1、观察能力的训练
首先可以识别物品的大小，可以拿一些物品大小不同的物品，例如大皮球和小皮球，大苹果和小苹果，让宝宝辨别哪个是大的，哪个是小的。其次，可以辨别物品的形状，拿一些形状不同的物品来进行辨别物品的形状，拿一些生活中常见的东西和玩具，例如三角板，圆皮球，正方形的积木，并让宝宝来描述物品的形状。还可以让宝宝来辨别颜色，生活中的颜色是五颜六色的，宝宝可以从生活中的每一件物品来辨别，并让宝宝描述一下。这些生活中的物品都是宝宝启蒙时最好的教具。
2、如何对待宝宝启蒙阶段的发问？
宝宝都有一颗好奇的心，面对宝宝的好奇，父母要鼓励孩子，表扬孩子，努力耐心的回答宝宝提出的问题，并在平时的生活中，鼓励幼儿去大胆的发现问题，积极的观察生活中及大自然中的奥秘，这样可以积极的激发宝宝从小就有一颗探索欲望的心，可以培养宝宝对科学的积极性及主动性，妈妈们也可以，参与宝宝的探索，父母是宝宝的第一任老师，父母的兴趣及爱好可以影响到孩子，所以，父母应该参与宝幼儿阶段的活动，与宝宝一同的探索。
3、宝宝的语言启蒙怎么教？
婴幼儿时期是宝宝语言发育的关键的关键时期，家庭就是宝宝最好的启蒙学校，父母尽量给宝宝创造良好的语言环境，促进宝宝的语言的发展，当宝宝可以理解大人的一部分语言的时候，这就需要父母帮助宝宝认识周围的人和事物，并且帮助宝宝把实物和名称对应起来，这是积累词汇的过程，教宝宝词汇的时候，语言发音都要准确，不断的重复，可以加深宝宝的记忆。当宝宝的词汇积累到一定的阶段，父母可以把零散的简单的词汇连成简单的语句，让宝宝逐渐的理解语句的含义。
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