三年级阅读作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的三年级阅读作文300字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级阅读作文300字 篇1

　　高尔基说过：读书籍是人类进步的阶梯。阅读是一种享受、是一种快乐、更是一种幸福。如果没有书，就没有现在的高楼大厦，就没有这么良好的生活环境，更不会有各种交通工具，读书是多么重要啊！

　　每天做完作业，我就拿出一本我最喜欢的书，津津有味地读起来，每一次看书的时候，我好像进入了书中的世界，各种书中的人物出现在我的眼前，有苹果王子、黑白熊……所以书是奇妙的。

　　在我眼里书也是甜的，像蛋糕、像糖果。在学校里，我总是会在下课时抱着一本书，跳入书海里，品尝书的香、书的甜、书的美味。

　　我觉得书还是神奇的，当你悲伤的时候，拿起一本你喜欢的'书看起来，各种忧伤就会被书赶走了。当你开心时拿出一本你喜欢的书，让自己的心情更加愉快，书好像被加了魔法似的。

　　书更是一位知识渊博的老师，多看书会让你的语文成绩从80分考到90多分，甚至考得更多。多积累一些课外知识，会让你变得更优秀。让书成为你学习中的辅导员吧！

　　让我们拿起书，让书成为你的老师，你的魔法师，寻找书中那独特的快乐吧！

三年级阅读作文300字 篇2

　　我是一个“书虫”，跟世界上所有书虫一样，我非常喜欢“啃书”。其中，我最喜欢“啃”《阅读》。

　　《阅读》这本书是我从这学期才开始订阅的，虽然相处时间不长，可是它已经把我深深迷住了。这本书里有以下几点吸引我的地方：

　　一、语言描写很生动，词语用的很准确。有时我就在想，如果我把某个部分某个词换掉，会是什么样的效果呢？但最终发现找不到合适的词替换。

　　二、书里有很多与我们语文课文内容相像，这样会从另一方面让我们加深对课文的.印象，更加有利于我们理解和记忆。

　　三、书里也有很多对我们来说很新奇的知识，对我们这些渴望知识浇灌的幼苗们来说，真是求之不得呢！

　　四、书里还会有一些小作者平时真实的经历和感受。让我们看到了同龄人的世界，与我们自己的世界有的相同，也有的不相同。

　　我很喜欢阅读，也喜欢《阅读》，它陪伴在我学习和生活的道路上，让我开阔眼界，了解世界。

三年级阅读作文300字 篇3

　　你喜爱阅读吗？我非常喜爱呢！因为当我正阅读时，我就会觉得我深深的沉迷在阅读的“异想空间”里，我最喜爱在一个阳光普照且又安静的大树下阅读，因为我可以在无人打扰的环境之下阅读，你想想这会是多么棒的一件事啊！

　　阅读不但可以培养兴趣，可以让我们增广见闻，更可借此增强注意力及想象力喔！即使不用查网络，我们也可以从书中得到相同的知识，所以阅读很重要。

　　阅读在我的.生活中，每天约占据了百分之三十的时间，很多吧！现在我就要跟你分享那占据了我百分之三十时间的“阅读之神”！我平常早自习时，总会挑选书籍或是报纸，有时我还会利用下课时间阅读，回到家更不用说了，我至少会阅读二到三本故事书呢！

　　阅读是我们的知识能量水，喝下去身体的能量就会越存越多，知识能量也会越来越丰富，而阅读时的感动、探索、冒险更会令人永生难忘呢！让我们一启程做阅读梦想号，一起遨游书海，享受阅读的喜乐吧！

三年级阅读作文300字 篇4

　　在我一生中，有过许多乐趣的事，比如：跟同学打篮球，帮妈妈做饭等等。可在我的眼中，阅读的乐趣才是最特别，最独一无二的。

　　在书中，你可以认识许多人物，也可以了解他们的性格，就像了解新朋友一样，了解他们是否幸福，是否快乐。当你认真读书时，就会感觉身入其境，好像这些朋友就在你的身边，跟你一起玩耍，他们的'一举一动，都会浮现在你的眼前。

　　在书中，你也能知道许多有趣的知识，比如：袋鼠能不能向后跳跃，斑马的条纹对它是否有害。这些知识在书中通通都有，你也能借书消愁，当你不快乐时，书会给你带来快乐；当你遇到解决不了的矛盾时，书会教你怎样化解矛盾；当你遇到困难时，书也会帮你一起解决困难。

　　正是因为有了书，我国才有那么多人才；正是因为有了书，我国才会迅速发展；正是因为有了书，我们的生活才会丰富多彩。

　　书就如一杯水，是生命的源泉；书就如一朵花，让我们感受它的情怀。只要你爱读书，就会感受到乐趣，从现在开始，做一个爱读书的人吧！

三年级阅读作文300字 篇5

　　我最大的爱好就是阅读。阅读可以积累好词佳句，可以提高写作能力 。阅读各种各样的书籍，开拓了视野，增长了见识。

　　我从三四岁就开始读《宝宝识字》《看图识字》。小小的我翻着一页页色彩鲜明的图画，认识一个个方块文字，每次在亲戚面前炫耀后，都会得到物质的奖励或精神的鼓励。

　　我上小学一二年级时已经积累了很多汉字，妈妈给我买来拼音版的《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等。《丑小鸭》让我知道：只要是天鹅蛋，就算生在鸡窝里也不怕。《皇帝的新装》中那个愚蠢的`皇帝笑得我肚子疼，《阿里巴巴和四十大盗》让我明白困境中多思考，智者必胜……阅读童话使我学会了明辨善恶是非。

　　去年寒假妈妈给我买了《稻草人》《没有秋虫的地方》《百万纪念文集》《少儿百科》。每当我捧起书本，我就忘记了一切，感人的童话，曲折的小说，优美的诗歌深深的吸引了我。

　　现在，我每天都要阅读，阅读让我感到舒适安静，阅读充实了我的童年生活。

三年级阅读作文300字 篇6

　　人的梦想是五花八门，各有千秋的。但要怎么样才能使梦想成真呢？往一个方向努力，要通过阅读、学习是自己见多识广来升级自己，强化自己，梦的道路才会浮现出来。

　　怎么样使自己往梦想前进呢?读书！拼命读，玩命读。不拼命，何来梦想？假如梦想唾手可得的话，就不会有这么多沿街乞讨的乞丐了。他们是生活的淘汰者，要靠别人的施舍才能活下去。梦高高在上，对于许多人而言，是遥望而不可及的，所以必须用知识来武装自己、强化自己，以书为垫脚石，一步一步地向自己心中的梦往上爬。

　　阅读为什么可以把梦想成真的概率增加那么多？因为，阅读可以使我们眼界宽，见识多，有经验，仿佛在周游世界。有古人的`前车之鉴，由现在的信息科技，合二为一，另外，还有经济、农业、生化、天文、地理等等等等。把社会的脉摸透了，管你是精忠报国还是财源滚滚，哪怕是发明创造等等，只要努力配上刚才提到过的阅读知识，任何梦想都手到擒来。我再次呼吁大家：阅读吧，向未来的梦想进军。

三年级阅读作文300字 篇7

　　大家都知道一年有春、夏、秋、冬四个季节，读完这本书我还知道了一年有24个节气。

　　春、夏、秋、冬各个季节的节气可多了!如春天的节气有雨水，惊蛰，春分等；夏天有小满，芒种，夏至等；秋天有处暑，白露，秋分等；冬天有小雪，大雪，大寒等。大寒是二十四节气中的最后一个节气，也就是新年即将来到。

　　春天，金黄的迎春花被迫不及待的春风吹醒；夏天，争奇斗艳的芍药花慢慢地张开她那五颜六色的花瓣；秋天，葵花开的'正灿烂，圆圆的花盘，金色的花瓣，像个小太阳；冬天，兰花开了，散发出一阵阵清香，动物都冬眠了。

　　每一个节气还有不同的习俗。如立春的鞭春牛，小满的芒种，秋分的秋收，立冬的剪枝。

　　我在《这就是二十四节气》这四本书当中学到了很多关于四个季节的知识，让我知道了中国古代劳动人民杰出的智慧，我们应该保留这种传统，好好学习这种精神，让我们民族的精神得以流传，让民族的文化留在每个人的心中。

三年级阅读作文300字 篇8

　　一个宁静的午后，一间安谧的阅览室，陶醉于书中的我，以忘了时间。“回去啰！”直到妈妈在我耳边提醒时，才想起我已读了一个下午的书了！不知从何时，我-爱上了阅读。

　　也许是书中引人入胜的图画吸引了我。图画让我知悉了伟人的外貌；让我了解了恐龙的形容；让我知道了昆虫的构造；更让我认识了宇宙中数也数不完的奥妙，使我爱上了阅读。

　　也许是阅读的书中源源不绝的文字抢走了我的.目光。有趣的、生动的、感人的字句将我带进另一个“世外桃源”，不断让我惊艳不已，如爱因斯坦的智慧、海伦·凯勒不向命运低头的精神不断让我热泪盈眶，这个“世外桃源”中有哭有笑、有悲伤有欢乐，使我越来越喜爱她。

　　也许是读完书后的成就感爱上了我。让我每次读完书后，只要与书中有关的课程，我都能易如反掌的回答老师、作业的问题。因为如此，使我更加进一步的爱上阅读。

　　“阅读”是我课程上的第二位老师，是我最佳的休闲活动之一，更是我心目中最棒的补品，因此我对阅读乐此不疲。

三年级阅读作文300字 篇9

　　读书,是世界上最让人着迷的事情。孔子是古代的大教育家,他十分喜爱读书。用功的时候,甚至忘记吃饭、睡觉。有所悟则忘掉了一切忧愁,这就是一个有力的说明。

　　书是知识的宝库,蕴藏着无数的精神食粮。读书就是打开这宝库的一把金钥匙,是人类最高的享受。新的知识、有趣的故事、美丽的诗歌都可以令我们变得安详、快乐。阅读,真让我着迷。

　　我们寂寞时,可以从书中得到安慰;当我们有疑惑时,书会帮我们解答。它是我们最好的老师和朋友,在我们前行的'道路上一路陪伴,让我们向着前方的光明迈进。阅读,真让我着迷。

　　书一直在帮助我,鼓励我,我常常为它着迷。书是一位向导,帮我找到打开知识宝库的金钥匙;书,是一架望远镜,是我看到古今中外许多美好的事情,阅读,真让我着迷。

　　阅读,是生活的一部分。书可以使生活变得丰富多彩,阅读,使人着迷!

三年级阅读作文300字 篇10

　　周日下午，我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于“阅读，最好的陪伴”的讲座。

　　一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师，走进会场看到了很多座位，已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了，我和妈妈赶紧找位置坐了下来。

　　讲座开始了，朱老师走了进来，她给我们讲了很多她自己的.故事。朱老师讲了一个有趣的话题，她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画，她就问那里的老师：“为什么学生们在本子上画画？”那里的老师说：“为什么不能画？”后来朱老师回来对她的学生说：“从今天开始你们可以在本子上画画。”

　　我最喜欢朱老师讲的关于《伊娃和丽莎》的故事。故事讲的是一个叫伊娃的小朋友在她姐姐丽莎死了以后从很伤心到开心的经过。还讲到了有一个叫贝尔的小朋友把这个故事画下来了。

　　听完了朱老师讲的课我和妈妈还参观了一下博物馆，虽然时间不够只看了一点点地方，但是我还是很开心，我希望下次还能来参观。

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