般,因为它能使我快乐。

快乐阅读作文600字 篇4

  我喜欢阅读,因为我觉得阅读是一种乐趣、一种享受。

  记得两三岁时,妈妈经常教我念《唐诗三百首》,时而念“床前明月光……”时而念“篱篱原上草……”妈妈还教我学着古人的模样读,乐得我咯咯笑。上幼儿园了,我常在小伙伴们面前炫耀自己,讥笑他们还在看小人书。那时,小伙伴们怎会懂得我是在讥笑他们呢?他们不但没讨厌我,还非常羡慕我呢!

  小时候的稚气,小伙伴们的羡慕,使我对阅读产生了浓厚的兴趣,开始迷上了漫画书。记得我看的.第一本漫画书是《老夫子》,书中那精美的插图、幽默的话语总惹得我哈哈大笑。至今,100多本《老夫子》,我已经收藏了50多本。每当遇到烦恼事,我就拿出来品味品味,那烦恼事儿很快就抛到九霄云外了;每当学习太累了,我也拿出来品味品味,那疲倦的事儿立刻就烟消云散了。真有点像老舍先生养花那样,劳逸结合,有益身心。

  随着年龄的增长,我爱上了童话小说,就像痴迷明星一样,比如《格林童话》《安徒生童话》……每当看完一本书,我总会缠着妈妈打破沙锅问到底。诸如:丑小鸭为什么会变成白天鹅呢?世界上真的有仙女吗?她们是否像故事中说的那么美丽?……妈妈总会不厌其烦地一一解答,的确回答不出,就引导我从书中找答案。每当我通过自己的努力把答案找出来了,我总会高兴得在自家的小院子里逛跑几圈,并大喊:“我成功了,我成功了……”妈妈看了,笑弯了腰,嘴里叨念着:“傻孩子,傻孩子……”

  阅读,它使我乐在其中,受益匪浅。

快乐阅读作文600字 篇5

  好书犹如一泓清泉,清澈甘醇;好书是一杯烈酒,豪迈够爽;好书就像一束玫瑰,浓郁芬芳;好书又像一双羽翼,带我们在书的世界中翱翔,享受在阅读中的快乐。

  沐浴着清晨的阳光,把心放在碧蓝的天空中,站在书架前,随手拿起一本书,偶然翻开一页,一段文字映入眼帘“成,朗月照花,不论成败的超然;败,滴水穿石,不坠青云的傲岸;荣,浮华万千,不懈国宴的云烟;辱,知退一步,海阔天空的.豁达”,是啊,人生若“不是一番寒彻骨”“怎的梅花扑鼻香”,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!世间成败,人间荣辱,,挫折如花,更如世间一切精华,我们要有“看成败,人生豪迈,大不了从头再来”的气概,要有“只要功夫深,铁杵磨成针”的精神。

  头顶着正午的烈日,这让光填充了我的心灵。和苏轼一起游赤壁,回忆历史,感慨万千;和孙悟空一起闹天宫、收妖精、得正果;和范仲淹一起登岳阳,体会他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情怀;和施耐庵一起演绎梁山好汉的精彩瞬间,如武松打虎、林冲雪夜上梁山;和保尔一起经历艰难的人生,亲眼见证“钢铁是怎样炼成的”辛酸历程。

  伴着辉煌的夕阳,轻轻的微风浮动,这清风,给予我梦境般的温柔。月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫,体会着李白“床前明月光,疑是地上霜”的思乡之情;领悟着王建“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”的惆怅之情;理解着李煜“无言独上西楼,月如钩”的离愁之情;春,活力,勃勃生机春意盎然,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的生机;“春眠不知晓,处处闻啼鸟”的婉转;“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美好。

  歌德曾经说过:“读一本好书,就是在和一个高尚的人交谈”。在阅读中享受快乐,喝着心灵鸡汤;在阅读中享受快乐,点点星光坠于夜幕;在阅读中享受快乐,沐浴着精神慰藉;在阅读中享受快乐,彩色蜡笔把记忆涂成流动的音符,遨游在书海中,不再有羁绊,不再有烦恼,只有这书香,沁人心脾,耐人寻味。

快乐阅读作文600字 篇6

  时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。

  记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。在不断的阅读中我很快融入到了知识的'海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。

  爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。

 

快乐阅读作文600字 篇7

  斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,便有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。

  幼时的我喜爱童话,我最喜爱丑小鸭,喜欢和他一起探访七个小矮人的家,还受到了白雪公主的款待;还曾去过睡美人的城堡,看见了王子和公主的幸福生活;就连人来人往的大街上,还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。

  后来呀,别了童话,我在三国中流连。我曾三读刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义。而那位神机妙算的军师也让我折服,看他舌战群儒是何等潇洒,七擒孟获,又是何等的智慧。还有那赤面的美髯公呢,他斩颜良,诛文丑的威壮,过五关斩六将的忠义又怎能不让人拍案叫绝!三国的世界,大江东去的气概,流连其间,快乐颇多。

  长大后我徜徉于诗词之间。透过茫茫烟云,他手提酒壶,独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路征舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的谪仙。沧海一声笑,散发弄扁舟!不为功名,他高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此风流,如此潇洒。还有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,都让我沉醉。而与名人相伴的快乐,又怎么道得尽呢?

  一本本文化典籍,一句句警世名言,共同构成了书的.海洋。畅游其间,又有几许欢乐,几许收获!

  阅读的快乐难言矣,就好像一个风尘仆仆的归人接受家的洗礼;又宛如一首深夜的歌,让人摒弃了烦恼,留下了宁静。

  阅读的快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,在快乐中继续品味徐志摩的爱,徐志摩的康桥!

快乐阅读作文600字 篇8

  早晨起床后,我拿过日历,撕下了记着昨天日子的那一页。下一页上面,用大字标着:6月1日。下面还有三个小字:儿童节。

  哦,今天是儿童节了。属于我的最后一个儿童节。我坐在床上,抱着被子,想着记忆深处的事来。

  还记得我在幼儿园时度过的第一个儿童节,学校表演节目。我们穿着小鸭子的衣服,摇摇摆摆地在舞台上走来走去。不记得当时演的节目叫什么,但我却清清楚楚地记得,我们当时很开心,因为这是我记事起的第一次学校举办的儿童节。不管演的是主角还是配角,演的好还是不好,我们都不在乎。我们在乎的只是过六一节――属于我们儿童的节日。

  幼儿园的日子过去了,转眼间,我升到了小学。

  过儿童节不再那么隆重了,因为不再表演节目,而是放假,由我们自己选择玩的方式。记得那一个儿童节,几乎没留什么作业。于是,我把作业用最快的速度写完后,一直睡到儿童节上午十点,似乎把缺的觉都补齐了。吃过午饭后,我出去找同学疯玩了一个下午。

  六年,就这样悄悄地从我身边溜走了六年级最后一个六一儿童节。我的小学生活也该结束了。我的'六一儿童节,也不再属于我了。我只剩下最后属于我的儿童节了。

  我十二岁了,要上初中了,这属于我的儿童节,不能再像以前那样没有任何意义地过去了,但,要做什么呢?我很迷茫。

  再回首,细细想着这几年的儿童节,越想我越伤心。为什么时间要过得这么快?想抓也抓不住?童年的那些快乐,转眼间就变成了过去。唉,我的童年。

  要成为大孩子了,要多想想学习。这个六一就好好做一下小升初的准备吧。

快乐阅读作文600字 篇9

  以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

  上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的.多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

  这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

快乐阅读作文600字 篇10

  我有许多爱好,如:跳舞、跳绳、跑步、写字、画画……但我最喜欢的就是看书了,因为它让我快乐也让我成长。

  看书可以使我放松,可以把疲劳赶跑。参加过一些活动或者做作业劳累的时候,拿上一本书,慢慢读,精神被书中的情景吸引了,于是忘了疲劳,轻松随之而来,于是快乐。增加了阅历,眼界开阔了,是成长。于是,我爱书。我家有许多的书,大大的书柜都放满了,有一整套的`《淘气包马小跳》,还有四大名著《红楼梦》《西游记》《水浒传》和《三国演义》……

  早晨,老师大声地宣布:“同学们,今天我们要来进行知识竞赛,是考验大家的课外知识。”老师刚说完,同学们就炸开了锅。马上竞赛开始了,我做得十分从容。再看看其他人,有的急得直跺脚;有的好像看到了非常难的题目,皱着眉;还有的看着黑板,目不转睛地盯着,像个木头人似的在发呆呢!第二天,老师满脸笑容,高兴地说:“这一次的知识竞赛,孙炜奇第一名。”我开心极了,因为多看书,使我有丰富的课外知识。读书得到表扬,得到荣誉,我快乐!

  同学之间,家人之间,每天都在交谈,原来我总不愿启齿。现在我会大胆参加讨论,会反驳,会发问。有一位亲戚好久不见,他说:“你现在说话表达流利,语言丰富多彩,新鲜词儿一串一串,变化真快。”妈妈说:“她现在爱看书了。”亲戚说:“士别三日当刮目相待!”我说:“这是三国里说阿蒙的。”亲戚赞扬:“读书通古今呀!”

  高尔基说:“书是进步的阶梯。”不错,身体的成长靠物质营养,书是精神营养,她,使我精神、知识不断成长。我要让自己看更多更多的书,使自己不断地进步,成长。

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