在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的课外阅读作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
课外阅读作文 篇1
一、小学语文作文教学中存在的问题
（一）小学语文教学中的问题。结合目前的实际情况可以了解到，我国小学语文作文教学水平一直得不到有效的提高，并且学生对于语文作文的学习一直提不起兴趣。很多家长为了提高学生的写作水平，报了专门的辅导机构，但是这种学习方法只会给孩子的学习带来更大的压力。在实际的小学语文作文教学过程中，很多学生缺少了一定的创作意识，当老师将作文题目布置下来之后，学生很难在有限的时间内想到作文题材，经常会出现无从下笔的现象。还存在一部分学生在对作文进行写作的过程中经常偏离主题，甚至有的直接抄袭别人的文章，这些问题如果一直得不到有效的解决，将会对小学生语文写作能力造成非常严重的影响[1]。
（二）存在问题的分析。小学生之所以不喜欢语文作文课程的学习，主要是因为对写作没有产生足够的兴趣，当学生对一项课程的学习没有积极性时，很难做到自己主动去学习，所以在实际的学习过程中经常会产生一种排斥心理，由此可以看出，在小学语文作文课程教学的过程中，提高学生自身的写作兴趣是非常重要的。另外，教师在课堂上采用的教学方法也存在一定的缺陷，只是将重点工作放在了理论知识的讲解方面，而没有对课堂趣味性的提升引起足够的重视，导致整个写作课堂非常的无聊枯燥，学生在这样的环境中自身的写作能力将受到一定的限制。
二、课外阅读在小学语文教学中的重要性
（一）课外阅读可以有效提升学生学习兴趣。随着我国教学制度改革的不断落实，小学的教育水平逐渐引起了人们的广泛关注，其中教育部门也对小学语文教学中的阅读能力培养做出了明确的规定。在这种背景下，在小学语文作文教学过程中国，一定要对课外阅读学习引起足够的重视，通过这种方式对于提升学生的学习兴趣有着非常重要的意义。结合目前的实际情况可以了解到，在小学学习中涉及到的课外阅读类型非常的广泛，所以在整体上具有非常强的趣味性，可以在一定程度上带动出小学生对作文学习的兴趣，使学生在学习过程中逐渐培养出课外阅读的良好习惯[2]。
（二）课外阅读可有效增加学生知识量。在对小学语文进行学习的过程中，知识量的储备是其中一项非常重要的内容，而课外阅读是增加学生知识储备量的一条有效途径。通过加强课外阅读不仅可以让小学生掌握更多汉字的写法，同时还能在一定程度上提高学生自身的语言水平和写作水平。另外，小学生在对语文作文进行写作的过程中，可能需要对其中的一些情景和场景进行有效的设定，这就可以将阅读过程中积累到的内容进行充分的'利用，通过这种方式可以使学生的写作水平得到进一步的提升。学生在对课外书籍进行阅读的过程中，教师一定要在其中发挥出自己的指导和辅助作用，使学生可以对课外书籍中对各种事物进行描写的相关语言进行全面的掌握，从而使自身的知识量得到有效的提升。
（三）课外阅读使学生在作文中的社会意识得到有效的提升。学生在对作文素材进行阅读的过程中，可以逐渐了解到目前社会呈现的状态，主要是因为课外阅读书籍涉及到的内容非常多，并且在理论内容上比较丰富，包含了社会上各个方面的内容。学生在对课外书籍阅读的时候可以根据自己的兴趣爱好合理选择，使自己的思维能力得到有效的拓展，并且自身的社会责任意识可以得到进一步的提升，这对于提高小学生语文写作水平有着非常重要的作用。但是教师在这个过程中一定要发挥出自身的指导作用，当学生在对书籍进行选择的过程中可以适当的进行筛选，避免学生选择了一些不当的书籍。通过对课外书籍的有效阅读，可以让学生对生活内容和意义进行全面的理解，可以将语文课堂教学中学习到的内容与教学素材中的知识进行有效的结合，使学生的语感能力可以得到有效的提升，学生在之后的写作过程中就可以加入自己的社会意识，使最后作文的质量可以得到有效的提升[3]。
（四）课外阅读有利于促进学生实现全面发展。学生在对课外书籍进行阅读的过程中，会在自己的思想方面以及行为当面发生一定的转变，从而可以促进小学生各个方面的共同发展。比如在对“三毛流浪记”这本书籍进行阅读的过程中，学生可以深刻感受到主人翁生活的艰辛，这样在自己的日常生活中就可以逐渐做好自己的事情，同时也更加珍惜自己目前的生活；学生如果是在对“十万个为什么”这本书籍进行阅读之后，可以使自身具备的科学知识变得更加丰富，使自己的思维能力可以实现有效的拓展。由此可以看出，通过对不同类型书籍的有效阅读，可以使学生在思维以及行为等方面做出一定的改变，从而促进学生的身心可以实现更加全面的发展。
三、结语
综上所述，在目前小学语文作文课程的教学过程中，课外阅读在其中发挥着十分重要的作用，并且对于提升小学生的写作水平有着非常重要的意义。在实际的作文教学过程中，首先相关的教育人员一定要充分认识到课外阅读的重要作用，然后在目前的教学理念以及教学方法上进行不断的优化和完善，将课外阅读的作用充分的发挥出来，使学生的写作水平可以实现进一步的提升，从而促进我国小学语文作文课程教学实现更加快速的发展。
参考文献
[1]周晓艳.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].中国校外教育,20xx,(35):147.
[2]赵彩.论课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].科技经济导刊,20xx,(22):116.
[3]亢丽.课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].课程教育研究,20xx,(4):83-84.
课外阅读作文 篇2
阅读，是近年来一直强调的主题之一。它有利于我们增长知识，开拓视野，丰富人生阅历，可以说“百利而无一害”。
直到现在，我还记得当我开始阅读《西游记》时，对那里面光怪陆离的世界无比向往，心也跟着孙大圣腾云驾雾了；当唐僧要被吃掉时，我心急如焚，好像被吃掉的是自己一样。
当我把心沉静下来时，突然发现阅读是那么的有趣。无论是国内名著又或国外名著，都不缺一些经典篇章，强烈的代入感犹如身临其境，好似面前有一部高清电影在播放着，不自觉地就进入了忘我的境界。
课外阅读，就像向地壳寻找宝藏一般，钻得越深，读得越多，收获也越多。
课外阅读还可以使我们的情感世界更加丰富、饱满。
当我看见“本是同根生，相煎何太急”时，能感受到曹植深深的无奈；再看“子宁不嗣音”时，仿佛一位女子在树下远远地遥望自己的丈夫，看得出她的眉间，停留着一抹哀伤的神色。虽然疑惑，虽然不舍，却又无法理解丈夫有约未至的伤人举动。字里行间透露的情感太过生动、强烈，以至于我也被深深感染，对这句话自然是影响颇深。
阅读，是世上少有的美妙享受。可如今的现状却不得不引人深思——如今，像我这般年龄的.人，已经很少有人会主动阅读。大家都被智能手机和五花八门的电脑迷惑了心智，沉迷其中，不论书本的世界再怎么美好，也无法静下心来阅读，丧失了书本的墨香，丧失了阅读的欢乐。
“生当做人杰，死亦为鬼雄”，是一代才女之佳作，“营碎落星沉，阵卷横云裂”，一代君主的雄心壮志……课外阅读，读生活，读才情，读精神，也读喜读悲读愁。
中华上下五千年的文化博大精深，如今，继承它们的是我们。文字承载着太多的文化，而书本承载着太多的文字精华。课外阅读，就好像在仰望星空一般，太美丽，给我无与伦比的快乐！
课外阅读作文 篇3
最近我们升入了高年级，学习任务和压力都越来越大，有些家长认为课外书会影响学习，于是把大量的课外书收了起来，不给同学们看。其实这是一个相对来说错误的选择，课外阅读的好处其实有很多。
课外阅读可以提高我们的`阅读能力。在考试时，阅读的速度尤为重要。我们要在保证效率的情况下尽量地快，这样就可以节约时间，那怕是十几秒的时间都可以。正如我自己已经通过练习达到了大约每分钟六百字左右的速度了！它让我受益匪浅，读了大量的课外书。
课外阅读可以陶冶我们的情操，健全我们的品格。我从历史书里知道了司马迁大人连受了酷刑都毫不惧怕， 还 奋发向上写出了《史记》！这就是我们中华民族一直拥有的精神。面对困难，他毫不畏惧，成就了千古流传的佳作。
读书要选好书，多读书能弥补我们自身的不足，从而让我们的语句更加优美！多读书、读好书就像交了一位位良师益友。让课外书丰富我们多彩的童年生活吧！
课外阅读作文 篇4
读完了《小学语文课外阅读》后，我的感悟很深，学到了很多东西，也有很多东西值的我学习。其中，《魂飞雪原》中的蓝魂儿才智过人，很勇敢。他想，要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬，恐怕很难安全逃出洞口。狗熊很笨重，但爬树的技巧和速度决不亚于狼，一旦痛醒，便立刻会抬起熊掌拍打胆敢闯进它安乐窝来的不速之客，蓝魂儿想了一想，突然想到一个办法，它爬到熊肩 上，两只后爪轻轻落在狗 熊 的两只手臂上， 对准狗熊 的鼻子咬了一口，然后借助了狗 熊 力量增地一声窜出了树洞。洞。 我从蓝魂儿身上知道了，不是靠武力就可以解决一切发生的问题的，有时，也要动动脑想想办法，才能解决的'。
我还看了《16秒的生死抉择》我觉的李剑英非常的伟大，可是，要是跳伞就会坠毁在村庄田野，必将危及人民生命和财产安全，后果不堪设想，为了不让人民受到伤害，他把飞机驶到空地然后还没来的及跳就已经坠机 了。 他为了保护人民的安全撞机身亡，他用生命谱写了一曲撼天动地的壮歌，这是多么伟大呀！看完这本书之后！我学到了很多东西，可以让我变聪明，变得更有智慧，所以我很喜欢这本书。
课外阅读作文 篇5
从前我是一个不爱读书的孩子，对于书本有着一种天然的抗拒，因此我也得到不了相关书本上的知识。可是这个世界没有绝对，当我上学以后遇到了陈老师，陈老师是我们班的语文老师，他非常注重我们的课外阅读。
放暑假的'时候，陈老师赠送给我一本课外读物《精彩故事100篇》。这本书很好看，其中不光是文字，还有很多彩色图片。因此，我在暑假期间经常翻出来看一看、读一读。
其中一篇故事讲到了钓鱼：从前两个人去河边钓鱼，结果都钓不上鱼，就只好去菜市场买鱼。可是一个人花10元钱买了一条鱼以后就回家吃了，另一个人就花10元钱买鱼，再花10元钱跟菜市场的渔夫讨论钓鱼经验，因此学会了一点钓鱼技巧。过了一阵子，两个人又去河边钓鱼，结果第一个人依旧空手而归，第二个人应该学习到了钓鱼技巧，钓到了5-6条鱼。
这个故事给我启发很大，让我明白了知识远远要比单纯的物质财富更加重要。啊！这就是课外阅读给我的启示！
课外阅读作文 篇6
高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书可以增长知识，使人聪慧，这是很多人都明白的道理，但在学习生活紧张的情况下，是否要继续坚持课外阅读，大家的看法却不尽相同。有人认为课外阅读占用了宝贵的课内学习时间，理应放弃。有人认为课外阅读只对知识的积累有用，不能很快带来分数的提高，应把时间用在“见效快”的课内学习上。我觉得只要正确处理好课外阅读与课内学习的关系，适当的课外阅读无论是对学习成绩的'提高，还是对人的成长都大有好处。
读书，一定要选择有益的书。读那些积极向上、催人奋进的书，可以培养我们的意志力，使我们坚强、勇敢、永恒，学习上正需要这些品质。如果一个人能够如此学习并且沉浸其中，就不需为他的成绩而担心了。初中的语文试卷和小学里的比起来课外知识明显增多，多读课外书，增加课外知识的积累是很有必要的，再加上认真学习课内的知识，考试拿高分的几率还是比较大的。在英语学习方面，阅读也起到很大作用。我们可以先读一些浅显易懂的英语书籍，逐步培养语感，使讲英语成为一种习惯，让英语语言的运用更加自如。现在，语言学习变得更深奥了，副科中还出现了一些术语，我们必须通过读来提高自己对语言的理解能力。理解能力提高了，学习效率也就自然提高了。
读书，也不能盲目地、无休无止地去阅读。如果这样，浪费时间不说，还伤害眼睛。我们是学生，学习才是我们的首要任务，所以一定要把完成课内学习任务放在首位，等有了空余时间再去看书。学习之余，适当的阅读也是一种调味剂，可以使我们从紧张的状态下放松下来，既能消除疲劳，又能愉悦身心，还可以使接下来的学习效率大大提高，课内学习的效果也更加显著。
书，也不是都要仔仔细细、逐字逐句地读。世上书很多，但我们的时间却是有限的。有一些书，仅仅是博君一笑，作消遣之用，跳着阅读后便大可放下。还有一些书集书之精华，是不可多得的好书，那就要精读，甚至读了一遍再读一遍，反复揣摩书中的深刻含义。在每读一本书之前，我们可以先找到“内容提要”之类阅读，大致了解书中所述内容，以便决定用那种方式来阅读此书。初中时间紧，只有把有限的时间花在刀刃上，才能收到事半功倍的效果。
当然，读书也不全是为了分数，虽说我们当前的任务是学习，但一味地为了分数而读书只是一种急功近利的表现。
课外阅读作文 篇7
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游。书是一阵轻风，为我们驱除夏日酷热。书，是一座阶梯，使人们一步一步地向前进发。所以，我喜欢读书，喜欢阅读，喜欢读书给我带来的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我已开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的兴趣了。于是我便尝试着读书啊。虽然有些字显然我市不懂的。但我仍慢慢地领悟着，渐渐得，我真的`能开始阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能否找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书中人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级时，我开始“博览群书”。看《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云的长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智。都让我无不动容。就这样，一复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
萨士比亚曾说：“书是全世界的营养品”。自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，增添精神粮食吧！
课外阅读作文 篇8
它是知识的殿堂，它是智慧的黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。
我爱读书！书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑！书是一双翅膀！让我在奇妙的世界里自由飞翔！书是多彩的笔，在我的心中画着知识的蓝图，书更是我最好的朋友，带我走进生活，教我如何做人，如何面对，书——我的挚友。
书可以医治愚昧，书可以使人聪慧，书籍是人类进步的.阶梯，书掩饰着成长的途径，每当我捧起书，就会有一种亲切感，书里的知识是宝贵的，不读书，就是输在了起跑线上。
没有书的世界是乏味的，没有认真阅读过人的生命是不完整的，没有阅读的生活也是苍白的，没有色彩，读书的人是快乐的，我的人生因读书而变得灿烂而绚丽多彩。
书是无穷的宝藏，它为我增添了丰富的经验，书里蕴含着快乐的天堂，让我忘记了所有的庸俗，书还像一团温暖的火焰，照亮了我的人生隐藏在黑暗之中的路。
在阅读的过程中，我懂得了遇事要坚强，同时也吸取了战胜困难的经验。：书山有路勤为径，苦海无涯苦作舟。“阅读带给我无尽的快乐。我在阅读中成长，也在阅读中收获。
阅读让我成长，书香让我振奋，只有不断的阅读，知识的甘泉才不会干涸，才会取之不尽，用之不竭，阅读成了我生活中不可缺少的一部分，因为阅读让我快乐，阅读让我成长……
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