阅读让我作文

时间:2026-07-27 20:01:13 阅读

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的阅读让我作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

阅读让我作文[精品8篇]

阅读让我作文 篇1

  对于不同的人来说,让他们感到妙不可言的事物自然也不同。例如:学生优异的成绩能让教师感到妙不可言;一个完美的雕塑能让一个艺术家感到妙不可言;一桌满汉全席能让一个美食家感到妙不可言

  而让我感到妙不可言的,是阅读这个习惯是爸妈在我小时候就培养出来的,严格来说,或许那时并不叫阅读,应该只是走马观花的看书罢了。随着时光的流逝,我也渐渐明白了如何去阅读、如何去体会作品所要传达的讯息。

  静谧的午后,捧一杯香茗,坐在老藤椅上细细品读《纳兰词》,也只有这样,才能跨越时空去聆听作者。人生若只如初见仅寥寥七字,却将人生的.经历一笔带过。用心的人就会发现其中的妙,所有的不甘、遗憾、烦忧都汇于一句话,短小而精悍。轻轻撞击你的心灵,溅起一朵朵晶莹的人生之花,给予你无穷的遐想。这其中的乐趣,妙不可言。

  在我看来,下着霏霏霪雨的日子选择三毛的《雨季不再来》真是再恰当不过了。三毛的文字并不是多么的雍容华贵,优美的词藻满篇皆是。她的文字平淡而又真实,字里行间都透出了一种这世间少有的真性情。当初买来她的书,我匆匆浏览完便将它们放在一旁,不置理睬。可是到了后来我才明白,既然是阅读,就要仔细的去品读它。我又拿起了《雨季不再来》,一字一句的细细去嚼,体会到了先前所没有发现的内涵:人生中难免会有绵绵不断的雨季,少则三五天,多则更甚,但无论是多长的雨季,我们总要心存希望,要坚信阳光不会遥远。这样我们才能让自己的心灵在冗长的雨季里保持完好与澄澈。这其中的乐趣,同样妙不可言。

  现在,阅读已经成为了我生活中不可或缺的一部分。它就像一面镜子,时时反射着我的不足之处,督促我及时改正。相信我,阅读真的妙不可言!

阅读让我作文 篇2

  那年读《解忧杂货店》,读到忘记吃饭,惹得老妈把我的书藏了起来。可我那好奇心指使我分分钟找到宝贝书的踪迹。继续沉醉于这家店的奇妙以及它温暖美好的“历史”。

  这本书讲述了一家名为“解忧杂货店”的不可思议小店,人们只要在晚上把他们的烦恼写在信上然后丢进铁卷门的投递口,隔天就可以在店后的牛奶箱里取得解答信的故事。一张张小巧的信封,一个生锈的牛奶箱,我看到了月兔在爱情与梦想之间勇敢做出选择;克朗离家漂泊,在家庭巨变后坚持自己的梦想到生命的最后一刻;店长雄治身患癌症仍不忘为他人解决烦恼……这些情节无不在我的心里漾起阵阵涟漪,让我领悟勇气,坚持,和责任。那一封封信背后的故事令我好奇,迷醉。

  最近读《三体》,更是迷得我废寝忘食。我迷醉于刘慈欣宏大而奇特的幻想。文中史强的粗鲁自信;“面壁者”与“破壁人”之间智慧博弈;叶文洁的悲惨遭遇,特别是里面那个三体游戏,想象奇崛恢弘,这个极为奇幻的想象世界,都深刻地刻画在我的脑海里。它激起我对外太空的兴趣,引发我对精神、人性、道德、信仰的思考:如果存在外星文明,那么宇宙中有共同的道德准则吗?人类如何在这样一个宇宙中生存?人类到底在信仰些什么?这些思考让我着迷,充满想象的快乐。

  读《水浒传》,我陶醉于众多英雄好汉的.侠肝义胆。行者武松为报杀兄之仇,斗杀西门庆;黑旋风李逵因老母死于虎口而怒杀四虎;豹子头林冲被刺配沧州,幸得花和尚鲁达大闹野猪林而获救………可惜最后这一百零八路好汉接受朝廷招安,起义失败。读着此书,让我有了豪饮一碗烈酒的念头,令我热血沸腾,也想像他们那样惩恶扬善。

  我还因“鹦鹉螺号”在海底的奇幻探险而“醉”,因保尔钢铁般的意志而“醉”,因傅雷对他儿子的舐犊之情而“醉”,我还因诗词这瓶醇馥幽郁的白酒而“醉”。

  当我看见如诗如画的夕阳美景时,我会想起李商隐那句“阳无限好,只是近黄昏”;当我遇到挫折,怀疑人生时,我会想到李白那句“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我看到美丽的雪景时,我会想到岑参那句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。如此优美的诗句,可惜我只有欣赏陶醉的份儿,也曾诗兴大发,像《红楼梦》中香菱那般挖心搜胆,诌过几次诗,甚是好玩。

  古有欧阳修醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。今有我楚淮者,醉翁之意不在书,在乎阅读之乐也!

阅读让我作文 篇3

  春风吹绿了江水,裁剪了柳枝,托起了纸鸢……大地万物复苏,青草在晨露中抖了抖身子显得容光焕发,鸟雀在枝头欢呼庆祝春日的到来。

  在温柔和煦的三月,我校举行了读书节活动。这使本就氤氲着墨香纸韵的校园越发的书声琅琅。

  清晨漫步在校园之中,几声鸟啼声划破了清晨的寂静,学子们已经陆陆续续进入校园,清朗的读书声与婉转的鸟啼交相呼应,给无数学子带来心静神和的意境。

  经过小学部,透过明亮的玻璃,看见一张张稚嫩的脸庞,托着书卷。有的摇头晃脑咏着:“锄禾日当午,汗滴禾下土。”有的闭目遐想,轻念着:“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。”有的若有其事的点头,朗声读着:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  风徐徐吹过,夹杂着诗书意韵,我加快了脚步,赶向了那栋高挺的建筑。进入了教学楼之中,我环顾四周,周围的同学们行色匆匆,仿佛在追赶时间的尾巴。进入了教室之中,周围充满了琅琅的书声,但心却是无比宁静。

  大家都沉溺在学海书乡。有些人喜爱散文,手中拿着丁立梅的《暗香》,龙应台的《目送》,史铁生的《我与地坛》,余秋雨的《文化苦旅》……有些人喜欢小说,手中持着茅盾的《子夜》,巴金的《家》,鲁迅的《呐喊》……

  我坐了下来,手中捧着一本书也加入了他们,大家不约而同地保持了一种默契:有不解的轻轻用笔画下,待课下再去释疑;有生僻字的,熟练地拿起一本字典,轻轻翻动;有用笔在书上批注的,努力减轻笔下的沙沙声………大家不约而同的`保持着这样的状态:除了琅琅读书声外的绝对寂静。我想打一个哈欠,却最终没打,哽在了喉咙里,怎么也没出来。

  春天散发出淡淡的清香,缠在衣角,绕在书页,久久不能散去,遇见文学是多么美好的时刻。也许正因为有“所谓伊人,在水一方”的遇见,才有了《蒹葭》;正因为有李白与汪伦的遇见,才有了《赠汪伦》;正因为有余秋雨与山水的遇见,才有了《文化苦旅》……

  这次的活动中,我们在唐诗中穿行,在宋词间陶醉,在元曲里聆听,在明清小说中感悟,在现代文学中思考,在文学的海洋里徜徉。

阅读让我作文 篇4

  书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——题记

  远古到今,书籍是人类数百年来无数聪明才智的载体,它记录着人类历史性的知识教训,实现了中华民族伟大复兴的梦想。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可谓阅读书籍,收获知识,受益终生,是我们人生中无形的财富。

  古人云:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书籍,带给了我们无穷的乐趣,阅读,让我们的世界更加精彩。

  阅读让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。它能增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然就与平庸绝缘了。它让我在思想观念上得以升华,发现了世界的精彩,感受到生活的美好。

  当我在《简爱》中阅读到“我们都是平等的……”,我似乎身临其境,心情如波涛般汹涌,被主人公那份坚强、宽容又充满爱心的品质所深深感动,她那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,但她并没有屈服,依然选择顽强地生活,她博大的心胸让我懂得微笑面对生活中的困难与挫折,坚定信念,领悟人生中每一份苦与乐的真谛。

  阅读让我的心灵得到细心的灌溉,享受着被知识冲洗的乐趣。《平凡的世界》是我很喜欢的一本励志小说,它响亮地告诉我们“无论在哪个时代,劳动者是幸福的”这一人生真谛。人,无论在什么年代,无论多么贫寒,只要拥有一颗赤热的心,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有做一名劳动者,不把自己的不幸当作负担,放下难过的包袱,才能做生活的主人,用自己真诚的心去体验生活,毕竟我们只有一次生命。

  这是一部沥尽心血写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一股平凡的声音,荡气回肠。文中刻画的都是一个个普通人平凡的历程,反映了当时社会环境的艰难和人们生活的艰苦,给读者深入体会文章主题,每一个字都散发着平凡背后艰辛的.气息,有所启迪。例如文中的孙少平,通过他慢慢成长到成熟的经历,给读者展示了那个时代的人们对生活的憧憬与无奈。他只受过高中教育,后来经过不懈努力的自学,达到了能与大学生一起进行思想探讨的程度。文中他拥有各种优良品质,特别是他脚踏实地,不好高骛远的精神,更是值得我们每个人学习。贫穷在当今时代最能让许多有理想的人们意志消磨,成为放弃理想的理由,从而认定这已是被命运所安排的事情,但孙少平并没有这样,他仍在逆境中比任何人都拼搏努力,用平凡的双手去改变自己的世界,追求自己所向往的事物。他的那种坚定自信,战胜自我,摆脱束缚,在自卑里的勇气让我十分敬佩。这本书让我懂得在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们每个人都应该是孙少平,学会在逆境中磨练意志,在自卑中寻找勇气,自信坚强,战胜自我,要抱有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神。

  阅读,让我们的世界更精彩。

阅读让我作文 篇5

  常听到有人夸我“有两把刷子”。

  “孙斌同学在写作上真有两把刷子,这次全市竞赛他获得了一等奖。我们向他祝贺!”语文老师笑眯眯地望着我,哗啦啦,掌声在教室里响起。可我深知,这一成绩的取得得感谢阅读。

  小时候,妈妈总是绘声绘色地讲故事给我听,一边读,一边还配上丰富的表情,做出优美的动作。我沉醉在故事中不知归路。上学后,我认识的字多了,就编了许多故事讲给爸爸妈妈听,也讲给小朋友听。随着认识的字越来越多,我也喜欢读各种课外书。我一边读,一边思考,把好词好句摘抄下来,写了一篇篇读后感。我的写作水平不断提高,掌握了许多写作技巧。随着《我的妈妈》发表在《小学生天地》上,我就做起了作家梦。于是,我如饥似渴地读更多的文学名著,阅读的兴趣更加浓厚。

  我沉浸在阅读文学的天地里,秦文君的《男生贾里全传》中的幽默的语言和故事情节让我忍俊不禁;史铁生的'《我与地坛》中的母子深情让我泪水涟涟;笛福的《鲁滨逊漂流记》中孤岛求生的经历让我惊心动魄……正是阅读丰富了我的情感,提升了我的写作能力。阅读,谢谢你!

  “儿子,没看出来呀,你小子真有两把刷子!你三言两语就让你妈妈同意买电脑啦!”爸爸拍着我的肩膀笑呵呵地说。前些天,爸爸想让妈妈买台电脑,方便他做生意,也方便方便我的学习,软磨硬泡,妈妈就是不同意。可今天我巧嘴如簧,三下五除二,掌握着家庭财经大权的妈妈就同意掏腰包买电脑了。这其实也要感谢阅读,要不是读了《触龙说赵太后》《烛之武退秦师》《诸葛亮舌战群儒》等故事,我深受启发,我又怎能说服妈妈呢?

  别人夸我“有两把刷子”,我知道这是对我的赞誉之词。如果说我现在真有“两把刷子”的话,那么我应该感谢阅读。如果说将来我还有“两把刷子”的话,那么我一定是在坚持阅读,用心阅读。

  阅读,感谢你让我“有两把刷子”。

阅读让我作文 篇6

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书,让我们获得财富;读书,让我们丰盈内心;读书,更让我们走向成熟……

  高尔基说:“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”,无论是少年、青年、中年还是老年,读书,都会为之带来潜移默化的影响。

  读书,虽然不能改变一个人的命运,但可以改变一个人的心境,就譬如我自己,就是一个很好的读书受益者。记得读高中前,除了教科书,我是一个不经常接触课外读物的人,那时,我所谓的见识,也就仅仅框架在了教科书里,在很多人的眼里,我是一个性格孤僻、外表冷傲的人,但是,在我的内心深处,却始终都有着一团向往自由的烈火,在熊熊燃烧。二零一四年的夏天,我从在与教科书相伴的九年义务制教育毕业,结束了初中阶段的学习生活,经过中考,顺利的考入了二高中,从此,开启了我全新的学习生活,二高带我走进了更加开阔的世界。

  刚来到高中的我,并没有很深的阅读兴致,对于书籍,我也只是粗略的去读,后来,经过文理分班,我来到了二年一班,这是一个崇尚心灵自由的班级、是一个彼此尊重的班级,这更是一个充满书香的`班级。在这里,我心底的那团自由之火,被彻底点燃了!我狂热地爱上了阅读,就像饥饿的人扑在面包上一样,我扑在了书籍上。渐渐地,我不再是粗略的阅读,而是深入地品读,用心去感受。

  记得我所用心阅读的第一本书,是张嘉佳的《让我留在你身边》,书中所讲述的,是一只名叫梅茜的金毛犬与它朋友们的故事,暖心又不失搞笑。七个心动篇章,三十七个让人笑中带泪的故事,讲述时间与距离、拥有与消逝。认真读过后,我更加的了解到,在动物们的世界里,它们也是那么的友爱、那么的多愁善感、那么的聪明伶俐,令人爱之深切。通过这本书,再次让我懂得了,世间上的爱无处不在,动物之间都是这般友爱,那我们人类岂不是更应该如此吗?于是,我更加热爱读书、热爱班级、热爱这个淡雅朴素的校园……也正是这本书,让我在真正意义上深入了阅读,从此,便打开了我的读书之门。

  很幸运,我来到了二年一班,结识一群团结友善的同学;很幸运,来到二年一班,我结缘到了一位与书为友的老师,我们一起读书,我们一起分享。我很感谢,他们所带给我的影响;感谢他们把书籍,带到了我的身边;感谢书籍,让我遇见了更好的自己。我不再是那个,只有一副空皮囊却胸无点墨的人。自从书籍来到了我的身边,我的生活,也就开始变得多姿多彩、异彩纷呈,不论是文学、哲学、名著还是励志书籍,每一个类别,都教会了我许多道理,让我懂得了生活,更让我懂得了怎样去做人。读万卷书,行万里路。读书破万卷,下笔如有神。读一书,增一智。读书的力量,真的是不可估量,它可以让人,从空虚到丰盈;从张狂到低调;从浮躁到沉稳。它甚至可以让一个对书籍丝毫不感兴趣的人,为之着迷。它就是这样神奇,神奇的很细微,却又神奇的很伟大,总是能让人,爱不释手,总能让人留下热泪盈眶的日子。

  腹有诗书气自华。是书籍,带领我又一次认识了世界;是读书,引领我走进了知识的殿堂;是追求,推动着我,继续前行。多读书,读好书。爱上阅读,就挡不住你的成长。让我们一起,乘着永恒的小船,持之以恒,遨游在书籍的海洋中,茁壮成长!

阅读让我作文 篇7

  生活中,如果有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人世中,如果有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。还记得前几天我读过的一篇文章《我的老师》,这本书是海伦·凯勒写她与她的老师莎莉文的故事,海伦·凯勒原本出生在一个幸福的家庭里,可是在她出生19个月的时候,一场大病突如其来,让她永远失去了视觉和听力。无论是早晨还是夜晚,春天还是冬天。她的世界里却永远只有黑暗。她再也看不到五彩斑斓的世界,再也听不见美妙动听的声音了。她就像一只折翅的雏鹰,还未成长却也来不及飞翔。

  但她又是幸运的,在她6岁的时候,莎莉文老师来到了她的身边,成为了她新生活的引导者,从此她的生命发生了翻天覆地的改变。原来的她脾气暴躁,不懂得尊重别人,对生活自暴自弃。但在莎莉文老师到来后,在她的耐心指导与悉心帮助下,海伦学会了阅读和写作并习得多种语言,并且成功进入了万千学子梦寐以求的哈佛大学。此时此刻早已不是当初那个折翼的天使,她有了属于自己的臂膀帮助她追寻自己梦想中的天堂,她变得快乐而又幸福。所有的.这一切改变都是莎莉文老师给予她的。如果没有莎莉文老师,海伦·凯勒就会一直被锁在她自己心灵深处的黑屋子里,永远走不出来。不得不说,她是一生的贵人,一辈子的“朋友”。这本书是海伦·凯勒写的她老与她的老师之间发生的感人至深地故事,字里行间表现了她对她老师的崇敬之情,也令我情不自禁想起了为我们日夜操劳的我的老师。

  “春满江山绿满园,桃李争春露笑颜。东西南北春常在,唯有师恩留心间”。白色的粉笔末,一阵阵的飘落,它终究可能会染白您的黑发,但也会将您青春的底色映衬的更加美丽……

  老师是天使的化身,美好的代名词,老师是美的耕耘者,善的播种者。老师之爱春风一般和煦,清泉一般甘甜,总是在我们成长的道路上给予我们帮助和温暖。现在临近要期末考试了,我的老师们总是在想尽办法帮我们寻找复习的资料,帮我们划重点,归纳总结。多少个深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而老师却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业。老师对我们的付出真是太多太多了。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;在我们犯错误的时候,老师耐心细致的拨正我们前进的航向;当我们取得一点成绩就骄傲的时候,老师是我们的清醒剂……老师也常常鼓励我们阅读,为我们推荐她读过的好的著作。我也从阅读中,感悟人生,收获成长。

  阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出生命之歌,撒遍每一个角落。它让我们的生活变得更加美好。阅读,它从字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的翱翔,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。读过一本书:就像交了一个朋友,让书成为我的朋友;让我爱上阅读;让我能遇见更好的自己。

阅读让我作文 篇8

  往日里读到的著作历历在目,最让我难忘的却是那篇不算出名的《头朝下的逃生者》。

  在烈火和浓烟的威下,住在木楼里的'人跑向楼栋最高层,唯一一个没被火烧的地方,几个人挤在欲坠的楼上,当时是万分紧急,由于街道太小消防车根本无法工作,消防员只得寻来不算结实的毯子在楼下要楼上的往下跳,最安全的着毯姿势是背朝下。一个妇女迟迟不肯跳,木楼已是被火烧得咯吱咯吱响的程度了,只要木柱一断,一切便要葬身火海。就在消防员拼命示范如何跳的姿势时,一丝坚定略过妇女凌乱的脸庞,她纵身一跳,所有人都为之紧张,楼下的毯子立刻绷紧了,等人们在抬头看她时,焦急的眼睛瞬间充斥了惊恐,她是头朝下跳的,直笔笔得像一发子弹坠下来。也许是受力面积太小,毯子刺啦一声从中间撕裂开来,她的头直栽在僵硬的水泥地上,顿时,鲜血迸发。消防队长慌忙中斥责她,不应那样跳,她奄奄一息道:“我只有这样跳才不会伤到我的孩子,救孩子。”

  我是小学暑假在姐姐家书柜里翻出的这篇文章,只记得当时看得泪流满面,仿佛身临其境,能感受到熊熊的烈火擦过我的皮肤,焦枯的味道往鼻子里钻,浓烟快将我呛得窒息,当听见那位母亲道出自己原由时的震惊,那种彻骨的母爱贯穿了我的心。

  自后,对妈妈,我有意地去关心她,虽然她不曾经历那样的生死抉择,我也不愿去想她是否会把生命留给我,但我心中的某处一直给予我肯定的答案。

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