在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的阅读与作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
阅读与作文300字 篇1
人人常说：“一步一脚印”，爱迪生也说过：“天才是由99%的努力和1%的天份而来的”，无论是任何人，都有后来居上的机会，为了变成众人梦寐以求的“天才”，大量阅读也是要素之一，所以多努力，才会成为“天才”。
读书不能像囫囵吞枣，而是要融会贯通，并学以致用，才是正确的读书之道，所以“知识就是力量”。有些人囊萤映雪，却也有些人不求甚解，“少壮不努力，老大徒伤悲”，我们要发愤努力学习，千万别是不学无术的人，“黑发不改勤学早，白发方知读书迟”，引以为戒，只要有一颗学习热忱的.心，“有志者，事竟成”。
读书既不困难也不简单，而是一种习惯，当觉得疲惫、人生乏味时，书让人精神振奋，生活充满幽默；当一个人孤傲狂放时，阅读使人学会感恩惜福、谦沖为怀。学海无涯勤是岸，人要活到老“读”到老，只要记得“学无止境”，并铭记在心，终究有成功的一天，这就是有读书精神的人。
阅读与作文300字 篇2
从遥远的梦幻回到现实，摆在我面前的还是堆积如山的资料与星罗棋布的'习题。不管了，在课外的书海里漫游，才能从烦人的学习中抽出思绪，放飞自己的心情。
刚做完作业，我就想放松一下心情。刚好视角转到桌角的一本包装精美的书。我就想：作业做完了，不如看一会儿吧！于是，我打开书看了起来。没想到书里的内容深深吸引着我，一看就是两个多小时，直到九点多才睡下。
第二天早上，当我还在回忆着昨晚看的精彩片段时，语文老师却走进了教室，对我们说：“大家准备一下，我们马上进行知识竞赛。”这句话让我入梦初醒：糟了，今天要竞赛了，多怪昨晚太迷恋于书本，没好好地复习。
试卷发下来，我又惊又喜，这些题目我竟然全是文学常识，有还多内容还是我昨晚看的书中的内容呢！我非常顺利地完成了这份试卷。考试过后，同学们都在讨论着试卷的事情，互相校对着答案，我暗暗得意。试卷发下来后，我很兴奋，因为如果不是在昨晚看了书，我就不可能考得这么好了，真是多亏了那本书。
从此课外书成了我生活的一部分，渐渐地和“课外阅读”成了好朋友……
阅读与作文300字 篇3
我那败老的在城里以暮红色砌出的房子里，是日益的干涩了，像极了老人似的黑斑了出来，孔叔那边也还没寻闻出任何的气息，我也是晕晕噩噩，不痛不痒的安息的候着。
也许也是没去了每日的工时的缘由罢，我的神色，我的臂膀，腿脚下的步子也日渐其行了。长黑色的街，我也是每日的走着，视目着在瞎黑里急行，凝重带给他们安全感的人们。我观望他们那些叫不出名的诡色，也就在这诡色里，孔叔那边送过了消息，道是我前去与他一同呆住，我万分的欢喜着。
晨里，我有计划的醒来。像抽了神似的，也不知是侧视的呆视还是正视的呆视我那暮红色的`房。我满处的收携着，备着与我同去的行李，却找不好究竟带随些什么。晨里的辉黄得落红的光漫过我窗棱压向我板床的时候，我看它沁出的晶亮的汗流，在我的脸目上，我感觉那晶亮好似在欢笑，又好似是在与我的视野抓迷藏。
临近午时的时候，实在是搞不好了罢。我单是放上了碗筷，老木的厕里的硬纸，及同我那块不知对错的，作死般皱烂的抹汗布。
没有早餐与午饭的我们行进，因为存在，也为了孔叔的伙食。
阅读与作文300字 篇4
很小的时候，我就非常喜欢新书里淡淡的香味，就像妈妈的体香一样令我如痴如醉，爱不释手。对书的迷恋伴随着我一天天长大。
我喜欢读书，特别是童话故事。《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》等等。每当翻开一本童话书时，我就像一只饥饿的小羊，闯进了一片肥美的草地，贪婪的吃着，一页`二页`三页……
我又仿佛变成童话中的人物，浑身充满魔力，骑着会飞的自行车，飞进一个个神奇的'世界，和美丽的白雪公主跳舞，和孤独的小螃蟹玩耍……
还记得有一次，我在书上看见一句有趣的话：“传说每个母亲都会在自己孩子的书里滴上蜜糖，然后让孩子们自己去寻找，去发现，所以每个孩子都认为书是甜蜜的”。我也将信将疑，后来居然问妈妈是不是真的，妈妈笑着摇摇头，我恍然大悟：那句话不正是要让我们多读点书吗？
我喜欢读书，我还有个梦想，梦想有一天，我能拥有一间属于自己的大书房，里面有我想要的任何书；我有一个梦想，梦想每一天都有我心爱的书本陪伴；我还有一个梦想，梦想有一天，我能用书上学到的知识改变世界。
我相信只要我努力读书，认真学习，我的梦想一定会实现。
阅读与作文300字 篇5
9月28日，是孔子诞生日，也是我们学校一年一度的阅读节。今年的阅读节也在秋日里同学们的朗朗书声中开幕了。
秋高气爽的日子里，到处洋溢着书声。书籍是人类进步的阶梯。读书，也能让我们的'生活更加丰富多彩。深刻的道理，丰富的知识，美妙的语句，一定会让你受益匪浅，让你领略文字的奥妙！
我们四年级有个叫“好书推荐卡”的活动。老师发下来一张张小小的卡片，要求我们把它变成精美的“好书推荐卡”。大家拿起笔，思考着。不一会儿，就有人陆续开始动笔了。也许这就是读后感。但你还是个“推销员”。要把你认为好看的书推荐给大家。让大家分享好书带来的快乐！学校想出这样的办法，来让我们写读后感，真是独一无二啊！当然，再画一画就可以让你制作的卡片更加精美。做完了，可以交给老师，可以互相赠送。看，我的好书推荐卡被贴上墙了呢！
哈哈！最好玩的就是“图书空间站”了。大家把一本本课外书捐了上去。老师会以原书的价格给你虚拟货币。中午，大家匆匆吃好午饭，活动便开始了。四年级八个班齐聚大厅，把楼道挤得水泄不通。大家争先恐后地买着书。大家虽然是在买书，其实是在与别人交换着书。
我一定不会忘了丰富多彩的阅读节！
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